Бесплатный автореферат и диссертация по биологии на тему

Ранняя диагностика и коррекция адаптаций к действию нормобарической периодической гипоксии дистрессорных состояний у студентов-первокурсников высших учебных заведений

ВАК РФ 03.00.04, Биохимия

Содержание диссертации, кандидата медицинских наук, Попова, Юлия Анатольевна

СПИСОК СОКРАЩЕНИИ.

ВВЕДЕНИЕ.

I. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ

1.1. Адаптация к обучению в вузе.

1.1.1 Психоэмоциональное состояние и эффективность адаптации к условиям обучения в вузе.

1.1.2 Состояние вегетативной регуляции при адаптационном процессе и формировании дистресса.

1.2 Состояние мембран и мембранно-зависимых процессов при стрессе.

1.3 Предупреждение повреждения мембран и мембранно-зависимых процессов при стрессе.

II. МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ.

III. СТРУКТУРНО-ФУНКЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ БИОМЕМБРАН ПРИ АДАПТАЦИИ СТУДЕНТОВ-ПЕРВОКУРСНИКОВ К УСЛОВИЯМ ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ.

3.1 Выраженность гиперферментемии, состояние перекисной и осмотической резистентности эритроцитов и активность ПОЛ в эритроцитарных мембранах у студентов-первокурсников при адаптации к условиям обучения в вузе.

IV. ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ И ВЕГЕТАТИВНЫЙ СТАТУС СТУДЕНТОВ-ПЕРВОКУРСНИКОВ ПРИ АДАПТАЦИИ К УСЛОВИЯМ ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ.

4.1. Уровень тревожности и основных адаптивных гормонов у студентов-первокурсников при адаптации к условиям обучения в вузе.

4.2. Влияние «стресса первокурсника» на состояние напряжения регуляторных систем и уровень основных адаптивных гормонов у студентов первого курса вузов.

V. ВЛИЯНИЕ УРОВНЯ ТРЕВОЖНОСТИ и состояния РЕГУЛЯТОРНЫХ СИСТЕМ НА СВОБОДНОРАДИКАЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ И СТРУКТУРНО-ФУНКЦИОНАЛЬНУЮ ОРГАНИЗАЦИЮ БИОМЕМБРАН У СТУДЕНТОВ-ПЕРВОКУРСНИКОВ ПРИ АДАПТАЦИИ К УСЛОВИЯМ ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ.

5.1. Влияние уровня тревожности и состояния регуляторных систем на ПОЛ, резистентность биомембран и выраженность гиперферментемии у студентов-первокурсников при адаптации к условиям обучения в вузе.

5.2. Влияние «стресса первокурсника» на перекисное окисление липидов в эритроцитарных мембранах и их химические характеристики.

VI.ВЛИЯНИЕ АДАПТАЦИИ К ДЕЙСТВИЮ РЕГЛАМЕНТИРОВАННОЙ НОРМОБАРИЧЕСКОЙ ГИПОКСИИ НА ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ И ВЕГЕТАТИВНЫЙ СТАТУС СТУДЕНТОВ-ПЕРВОКУРСНИКОВ ПРИ ДЕЙСТВИИ ФАКТОРОВ «СТРЕССА ПЕРВОКУРСНИКА».

6.1. Влияние адаптации к действию регламентированной нормобари-ческой гипоксии на уровень тревожности и показатели внимания студентов-первокурсников вуза.

6.2. Влияние адаптации к действию регламентированной нормобари-ческой гипоксии на состояние регуляторных систем и уровень основных адаптивных гормонов у студентов-первокурсников вуза.

VII. ВЛИЯНИЕ АДАПТАЦИИ К ДЕЙСТВИЮ РЕГЛАМЕНТИРОВАННОЙ НОРМОБАРИЧЕСКОЙ ГИПОКСИИ НА СОСТОЯНИЕ СВОБОДНОРАДИКАЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ И СТРУКТУРНО-ФУНКЦИОНАЛЬНУЮ ОРГАНИЗАЦИЮ БИОМЕМБРАН У СТУДЕНТОВ-ПЕРВОКУРСНИКОВ ПРИ ДЕЙСТВИИ ФАКТОРОВ «СТРЕССА ПЕРВОКУРСНИКА».

7.1. Влияние адаптации к РНГ на состояние ПОЛ, выраженность гиперферментемии и устойчивость биомембран к повреждению при действии на организм студентов факторов «стресса первокурсника» .Ill

7.2. Влияние адаптации к действию РНГ на молярное соотношение фосфолипиды/холестерол эритроцитарных мембран студентов с различным уровнем напряжения регуляторных систем.

Введение Диссертация по биологии, на тему "Ранняя диагностика и коррекция адаптаций к действию нормобарической периодической гипоксии дистрессорных состояний у студентов-первокурсников высших учебных заведений"

Одна из важнейших проблем современного российского общества -здоровье учащейся молодежи, будущего нации. За последние 10-15 лет эта проблема крайне обострилась - до 90% абитуриентов, поступающих в вузы России, уже имеют различные хронические заболевания. 40% из них нуждаются в лечебной физкультуре. Лишь 10% выпускников школ могут считаться здоровыми. С 40% до 75% возросло количество выпускниц школ, «здоровье которых подточено хроническими болезнями» [О.Б.Фролова, 2005]. Продолжается снижение показателей здоровья детей и подростков, что является серьезной и актуальной проблемой. В последние годы число детей и подростков в возрасте до 18 лет снизилось на 3,9 млн. человек, приблизительно в 2 раза возросло число детей и подростков, имеющих хроническую патологию и инвалидность [Информационные материалы к парламентским слушаниям "Состояние законодательной базы охраны здоровья детей и подростков", 2004].

Несомненно, подготовка рабочих кадров - одна из важнейших государственных задач, уровень решения которой в существенной мере определяет перспективы экономического развития страны. В условиях конкуренции на рынке труда современный работник, помимо высоких профессиональных знаний, умений, навыков, должен иметь необходимый уровень здоровья, позволяющий ему длительно и успешно трудиться на современном производстве. Примерно 80% граждан в возрасте до 35 лет считают получение высшего образования важнейшей своей целью [В.В.Путин, 2006].

Вследствие того, что здоровье студентов является необходимым условием учебной деятельности в вузе, а значит и высокой профессиональной пригодности, исследования здоровья студенческого контингента в современных условиях приобретают особую актуальность, поскольку переход к обучению в вузе является мощным стрессорным фактором [Э.Ф.Зеер, 1999; В.Л.Бозаджиев, 2002], и только успешная адаптация позволит эффективно обучаться без существенного вреда здоровью.

Процесс адаптации к обучению в вузе - явление весьма сложное и многогранное. По одним оценкам он завершается, как правило, к концу третьего курса [А.А.Андреева, 1988; М.С.Жамкочьян, 1989; А.Г.Смирнов, 1988; Э.Ф.Зеер, 1999], по другим - студенты адаптируются в первый год обучения в вузе, в связи с чем проблема адаптации студентов часто именуется проблемой первокурсника [В.Т.Лисовский, 1981; В.Л.Бозаджиев, 2002].

Бывшие школьники приспосабливаются к условиям и содержанию профессионально-образовательного процесса, осваивают новую социальную роль, налаживают взаимоотношения друг с другом и с педагогами. Ведущая деятельность - учебно-познавательная - существенно отличается от прежней [Э.Ф.Зеер, 1999], что сопровождается существенной перестройкой психических и физиологических функций.

Результаты исследований показывают, что для большинства студентов первого курса адаптация к новым для них условиям - процесс болезненный [Н.Г.Кольцова, 1989; И.М.Соколова, 2001]. До 35% студентов страдают дезадаптационным синдромом [В.Л.Бозаджиев, 2002].

Известно, что лица с высоким уровнем тревожности более чувствительны к эмоциональному стрессу, с трудом выходят из состояния фрустрации, испытывая при этом значительные вегетативные сдвиги. Такие лица характеризуются затрудненностью в социальных контактах. Попытка контактов порождает и усиливает у них состояние внутренней напряженности [Л.Е.Панин, 1983].

Вместе с тем эмоциональное напряжение представляет собой биологически целесообразную адаптационную реакцию. Однако, приобретая избыточно выраженный и хронический характер, оно способствует возникновению нозологических форм патологии [К.В.Судаков, 1998, 1999;

Г.А.Суханова, В.Ю.Серебров, 2000; В.И.Бадиков и соавт., 2001; Е.А.Юматов, 2001; П.И.Гуров, В.М.Дорофеев, др., 2002]. Это создаёт необходимость поиска и внедрения в практику немедикаментозных технологий повышения устойчивости и сопротивляемости организма, предупреждения перенапряжения регуляторных систем и нервных срывов, повышения умственной и физической работоспособности.

Несомненно, что для эффективного решения задачи коррекции отрицательных последствий дистрессорных состояний на организм человека, требуется дальнейшее изучение механизмов, лежащих в основе адаптивной реакции организма в целом и, клетки в частности, на стрессорное воздействие.

При этом раннее выявление дезадаптации, обнаружение доклинических нарушений может помочь своевременно осуществлять профилактические мероприятия. Вместе с тем, литературных данных о раннем выявлении нарушения процесса адаптации, развитии дистрессорного состояния, возможности срыва процесса адаптации к условиям обучения в вузе, об истощении механизмов реализации адаптивной реакции явно недостаточно. Малочисленны сведения [Р.Ю.Залилов, 2001; В.Г.Самохвалов, A.B.Самохвалов, 2001] о физиологических и биохимических критериях оценки выраженности стрессорной реакции вчерашних школьников, а также возможных путях снижения отрицательных последствий стресса у студентов с нарушением процесса адаптации.

Известно, что активность мембранно-зависимых процессов, а, следовательно, и работоспособность организма, зависит от физико-химических характеристик биомембран [В.А.Ляшенко и др., 1988; Ю.А.Владимиров, 1989; А.А.Болдырев, 1990; Г.Б.Афонина и др., 1992; A.A. Никоноров, 2002].

Показано постстрессорное формирование порочного круга нарушений физико-химических и функциональных характеристик биомембран [А.А.Никоноров, В.П.Твердохлиб, 2001]. При этом степень нарушений структурно-функциональной организации биомембран определяется их исходным состоянием, структурно-функциональным резервом этих уникальных природных образований: доступностью структурных антиоксидантов, активностью ферментов антирадикальной защиты, микровязкости фосфолипидного бислоя и т.д. [А.А.Никоноров, 2002]. Вместе с тем, вопрос о структурно-функциональном состоянии мембран и активности мембранно-зависимых процессов при нарушении адаптации к условиям обучения в вузе («стрессе первокурсника») до настоящего времени остается открытым.

В настоящее время показано, что адаптация к действию периодической гипоксии предупреждает стрессорное повреждение сердца [Ф.З.Меерсон, 1981 - 1997; Ю.Н. Копылов, 1992], иммунной системы [Б.А.Фролов, 1987;

A.И. Смолягин, 1996], печени [В.П.Твердохлиб, 1989; А.А.Никоноров, 1990]. Повышает устойчивость организма животных и человека к действию неблагоприятных факторов внешней среды [В.М.Боев, М.М.Мокеева, Н.П.Сетко, 2001], экстремальным физическим нагрузкам [А.А.Никоноров, 2002], предупреждает формирование порочного круга нарушения структурно-функциональной организации биомембран [А.А.Никоноров,

B.П.Твердохлиб, 2001], повышает функциональные возможности мозга экспериментальных животных, защищает мозг от оксидативного повреждения при экспериментальной болезни Альцгеймера [И.П.Хоменко, 2006].

Вместе с тем, большое разнообразие видов регламентированного гипоксического воздействия (нормобарическое, гипобарическое, высокогорное), режимов, времени воздействия, продолжительности курса адаптации к гипоксии и т.д. требует детального изучения механизмов реализации положительного эффекта адаптации к гипоксии.

Так же не изучена возможность применения предварительной адаптации к действию регламентированной нормобарической гипоксии для предупреждения отрицательных последствий адаптации к условиям обучения в вузе.

Таким образом, всё вышеизложенное определило основную цель исследования: выявление биохимических критериев развития дистрессорных состояний у студентов - первокурсников и обоснование возможности применения адаптации к действию регламентированной нормобарической гипоксии для повышения резистентности организма студентов к «стрессу первокурсника».

Исходя из целей исследования были поставлены следующие конкретные задачи:

1. Изучить структурно-функциональное состояние биомембран при адаптации студентов-первокурсников к процессу обучению в вузе по выраженности гиперферментемии, перекисной и осмотической резистентности, уровню перекисного окисления липидов и молярному соотношению холестерол/фосфолипиды.

2. Изучить уровень основных адаптивных гормонов - кортизола, пролактина, ТТГ, Т3 и Т4 на раннем этапе адаптации студентов-первокурсников к процессу обучению в вузе.

3. Изучить психо - физиологическое состояние студентов первого курса с помощью психологических, физиологических и биохимических методов в начале обучения и выявить находящихся в состоянии дистресса.

4. Изучить влияние адаптации к действию регламентированной прерывистой нормобарической гипоксии на психо-физиологическое состояние студентов-первокурсников вуза.

5. Изучить протекторный эффект курса адаптации к действию регламентированной нормобарической гипоксии на структурно-функциональное состояние биомембран.

6. Определить показания к использованию регламентированной прерывистой нормобарической гипоксии для коррекции дистрессорных состояний первокурсников в процессе адаптации к условиям обучения в вузе.

Научная новизна исследования

Впервые показано, что в процессе адаптации к условиям обучения в вузе примерно у 60% первокурсников наблюдается изменение структурно-функциональных характеристик биомембран, сопровождающихся развитием органоспецифической ферментемии.

Показано, что в основе нарушения структурно-функциональных характеристик биомембран лежит активация свободно-радикальных процессов, сопровождающаяся накоплением в мембранных структурах как первичных, так и вторичных продуктов липопероксидации, и снижение молярного соотношения ФЛ/ХС в биомембранах.

Впервые показано, что общепринятые психологические тесты оценки уровня тревожности студентов-первокурсников не в полной мере позволяют выявить начальные стадии нарушения процесса адаптации к условиям обучения в вузе.

Впервые показана сопоставимость результатов выявления дисстрессорных состояний у студентов-первокурсников при помощи функциональных показателей программного комплекса «Нейрософт» и биохимических методов оценки стрессорной реакции организма.

Впервые показано, что в основе негативного действия «стресса первокурсника» лежит развитие дисбаланса основных адаптивных гормонов - повышение уровня кортизола и пролактина и снижение уровня ТТГ, Т4 и

Т3.

Впервые показана возможность применения курса адаптации к действию регламентированной периодической нормобарической гипоксии для коррекции дистрессорных состояний у студентов первокурсников.

Показан мембраностабилизирующий эффект адаптации к действию периодической регламентированной нормобарической гипоксии при срыве процесса адаптации к условиям обучения в вузе.

Практическая значимость работы

Выявлены биохимические критерии оценки состояния процесса адаптации студентов-первокурсников к условиям обучения в вузе.

Результаты работы обосновывают целесообразность использования программного комплекса «Нейрософт» для ранней диагностики развития дистрессорных (донозологических) состояний у студентов-первокурсников.

Обоснована возможность применения адаптации к действию регламентированной периодической нормобарической гипоксии для коррекции дистрессорных состояний у студентов в процессе адаптации к условиям обучения в вузе.

Положения, выносимые на защиту

1. Адаптация к условиям обучения в вузе не менее чем у 60% студентов-первокурсников сопровождается нарушением структурно-функциональной организации биомембран в виде гиперферментемии аланиновой и аспарагиновой аминотрансфераз, снижении перекисной и осмотической резистентности.

2. В основе нарушения структурно-функциональных характеристик биомембран лежит как активация свободно-радикальных процессов, так и снижение молярного соотношения фосфолипиды/холестерол.

3. Примерно у 2/3 студентов-первокурсников наблюдается развитие дистрессорных состояний с формированием дисгормональных нарушений -повышения уровня кортизола и пролактина и снижения уровня ТТГ, Т4 и Т3.

4. Умеренный и даже низкий уровни тревожности у первокурсников не всегда означают отсутствие перенапряжения регуляторных систем.

5. Перенапряжение регуляторных систем в процессе адаптации к условиям обучения в вузе сопровождается развитием структурно-функциональных изменений биомембран и гиперферментемией аланиновой и аспарагиновой аминотрансфераз.

6. Курс адаптации к действию периодической регламентированной нормобарической гипоксии снижает уровень тревожности и степень напряжения регуляторных систем у студентов-первокурсников.

7. Адаптация к действию периодической регламентированной нормобарической гипоксии проявляет ярко выраженный мембранно-стабилизирующий эффект как вследствие снижения уровня ПОЛ, так и нормализации молярного соотношения фосфолипиды/холестерол в биомембранах.

Внедрение в практику

Результаты исследований внедрены в работу Оренбургского областного Центра медицинской профилактики; лаборатории социальной и профессиональной адаптации ГОУ ВПО «Оренбургский государственный институт менеджмента Федерального агентства по образованию и науке» Минобрнауки РФ, в работу клиники адаптационной терапии ГОУ ВПО «Оренбургская государственная медицинская академия Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию» Росздрава.

Результаты диссертационного исследования используются в учебном процессе кафедры биохимии ГОУ ВПО «Оренбургская государственная медицинская академия Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию» Росздрава и кафедры здоровьесберегающих технологий ГОУ ВПО «Оренбургский государственный институт менеджмента Федерального агентства по образованию и науке» Минобрнауки РФ.

Метод адаптации к действию нормобарической гипоксии используется для коррекции дистрессорного состояния студентов ГОУ ВПО «Оренбургский государственный институт менеджмента» и ГОУ ВПО «Оренбургская государственная медицинская академия» (Оренбург).

Апробация работы

Основные результаты диссертации доложены и обсуждены на I съезде физиологов СНГ «Физиология и здоровье человека» (Москва, 2005); на III Национальной научно-практической конференции с международным участием «Теория и практика оздоровления населения России» (Кисловодск, 2006), на Международной научно-практической конференции «Сотрудничество и инновации в физической культуре и спорте: проблемы и перспективы (Челябинск, 2006), на VII World Congress International Society for Adaptive Medicine (ISAM) (Москва, 2006), на VI межрегиональной научно-практической конференции «Современные аспекты профилактической медицины на современном уровне. Успехи. Проблемы. Пути решения» (Оренбург, 2006), на совместном заседании Проблемной комиссии «Адаптация и профилактика» и кафедр биохимии с курсами физколлоидной и токсикологической химии, патологической физиологии, клинической лабораторной и функциональной диагностики, биологии с курсом ботаники и проблемной научно-исследовательской лаборатории ГОУ ВПО ОрГМА (Оренбург, 2006).

Публикации

Основные положения диссертации освещены в 9 печатных работах, из них 2 в журналах рекомендуемых ВАК. Издано информационное письмо «Метод адаптации к периодической нормобарической гипоксистимуляции в практике коррекции дистрессорных состояний у учащихся высших учебных заведений».

Структура и объем работы

Диссертация изложена на 165 страницах машинописного текста и состоит из введения, главы обзора литературы, главы материалы и методы, 5 глав собственных исследований, обсуждения, выводов, практических рекомендаций, приложения и списка литературы, включающего 227 отечественных и 61 зарубежных источников. Работа проиллюстрирована 19 таблицами и 10 рисунками.

Заключение Диссертация по теме "Биохимия", Попова, Юлия Анатольевна

выводы

1. Адаптация к условиям обучения в вузе не менее чем у 60% студентов-первокурсников сопровождается нарушением структурно-функциональной организации биомембран в виде гиперферментемии аланиновой и аспарагиновой аминотрансфераз, снижении перекисной и осмотической резистентности.

2. В основе нарушения структурно-функциональных характеристик биомембран лежит как активация свободно-радикальных процессов, так и снижение молярного соотношения фосфолипиды/холестерол.

3. У 2/3 студентов младших курсов вузов развивается состояние психической напряженности (высокой личностной и ситуационной тревожности) и, как следствие, функциональных нарушений в виде перенапряжения регуляторных систем.

4. Умеренный и даже низкий уровни тревожности не всегда означают отсутствие перенапряжения регуляторных систем.

5. Перенапряжение регуляторных систем в процессе адаптации к условиям обучения в вузе сопровождаются развитием структурно-функциональных изменений биомембран, проявляющихся гиперферментемией аланиновой и аспарагиновой аминотрансфераз.

6. В основе негативного действия учебного стресса лежит развитие дисбаланса основных адаптивных гормонов - повышение уровня кортизола и пролактина и снижение уровня ТТГ, Т4 и Т3.

7. Одним из механизмов реализации негативного эффекта «стресса первокурсника» является нарушение структурно-функциональной организации биомембран, как вследствие нерегулируемой активации липопероксидации, так и нарушения молярного соотношения ФЛ/ХС в биомембранах.

8. Адаптация к действию регламентированной нормобарической гипоксии снижает уровень тревожности и степень напряжения регуляторных систем у студентов-первокурсников, в том числе и за счет нормализации уровня основных адаптивных гормонов. 9. Адаптация к действию регламентированной нормобарической гипоксии проявляет ярко выраженный мембранно-стабилизирующий эффект как вследствие стабилизации свободно-радикальных процессов, так и нормализации молярного соотношения ФЛ/ХС в биомембранах.

ПРАКТИЧЕКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ Целесообразно использование программного комплекса «Нейрософт» для ранней диагностики развития дистрессорных (доклинических) состояний у студентов — первокурсников. Для коррекции дистрессорных состояний у студентов в процессе адаптации к условиям обучения в вузе рекомендовано применение адаптации к действию регламентированной периодической нормобарической гипоксии.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Проведённое нами исследование развивает представление о процессе адаптации к условиям обучения в вузе. Показано, что длительный эмоциональный стресс, являющийся привычным (рабочим) компонентом адаптации человека к новым условиям существования, вызывает изменения психологического статуса, состояния регуляторных систем организма, физико-химических характеристик мембранных структур, влекущих за собой, зачастую, развитие патологии.

Учитывая известное положение о том, что для разных людей одна и та же нагрузка, в зависимости от исходного состояния человека может быть и оптимальной и чрезмерной, показанное нами неблагоприятное действие длительного эмоционального напряжения на организм приобретает выраженную прагматическую направленность.

Исходя из основных положений теории о долговременной адаптации и концепции о стресс-лимитирующих системах организма, была сделана попытка предупредить или ограничить повреждение биомембран и мембранозависимых процессов при «стрессе первокурсника».

Библиография Диссертация по биологии, кандидата медицинских наук, Попова, Юлия Анатольевна, Уфа

1. Абрамов, A.B. Влияние интервальных гипоксических тренировок на функциональное состояние пептидергических нейронов ствола мозга крыс / А.В.Абрамов // Рос. физиол. ж. - 1998. - Т. 84, № 3. - С. 173-181.

2. Агаджанян H.A., Миррахимов М.М. Горы и резистентность организма. М.: Наука, 1970. - 184 с.

3. Агаджанян H.A., Елфимов А.И. Функции организма в условиях гипоксии и гиперкапнии. М.: Медицина, 1986. - 272 с.

4. Агаджанян, H.A. Экологическая физиология человека / H.A.Агаджанян, А.Г.Марачев, Г.А.Бобков. М.: Издательская фирма "КРУК", 1998. - 416 с.

5. Агаджанян, H.A. Физиологическая роль углекислоты и работоспособность человека / Н.А.Агаджанян, Л.П.Красников, И.Н.Полунин. М.: Медицина, 1995. - 188 с.

6. Актуальные проблемы патофизиологии: Избранные лекции / Под ред. Б.Б.Мороза. М.: "Медицина", 2001. - 424 с.

7. Ананьев, Б. Г. Избранные психологические труды / Б.Г.Ананьев. М.: Медицина, 1980. - 134 с.

8. И. Архипенко, Ю.В. Адаптация к гипоксии: новые подходы / Ю.В.Архипенко, Т.Г.Сазонтова // III Российский конгресс по патофизиологии с международным участием: тез. докл. Москва, 2004.-С. 126-142.

9. Арчаков, А.И. Окислительная модификация цитохрома Р450 и других макромолекул в процессе их обновления / А.И.Арчаков,

10. B.Г.Згода, И.И.Карузина // Вопросы мед. химии. 1998. - Т. 44, № 1. - С. 3-27.

11. Астапов, В.М. Тревожность у детей / В.М.Астапов. М.: ПЕРСЭ, 2001. -160 с.

12. Афонина, Г.Б. Изменения структуры мембран и функции лимфоцитов при свободнорадикальном окислении и введении а-токоферола / Афонина Г.Б. и др. // Иммунология. 1992. - №1.1. C.62

13. Ахмедов, К.Ю. Дыхание человека при высокогорной гипоксии / К.Ю.Ахмедов. Душанбе: «Дониш», 1971. - 184 с.

14. Баевский, Р. М. Оценка адаптационных возможностей организма и риск развития заболеваний / Р.М.Баевский, А.П.Берсенева. М.:Медицина,1997.- 236 с.

15. Баевский, Р. М. Математический анализ изменений сердечного ритма при стрессе / Р.М.Баевский, О.И.Кириллов, С.З.Клецкин. М.: Наука, 1984. -221 с.

16. Баженов, Ю.И. Влияние адаптации к холоду на липидный обмен и транспортные функции мембран скелетных мышц белых крыс / Ю.И.Баженов, Л.Р.Горбачёва, В.Б.Ритов // Рос. физиолог, журн.1998. Т. 84, № 1-2. - С. 96-102.

17. Байметов, А. К. Некоторые особенности индивидуального стиля в учебной деятельности старшеклассников, обусловленные силой возбудительного процесса: Автореф. дисс. . канд. мед. наук. Москва, 1968. - 145 с.

18. Барбашова, З.И. Акклиматизация к гипоксии и ее физиологические механизмы / З.И.Барбашова. М.; Изд-во АН СССР, 1960. - 216 с.

19. Бергельсон, Л.Д. Биологические мембраны / Л.Д.Бергельсон. М.: Наука, 1975. - 183 с.

20. Березин, Ф.Б. Психическая и психофизиологическая адаптация человека / Ф.Б.Березин . Л., «Наука», 1988. - 284 с.

21. Березин, Ф.Б. Эмоциональный стресс и психосоматические расстройства. Подходы к терапии / Ф.Б.Березин, М.П.Мирошников // Materia Medica, 1996. №1 (9). - С.29-56

22. Березовский, В.А. Кислородное голодание и способы коррекции гипоксии / В.А.Березовский, М.И.Левашов, В.И.Портниченко. Киев: Наук, думка, 1990. - С. 68-75.

23. Биленко, М.В. Ишемические и реперфузионные повреждения органов / Биленко М.В. М.Медицина, 1989. - 233 с.

24. Биологические мембраны. Методы. Перевод с английского / Под редакцией Дж.Б.Финдлея, У.Г.Эванза. М. "Мир", 1990. - 310 с.

25. Благовестова, Н.П. Продолжительность реакции костного мозга на акклиматизацию к гипоксии / Н.П.Благовестова, Е.В.Логинова, Е.Е.Симонов // Проблемы космической биологии. 1986. - № 2. -С. 65 -66.

26. Богомолов, А.Ф. Динамика содержания и синтеза нуклеиновых кислот и белков в лёгких при адаптации к гипоксии /

27. A.Ф.Богомолов // Бюл. эксперим. биологии и мед. 1975. - № 3.-С. 33-35.

28. Боев, В.М. Современные проблемы гигиены окружающей среды Оренбуржья / В.М.Боев, М.М.Мокеева, Н.П.Сетко и др. Оренбург: Газпромпечать, 2001. - С.362.

29. Бозаджиев, В. Л. Ценностные ориентации как фактор адаптации студентов младших курсов к обучению в вузе: Автореф. дис. .канд. пед. наук / Челяб. гос. ун-т. Челябинск, 2002. - 24 с.

30. Большой психологический словарь / Под ред. Б.Г.Мещерякова, акад.

31. B.П. Зинченко. М.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2003. - 421 с.

32. Будякина, М.П. Некоторые аспекты социально-психологической адаптации новичков на производстве / М.П.Будякина, А.А.Русалинова // Социальная психология и социальное планирование. Л., 1973. - С. 9297.

33. Бурлакова, Е.Б. Роль липидов в процессе передачи информации в клетке. / В кн.: Биохимия липидов и их роль в обмене веществ. -М.: Наука, 1981. С. 23-35.

34. Бурлакова, Е.Б. и др. Влияние липидов мембран на активность ферментов / Е.Б. Бурлакова, М.И. Джалябова, В.О. Гвахария и др. // Биоантиокислители в регуляции в норме и патологии. М., 1982. - С.113-140.

35. Бурлакова, Е.Б. Роль токоферолов в пероксидном окислении липидов биомембран / Е.Б.Бурлакова, С.А.Кришаков, Н.Г.Храпова // Биол. мембраны. 1998. - Т. 15, № 2. - С. 137-167.

36. Бурлакова, Е.Б. Перекисное окисление липидов мембран и природные антиоксиданты / Е.Б.Бурлакова, Н.Г.Храпова // Успехи химии. 1985. -Т. 54, №9.-С. 1540-1558.

37. Василевский, H.H. Адаптивная саморегуляция функций и ее связь с динамикой / Н.Н.Василевский. М.:Медицина, 1978. - 73с.

38. Васильев, П.В. Сравнительная оценка эффективности различных режимов адаптации к гипоксии / П.В.Васильев, В.Б.Малкин, Ф.В.Бабчинский, Е.В.Логинова, Н.А.Рощина, Г.Д.Юхновский // Проблемы космической биологии. М.: Наука, 1968. - Т.8. - С. 122-129

39. Вейн, A.M. Клинические аспекты эмоционального стресса / А.М.Вейн // Эмоциональный стресс: теоретические и клинические аспекты / Под.ред. К.В.Судакова, В.И.Петрова. Волгоград, 1997. - С. 138-148, 154-157.

40. Веккер, Л.М. Психика и реальность: единая теория психических процессов / Веккер Л.М. М.: "Смысл", 1998. - 132 с.

41. Вершинина, Т.Н. Производственная адаптация рабочих кадров / Т.Н.Вершинина // Социально-экономические проблемы труда на промышленном предприятии. Новосибирск, 1979. - С. 238-263.

42. Владимиров, Ю.А. Перекисное окисление липидов в биологических мембранах / Ю.А.Владимиров, А.И.Арчаков. М.: Наука, 1972. 273 с.

43. Владимиров, Ю.А. Роль нарушений свойств липидного слоя мембран в развитии патологических процессов / Владимиров Ю.А. // Пат. физиология и эксперим. терапия. 1989. - № 4. - С. 7-19.

44. Волков, Н.И. Физиологические эффекты прерывистой гипоксии / Н.И.Волков, А.П.Бровко, Л.П.Фефилатьев, С.А.Бугаев // Клин, мед. 1997. - Т. 75, № 4. - С. 60-61.

45. Волчегорский, И.А. Экспериментальное моделирование и лабораторная оценка адаптивных реакций организма / И.А. Волчегорский, И.И.Долгушин, О.Л.Колесников, В.Э.Цейликман. -Челябинск, Изд-во ЧГПУ, 2000г.- 32 с.

46. Гаврилов, В.Б. Спектрофотометрическое определение содержания гидроперекисей липидов в плазме крови / В.Б.Гаврилов, М.И.Мишкорудная // Лабораторное дело, 1983. №3. - С.33-36.

47. Ганзен, В.А. Системные описания в психологии / В.А.Ганзен. М.: изд-во ЛГУ, 1984.-54 с.

48. Гармашева, Н.Л., Константинова H.H. Введение в перинатальную медицину / Н.Л.Гармашева, Н.Н.Константинова. М.: Медицина, 1978. -296 с.

49. Герасимов, A.M. Формирование системы противокислородной защиты организма / А.М.Герасимов, Н.В.Деленян, М.Т.Шаов. -Москва, 1998. 187 с.

50. Гончаренко, E.H. Гипотеза эндогенного фона радиорезистентности / Е.Н.Гончаренко, Ю.Б.Кудряшов М.: Наука, 1980. - 176 с.

51. Горбачев, В.В. Фармакологический анализ роли центральных холинергических механизмов в регуляции спектра свободных жирных кислот крови при охлаждении. Автореф. дис. . канд. мед. наук. Минск, 1983. - 22 с.

52. Гордон, JI.A. Социальная адаптация в современных условиях / JI.А.Гордон // Социологические исследования. М.: Наука. - 1994.- 112 с.

53. Горнушкина, Е.Ю. Зависимость механизмов адаптации от свойств высшей нервной деятельности / Е.Ю.Горнушкина, С.С.Хозяинова, Е.В.Макаркина // III Российский конгресс по патофизиологии с международным участием: тез. докл. Москва, 2004. - С. 34.

54. Гринберг, Д. Управление стрессом / Д.Гринберг. СпБ.: Питер, 2002. -494 с.

55. Губский, Ю.И. Коррекция химического поражения печени / Ю.И.Губский К.: Здоровье, 1989. - 168 с.

56. Гурин, В.Н. Обмен липидов при гипотермии, гипертермии и лихорадке / В.Н.Гурин / Минск: Беларусь, 1986. 190 с.

57. Гуров, П.И. Состояние здоровья студентов Орловского государственного университета / П.И.Гуров, В.М.Дорофеев, В.Ф.Антонов, Т.П.Мосенцева.- Орел, 2002. 7 с.

58. Данияров, С.Б. Взаимосвязь физиологических и психологических показателей в процессе адаптации у студентов / С.Б.Данияров, В.В.Соложенкин , И.Г.Краснов // Психол. журн. 1989. - N 1. - С. 99-105.

59. Деряпа, Н.Р. Адаптация человека в полярных районах Земли / Н.Р.Деряпа, Н.Ф.Рябинин. Л., 1977. - 124 с.

60. Дерябин, Д.Г. Состояние здоровья студентов многопрофильного ВУЗа и оказывающие на него воздействие факторы / Д.Г.Дерябин, Н.А.Волков, Т.Н.Игнатова, Н.Н.Комаров // Вестник ОГУ. 2005г. -№5.- С. 56.

61. Доцоев, Л.Я. Здоровьесберегающее образование в средней школе / Л.Я.Доцоев, В.В.Аксенов, А.Т.Тутатчиков, А.М.Усынин. Челябинск, ООО «Рекпол», 2006. 300с.

62. Дудина, Л.И. Управление валеологическим обеспечением деятельности муниципального образовательного учреждения / Дудина Л.И. // Метод, рек. Челябинск: ЧИДПОПР, 1998. 172с.

63. Дьяченко, М.И. Психология высшей школы / М.И.Дьяченко, Л.А.Кондыбович. Минск, 1978. - 313 с.

64. Евстигнеева, Р.П. Витамин Е как универсальный антиоксидант и стабилизатор биологических мембран / Р.П.Евстигнеева, И.М.Волков, В.В.Чудинова // Биол. мембраны. 1998. - Т. 15, № 2. - С. 119-136.

65. Жамкочьян, М.С. Социально-психологическая типология мотивации студентов / Жамкочьян М.С. // Психологические проблемы трудовой подготовки учащихся. Психология и высшая школа. VII съезд Общества психологов СССР: тез. докл. М.: 1989. - С. 112-113.

66. Зайцев, В.Г. Свободнорадикальные процессы в живых организмах электронная монография on-line., 2000. Доступно по URL: http://froxi.nm.ru/

67. Згода, В.Г. Самоинактивация цитохрома Р-450 2В4 в ходе каталитического цикла в монооксигеназной реконструированной системе / В.Г.Згода, И.И.Карузина, А.И.Арчаков // Вопр. мед. химии. 1997. - Т. 43, №4. - С. 217 - 225.

68. Здоровье студентов: монография. \ Кол. авторов под ред. Н.А.Агаджаняна. М.: Изд. РУДН. - 1997. - 320с.

69. Зеер, Э.Ф. Психология профессий / Зеер Э.Ф. // Екатеринбург. 1999. -280 с.

70. Зинченко, В.П. Основы эргономики / В.П.Зинченко, В.М.Мунипов.- М. Изд-во МГУ, 1979. 243 с.

71. Информационные материалы к парламентским слушаниям "Состояние законодательной базы охраны здоровья детей и подростков". Москва, 2004г.

72. Каган, В.Е. Механизмы структурно-функциональной модификации биомембран при перекисном окислении липидов: Автореф. дис. . д-ра биол. наук. М., 1981. - 48 с.

73. Каган, В.Е. Проблема анализа эндогенных продуктов перекисного окисления липидов / В.Е.Каган, О.Н.Орлов, Л.Л.Прилипко // Итоги науки и техники. ВИНИТИ. Серия биофизика. 1986. -Т. 18.- 136 с.

74. Казначеев, В.П. Здоровье нации / Казначеев В.П. // Просвещение. Образование. Кострома: Исслед. центр проблем качества подгот. Специалистов, 1996. - 245с.

75. Караш, Ю.М. Нормобарическая гипоксия в лечении, профилактике и реабилитации / Ю.М.Караш, Р.Б.Стрелков, А.Я.Чижов. М.: Медицина, 1988. - 352 с.

76. Карузина, И.И. Выделение микросомальной фракции печени и характеристика ее окислительных систем / И.И.Карузина, А.И.Арчаков // В кн. "Современные методы в биохимии". М.: Медицина, 1977. - С. 4962.

77. Катков, А.Ю. Антигипоксическая эффективность "импульсного" режима барокамерной тренировки человека / А.Ю.Катков, Е.А.Коваленко, Г.А.Давыдов // Космическая биология и авиакосмическая медицина. -1981.-№5. С. 56-58.

78. Китаев-Смык, А.А. Психология стресса / А.А.Китаев-Смык. М.,1983.

79. Коваленко Е.А. Гипоксическая тренировка в медицине / Коваленко Е.А. // Гипоксия в медицине. 1993. - №1. - С.3-5.

80. Коваленко, Е.А. Активация адаптационных механизмов организма, лечение больных с различными заболеваниями / Е.А.Коваленко, Н.И.Волков, И.В.Эренбург, И.И.Кондрыкинская, М.Т.Шаов // Гипоксия в медицине. 1993. - №1. - С.8-9.

81. Коваленко, Е.А. Кислород тканей при экстремальных факторах полета / Е.А.Коваленко, И.Н.Черняков // Проблемы космич. биологии. М.: Медицина, 1972. - Т. 21. - 264 с.

82. Кодкин, B.JI. Оценка функционального состояния организма школьников по данным анализа вариабельности ритма сердца в условиях стрессовой психоэмоциональной нагрузки / В.JI.Кодкин, В.В.Аксенов,

83. A.М.Усынин // Компьютерная электрокардиография на рубеже столетий: Тез. Докл. Междунар. Симпоз. M., 1999. - С. 189 - 191.

84. Колчинская, А.З. Механизмы действия интервальной гипоксической тренировки / А.З.Колчинская // Hypoxia Medical J. -1993. №1. - С.5-8.

85. Кольцова, Н.Г. Динамика характеристик личности студента / Н.Г.Кольцова // Психологические проблемы трудовой подготовки учащихся. Психология и высшая школа. 17 съезд Общества психологов СССР: тез. докл. М.: 1989. - С.76.

86. Конев, C.B., Мажуль В.М. Межклеточные контакты / С.В.Конев,

87. B.М.Мажуль. Минск: Наука и техника, 1977. - 312 с.

88. Копылов Ю.Н. Роль молекулярных механизмов регуляции в адаптационной защите сердца: Автореф. дис. . докт. мед. наук. -М., 1992. 47 с.

89. Копылов, Ю.Н. Участие простагландинов сердца в перекрёстных кардиопротекторных эффектах к адаптации и стрессу при гипоксии / Ю.Н.Копылов, М.Г.Пшенникова // Рос. физиолол. ж. -1997. Т. 83, № 4. - С. 92-97.

90. Короленко, Ц.П. Психофизиология человека в экстремальных условиях. / Короленко Ц.П. Л., 1978. - 271 с.

91. Кряжева, И.К. Включенность личности в трудовой процесс и эмоциональное самочувствие как критерии адаптированности рабочего на производстве / И.К.Кряжева // Социально-психологические проблемы производственного коллектива. М., 1983. - С. 239.

92. Куликов, В.Ю. Перекисное окисление липидов и холодовой фактор / В.Ю.Куликов, А.В.Семенюк, J1.И.Колесникова. Новосибирск.: Наука, 1988. 190 с.

93. Лавин, Н. Эндокринология: Перевод с англ. "Практика" / Н.Лавин. -Москва, 1999.-341 с.

94. ЮЗ.Лазарус, Р. Теория стресса и психофизиологические исследования. Эмоциональный стресс: Пер. с англ. М., 1970. С. 178-208.

95. Ланкин, В.З. Метаболизм липоперекисей в тканях млекопитающих / В.З.Ланкин //Биохимия липидов и их роль в обмене веществ. -М., 1981. С. 75-95.

96. Ланкин, В.З. Свободнорадикальные процессы при заболеваниях сердечно-сосудистой системы / В.З.Ланкин, А.К.Тихазе, Ю.Н.Беленков // Кардиология. 2000. - Т. 7. - С. 48-61.

97. Юб.Ланкин, В.З. Концентрационная инверсия антиоксидантного и прооксидантного действия p-каротина в тканях in vivo / В.З.Ланкин, А.К.Тихазе, Г.Г.Коновалова, А.И.Козаченко // Бюл. эксперим. биологии и мед. 1999. - Т. 128, № 9. - С. 314-316.

98. Лебединская, К.С. Подростки с нарушениями в аффективной сфере / К.С.Лебединская, М.М.Райская. М.: Педагогика, 1988. - 168 с.

99. Лебкова, Н.П. Адаптационные внутриклеточные механизмы регуляции энергетического гомеостаза при прерывистой нормобарической гипоксии / Н.П.Лебкова, АЛ.Чижов, Ю.И.Бобков // Рос. физиолог, ж. -1999.-Т. 85,№3.-С. 403-411.

100. Левитов, Н.Д. О психических состояниях человека / Н.Д.Левитов. М., "Просвещение", 1964. - 143с.

101. Лишманов, Ю.Б. О модулирующем влиянии эндогенных опиоидов на антиаритмический эффект при адаптации крыс к гипоксии / Ю.Б.Лишманов, Е.В.Уснина, А.В.Крылатов, Б.Ю.Кондратьев и др. // Рос. физиолог, ж. 1998. - Т. 84, № 4. - С. 363-372.

102. Лишманов, Ю.Б. Опиатергические механизмы кардиопротекторного и антиаритмического действия адаптации / Ю.Б.Лишманов, Л.А.Маймескулова, Е.В.Уснина, Л.Н.Маслов // Бюл. эксперим. биологии и мед. 1999. - Т. 127. № 2. - С. 167-170.

103. Луговой, В.И. Влияние стероидных гормонов на стабильность изолированных лизосом в условиях замораживания / В.И.Луговой, Л.П.Кравченко // Вопросы мед. химии. 1980. - Т. 26, № 5. - С. 620-623.

104. ПЗ.Лукасик, A.B. Психологические особенности запоминания при последующем воспроизведении с узнаванием / А.В.Лукасик // Психология и социология образования. 1997г. - №4. - С.44.

105. Ляпков, Б.Г. Тканевая гипоксия: клинико-биохимические аспекты / Б.Г.Ляпков, Е.Н.Ткачук // Вопр. мед. химии. 1995. - № 1. - С. 2-8.

106. Ляхович, В.В. Влияние перекисного окисления микросомальных липидов на спектральную характеристику цитохрома Р-450 / В.В.Ляхович, И.Б.Цырлов, В.М.Мишин, О.А.Громова // Биохимия. -1973. Т. 38, № 5. - С. 897-900.

107. Пб.Ляшенко, В.А. Механизмы активации иммунекомпетентных клеток / В.А.Ляшенко, В.А.Дроженников, И.М.Молотковская. М., 1988. - С. 78125.

108. Мамалыга, Л.М. Повышение репаративных возможностей клеточных структур гипоталамуса путём предварительной адаптации животных к гипоксии и стрессу / Л.М.Мамалыга // Авиакосмическая и экологическая мед. 1992. - Т. 5-6. - С. 52-55.

109. Медведев, В.И. О проблеме адаптации / В.И.Медведев // Компоненты адаптационного процесса. Л., 1984. - С. 3-16.

110. Меерсон, Ф.З. Адаптация, стресс, профилактика / Ф.З.Меерсон. М.: Наука, 1981. -278с.

111. Меерсои, Ф.З. Общий механизм адаптации и роль в нем стресс-реакции, основные стадии процесса / / Ф.З.Меерсон // Физиология адаптационных процессов. М., 1986. - 635 с.

112. Меерсон, Ф.З. Феномен адаптационной стабилизации структур и защита сердца / Ф.З.Меерсон // Кардиология. 1990. - № 3. - С. 6 - 12.

113. Меерсон, Ф.З. Адаптационная медицина: Механизмы и защитные эффекты адаптации / Ф.З.Меерсон // М.: Hypoxia Medical, 1993. 332 с.

114. Меерсон, Ф.З. Адаптация к периодической гипоксии: механизмы и защитные эффекты / Ф.З.Меерсон. // Hypoxia Medical J. 1993. № 3. - С. 2-7.

115. Меерсон, Ф.З. Адаптационная медицина: Концепция долговременной адаптации / Ф.З.Меерсон. М.: «Дело», 1993. - 138 с.

116. Меерсон, Ф.З. Предупреждение гипоксического повреждения сердца с помощью антиоксиданта из класса оксипиридинов / Ф.З.Меерсон, Н.А.Абдикалиев, Л.Ю.Голубева // Бюл. эксперим. биол. 1981. - № 9. -С. 281-283.

117. Меерсон, Ф.З. Противоположное влияние адаптации при непрерывной и периодической гипоксии на антиоксидантные ферменты / Ф.З.Меерсон, Ю.В.Архипенко, И.И.Рожицкая // Бюл. эксперим. биологии и мед. 1992. - №1. - С. 14-15.

118. Меерсон, Ф.З. Влияние адаптации к периодической гипоксии на толерантность нетренированных людей к физической нагрузке и идиопатические аритмии сердца / Ф.З.Меерсон, В.М.Боев, Я.И.Коц и др. // Физиология человека. 1990. - Т. 16, № 1. - С. 94-105.

119. Меерсон, Ф.З. Профилактика нарушений сократительной функции сердца и язвенных поражений желудка при эмоциональном стрессе с помощью оксибутирата натрия и витамина Е / Ф.З.Меерсон, Л.М.Гибер,

120. Г.И.Марковская и др. // Докл. АН СССР. 1977. - Т. 237, № 5. - с. 12301233.

121. Меерсон, Ф.З. Повышение агадренореактивности сердца крыс при адаптации к периодической гипоксии / Ф.З. Меерсон, Ю.Н.Копылов, Г.Н.Балденков // Бюл. эксперим. биологии и мед. 1991. - № 6. - С. 570571.

122. Меерсон, Ф.З. Влияние антиоксиданта на резистентность нетренированного организма к максимальной физической нагрузке / Ф.З.Меерсон, С.И.Красиков, В.М.Боев, В.Е.Каган // Бюл. эксперим. биол.- 1982.-№7.-С. 17-19.

123. Меерсон, Ф.З. Предупреждение активации гипофизарно-адреналовой системы и повреждения сердца при стрессе с помощью антиоксиданта ионола / Ф.З.Меерсон, В.В.Малышев, В.А.Петрова, В.И.Лифантьев // Кардиология. 1982. - № 5. - с. 85-88.

124. Меерсон, Ф.З. Адаптационная защита организма. Основные механизмы и использование для профилактики и терапии / Ф.З.Меерсон, М.Г.Пшенникова // Итоги науки и техники. М.: ВИНИТИ РАН. 1993. -Т.45. - С. 342.

125. Меерсон, Ф.З. Адаптация к периодической гипоксии в терапии и профилактике / Ф.З.Меерсон, В.П.Твердохлиб, В.М.Боев, Б.А.Фролов. -М.: Наука, 1989. 70 с.

126. Меерсон, Ф.З. Предупреждение атерогенных дислипопротеидемий и комплекса метаболических нарушений в печени при эмоционально-болевом стрессе / Ф.З.Меерсон, В.П.Твердохлиб, А.А.Никоноров // Вопросы медицинской химии. 1988. - №6. - С. 104 - 108.

127. Мельник, Т.А. Кислородное голодание и способы коррекции гипоксии / Мельник Т.А. Киев: Наук. Думка. - 1990. - С. 55-62.

128. Мерлин, В. С. Психология индивидуальности: избранные психологические труды / Под ред. Е. А. Климова. М.: Ин-т практической психологии. Воронеж: МОДЭК. - 1996. - 448 с.

129. Методы биохимических исследований. / Под ред. М.И. Прохоровой. Л., 1982.-289 с.

130. Михайлов, В.М. Вариабельность сердечного ритма. Опыт практического применения / Михайлов В.М. Иваново, 2000. - 200с.

131. Михайлов, В.М. Вариабельность сердечного ритма. Опыт практического применения / Михайлов В.М. Иваново, 2002. - 288с.

132. НО.Наенко, Н.И. Психическая напряжённость / Н.И.Наенко. М.: изд-во МГУ, 1976.-136 с.

133. Немчин, Т. А. Состояния нервно-психического напряжения / Т.А.Немчин. Л.: изд-во ЛГУ, 1983. - 98 с.

134. Николаев, С.М. Биоантиоксиданты в терапии повреждений печени / С.М.Николаев, Т.А.Ажупова // Меж д. симп. «Медицина и охрана здоровья: тез. докл. Тюмень, 1997. - С. 184.

135. Никоноров, A.A. Стрессорные нарушения детоксикационной функции печени и их предупреждение. Автореф. дисс. . канд. мед. наук. Челябинск, 1990. 24 с.

136. Никоноров, A.A. Применение адаптации к периодическому действию гипобарической гипоксии для повышения устойчивости организма спортсменов к соревновательным нагрузкам. Автореф. дисс. . докт. мед. наук. Томск, 2002. - 40 с.

137. Никоноров, A.A. Роль повышения структурно-функционального резерва биомембран в реализации антистрессорного эффекта предварительной адаптации к действию периодической гипобарической гипоксии /

138. A.А.Никоноров, В.П.Твердохлиб // III Российский конгресс по патофизиологии с международным участием: тез. докл. Москва, 2004. - С. 116.

139. Новиков, B.C. Иммунофизиологические механизмы действия гипоксии /

140. B.С.Новиков, В.В.Горанчук, В.С.Смирнов, С.И.Лустин // Физиология человека. 1993. - Т. 19, № 4. - С. 104 - 119.

141. Ноздрачев, А.Д. Современные способы оценки функционального состояния автономной (вегетативной) нервной системы / А.ДНоздрачев, Ю.В.Щербатых // Физиология человека.- 2001.- № 6. С. 95-101.

142. Образ жизни современного студента / под. ред. В.Т.Лисовского. Л.: Наука, 1981.-206 с.

143. Ольшанникова, А.Е. Роль эмоциональности в саморегуляции деятельности / А.Е.Олыианникова, И.В.Пацявичус // Психол. журн. -1981. Т.2, № 1.-С. 98.

144. Панин, Л.Е. Биохимические механизмы стресса / Л.Е.Панин. -Новосибирск: "Наука", 1983. 232 с.

145. Панин, Л.Е. Психосоматические взаимоотношения при хроническом эмоциональном напряжении / Л.Е.Панин, В.П.Соколов. Новосибирск: "Наука", Сибирское отделение, 1981. - 190 с.

146. Пасынкова, Н.Б. Связь уровня тревожности подростков с эффективностью их интеллектуальной деятельности / Н.Б.Пасынкова // Психологический журнал. 1996. - Т. 17, № 1. - С. 169-174.

147. Пешкова, jl.b. Кислородное голодание и способы коррекции гипоксии / Л.В.Пешкова, О.Л.Орлова, В.Е.Скляр. Киев: Наук, думка, 1990. - С. 157-166.

148. Платонов, В.Н. Гипоксическая тренировка в спорте /

149. B.Н.Платонов, М.М.Булатова // Hypoxia Medical J. 1994. - №4.1. C. 17-23.

150. Платонов, K.K. Система психологии и теория отражения / К.К.Платонов. М.: Медицина, 1982. - 309с.

151. Плацер, 3. Процессы переокисления липидов при повреждении и ожирении печени / З.Плацер, М.Видлакова, Л.Кужела // Чехославацкое мед. обозрение. 1970. - Т. 16, №1. - С. 30-41.

152. Покровский, A.A. Методы разделения и ферментной идентификации субклеточных фракций / А.А.Покровский, А.И.Арчаков // Современные методы в биохимии. М.: Медицина, 1968. - С. 5-59.

153. Положенцев, С.Д. Поведенческий фактор риска ишемической болезни сердца / С.Д.Положенцев, Д.А.Руднев. Л. НАУКА, 1990. - 106 с.

154. Поляков, В.М. Окисление ксенобиотиков при химическом канцерогенезе и экспериментальном злокачественном росте / В.М.Поляков, В.З.Ланкин, С.М.Гуревич // Доклады АН СССР, 1976. Т. 226, № 2. - С. 471-473.

155. Прайор, У. Свободные радикалы в биологии / У. Прайор. М., 1979. - T. I. - 318 е.; T. II. - 328 с.

156. Прихожан A.M. Тревожность у детей и подростков: психологическая природа и возрастная динамика / А.М.Прихожан. М.: Наука, 2000. - 145 с.

157. Проблемы гипоксии: молекулярные, физиологические и медицинские аспекты. / под.ред. Л.Д.Лукьяновой, И.Б.Ушакова. М.; Воронеж: Изд-во "Истоки", 2004. - 590 с.

158. Психологическая диагностика. Учебное пособие / под ред. К.М.Гуревича и др. Бийск, 1993.-324 с.

159. Психологический словарь / Под. ред. В.П.Зинченко, Б.Г.Мещерякова. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Педагогика-Пресс, 1999. - 440 с.

160. Психология одаренности детей и подростков. Учеб. пособие / Ю.Д. Бабаева, Н.С. Лейтес, Т.М. Марютина и др.; Под ред. Н.С. Лейтеса. 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Academia, 2000. - 332 с.

161. Путин, В.В. Вступительное слово Президента РФ / Путин В.В. // Заседание Совета по науке, технологиям, образованию при Президенте РФ.

162. Пшенникова, М.Г. Сходство и различия адаптации к гипоксии и адаптации к физическим нагрузкам и их защитных эффектов / М.Г.Пшенникова // Hypoxia Med. J. 1994. - № 3. - С. 3-11.

163. Пшенникова, М.Г. Феномен стресса. Эмоциональный стресс и его роль в патологии / М.Г.Пшенникова / В кн.: Актуальные проблемы патофизиологии: Избранные лекции / Под ред. Б.Б.Мороза. М.: "Медицина", 2001. - 424 с.

164. Радзиевский, П.А. Адаптация к гипоксии как способ повышения эффективности и экономичности кислородных режимов организма и работоспособности / П.А.Радзиевский // Hypoxia Medical J. 1994. - N 2. - С. 57-58.

165. Разумов, А.Н. Здоровье здорового человека / А.Н.Разумов. М.: "Медицина", 1998. - 267 с.

166. Розова, Е.В. Состояние биологических барьеров организма при адаптации к прерывистой гипоксии / Е.В.Розова, Л.В.Островская // Hypoxia Med. J. 1994. - N 2. - С. 20.

167. Рябыкина, Г.В. Вариабельность ритма сердца / Г.В.Рябыкина, А.В.Соболев. М., Изд-во Стар'Ко, 1998. - 200с.

168. Сейфулла, Р.Д. Спортивная фармакология / Р.Д.Сейфулла. М.: ФиС, 2000.- 125 с.

169. Селье, Г. Очерки об адаптационном синдроме / Г.Селье. М.: Медгиз, 1960.-94 с.

170. Семёнов, В.А. Регуляция энергетического обмена при воспалении органов дыхания в условиях адаптации к гипобарической гипоксии / В.А.Семёнов // VII Нац. конгресс по болезням органов дыхания: тез. докл. Москва, 1997. - С. 322.

171. Сериков, С.Г. Здоровьесбережение учащихся в образовательных процессах / С.Г.Сериков. Шадринск: Изд-во ПО «Исеть», 2001. -320 с.

172. Слоним, А.Д. Среда и поведение: Формирование адаптивного поведения / А.Д.Слоним. Л., 1976. - 212 с.

173. Смолягин, А.И. Иммунологические аспекты воздействия на организм адаптации к периодическому действию гипоксии: Дис. на . доктора мед. наук. Оренбург, 1996. 320 с.

174. Соколова, И.М. Методы исследования адаптации студентов. -Харьков, 2001. 276 с.

175. Спилбергер, Ч. Концептуальные и методологические проблемы исследования тревоги / Ч. Спилбергер // Стресс и тревога в спорте. М.: Спорт, 1983.-С. 34-68.

176. Стрелков, Р.Б. Функционально-структурные основы системной деятельности и механизмы пластичности мозга / Р.Б.Стрелков, В.А.Хасабова, А.Я.Чижов и др. // Сб. науч. тр. Институт мозга АМН СССР. Вып. IV. -М., 1975. - С. 467-471.

177. Стрелков, Р.Б. Противолучевая защита животных и человека / Р.Б.Стрелков, А.Я.Чижов. М.: Акад. проблем гипоксии, 1994. - 88 с.

178. Стрелков, Р.Б. Нормобарическая гипокситерапия / Р.Б.Стрелков // Гипоксия в медицине: тез. докл. М., 1994. - №2. - С.60-61.

179. Стрелков, Р.Б. Прерывистая нормобарическая гипоксия в профилактике, лечении и реабилитации / Р.Б.Стрелков, А.Я.Чижов. -Екатеринбург: Уральский рабочий, 2001. 400 с.

180. Стреляу, Я. Роль темперамента в психическом развитии / Я.Стреляу. М.: Прогресс, 1982. - 230 с.

181. Судаков, К.В. Системная организация функций головного мозга: определяющая роль акцептора результатов действия / К.В.Судаков // Журн. Неврол. и психиатрии. 1998. - Т.98, N 4. - С. 13-19.

182. Судаков, К.В. Индивидуальная устойчивость к эмоциональному стрессу / К.В.Судаков. М: Горизонт, 1999. - 254 с.

183. Суханова, Г.А. Биохимия клетки / Г.А.Суханова, В.Ю.Серебров. -Томск: «Чародей», 2000. 184с.

184. Сухих, Г.Т. Предупреждение депрессии активности нормальных киллеров при стрессе с помощью адаптации к периодическому действию высотной гипоксии / Г.Т.Сухих, Ф.З.Меерсон // Бюл. эксперим. биологии и мед. 1985. - № 4. - С. 458-461.

185. Твердохлиб, В.П. Предупреждение атерогенной дислипопротеидемии и повреждений печени при стрессе: Автореф. дис. . д-ра мед. наук. М., 1989.-36 с.

186. Тигранян, P.A. Стресс и его значение для организма / Р.А.Тигранян. -М.: "Наука", 1988.- 176 с.

187. Титов, В. Н. Липопротеины очень низкой и низкой плотности: функция, транспорт жирных кислот и диагностическое значение / В.Н.Титов // Клиническая лабораторная диагностика. 2001. - Т.7, №1. - С. 10-15.

188. Ткачук, В.А. Мембранные рецепторы и внутриклеточный кальций /

189. B.А.Ткачук // Соросовский образовательный журнал. 2001. - № 1.1. C. 10-15.

190. Уснина, Е.В. Профилактика аритмий с помощью периодической гипоксии опосредуется активацией ц и 8 - опиатных рецепторов / Е.В.Уснина, Л.Н.Маслов, Ю.Б.Лишманов // Бюлл.эксперим. биол. и мед. - 1998. -№3.- С. 272-274.

191. Фаустов, A.C. Изменения функционального состояния нервной системы студентов во время учебы / А.С.Фаустов, Ю.В.Щербатых // Гигиена и санитария. 2000. - № 6. - С.33-35.

192. Фрейд, 3. О типах невротических заболеваний. Пер. с нем. / 3. Фрейд // Российский психоаналитический вестник. 1994. - № 3-4. - С. 131-135.

193. Фролов, Б.А. Стрессорные нарушения функций иммунной системы и их предупреждение: Автореф. дис. докт. мед. наук. JL, 1987. - 49 с.

194. Фролов, Б.А. Физиология и патология нейроэндокринной регуляции / Фролов Б.А. М.: Медицина, 2006. - 320 с.

195. Фролова, О.Б. Медицинская карта российских школьников / О.Б.Фролова// "Первое сентября". 2005. - № 8. - С. 3-5.

196. Ханин, Ю. J1. Краткое руководство к шкале реактивной и личностной тревожности Ч.Спилбергера / Ю.Л.Ханин. Л.: ЛНИИФК, 1976. - 18 с.

197. Ханин, Ю. Л. Стандартный алгоритм адаптации зарубежных опросных методов / Ю.Л.Ханин // Психологические проблемы предсоревновательной подготовки квалифицированных спортсменов. -Л.: ЛНИИФК, 1977. С. 129—135.

198. Ханин, Ю. Л. Исследование тревоги в спорте / Ю.Л.Ханин // Вопр. психологии. 1978. - N 6. - С. 94-106.

199. Ханин, Ю. Л. Краткое руководство к шкале реактивной и личностной тревожности / Ю.Л.Ханин. М., 1985. - С. 163—177.

200. Хоменко, И.П. Адаптационная защита мозга от оксидативного повреждения при экспериментальной модели болезни Альцгеймера. Автореф. дис. . канд. биол. наук. Москва, 2006. - 24 с.

201. Хомская, Е.Д. Нейропсихология / Е.Д.Хомская. М.: МГУ, 1987. - 387 с.

202. Хомуло, П.С. Эмоциональное напряжение и атеросклероз / П.С.Хомуло. Л.: Медицина, 1982. - С. 37.

203. Хорни Карен. Самоанализ/ Карен Хорни. Перевод А.Боковикова и В.Старовойтова. М.: Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2002. - 264 с.

204. Чижов А.Я. Физиологическое обоснование метода повышения неспецифической резистентности организма путём адаптации к прерывистой нормобарической гипоксии //Физиол. журн. 1992. - Т. 38, №5.-С. 13-17.

205. Чижов, А .Я. Нормобарическая гипокситерапия (метод "Горный воздух") / А.Я.Чижов, Р.Б.Стрелков, В.И.Потиевская, М.В.Евсегнеева, и др. М.: РУДН, 1994.-96с.

206. Чнжов, А.Я. Прерывистая нормобарическая гипоксия в профилактике и лечении гипертонической болезни / А.Я.Чижов, В.И.Потиевская. М.: Изд-во РУДН, 2002. - 187 с.

207. Щербатых, Ю.В. Влияние показателей высшей нервной деятельности студентов на характер протекания экзаменационного стресса / Ю.В.Щербатых // Журн. высш. нерв. деят. 2000. - Т.50. - С.959 - 965.

208. Юревиц, А.Ж. Адаптация к профессиональной деятельности /

209. A.Ж.Юревиц, В.С.Аверьянов, О.В.Виноградова и др. // Физиология трудовой деятельности (Основы современной физиологии) / Под ред.

210. B.И. Медведева. СПб., 1993. - С. 209-284.

211. Яворовская, Л.Н. Проблема адаптации студентов-первокурсников к процессу обучения в вузе //ВсеукраУнська науково-практична конференщя «Актуальш проблеми безперервно!' осв!ти»: Тези доповщей. Харюв, 2003. - С.106 - 107.

212. Яковлева, В.П. Активность ферментов сыворотки крови у здоровых лиц при субмаксимальной и максимальной физических нагрузках / В.П.Яковлева // Физиология человека. 1979. - Т. 5, № 2. - С. 352-354.

213. Яницкий, М.С. Основные психологические механизмы адаптации студентов на первом и втором курсах обучения в вузе / М.С.Яницкий // Вопросы общей и дифференциальной психологии. Кемерово, 1997. - С. 60-68.

214. Яницкий, М.С. Состояния психической дезадаптации у студентов и пути оптимизации адаптационного процесса в вузе / М.С.Яницкий // Вопросы общей и дифференциальной психологии. Кемерово, 1998. - С. 58-67.

215. Яновский, М.И. Внимание как критическая оценка состояния сознания / М.И.Яновский // Вопросы психологии. 2005. - № 6, ноябрь-декабрь. -С. 91.

216. A1 Mulla Nariman. Post-exercise adipose tissue and skeletal muscle lipid metabolism in human: The effects of exercise intensity / A1 Mulla Nariman, Lene Simonsen, Jens Bulow // J. Physiol. 2000. - V. 524, № 3. - P. 919-928.

217. Alessio, H.M. Exercise induced oxidative stress before and after vitamin С supplementation / H.M.Alessio, A.H.Goldfarb, G.Cao // Int. J. Sport. Nutr. -1997. - V. 7, № 1. - P. 1-9.

218. Aust, S.D. Evidence for superoxide generation by NADPH-cytochrome С reductase of rat liver microsomes / S.D.Aust, D.L.Roering, T.S.Pederson // Biochem. and Biophys. Res. Communs. 1972. - V. 47, №4. - P. 1133-1137.

219. Bastiaanse, E.M.L. The effect of membrane cholesterol content on ion transport processes in plasma membranes / E.M.L.Bastiaanse, K.M.Hold, Van Der Laarse A. // Cardiol. Res. 1997. - V. 33, № 2. - P. 272-283.

220. Boesze-Battaglia, K. Cell membrane lipid composition and distribution: Implications for cell function and lessons learned from photoreceptors and platelets / K. Boesze-Battaglia, R.J.Schimmel // J. Exp. Biol. 1997. - V. 200, № 23. - P. 2927-2936.

221. Bouhafs Rabea, K.L. Phagocyte-induced lipid peroxidation of lung surfactant / Rabea K.L.Bouhafs, C. Jarstrand // Pediat. Pulmonol. 1999. - V. 27, № 5. -P. 322-327.

222. Borsch-Haubold, A.G. Regulation of cytosolic phospholipase A2 by phosphorylation / A.G. Borsch-Haubold // Biochem. Soc. Trans. 1998. - V. 26, №3.-P. 350-353.

223. Cossins, A. Evolutionary adaptation of membranes to temperature / A.Cossins, C.Prosser // Proc. Nat. Acad. Sci. USA. 1978. - V.75. № 4. P. 2040-2043.

224. Counis, R., Futisz M. Temperature dependence of adenylate cyclase activity from rat adipocytes / R.Counis, M.Mol. Futisz // And Cell. Endocrinol. -1977.-V.7.-P. 313-324.

225. Demel, R.A. The function of sterols in membranes / R.A.Demel, de Kruyff B. // Biochem. Biophys. Acta. 1976. - V. 457, № 2. - P. 109-132.

226. Dubing E. Metabolic activation of methyldopa and other catechols / E.Dubing, S.D.Nelson // Arch. Toxikol. 1978. - Suppl., № 1. - P. 117-124.

227. Duthie, G.G. Effects of antioxidants on vascular health / G.G.Duthie, M.C.Bellizzi // Brit. Med. Bull. 1999. - V. 55, № 3. - P. 568-577.

228. Galun, E. Serum creatine activity following a 120-km march / E.Galun, G.Epstein //Clin. Chim. Acta. 1984. - V. 143, № 3. - P. 281-283.

229. Gardner, J.P. Glucocorticoid modulation of Ca+2 homeostasis in human B lymphoblasts / J.P.Gardner, Li Zhang // J. Physiol. 1999. - V. 514, № 2. - P. 385-396.

230. Gassman, M. HIF-1, a mediator of the molecular response to hypoxia / M.Gassman, R.Wenger // News Physiol. Sci. 1997. - V. 12, oct. - P. 214218.

231. Griffiths, P.D. Serum levels of ATP, creatine phosphotransferase (creatine kinase). The normal range and effect of muscular activity / P.D.Griffiths // Clin. Chim. Acta. 1966. - V. 13. - P. 413.

232. Gudbjrnason, S. Docosahexaenoic acid in cardiac metabolism and function / S.Gudbjrnason, B.Doell, G.Oskarsdottir // Acta Biol, et med. ger. 1978. - V. 37,№5-6.-P. 777-784.

233. Hanin, Y. L. The development and validation of the Russian form of the State-Trait Anxiety Inventory / Y.L.Hanin, C.D.Spielberger // Cross-cultural anxiety. Washington: Hemisphere Publishing Corporation, 1983. P. 15—26.

234. Haralambie, C. Physiological un metabolic effects of a 25-km race in female athletes /C.Haralambie, L.Senser, R.Sierra-Chavez // Eur. J. Appl. Physiol, and Occup. Physiol. 1984. - V. 47, №2. - P. 123-131.

235. Hein Travis W. LDLs impair vasomotor function of the coronary microcirculation. Role of superoxide anions / Travis W.Hein, Kuo Lih. // Circ. Res. 1998. - V. 83, №4. - P. 404-414.

236. Higgins, A. Prevention of reperfusion damage in working rat hearts by calcium antagonists and calmodulin antagonists / A.Higgins, K.Blakburn // J. Molec. Cell. Cardiol. 1984. - V. 16. - P. 427-438.

237. Holloszy, J.O. Regulation of carbohydrate and fat metabolism during and after exercise / J.O.Holloszy, W.M.Kohrt // Annu. Rev. Nutr. 1996. - V. 16. - P. 121-138.

238. Hogberg, J. NADPH-dependent reductase solubilized from microsomes by peroxidation and its activity / J.Hogberg, R.E.Larson, A.Kristoferson, S.Orrenius // Biochem. and Biophys. Res. Communs. 1974. - V. 56, № 3. -P. 836-842.

239. Hogberg, J. Futher studies on lipoperoxide formation in isolated hepatocytes / J.Hogberg, S.Orrenius, P.J.O'Brien // Eur. J. Biochem. 1975. - V. 59, № 2. -P. 449-455.

240. Hogberg, J. The consequences of lipid peroxidation in isolated hepatocytes / J.Hogberg // Eur. J. Biochem. 1975. - V. 59, №2. - P. 457-462.

241. Huany Wen-Pin Changes of superoxide dismutase in cultured rat aortic smooth muscle cells (A7r5) by an incubation of vitamin E / Huany Wen-Pin, Chan Paul, Chen Yi-Jen, Chen Chi-Ming et al. // Pharmacolodgy. 1999. -V. 59, № 5. - P. 275-282.

242. Kale, M. The protective effect of vitamin E in pyrethroid-induced oxidative stress in rat tissues / M. Kale, N. Rathore, S.John, D.Bhatnagar et al. // J. Nutr. and Environ. Med. 1999. - V. 9, № 4. - P. 281-287.

243. Khajuria Annu. Lipid peroxidation / Annu Khajuria //Everyman's Sei. 1997. - V. 32, №3.-P. 109-113.

244. Kramer, R.M. Structure, function and regulation of Ca+2-sensitive cytosolic phospholipase A2 (cPLA2) / R.M.Kramer, J.D.Sharp // FEBS Lett. 1997.- V. 410, № 1. - P. 49-53.

245. Lazarus, R. S. From psychological stress to the emotions: A history of changing outlook / R.S.Lazarus // Ann.Rev. Psychol. 1993. V. 44. - P. 1-21.

246. Lee A.G. The effects of phospholipid structure on the function of a calcium pump / A.G.Lee, J.M.East // Biochem. Soc. Trans. 1998. - V. 26, № 3. - P. 359-364.

247. Lennard, M.S. Histamine an inhibitor of cytochrome P-450-catalysed drug metabolism / M.S.Lennard, H.K.Crème, G.T.Tucker, H.F.Woods // Biochem. Pharmacol. 1986. - V. 35, № 15. - P. 2459-2460.

248. Liu Mihg-Lin A marathon run increases the susceptibility of LDL to oxidation in vitro and modifies plasma antioxidants / Mihg-Lin Liu, R.Bergholm, S.Mäkimattila, S.Lahdenperä et al. // Amer. J. Physiol. -1999. V. 276, №6, Pt 1. - P. E1083 - E1091.

249. Liu B. Oxidized LDL damages endothelial cell monolayer and promotes thrombocyte adhesion / B.Liu, A.Sidiropoulos, B.Zhao, R.Dierisch // Amer. J. Hematol. 1998. - V. 57, №4. - P. 341-343.

250. Lu Lun-Gen Role of free fatty acids in proliferation of rat hepatic stellate cells (II) / Lu Lun-Gen, Zeng Mind-De, Li Ji-Qiand et al. // World J. Gastroenterol. 1998. - V. 4, № 6. - P. 500-502.

251. Lumper, L. Untersuchungen zur abhangigkeit der lipidperoxydation in rattenlebermicrosomen vom sauerstoffpartialdruck / L.Lumper, H.J.Plock, H.Staudinger // Hoppe-Seler's Z. physiol. Chem. 1968. -V. 349, №7. - P. 1185-1190.

252. Mangum, M. Aviated Space Environment / M.Mangum, R.H.Venable, J.D.Boatwright // Med. 1987. - Vol. 58, № 11. - P. 1093-1096.

253. Mc Cord J.M. The biology and pathology of oxygen radicals / Mc Cord J.M., I. Fridovich // Ann. Intern. Med. 1978. - V. 89. - P. 122127.

254. Meerson, F.Z. Prevention and elimination of heart arrhythmias by adaptation to intermittent high altitude hypoxia / F.Z.Meerson, E.E.Ustinova, E.N.Orlova // Clin. Cardiol. 1987. - V. 10. - P. 783789.

255. Michara, M. Biochemia / M.Michara, M.Uchiyama et al. Med, 1980. -P.302

256. Perkins, L.M. Testosterone enchanced oxygen-mediated degradation of P-450|7 in mouse Leydig cell cultures / L.M.Perkins, P.E.Hall, A.H.Payne // Endocrinology. - 1988. - V. 122,№5. - P. 2257-2264.

257. Quinn, P. The fluidity of cell membranes and its regulation / P.Quinn // Progr. Biophys. and Mol. Biol. 1981. - V. 38. - P. 1-104.

258. Rauen Ursula Cord-induced release of reactive oxygen species es a decisive mediator of hypothermia injury to cultured liver cells / Ursula Rauen, de Groot Herbert // Free Radic. Biol, and Med. 1998. - V. 24, №7-8. - P. 1316-1323.

259. Schenkman, J.B. Active oxygen in liver microsomes: mechanism of epinephrine oxidation / J.B.Schenkman, I.Jansson, G.Powis, H.Kappus // Mol. Pharmacol. 1979. - V. 15, №2. - P. 428-438.

260. Schwartz, C.C. Patways of cholesterol removal via bile acid synthesis and biliari cholesterol excretion in man / C.C.Schwartz, Z.R.Vlahcevic, L.Swell // Bile Acids and Lipids. Proc. 6th Bile Acid Meet. Freiburg im Breisgau, Oct. 9-11, 1980. P. 79-91.

261. Seigel, A.J. Elevated skeletal muscle creatine kinase MB isoenzym levels in marathon runners / A.J.Seigel, I.M.Silverman, W.S.Evans // JAMA. 1983. - V. 250. - P. 2835-2837.

262. Singal, P. Antioxidant protection against epinephrine-induced arrhythmias / P.Singal, W.Kapur, R.Beamisch et al. // Stress and heart disease. Winnipeg. - 1985. - P. 190-201.

263. Sies, H. Oxidative stress: Oxidant and antioxidants / H.Sies // Exp. Physiol. 1997. - V. 82, №2. - P. 291-295.

264. Spielberger, C. Stress and anxiety / C.Spielberger, J.Sarason. Washington, D. C., 1975.-114 p.

265. Stallknecht, B. Role of the sympathoadrenergic system in exercise induced adipose tissue lipolysis / B.Stallknecht, J.Lorentsen, H.Enevoldsen et al. // Int. J. Obesity. 1999. - V. 23, Suppl. n3. - P. 72.

266. Swaroop, A. Inhibition of H202 generation in rat liver mitochondria by radical quenchers and phenolic compounds / A.Swaroop, T.Ramasarma // Biochem. Int. 1981. - V. 2. - P. 85-94.

267. Swift J.N. Vitamin E concentration in rat skeletal muscle and liver after exercise / J.N.Swift, J.P.Kehrer, K.S.Seiler, J.W.Starnes // Int. J. Sport. Nutr. 1998. - V. 8, №2. - P. 105-112.

268. Szuwart, T. Vitamin E (a-Tocopherol) does not inhibit platelet stimulation by oxidired low density lipoprotein in vitro / T.Szuwart,

269. R.B.Dierichs, B.Zhao // Amer. J. Hematol. 1999. - V. 60, №3. - P. 242-244.

270. Takasu, N. Activation of phospholypases play a role in the development of isoproterenol-induced myocardial damage / N.Takasu, Y.Miyazaki, K.Ogawa, T.Satake // J. molec. cell. Cardiol. 1986. - V. 18. - P. 227.

271. Van Liere E.J.Differences in cardiac hypertrophy in exercise and in hypoxia / E.J.Van Liere, B.B.Krames, D.M.Northup // Cir. Res. -1985. V. 16. - P. 244-249.

272. Williams, T. Cytosolic phospholipase A2 cleaves arachidonic acid as part of the "common" apototic pathway / T.Williams, S.Laser, L.Wolf // J. E. Mitchell Sci. Soc. 1998. - V. 114, №2. - P. 76-77.

273. Xu Fred Y. Lysophosphatidylcholine inhibits cardiolipin biosynthesis in H9c2 cardiac myoblast cells / Y. Xu Fred, A.Taylor William, M.Hatch Grant // Arch. Biochem. and Biophys. 1998. - V. 349, № 2. - P. 341-348.