Бесплатный автореферат и диссертация по биологии на тему

Влияние полового диморфизма на успешность и эффективность локального альфа-стимулирующего тренинга у спортсменов

ВАК РФ 03.00.13, Физиология

Содержание диссертации, кандидата медицинских наук, Кальсина, Виктория Владиславовна

ВВЕДЕНИЕ.

1.ИСПОЛЬЗОВАНИЕ БИОЛОГИЧЕСКОЙ ОБРАТНОЙ СВЯЗИ (БОС) ДЛЯ РЕГУЛЯЦИИ ФУНКЦИЙ ОРГАНИЗМА

1.1.Основные положения биоуправления.

1.2.Биоэлектрическая активность головного мозга и методы её изучения

1.3.Биоуправление в медицине и спорте.

1.4.Биоуправление по параметрам электроэнцефалограммы.

1.4.1.Использование электроэнцефалографического биоуправления в лечебной практике.

1.4.2.Нейробиоуправление в спорте.

2.МАТЕРИАЛ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

2.1 .Характеристика обследованных лиц.

2.2.Локальный альфа-стимулирующий тренинг.

2.3 .Определение функциональных асимметрий.

2.4,Определение фаз овариально-менструального цикла.

2.5.Оценка эффективности локального альфа-стимулирующего тренинга.

2.6.Статистический анализ полученных данных.

3 .ЭЛЕКТРОЭНЦЕФАЛОГРАФИЧЕСКАЯ И ХРОНОБИОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СОСТОЯНИЯ ЮНОШЕЙ И ДЕВУШЕК ПОСЛЕ КУРСА ЛАСТ

3.1.Электроэнцефалографические изменения в течение курса ЛАСТ.

3.2.Хронобиологическая оценка восприятия времени юношами и девушками после курса ЛАСТ.

3.3.Изменение функционального состояния спортсменов после курса

ЛАСТ.

4.ВЛИЯНИЕ ПОЛОВОГО ДИМОРФИЗМА НА УСПЕШНОСТЬ И ЭФФЕКТИВНОСТЬ ЛАСТ

4.1." Фоновая" биоэлектрическая активность головного мозга и ее изменение в течение успешного и неуспешного ЛАСТ у юношей и девушек.

4.2.Хронобиологическая оценка представлений о восприятии времени юношами и девушками с различной успешностью JIACT.

4.3 .Влияние успешности ЛАСТ на функциональное состояние юношей и девушек.

5 .ЗАВИСИМОСТЬ УСПЕШНОСТИ И ЭФФЕКТИВНОСТИ ЛАСТ ОТ ФАЗЫ ОВАРИАЛЬНО-МЕНСТРУАЛЬНОГО ЦИКЛА В НАЧАЛЕ ТРЕНИНГА 5.1 .Биоэлектрическая активность головного мозга в разные фазы овариально-менструального цикла.

5.2.Хронобиологическая оценка представлений о восприятии времени девушками в разные фазы овариально-менструального цикла.

5.3.Изменение функционального состояния девушек, прошедших курс ЛАСТ в разные фазы овариально-менструального цикла.

Введение Диссертация по биологии, на тему "Влияние полового диморфизма на успешность и эффективность локального альфа-стимулирующего тренинга у спортсменов"

Исследования по биоуправлению различными функциями организма человека насчитывают более чем тридцатилетнюю историю [162,214], в настоящее время оно широко применяется в различных областях медицины [123,155,164,191 и др.] и образования [176,203,224 и др.]. Биоуправление, сущность которого заключается в направленной коррекции функций различных систем организма, является одним из немедикаментозных методов лечения [162]. Независимо от выбираемых физиологических систем и моделей биоуправления нейродинамика остается доминирующей конструкцией, от эффективности модификации которой зависит результат тренинга [166].

Электроэнцефалографическая биологическая обратная связь позволяет произвольно изменять биоэлектрическую активность головного мозга, воздействуя в первую очередь на нейродинамику, как основу всей жизнедеятельности человека [106,135], что приводит к изменениям мозгового кровотока [272] с последующей коррекцией функций висцеральных систем [123] и функционального состояния человека, включая психоэмоциональную и мо-тивационную сферы [220]. Наиболее перспективным направлением является альфа-стимулирующий тренинг, благодаря его эффективности при различных заболеваниях [89,237,278].

Использование локального альфа-стимулирующего тренинга (ЛАСТ) [146] при подготовке спортсменов позволяет оптимизировать тренировочную и повысить успешность соревновательной деятельности [65,112,154]. В литературе отсутствуют данные о применении ЛАСТ при подготовке спортсменов с учетом полового диморфизма, в частности о влиянии ЛАСТ на функциональное состояние юношей и девушек, биоэлектрическую активность их головного мозга и хронобиологическую оценку представлений о восприятии времени, а также спортивный результат. К настоящему времени не изучена успешность и эффективность ЛАСТ у юношей и девушек, а также влияние его на "фоновую" электроэнцефалограмму (ЭЭГ). Подобная информация представляет не только общетеоретический интерес с позиции интегративной физиологии [32], но и имеет большое прикладное значение для разработки методических подходов с целью совершенствования спортивной подготовки юношей и девушек.

Цель исследования: изучить механизм влияния полового диморфизма на успешность и эффективность JIACT у спортсменов.

Задачи исследования:

1. Изучить характер "фоновой" биоэлектрической активности головного мозга в тета-, альфа- и бета- диапазонах до и после курса ЛАСТ и изменения ЭЭГ в процессе сеансов тренинга у юношей и девушек.

2. Выявить изменения хронобиологической оценки представлений о восприятии времени, а также изучить динамику функционального состояния юношей и девушек после курса ЛАСТ.

3. Оценить влияние фаз овариально-менструального цикла на успешность и эффективность ЛАСТ у девушек.

Научная новизна. Впервые изучена динамика биоэлектрической активности головного мозга в процессе проведения ЛАСТ у юношей и девушек и сопутствующие ей изменения функционального состояния спортсменов.

После ЛАСТ изменяется характер "фоновой" ЭЭГ, что проявляется в "сглаживании" межполушарной асимметрии по альфа-ритму у девушек. В течение сессий ЛАСТ не выявлено различий между юношами и девушками по амплитуде ритмов ЭЭГ. Возможности произвольной регуляции амплитуды альфа-ритма с целью его повышения в течение курса ЛАСТ у юношей и девушек одинаковы.

Успешность тренинга может быть высокой и низкой как у юношей, так и у девушек. Относительная величина прироста амплитуды альфа-ритма за курс ЛАСТ по отношению к его значению в начале курса в группах юношей и девушек с высокой успешностью тренинга составляет 40,17 ± 3,8 % и 35,13 ± 4,2 % соответственно. После ЛАСТ происходит "сглаживание" различий в фоновой" ЭЭГ между девушками с высокой и низкой успешностью тренинга. Наиболее высокие регуляторные возможности мозговых механизмов отмечаются в группе девушек с высокой успешностью тренинга (минимальное соотношение тета-и альфа-ритмов составляет 0,38 ± 0,03).

Характер "фоновой" ЭЭГ до тренинга изменяется в разные фазы овари-ально-менструального цикла у девушек. После ЛАСТ "сглаживается" меж-полушарная асимметрия по альфа-ритму в группе девушек, начинающих тренинг в фолликулярную фазу, появляется выраженная межполушарная асимметрия по бета-ритму в группе девушек, начинающих ЛАСТ в овуляцию. Все девушки, начинающие ЛАСТ в овуляцию, являются высокоуспешными (Р<0,05), а большинство девушек, начинающие тренинг в лютей-новую фазу, являются низкоуспешными (Р<0,01).

ЛАСТ вызывает изменение хронобиологической оценки представлений человека о восприятии им времени, выражающееся в увеличении длительности "индивидуальной минуты" у юношей и более точном ее отмеривании у девушек. Девушки лучше дифференцируют настоящее и будущее время, а юноши - прошедшее и настоящее. После ЛАСТ все спортсмены отдают предпочтение фактору "активность" в настоящем времени и фактору "величина" в будущем. Девушки перестают дифференцировать быстрых лиц, предпочитая, как и юноши, медленных. У девушек формируется отрицательное отношение к медлительности.

В эмоционально-мотивационной сфере девушек с высокое успешностью тренинга отмечаются более выраженные изменения, у них появляется удовлетворенность со стремлением к общению и активности. У всех остальных спортсменов появляется потребность активно действовать и добиваться успеха. У всех девушек появляется стремление к контактам, как и у юношей до тренинга. У девушек, начинающих курс ЛАСТ в лютеиновую фазу, накапливаются отрицательные эмоции (гнев, раздражительность, мстительность), но улучшается состояние спортивной работоспособности.

После JIACT у всех спортсменов улучшается функциональное состояние. У юношей преобладают изменения в области спортивной работоспособности, увеличивается стремление к творчеству. Функциональное состояние девушек под влиянием ЛАСТ изменяется в большей степени, чем юношей, но, в основном, улучшается общее состояние, усиливается контроль эмоционального состояния и тактического мышления на тренировках.

Практическая значимость. Данные об изменении в течение курса ЛАСТ ритмов ЭЭГ у юношей и девушек и связанных с ними посттренинговых эффектах пополняют знания о возможности и необходимости применения тренинга для оптимизации адаптации юношей и девушек к условиям тренировочной и соревновательной деятельности. Это позволяет проводить курс ЛАСТ для подготовки спортсменов к ответственным соревнованиям с учетом индивидуальных особенностей биоэлектрической активности головного мозга и фаз овариально-менструального цикла у девушек. Результаты исследования могут быть использованы для подготовки как начинающих спортсменов, так и спортсменов высокой квалификации.

Основные положения, выносимые на защиту:

1. Юноши и девушки не имеют статистически значимых различий в характере биоэлектрической активности головного мозга в течение сессий ЛАСТ. Они в равной степени обладают способностью регуляции амплитуды альфа-ритма с целью его повышения в процессе тренинга.

2. Характер и величина посттренинговых эффектов зависят от полового диморфизма и успешности тренинга. У девушек улучшается общее состояние, а у юношей - спортивная работоспособность. Девушки перестают различать быстрых лиц, но у них появляется активность и стремление к контактам, предпочтение медленных лиц, как и у юношей.

3. Величина относительной прибавки амплитуды альфа-ритма и успешности ЛАСТ у девушек зависит от фазы овариально-менструального цикла в начале тренинга. Успешность и эффективность тренинга выше прежде всего у девушек, начинающих ЛАСТ в овуляцию, затем - фолликулярную и ниже в лютеиновую фазу цикла. Улучшение функционального состояния после курса ЛАСТ отмечают все спортсменки.

Апробация работы. Результаты диссертационного исследования доложены на 7 конференциях: Третьей Всероссийской конференции "Биоуправление в медицине и спорте" (г. Омск, март, 2001), XVIII съезде физиологического общества им. И.П. Павлова (г. Казань, сентябрь, 2001), Научно-методической конференции "Физическая культура и спорт в XXI веке" (г. Томск, ноябрь, 2001), Межрегиональной научно-практической конференции молодых ученых и студентов "Проблемы совершенствования олимпийского движения, физической культуры и спорта в Сибири" (г. Омск, декабрь, 2001), Третьей региональной научно-практической конференции "Национально-региональное образование по физической культуре и спорту" (г. Сургут, январь, 2002), Четвертой Всероссийской конференции "Биоуправление в медицине и спорте" (г. Омск, апрель, 2002), Всероссийской научно-практической конференции "Физическая культура и спорт в современных условиях: теория, практика и перспективы" (г. Омск, ноябрь, 2002).

Объем и структура диссертации: Диссертация изложена на 161 странице машинописного текста, состоит из введения, обзора литературы, изложения материалов и методов исследования, трех глав собственных исследований, обсуждения полученных результатов, выводов, практических рекомендаций, списка литературы, включающего 281 источник, из них 175 работ отечественных и 106 - иностранных авторов, и приложений. Текст иллюстрирован 48 таблицами и 7 рисунками.

Заключение Диссертация по теме "Физиология", Кальсина, Виктория Владиславовна

ВЫВОДЫ:

1. Межполушарная асимметрия по альфа-ритму в "фоновой" биоэлектрической активности головного мозга у девушек после курса ЛАСТ, "сглаживается". Характер "фоновой" биоэлектрической активности головного мозга до тренинга изменяется в разные фазы овариально-менструального цикла у девушек. После ЛАСТ уменьшается межполушарная асимметрия по альфа-ритму у девушек, начинающих ЛАСТ в фолликулярную фазу, и появляется выраженная межполушарная асимметрия по бета-ритму у девушек, начинающих ЛАСТ в овуляцию.

2. Половой диморфизм не влияет на величину успешности тренинга и на способность произвольно управлять амплитудой альфа-ритма с целью его повышения. Относительная величина прироста амплитуды альфа-ритма в течение сеансов ЛАСТ, по сравнению с его значением в начале тренинга у юношей составляет 21,05 ± 3,75 %, а у девушек - 21,13 ± 3,01 %.

3. После ЛАСТ изменяется хронобиологическая оценка представлений спортсменов о восприятии времени. У юношей отмечено увеличение длительности "индивидуальной минуты". У девушек выявлено более точное её отмеривание и формирование отрицательного отношения к медлительности. После тренинга все спортсмены предпочитают факторы: "активность" в настоящем времени и "величина" в будущем. Юноши лучше дифференцируют прошедшее и настоящее, а девушки - настоящее и будущее время.

4. Функциональное состояние юношей после ЛАСТ характеризуется повышением спортивной работоспособности и проявлением творческой активности, а у девушек улучшается общее состояние и усиливается контроль эмоционального состояния в процессе тренировки. Как у девушек, так и у юношей появляется стремление к контактам. Изменения в эмоциональной сфере девушек с высокой успешностью ЛАСТ более выражены и характеризуются удовлетворенностью со стремлением к общению и активности.

5. Успешность и эффективность ЛАСТ у девушек зависят от фазы овариально-менструального цикла, в которую начинается курс тренинга. Наиболее высокими возможностями управления амплитудой альфа-ритма обладают девушки, начинающих ЛАСТ в овуляцию. Девушки менее успешно справляются с задачей тренинга, если начинают его в фолликулярную фазу. Тренинг, начинавшийся в лютеиновую фазу, был наименее успешным и сопровождался накоплением отрицательных эмоций (гнев, раздражительность, мстительность) и увеличением спортивной работоспособности.

Практические рекомендации

1. Использование курса ЛАСТ при подготовке спортсменов необходимо проводить с учетом полового диморфизма.

2. При проведении курса ЛАСТ у спортсменок следует учитывать фазу овариально-менструального цикла в начале тренинга.

3. Для достижения более высокой успешности и эффективности ЛАСТ у девушек сеансы тренинга лучше всего начинать в овуляцию. Хорошие результаты достигаются при начале сеансов в фолликулярную фазу овариально-менструального цикла. Наименее удачным является начало тренинга в лютеиновую фазу цикла.

Библиография Диссертация по биологии, кандидата медицинских наук, Кальсина, Виктория Владиславовна, Курган

1. Адамчук, А.В. Полифункциональный мультипараметрический комплекс для функционального биоуправления /А.В. Адамчук, С.М. Захаров, А.А. Скоромохов// Биоуправление 4: Теория и практика. - Новосибирск: ЦЭРИС, 2002. - С. 287 - 292.

2. Айвазян, Т.А. Биообратная связь в лечении гипертонической болезни: механизмы действия и предикторы эффективности /Т.А. Айвазян// Биоуправление 2: теория и практика. - Новосибирск: ИМБК СО РАМН, 1993. -С.105- 107.

3. Агаева, Г.Т. Онтогенетические особенности ЭЭГ-активности здоровых детей 1-3 лет в состоянии покоя /Г.Т. Агаева, А.Р. Аллахвердиев// 4 Съезд физиологов Сибири: Тезисы докладов. Новосибирск: СО РАМН, 2002.-С. 5.

4. Аксенов, Д.П. Использование мультипараметрического мониторинга для контроля эффективности процедур БОС-тренинга /Д.П. Аксенов, С.М. Захаров, А.А. Скоморохов// Биоуправление 4: Теория и практика. - Новосибирск: ЦЭРИС, 2002. С. 52 - 59.

5. Артемов, В.П. К анализу эффективности ЭЭГ-альфа-стимули-рующего биоуправления /В.П. Артемов, Е.Н. Карогланова// Биоуправление- 4: Теория и практика. Новосибирск: ЦЭРИС, 2002. - С. 305 - 307.

6. Арушанян, Э.Б. Различия в месячных колебаниях умственной работоспособности у здоровых женщин в зависимости от фактора интро-экстраверсии /Э.Б. Арушанян, Г.К. Боровкова// Физиология человека. -1993. Т. 19,№ 1.-С. 119-123.

7. Анатомо-физиологические особенности женского организма /А.Р. Радзиевский, Т.А. Лоза, A.M. Гашумов, П.А. Радзиевский// Женский спорт.- Киев: Здоровье, 1975. С. 10.

8. Астахов, В.А. Электроэнцефалографический БОС-тренинг в адаптации человека к экстремальным ситуациям /В.А. Астахов, И.В. Дмитриев// Бюллетень Сибирского отделения РАМН. 1999. - № 1 (91). - С. 67 - 71.

9. Афтанас, Л.И. Эмоциональное пространство человека: психофизиологический анализ. /Л.И. Афтанас. Новосибирск: СО РАМН, 2000.-С.126.

10. Афтанас, Л.И. Центральные механизмы опознания и переживания эмоций у человека /Л.И. Афтанас// 4 Съезд физиологов Сибири: Тезисы докладов. Новосибирск: СО РАМН, 2002. - С. 21.

11. Базанова, О.М. Некоторые психофизиологические характеристики женщин-музыкантов в течение эстрального цикла /О.М. Базанова, А.С. За-камалдин, А.А. Устинов// 4 Съезд физиологов Сибири: Тезисы докладов. -Новосибирск: СО РАМН, 2002. С. 25.

12. Баранов, В.Н. Новый комплекс для биоуправляемой лазерной терапии /Баранов В.Н.// Биоуправление в медицине и спорте: Материалы II Всероссийской конференции, 23 24 марта 2000 года. - Омск: ИМБК СО РАМН, СибГАФК, 2000. - С. 5 - 6.

13. Белов, Д.Р. Средний уровень асимметрии волн ЭЭГ как возможный коррелят свойства лабильности полушарий головного мозга /Д.Р. Белов, И.Е. Кануников// Физиологический журнал СССР им. И.М. Сеченова.1991.-Т. 77,№ 10.-С. 1-9.

14. Бехтерева, Н.П. Нейрофизиологическое изучение психической деятельности человека /Н.П. Бехтерева// Клиническая нейрофизиология. Л.: Наука, 1972. - С. 191 - 223.

15. Бехтерева, Н.П. Здоровый и больной мозг человека. /Н.П. Бехтерева -Л.: Наука, 1980.-208 с.

16. Биоповеденческая терапия в лечении гастродуоденальной язвенной болезни /Д. В. Бадажнов, И.А. Бахтина, Ф,А. Журавель и др.// Бюллетень Сибирского отделения РАМН. 1999. - № 1 (91). - С. 59 - 62.

17. Биологическая обратная связь в комплексе методов подготовки спортсменов /С.А. Бугаев, А.Ю. Водяной, Э.В. Никитина, Э.В. Солерс// Теория и практика физической культуры. 1986. - № 9. - С. 20 - 23.

18. Биоуправление в психоневрологической практике (обзор литературы) /А.Б. Скок, О.В. Филатова, М.Б. Штарк, О.А. Шубина// Бюллетень Сибирского отделения РАМН. 1999. - № 1 (91). - С. 30 - 35.

19. Блюменталь, О.Н. Особенности применения метода БОС у спортсменов каратистов /О.Н. Блюменталь// Биоуправление в медицине и спорте: Материалы II Всероссийской конференции, 23 - 24 марта 2000 года. - Омск: ИМБК СО РАМН, СибГАФК, 2000. - С. 30 - 31.

20. Богданов, О.В. Направленная коррекция биоритмологической структуры движений у спортсменов /О.В. Богданов, Н.Н. Василевский// Физиология человека. 1983. - Т. 9, № 3. - С. 390 - 395.

21. Боксер, О.Я. Особенности проявления основного психофизиологического закона при работе человека в режиме биологической обратной связи /О.Я. Боксер// Физиология человека. 1994. - Т. 20, № 2. - С. 5 - 16.

22. Боксер, О.Я. Функциональные биотехнические системы /О.Я. Боксер// Вестник РАМН. 1999, № 6. - С. 29 - 34.

23. Бохан, Н.А. Нейробиоуправление в реабилитации больных опиатной зависимостью /Н.А. Бохан, А.Ф. Аболонин// Биоуправление 4: Теория и практика. Новосибирск: ЦЭРИС, 2002. С. 137 - 141.

24. Брагина, Н.Н. Функциональные асимметрии человека. /Н.Н. Брагина, Т. А. Доброхотова. М.: Медицина, 1981. - 288 с.

25. Бугаев, С.А. Концептуальные модели обучения с помощью метода биологической обратной связи /С.А. Бугаев, А.Ю. Водяной, Э.В. Никитина// Биоуправление 2: Теория и практика. - Новосибирск: ИМБК СО РАМН, 1993.-С. 37-40.

26. Бунге, М. Пространство и время в современной науке /М. Бунге// Вопросы философии. 1970. - № 7. - С. 80 - 92.

27. Василевский, Н.Н. Экологическая фи. юлогия мозга. /Н.Н. Василевский JL: Медицина, 1979. - 200 с.

28. Василевский, Н.Н. Биоуправление с обратной связью: итоги и некоторые новые данные о нейронных и системных механизмах /Н.Н. Василевский, И.М. Киселев, З.А. Алексанян// Биоуправление: теория и практика. -Новосибирск: Наука, 1988.- С. 17-42.

29. Вейбл, Э.Р. Будущее физиологии /Э.Р. Вейбл// Физиология человека. -1998.-Т. 24, №4.-С. 5-6.

30. Веревкин, Е.Г. Депрессия и биоуправление /Е.Г. Веревкин, В.Ю. Завьялов, О.С. Шубина// Бюллетень СО РАМН 1999. - № 1 (91). - С. 36 - 39.

31. Веревкин, Е.Г Об одном методе двумерного статистического оценивания успешности биоуправления /Е.Г. Веревкин, JI.B. Недорезов// Бюллетень Сибирского отделения РАМН. 1999а. - № 1 (91). - С. 9 - 13.

32. Вернадский, В.И. Философские мысли натуралиста. /В.И. Вернадский, В.И. М.: Наука, 1988. - 520 с.

33. Вольф, Н.В. Специфика изменений ритмов ЭЭГ и эффективность вербальной мнестической деятельности у мужчин и женщин /Н.В. Вольф, О.М. Разумникова, А.Н. Голубев// Бюллетень СО РАМН 1997. - № 2 - С. 83 -86.

34. Вольф, Н.В. Половые различия функциональной организации процессов полушарной обработки речевой /Н.В. Вольф. Ростов-на-Дону: Издательство ООО "ЦВВР", 2000. - 240 с.

35. Вольф, Н.В. Полушарные взаимодействия как нейрофизиологическая основа полового диморфизма в процессах вербальной памяти /Н.В. Вольф// XVIII съезд физиологического общества им. И.П. Павлова: Тез. докл. Казань: М.: ГЭОТАР-МЕД, 2001. - С. 55.

36. Восприятие времени человеком и его роль в спортивной деятельности. /Н.И. Моисеева, Н.И. Караулова, С.В. Панюшкина, А.Н. Петров. Ташкент: Медицина, 1985. - 158 с.

37. Гинекологическая эндокринология /Под ред. К.Н. Жмакина. Москва: Медицина, 1980. - 346 с.

38. Гнездицкий, В.В. Обратная задача ЭЭГ и клиническая электроэнцефалография (картирование и локализация источников электрической активности мозга). /В.В. Гнездицкий. Таганрог: Изд-во ТРТУ, 2000. - 640 с.

39. Гнездицкий, В.В. Станет ли ЭЭГ методом нейровизуализации? /В.В. Гнездицкий, О.С. Корепина, Г.П. Пирлик// Биоуправление 4: Теория и практика. - Новосибирск: ЦЭРИС, 2002. - С. 318 - 329.

40. Гублер, Е.В. Применение непараметрических критериев статистики в медико-биологических исследованиях. /Е.В. Гублер, А.А. Генкин. Л.: Медицина, 1973. - 142 с.

41. Данилова, Н.Н. Психофизиология. /Н.Н. Данилова. М.: Аспект Пресс, 1998.-373 с.

42. Динамика психофизиологических аспектов аддиктивного поведения в процессе использования альфа-стимулирующего тренинга /В.Ю. Завьялов, А.Б. Скок, М.Б. Штарк, О.С. Шубина// Бюллетень Сибирского отделения РАМН. 1999. - № 1(91). - С. 39 - 47.

43. Дятлова, А.Ю. Применение альфа-тренинга у спортсменов-игровиков (футбол, хоккей) /А.Ю. Дятлова// Биоуправление в медицине и спорте: Материалы II Всероссийской конференции, 23 24 марта 2000 года. - Омск: ИМБК СО РАМН, СибГАФК, 2000. - С. 33 - 35.

44. Ефремова, И.Н. Биоуправление в клинике головной боли /И.Н. Ефремова// Биоуправление 4: Теория и практика. - Новосибирск: ЦЭРИС, 2002.-С. 300-302.

45. Ефимова, И. В. Адаптационные возможности организма студенток вразные фазы овариально-менструального цикла /И.В. Ефимова, Е.В. Буды-ка// Физиология человека. 1993. - Т. 19. № 1. - С. 112 - 114.

46. Жирмунская, Е.А. Биоэлектрическая активность здорового и больного мозга человека /Е.А. Жирмунская// Клиническая нейрофизиология. -Л.: Наука, 1972.- С. 224-265.

47. Зенков, Л.Р. Клиническая электроэнцефалография (с элементами эпилептологии). /Л.Р. Зенков. Таганрог: Издательство ТРТУ. - 996. -358 с.

48. Иваницкий, A.M. Синтез информации в ключевых отделах коры как основа субъективных переживаний /A.M. Иваницкий// Журнал высшей нервной деятельности. 1997. - Т.47, № 2. - С. 209 - 225.

49. Иваницкий, A.M. Происхождение субъективных переживаний как проблема физиологии мозга человека /A.M. Иваницкий// Физиология человека. 1999а.-Т. 25,№ 1.- С. 59-61.

50. Иваницкий, A.M. Физиология мозга о происхождении субъективного мира человека /A.M. Иваницкий// Журнал высшей нервной деятельности. -19996.-Т.49, №5.-С. 707-713.

51. Игровое биоуправление как технология профилактики стресс-зависимых состояний /О.А. Джафарова, О.Г. Донская, А.А. Зубков, М.Б.

52. Штарк// Биоуправление 4: Теория и практика. Новосибирск: ЦЭРИС, 2002в.-С. 86-96.

53. Игровое биоуправление (история и современное состояние) /Р.И. Ве-ликохатский, О.А. Джафарова, О.Г. Донская и др.// Бюллетень Сибирского отделения РАМН. 1999. - № 1 (91). - С. 23 - 29.

54. Индивидуально-типологические показатели функционального состояния человека-оператора в качестве сигналов БОС /Д.Н. Меницкий, Н.Б. Суворов, Н.В. Лазарев, С.Ф. Павлов// Биоуправление 4: Теория и практика. - Новосибирск: ЦЭРИС, 2002. - С. 25 - 30.

55. Использование возможностей БОС-тренинга для коррекции напряжения адаптации у студентов медицинского колледжа / Н.В. Васильев, Т.И. Подкопаева, Д.В. Загулова, М.А. Медведев// Биоуправление 4: Теория и практика. Новосибирск: ЦЭРИС, 2002. - С. 80 -86.

56. Использование метода биологической обратной связи по электроэнцефалограмме в коррекции нарушений внимания у детей /В.А. Гринь-Яценко, Ю.Д. Кропотов, В.А. Пономарев и др.// Биоуправление 4: Теория и практика. Новосибирск: ЦЭРИС, 2002. С - 108 - 116.

57. Кисилева, М.Н. Опыт лечения заикания у взрослых методом биологической обратной связи /М.Н. Кисилева, О.Н. Вовк// Биоуправление 3: Теория и практика. - Новосибирск: ЦЭРИС, 1998. - С. 87 - 96.

58. Колядко, С.П. Биоуправление в лечении неврозов: использование оперантного обусловливания на фоне слабых поляризующих мозг токов /С.П. Колядко, Н.А. Марута, Т.М. Воробьева// Биоуправление 3: Теория и практика. - Новосибирск: ЦЭРИС, 1998. - С. 194 - 202.

59. Компьютерный альфа-тета-тренинг (интеллектуальная система) в комплексной реабилитации больных опийной наркоманией /Н.А. Бохан, С.В. Пронин, Н.А. Пронина, М.Б. Штарк// Бюллетень Сибирского отделения РАМН. 1999. - № 1 (91). - С. 47 - 54.

60. Компьютерные оздоровительные и лечебно-реабилитационные игры (новая ветвь биоуправления) /О.Г. Донская, Р.И. Великохатный, В.А. Дебе-лов и др.// Биоуправление 3: Теория и практика. - Новосибирск: ЦЭРИС, 1998.-С. 232-242.

61. Комаров, Ф.И. Хрономедицина новое направление в медико-биологической науке и практике /Ф.И. Комаров, Ю.А. Романов, Н.И. Моисеева// Хронобиология и хрономедицина. - М.: Медицина, 1989. - С. 5 -17.

62. Комплексный подход к оценке и коррекции стресса человека /В.Н. Васильев, В.В. Воронков, Д.В. Загулова и др.// XVII съезд физиологов России: Тезисы докладов. Ростов - на - Дону: РАН, 1998. - С. 335.

63. Коррекция нервно-психических дизадаптивных нарушений с помощью метода функционального биоуправления с ЭЭГ-обратными связями /С.И. Сороко, Т.Ж. Мусуралиев, И.Н. Комаровер, В.В. Соложенкин// Физиология человека. 1995. - Т. 21, № 6. - С. 14 - 28.

64. Кузнецов, О.Н. Особенности цветового выбора в тесте Люшера как показатели типичного эмоционального состояния летного состава /О.Н. Кузнецов, В.А. Егоров, Б.С. Францен// Космическая биология.-1990 Т. 24, №2.-С. 15-18.

65. Кузнецов, О.Н. Методы количественной оценки нарушения восприятия человека как личности в патопсихологическом исследовании /О.Н.

66. Кузнецов, А.В. Лебедев, Н.А. Лукичев// Системный подход в использовании методов психологического исследования при решении научно-практических задач. Пенза, 1983. - С. 39 - 40.

67. Кучкин, С.Н. Биоуправление в тренировочном процессе: проблемы и перспективы /С.Н. Кучкин// Биоуправление в медицине и спорте: Материалы IV Всероссийской конференции 8 9 апреля 2002 года. - Омск: ИМББ СО РАМН, СибГАФК, 2002. - С. 62 - 63.

68. Лаврикова, В.И. ЭМГ биологическая обратная связь при лечении сколиоза у детей в режиме статического напряжения /В.И. Лаврикова, М.И. Кожевникова, B.C. Синякова// Биоуправление 4: Теория и практика. Новосибирск: ЦЭРИС, 2002. С. 178 - 185.

69. Лазарева, О.Ю. Профилактика хронического стресса среди подростков с использованием игрового компьютерного биоуправления /О.Ю. Лазарева// Биоуправление 4: Теория и практика. Новосибирск: ЦЭРИС, 2002. - С. 74 - 80.

70. Лакин, Г.Ф. Биометрия. /Г.Ф. Лакин. М.: Высшая школа, 1990. - 352 с.

71. Леутин, В.П. Психофизиологические механизмы адаптации и функциональная асимметрия мозга. /В.П. Леутин, Е.И. Николаева. -Новосибирск: Наука, 1988. 189 с.

72. Лопатин, А.А. Опыт использования альфа-тета тренинга для некоторых категорий кризисных больных /А.А. Лопатин// Биоуправление3: Теория и практика. Новосибирск: ЦЭРИС, 1998. - С. 188 - 194.

73. Методики психодиагностики в спорте. /B.JI. Марищук, Ю.М. Блудов, В.А. Плахтиенко, J1.K. Серова. М.: Просвещение, 1984. - 191 с.

74. Маркман, В.Г. Связь характеристик биоуправления ритмами ЭЭГ с показателями операторской деятельности /В.Г. Маркман, С.С. Кургузов, М.З. Хандов// Физиология человека. 1983. - Т.9, № 6. - С. 994 - 998.

75. Маркман, В.Г. Адаптивное управление как метод регуляции функционального состояния человека /В.Г. Маркман, А.Н. Боргест// Биоуправление: теория и практика. Новосибирск: Наука, 1988. - С. 43 - 51.

76. Машукова, А.В. Электроэнцефалографические корреляты латентного торможения: роль фактора пола /А.В. Машукова// 4 Съезд физиологов Сибири: Тезисы докладов. Новосибирск: СО РАМН, 2002. - С. 176 - 177.

77. Методические подходы к исследованию чувства времени у человека /О.Н. Кузнецов, А.И. Алехин, Т.В. Самохина, Н.И. Моисеева// Вопросы психологии. 1985. - Т. 31, № 4. - С. 140 -144.

78. Миролюбов, А.В. Артифициальные стабильные функциональные связи. Новые возможности регуляции психофизиологического состояния /А.В. Миролюбов, И.Л. Соломин, А.Ю. Шикин// Физиология человека. -1988. Т. 14, № 6. - С. 883 - 891.

79. Метод альтернативного биоуправления с обратной связью и критерии эффективности тренинга /Н.Н. Василевский, Н.А. Мигаловская, С.Б. Никитина, A.M. Зингерман// Биоуправление 2: Теория и практика. - Новосибирск: ИМБК, 1993. - С. 65 - 75.

80. Мозговой, А.Ю. К терапии и реабилитации больных опийной наркозависимостью /А.Ю. Мозговой// Биоуправление 4: Теория и практика. -Новосибирск: ЦЭРИС, 2002. - С. 302 - 305.

81. Молчанов, Ю.Б. Комплексный характер проблемы времени ЛО.Б. Молчанов// Фактор времени в функциональной организации деятельности живых систем. Л., 1980. - С. 5 - 9.

82. Морозова, О.В. Методика обучения детей 4-6 лет основным навыкам здорового образа жизни на основе биологической обратной связи. -Автореф. дисс. канд. пед. наук. /О.В. Морозова. Волгоград, 2000. - 26 с.

83. Мотивационные модели в оценке готовности к лечению больных опийной наркоманией при проведении ЭЭГ-альфа-тета-тренинга /С.В. Пронин, Н.А. Пронина, О.Ю. Лазарева и др.// Биоуправление 4: Теория и практика. Новосибирск: ЦЭРИС, 20026. С. 133 - 137.

84. Муравьева, А.В. Особенности использования метода биологической обратной для лечения пациентов с психоэмоциональными нарушениями в зависимости от возраста /А.В. Муравьева, Н.С. Маляров// Биологическая обратная связь. 2000. - № 1. - С. 50 - 51.

85. Небылицын, В.Д. Основные свойства нервной системы человека. /В.Д. Небылицын. М.: Изд-во АПН РСФСР, 1966. - 386 с.

86. Нейроэндокринология: Клинические очерки /Под ред. Е.И. Маровой. Москва: Медицина, 1999. - 349 с.

87. Опыт использования альфа-стимулирующего тренинга для подготовки спортсменов /В.Г. Тристан, О.В. Погадаева, Л.П. Черапкина, В.В. Тристан// Биоуправление 4: Теория и практика. - Новосибирск: ЦЭРИС, 2002.-С. 242-246.

88. Оценка эффективности и успешности метода биологической обратной связи в управлении потенциалами мозга /И.А. Святогор, И.А. Мохови-кова, С.С. Бекшаев, Т.А. Фролова// Биологическая обратная связь 2000 -№1 -С.8-11.

89. Павленко, С.С. Биологическая обратная связь как метод лечения головных болей /С.С. Павленко// 3-й съезд физиологов Сибири и Дальнего Востока: Тезисы докладов. Новосибирск: СО РАМН, 1997. - С. 167-168

90. Первомайский, Б.Я. К этиологии и патогенезу инфекционных психозов /Б.Я. Первомайский// Вопросы клиники, патофизиологии и лечения психических заболеваний. Луганск, 1968. - Вып. 9. - С.32 - 44.

91. Платонова, Е.В. Применение метода психофизиологической коррекции при подготовке пациенток к программе ЭКО и ПЭ /Е.В. Платонова, Б.В. Леонов, В.Ю. Ледина// Биоуправление 4: Теория и практика. - Новосибирск: ЦЭРИС, 2002. - С. 189-193.

92. Погадаева, О.В. Предикторы эффективности использования альфа-стимул ирующего тренингав спортивной тренировке. Автореф. дисс. канд. биол. наук. /О.В. Погадаева. - Томск, 2001. - 19 с.

93. Похоленчук, Ю.Т. Современный женский спорт /Ю.Т. Похоленчук, Н.В. Свечникова// Киев: Здоровье, 1987. 192 с.

94. Пузин, М.Н. Головная боль напряжения и биоуправление /М.Н. Пу-зин, О.С. Шубина// Биоуправление 4: Теория и практика. - Новосибирск: ЦЭРИС, 2002. - С. 270 - 278.

95. Разумникова, О.М. Половые различия временной динамики межпо-лушарной асимметрии восприятия речевой информации /О.М. Разумникова, Н.В. Вольф// Бюллетень Сибирского отделения РАМН 1997. - № 2. - С. 87 - 89.

96. Русалова, М.Н. Функциональная асимметрия мозга и амплитуда альфа-ритма /М.Н. Русалова// Журнал высшей нервной деятельности. 1998. -Т. 48, Вып. 3.-С. 391-395.

97. Самохина, Т.В. Методы изучения психического времени как показателя адаптации /Т.В. Самохина, О.Н. Кузнецов, Н.И. Моисеева// Адаптационные возможности человека в условиях больших городов. Л.: Зоолог. Ин-т. АН СССР, 1988. - С. 64 - 66.

98. Святогор, И.А. Метод биоуправления потенциалами головного мозга и его клиническое применение /И.А. Святогор// Биологическая обратная связь. 2000. - № 1. - С. 5 - 7.

99. Седых, Н.В. Пути формирования функциональной системы "здоровье" у детей дошкольного возраста /Н.В. Седых// Биоуправление в медицине и спорте: Материалы IV Всероссийской конференции 8-9 апреля 2002. Омск: ИМББ СО РАМН, СибГАФК, 2002. - С. 75 - 76.

100. Скок, А.Б. Использование биологической обратной связи для целенаправленного изменения поведения пациентов с аддиктивными расстройствами. Автореф. дисс канд. мед.наук. /А.Б. Скок. - Новосибирск, 1999а.-19 с.

101. Скок, А.Б. Технология коррекции психофизиологических аспектов аддикций методом ЭЭГ-альфа-стимулирующего тренинга /А.Б. Скок, О.С. Шубина, М.Б. Штарк// Биоуправление в медицине и спорте: Материалы II

102. Всероссийской конференции, 23 -24 марта 2000 года.- Омск: ИМБК СО РАМН, СибГАФК, 2000. С. 21 - 23.

103. Сметанкин, А.А. Перспективы использования метода биологической обратной связи по электроэнцефалограмме в клинической практике /АА. Сметанкин, И М. Габибов// Биологическая обратная связь 2000. - №1. - С. 3- 4.

104. Соколов, А.В. Метод БОС и развитие мышечного чувства у спортсменов /А.В. Соколов, A.M. Абрамов// Биологическая обратная связь: ней-ромоторное обучение в клинике и спорте. С-Пб.: Биосвязь, 1991. - Вып. 1.-С. 142- 155.

105. Сологуб, Е.Б. Корковая регуляция движений человека. /Е.Б. Сологуб. -М.: Медицина, 1981.- 183 с.

106. Сороко, С.И. Нейрофизиологические механизмы индивидуальной адаптации человека в Антарктиде. /С.И. Сороко. JL: Наука, 1984. - 152 с.

107. Сороко, С.И. Основные типы механизмов саморегуляции мозга. /С.И. Сороко, С.С. Бекшаев, Ю.А. Сидоров Л.: Наука, 1990. - 205 с.

108. Сороко, С.И. Возможности направленных перестроек параметров ЭЭГ у человека с помощью метода адаптивного биоуправления /С.И. Сороко, Т.Ж. Мусуралиев//Физиология человека.- 1995-Т.21,№5. С. 5 -17.

109. Сохадзе, Э.М. Компьютерный анализ показателей деятельности сердечно-сосудистой системы человека в режиме биологической обратной связи. Автореф. дисс. .канд. биол. наук. /Э.М. Сохадзе - Новосибирск, 1988.-22 с.

110. Суворов, Н.Б. Знакопеременный кардиотренинг: практика применения /Н.Б. Суворов, Д.Н. Меницкий, H.J1. Фролова// Биоуправление 3: Теория и практика. - Новосибирск: ЦЭРИС, 1998. - С. 68 -79.

111. Тристан, В.Г. Двигательная активность, временная регуляция жизнедеятельности и уровень здоровья человека. /В.Г. Тристан. Омск: СибГАФК, 1994. - 144 с.

112. Тристан, В.Г. Нейробиоуправление в спорте: возможности и перспективы /В.Г. Тристан// Биоуправление в медицине и спорте: Материалы I Всероссийской конференции 26 27 апреля 1999 года. - Омск: ИМБК СО РАМН, СибГАФК, 1999. - С. 62 - 64.

113. Тристан, В.Г. Предикторы эффективности ЭЭГ биоуправления /В.Г. Тристан, О.В. Погадаева// Тристан В.Г. Биоуправление в спорте: возможности, достижения и перспективы: Лекция - Омск: СибГАФК, 1999.- С 18-20.

114. Тристан, В.Г. Нейробиоуправление как метод подготовки спортсменов /В.Г. Тристан// Биоуправление в медицине и спорте: Материалы II Всероссийской конференции, 23 24 марта 2000 года. - Омск: ИМБК СО

115. РАМН, СибГАФК, 2000. С. 40 - 42.

116. Тристан, В.Г. Нейробиоуправление в спорте. /В.Г. Тристан, ОЛ. Погадаева. Омск: СибГАФК , 2001. - 136 с.

117. Тристан, В.Г. Психофизиологическое состояние спортсменов после альфа-стимулирующего тренинга /В.Г. Тристан, О.В. Погадаева, В.В. Тристан// Биоуправление 4: Теория и практика. Новосибирск: ЦЭРИС, 2002а. -С. 246-251.

118. Тристан, В.Г. Нейрофизиологические механизмы эффектов локального альфа-стимулирующего тренинга (ЛАСТ) /В.Г. Тристан, О.В. Погадаева, В.В. Тристан// 4 Съезд физиологов Сибири: Тезисы докладов. Новосибирск: СО РАМН, 20026. С. 278.

119. Фарфель, B.C. Управление движениями в спорте. /B.C. Фарфель -М.: Физкультура и спорт, 1975. 208 с.

120. Физиологическое обоснования управления спортивной тренировкой женщин с учетом фаз менструального цикла /А.Р. Радзиевский, Л.Г. Шах-лина, З.Р. Яценко, Т.П. Степанова// Теория и практика физической культуры. 1990. - № 6. - С. 47 - 49.

121. Флейшман, А.Н. Влияние реоэнцефалографического биоуправления на физическую работоспособность /А.Н. Флейшман, В.А. Дьячков// Биоуправление 2: Теория и практика. - Новосибирск: ИМБК, 1993. - С. 134 -139.

122. Фрид, Р. Регистрация и оценка гипервентиляционных нарушений в клинической физиологии /Р. Фрид// Биоуправление 2: Теория и практика. - Новосибирск: ИМБК, 1993. - С. 93 - 107.

123. Ханин, Ю.Л. Краткое руководство к применению шкалы реактивнойи личностной тревожности Ч.Д. Спилбергера. /Ю.Л. Ханин. Л.: ЛНИ-ИФК, 1976. - 18 с.

124. Черапкина, Л.П. Использование повторного курса локального альфа-стимулирующего тренинга при подготовке спортсменов. Автореф. дисс.канд. биол. наук. /Л.П. Черапкина. - Тюмень, 2002. - 19 с.

125. Черниговская, Н.В. Адаптивное биоуправление в неврологии. /Н.В. Черниговская. Л.: Наука, 1978. - 134 с.

126. Черниговская, Н.В. Клиническое значение адаптивного биоуправления. /Н.В. Черниговская, С.А. Мовсисянц, А.Н. Тимофеева Л.: Наука, 1982.- 125 с.

127. Черниговская, Н.В. Эффективность электроэнцефалографического биоуправления при вегетососудистой дистонии и церебральном арахноидите /Н.В. Черниговская, И.А. Святогор// Физиология человека 1990 - Т. 16, № 6.-С.71 -76.

128. Шипош К. (Sipos К.), Значение аутогенной тренировки в биоуправлении с обратной связью электрической активностью головного мозга в терапии неврозов. Автореф. дисс.канд. мед. наук. /К. Шипош (К. Sipos ) -Л., 1980.-20 с.

129. Шокарева, Г.В. Влияние БОС-тренинга на психофизиологическую адаптацию больных инфарктом миокарда /Г.В. Шокарева, А.Ж. Рысменди-ев// Биоуправление 4: Теория и практика. Новосибирск: ЦЭРИС, 2002. -С. 167-171.

130. Штарк, М.Б. Приглашение в мир биоуправления (Вместо предисловия) /М.Б. Штарк// Биоуправление 2: Теория и практика. - Новосибирск:

131. ИМБК СО РАМН, 1993. С. 1 - 10.

132. Штарк, М.Б. Заметки о биоуправлении (сегодня и немного о завтра) /М.Б. Штарк// Биоуправление 3: Теория и практика. - Новосибирск: ЦЭ-РИС, 1998.-С. 5-13.

133. Штарк, М.Б. Применение электроэнцефалографического биофидбека в клинической практике (литературный обзор) /М.Б. Штарк, А.Б. Скок// Биоуправление 3: Теория и практика. - Новосибирск: ЦЭРИС, 1998. - С. 130-141.

134. Штарк, М.Б. В мире пластичности (вместо предисловия) /М.Б. Штарк// Бюллетень Сибирского отделения РАМН, 1999. - № 1 (91).- С. 6-8.

135. Штарк, М.Б. Биоуправление в клинической практике /М.Б. Штарк, А.Б. Скок, О.С. Шубина// Биоуправление в медицине и спорте: Материалы I Всероссийской конференции, 26 27 апреля 1999. - Омск: ИМБК СО РАМН, СибГАФК, 1999а. - С. 6 -19.

136. Штарк, М.Б. Биоуправление: развитие или бег на месте? /М. Б. Штарк, В.Г. Тристан// Биоуправление в медицине и спорте: Материалы II Всероссийской конференции, 23 24 марта 2000 г. - Омск: ИМБК СО РАМН, СибГАФК, 2000. - С. 3 - 4.

137. Штарк, М.Б. Некоторые аспекты биоуправления в интерпретации редакторов (вместо предисловия) /М.Б. Штарк, М. Шварц// Биоуправление- 4: Теория и практика. Новосибирск: ЦЭРИС, 2002. С. - 3 - 8.

138. Шубина, О.С. Компьютерное биоуправление при лечении дисти-мических расстройств, сочетанных с психосоматической патологией (предикторы эффективности). Автореф. дисс. канд. мед. наук. /О.С. Шубина. - Новосибирск, 1997. - 17 с.

139. Шубина, О.С. Биоуправление в лечении и диагностике дисти-мических расстройств (предикторы эффективности) /О.С. Шубина// Биоуправление 3: Теория и практика. - Новосибирск: ЦЭРИС, 1998. - С. 110 -121.

140. Электроэнцефалографический метод альфа тета тренинга при лечении аддиктивных расстройств /А.Б.Скок, О.С. Шубина, О.А. Джафарова, Е.Г. Веревкин// Биоуправление-3: Теория и практика. - Новосибирск: ЦЭРИС, 1998.-С. 180- 187.

141. ЭЭГ и психофизиологические показатели у спортсменов с различными стилями соревновательной деятельности /Е.Б. Сологуб, Н.М. Конева, А.В. Соколов и др.// Физиология человека. 1993. - Т. 19, № 1. - С. 10 - 18.

142. Adkins, D.S. Effects of unilateral EEG biofeedback on neuropsychological induces of cognitive performance /D.S. Adkins, P.J Murphy// Proceedings of the 13th annual meeting of the AAPB. 1982. - Chicago, Illinois.- P. 134 - 137.

143. Andrasik, Frank Biofeedback Treatment of Recurrent Headachesin Children and Adolescents /Frank Andrasik, Bo Larsson, Licia Grazzi// Биоуправление 4: Теория и практика. - Новосибирск: ЦЭРИС, 2002. - С. 221 - 230.

144. Basmajian, J.V. The third therapeutic revolution: behavioral medicine /J.V. Basmajian// Applied psychophysiology and biofeedback 1999.- Vol. 24, №2.-P.107-116.

145. Bierbaumer, N. Multiple functional effects of biofeedback with slow cortical potentials /N. Bierbaumer// Biofeedback -1997. Vol. 25, № 1. - P. 18 - 22.

146. Biofeedback of slow cortical potentials changes brain blood flow in atten-tional systems /N. Bierbaumer, F. Pulvermueller, H. Preissl et al.// Psychophysiology. 1996. - Vol. 33, suppl. 1. - P. S23.

147. Brownback, Т. Neurotherapy in the treatment of dissociation /Т. Brown-back, L. Mason// Introduction to quantitative EEG and neurofeedback. San Diego etc.: Academic Press, 1999. - P. 145 -15

148. Budzynski, Т.Н. Brain brightening: can neurofeedback improve cognitive process? /Т.Н. Budzynski// Biofeedback. -1996. Vol. 24, № 2. - P. 14 - 17.

149. Budzynski, Reversing age-related cognitive decline: use of neurofeedback and audio-visual stimulation /Т.Н. Budzynski, H.K. Budzynski// Biofeedback. -2000.-Vol. 28, №3.- P. 19-21.

150. Cantor, D.S. An overview of quantitative EEG and its applications to neurofeedback /D.S. Cantor// Introduction to quantitative EEG and neurofeedback. San Diego etc.: Academic Press, 1999. - P. 3 - 27.

151. Changes in EEG power spectra during biofeedback of slow cortical potentials in epilepsy /В. Kotchoubey, S. Busch, U. Strehl, N. Birbaumer// Ap- plied psychophysiology and biofeedback. 1999. - Vol. 24, № 4. - P. 213 - 233.

152. Changes in sleep and sleep electroencephalogram during pregnancy /D.P. Brunner, M. Munch, K. Biederman et al.// Sleep. 1994. - V.17., № 7. - P. 576.

153. Crider, A. When relaxation backfires: A cognitive interpretation of relaxation-induced anxiety /А. Crider// Biofeedback. 1998. - Vol. 26, № 1. - P. 22 -23, 33.

154. Clinical use of an alfa asymmetry neurofeedback protocol in the treatment of mood disorders /Е. Baehr, J.P. Rosenfeld, R. Baehr, C. Earnest// Introduction to quantitative EEG and neurofeedback. San Diego etc.: Academic Press, 1999.-P. 181 -201.

155. Clinical application of biofeedback: bronchial asthma /К. Hiraki, K. Shi-rakura, K. Ikuta et al.// Biobehavioral self-regulation. Tokio: Springer-Verlag, 1995.-P. 419-423.

156. Day, L.R. EEG biofeedback in the treatment of alcoholism: a single subject design /L.R. Day, J.A. Cook// Proceedings of the 28th annual meeting of the AAPB. San Diego, USA. - 1997. - P. 10 - 11.

157. Effect of biofeedback assisted relaxation on migraine headaches and changes in cerebral blood flow L. Aloe, A. McGrady, B. Collins et al.// Proceedings of the 25th annual meeting of the AAPB. -1994. Atlanta, USA - P. 1 - 3.

158. Evaluation of a psychophysiological^ controlled adaptive automation system, using performance on a tracking task /Freeman F.G., Mikulka P.J., Scerbo M.W. et al.// Applied psychophysiology and biofeedback. 2000. - Vol. 25, № 2. - P. 103-115.

159. Ford, M.R. Interpersonal stress and style as predictors of biofeedback / relaxation training outcome: preliminary findings /M.R. Ford// Biofeedback and Self-Regulation. 1985. - Vol. 10, № 3. - P. 223 - 239.

160. Friedl, W. Geschlechtsunterschiede im normalen Ruhe EEG bei jungen Erwachsehen /W. Friedl, F .Vogel// Z. EEG- EMG. - 1979. - Bd.10, № 2. - S. 70-79.

161. Gellhorn, E. Эмоции и эмоциональные расстройства. /(Е Gellhorn, L.N. Loofbourrow) Э. Гелльгорн, Г.Н. Луфборроу//- М.: Мир, 1966. 672 с.

162. Gevirtz, Richard Respiratory Factors in Clinicail Psychophysiology and Biofeedbak: a Review /Richard Gevirtz, Frank H. Wilhelm, Walton T. Roth// Биоуправление 4: Теория и практика. - Новосибирск: ЦЭРИС, 2002. - С. 194-207.

163. Gibbs, E.L. Universal APEEGE (anatomical placement to EEG electrodes) system / E.L. Gibbs, T.J. Gibbs// Clin. Electroencephalogr. 1984.-Vol. 15, № l.-P. 1-21.

164. Gibson, D.P. The enhancement of alpha waves following EEG biofeedback /D.P. Gibson, D.D. Montgomery// Proceedings of the 25th annual meeting of the AAPB. 1994. - Atlanta, USA. - P. 33 - 34.

165. Glaros, A.G. Subjective reports in alpha feedback training /A.G. Glaros// Proceedings of the 8th annual meeting of the AAPB. 1977. - Orlando, Florida. -P. 3.

166. Ham, L.P. A retrospective, follow-up study of biofeedback-assisted relaxation therapy in patients with posttraumatic headache /L.P. Ham, R.C. Packard// Biofeedback and Self-Regulation. 1996. - Vol. 21, № 2. - P. 93 - 104.

167. Hardt, J.V. A predictive "dual process" theory for alpha enhancement /J.V. Hardt// Proceedings of the 8th annual meeting of the AAPB. 1977. -Orlando, Florida. - P. 6.

168. Hardt, J.V. Alpha EEG feedback: closer parallel with Zen Than Yoga /J.V. Hardt// Proceedings of the 24th annual meeting of the AAPB. 1993. - USA. -P. 131 -135.

169. Hassett, J. Relationships between heart rate and occipital alpha: A biofeedback approach /J. Hassett, G.E. Schwartz// Psychophysiology. 1975. -Vol. 12.-P.228-236.

170. Hassett, J. Введение в психофизиологию. /(J. Hassett, 1978) Дж. Хэс-сет -М.: Мир, 1981.-248 с.

171. Holmes, G.L. Effect of sexual hormones on the electroencephalogram and seizures /G.L. Holmes, J.O. Donaldson// J. Clin.Neurophysiol. 1987. - V. 4, № l.-P. 1.

172. Horino, H. EMG biofeedback and muscle control during exercise of the whole body /Н. Horino, K. Yamazaki// Biobehavioral self-regulation. Tokyo etc.: Springer-Verlag, 1995. - P. 699 - 703.

173. Kamiya, J. Conscious control of brain waves /J. Kamiya// Psychol. Today.- 1968.-V.l.-P. 56-60

174. Laibow, R. Medical applications of neurobiofeedback /R. Laibow// Introduction to quantitative EEG and neurofeedback. San Diego etc.: Academic Press, 1999.-P. 83-102.

175. Lowe, F. Does alpha-theta EEG biofeedback cure or enhance outcomes for substance dependence ? /F. Lowe// Proceedings of the 30th anniversary annual meeting of the AAPB. 1999. -Vancouver, ВС, Canada. - P. 89 - 91.

176. Lowe, F. How essential is the EEG component of the Peniston and Kulko-sky protocol ? /F. Lowe// Applied psychophysiology and biofeedback. 1999. -Vol. 24, №2.-P. 117-118.

177. Lubar, J.F. Neurofeedback for management of attention deficit disorders /J.F. Lubar// Schwartz M.S. (Ed.) Biofeedback: A Practitioner's Guide. New-York, London: The Guilford Press, 1995. - P. 493 - 522.

178. Luscher, М. The Luscher Colour Test. /М. Luscher New-York: Simon & Schuster, 1969. - 185 p.

179. Mars, D. Biofeedback assisted psychotherapy using multimodal biofeedback including capnography /D. Mars// Biofeedback. 1998. - Vol. 26, № 1.1. P. 12-14, 32.

180. Martinez-Pons, M. Biofeedback and emotional intelligence: confluence in education and clinical practice /М. Martinez-Pons, D. Burshteyn, J. Cea-Aravena// Biofeedback. 1999. - Vol. 27, № 2. -' P. 10 - 11.

181. McKee, M.G. Visions of applied psychophysiology and biofeedback in 2020 /M.G. McKee// Biofeedback. 1995. - Vol. 23, № 2. - P. 15 - 19.

182. Miller N.E. Learning of visceral and glandular responses // Science. -1969.-V. 163.-P. 434-445.

183. Miller, N. E. Some examples of psychophysiology and the unconscious /N. E. Miller// Biofeedback and Self-Regulation -1992. Vol. 17, № 1. - P. 3 -16.

184. Monastra, V.J. Neurometries and ADHD: stimulant responsivity and subtype analysis /V.J. Monastra// Biofeedback 2000. - Vol. 28, № 3. - P. 7 - 9,15.

185. Moss, D. Body-work in psychotherapy before biofeedback /D. Moss, P.M. Lehrer// Biofeedback. 1998. - Vol. 26, № 1. - P. 4 - 7, 31.

186. Norris, S.L. Performance enhancement training through neurofeedback /S.L. Norris, M. Currieri// Introduction to quantitative EEG and neurofeedback.- San Diego etc.: Academic Press, 1999. P. 223 - 240.

187. Operant control of occipital theta rhythm effects performance in a radar monitoring task /J. Beatty, A. Greenberg, W.P. Deibler, J.F. O'Hanlon// Science.- 1974. Vol. 183, № 4127. - P. 871-873.

188. Operant (Biofeedback) control of left-right frontal alpha power differences: Potential neurotherapy for affective disorders /J.P. Rosenfeld, Grace Cha, Tad Blair, I.H. Gotlib// Biofeedback and self-regulation. 1995. -Vol. 20, № 3. -P. 241 -258.

189. Ossebaard, H.C. Stress reduction by technology? An experimental study into the effects of brainmachines on burnout and state anxiety /Н.С. Ossebaard// Applied psychophysiology and biofeedback 2000. - Vol. 25, № 2. - P. 93 - 101.

190. Othmer, S. EEG biofeedback: an emerging model for its global efficacy /S. Othmer, S.F. Othmer, D.A. Kaiser// Introduction to quantitative EEG and neurofeedback. San Diego etc.: Academic Press, 1999. - P. 243 - 310.

191. Peniston, E.G. Alpha-theta brain wave training and beta-endorphin levels in alcoholics /E.G. Peniston, P.J. Kulkosky// Alcoholism: Clinical and Experimental Research. 1989. - V.13, № 2. - P. 271 - 279.

192. Peniston, E.G. Neurofeedback in the treatment of addictive disorders /E.G. Peniston, P.J. Kulkosky// Introduction to quantitative EEG and neurofeedback. -San Diego etc.: Academic Press, 1999. P. 157 - 179.

193. Perry ,J.D. Is electrical stimulation a drug /J.D. Perry// Biofeedback. -2000. Vol. 28, № 1. - P. 28 - 31.

194. Peterson, J.M. Notes on the role of neurotherapy in the treatment of posttraumatic stress disorder /J.M. Peterson// Biofeedback. 2000. - Vol. 28, № 3. -P. 10- 12.

195. Regulation of mental states and biofeedback techniques: effects on breathing pattern /В. Blumenstein, I. Breslav, M. Bar-Eli et al.// Biofeedback and Self-Regulation. 1995. - Vol. 20, № 2. - P. 169 -183.

196. Rice, K.M. Biofeedback treatments of generalised anxiety disorders: preliminary results /К.М. Rice, E.B. Blanchard, M. Purcell// Biofeedback and Self-Regulation. 1993. - Vol. 18, № 1. - P. 93 - 105.

197. Roselle, G.R. Neurotherapy for stroke rehabilitation: a single case study /G.R. Roselle, Т.Н. Budzynski// Biofeedback and Self-Regulation. 1995. -Vol. 20, № 3. - P. 211 - 228.

198. Rosenbaum, L. U.S. Government recognises link between stress & health in frontier report /L. U.S. Rosenbaum// Biofeedback. -1990. Vol. 18, № 1. -P. 22-23.

199. Rosenfeld, J.P. EEG biofeedback of frontal alpha asymmetry in affective disorders /J.P. Rosenfeld// Biofeedback. 1997. - Vol. 25, № 1. - P. 8 - 25.

200. Self-regulation of slow cortical potentials in children with migraine: an exploratory study /М. Siniatchkin, A. Hierundar, P. Kropp et al.// Applied psychophysiology and biofeedback. 2000. - Vol. 25, № 1. - P. 13 - 32.

201. Shusterman, Vladimir Understanding Cardiovascular Autonomic Control: Results, Pitfalls and Perspectives /Vladimir Shusterman, Irene Yacobson// Биоуправление-4: Теория и практика. Новосибирск: ЦЭРИС, 2002. - С. 151 -157.

202. Sokhadze, Т. The EEG in applied psychophysiology in Korea: "Kamsung" science approach /Sokhadze, J.-H. Sohn// Biofeedback. 2000. - Vol. 28, № 3. -P. 22-23, 25.

203. Sterman, М.В. Future perspectives for applied psychophysiology and biofeedback /М.В. Sterman// Biofeedback and Self Regulation. - 1989. - Vol. 14, № 2. - P. 83 -88.

204. Sterman, M.B. Frontiers in EEG applications and instrumentation /М.В. Sterman// Biofeedback. -1990.-Vol. 18,№ l.-p. 20-21.

205. Sterman, M.B. Physiological origins and functional correlates of EEG rhythmic activities: implication for self regulation /М.В. Sterman// Biofeedback and Self-Regulation. - 1996. - Vol. 21, № 1. - P. 3 - 33.

206. Strehl, U., K. A psychophysiological treatment for epilepsy /U. K. Strehl, B. Kotchoubey// Applied psychophysiology and biofeedback. 1999. -Vol. 24, №2.-P. 138.

207. Striefel, S. Ethical issues in sEMG biofeedback /S. Striefe// Biofeedback. 2000a. - Vol. 28, № 1. - P. 6 - 7.

208. Striefel, S. Professional boundary issuer in neurofeedback and other biofeedback /S. Striefe// Biofeedback. 2000b. - Vol. 28, № 3. - P. 5 - 6,12.

209. Stroebel, C.F. Instructional paradigms for facilitating EEG self-regulation: rotational, autokinetic and gyroscopic-autopilot metaphors /C.F. Stroebel, N.C. Stroebel// Proceedings of the 28th annual meeting of the AAPB 1997-San Diego,CA - P.64.

210. Sugie, M. Reexamination of autogenic feedback training from the viewpoint of its procedure /М. Sugie// Biobehavioral self-regulation. -Tokyo etc.: Springer-Verlag, 1995. P. 291 - 296.

211. Szondi, L. Zehrbuch der experimentallen Trieb-diagnostik. /L. Szondi -Bern und Sttutgart: Hans Huber, 1960. 443 s.

212. The influence of electrocortical biofeedback on performance in pre-elite archers /D.M. Landers, S.J. Petruzzello, W. Salazar et al.// Medicine and science in sports and exercise. 1991. -Vol. 23, № 1. - P. 123 - 129.

213. The relationship between maternal biofeedback and infant outcomes /С. Chandler, L. Lawson, C. Pope-Cody et al.// Applied psychophysiology and biofeedback. 1999. - Vol. 24, № 2. - P. 118.

214. Thomas, M.R. Performance anxiety during biofeedback training /M.R Thomas, B. DasGupta, E. Reyes// Proceedings of the 22nd annual meeting of the AAPB. 1991. - USA. - P. 75 - 78.

215. Thompson, L.T. A comparison of tactile, auditory, and visual modality feedback for EEG alpha enhancement /L.T. Thompson, F.A. Newton// Proceedings of the 14th annual meeting of the AAPB. 1983. - Denver, Colorado. -P. 220-223.

216. Tokunaga, M. Image training using skin temperature biofeedback in sports /М. Tokunaga// Biobehavioral self-regulation.-Tokyo etc.:Springer-Verlag, 1995.-P.663- 666.

217. Toomim, H. Hemoencephalography (HEG) /Н. Toomim, J. Carmen// Biofeedback. 1999. - Vol. 27, № 4. - P. 10 - 14,27.

218. Trachtman, J.N. Central information processing and beta brain waves /J.N. Trachtman, C.M. Venezia// Proceedings of the 25th annual meeting of the AAPB. 1994. - Atlanta, USA. - P. 172 - 175.

219. Trudeau, D. L. Individualizing EEG biofeedback in addictive disorders /D. L. Trudeau// Biofeedback. 2000. - Vol. 28, № 3. - P. 13 - 15.

220. Tsuboi, K. Perspectives of autogenic biofeedback therapy in the field ofpsychosomatic medicine /К. Tsuboi// Biobehavioral self-regulation. Tokyo etc.: Springer - Verlag, 1995. - P. 302 - 307.

221. Van Look, P.F.A. Regulatory mechanisms during the menstrual cycle /P.F.A. Van Look, D.T. Baid// Europ. J. Obstet. Gynec. 1980. - Vol. 11, № 1. -P. 121.

222. Walters, D. EEG neurofeedback treatment for alcoholism /D. Walters// Biofeedback. 1998. - Vol. 26, № 1. - P. 18 - 21,33.

223. White, N.E. Theories of the effectiveness of alpha-theta training for multiple disorder! /N.E. White// Introduction to quantitative EEG and neurofeedback. San Diego etc.: Academic Press, 1999. - P. 341 - 367.

224. Winfree, A.T. The Timing of Biological Clocks /Уиифри A.T. Время no биологическим часам. /А.Т. Winfree M.: Мир, 1990. - 208 с.

225. Zaichkowsky, L.D. Biofeedback and imagery assisted self-regulation training in sports: research evidence and practical application /L.D. Zaichkowsky// Biobehavioral self-regulation. -Tokyo etc.: Springer Verlag, 1995. - P. 648-653.