Бесплатный автореферат и диссертация по биологии на тему
Особенности физиологического состояния студенток младших курсов в моделируемых экспериментальных условиях
ВАК РФ 03.03.01, Физиология
Автореферат диссертации по теме "Особенности физиологического состояния студенток младших курсов в моделируемых экспериментальных условиях"
На правах рукописи
Г
ПРИВАЛОВА ТАМАРА АНАТОЛЬЕВНА
ОСОБЕННОСТИ ФИЗИОЛОГИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ СТУДЕНТОК МЛАДШИХ КУРСОВ В МОДЕЛИРУЕМЫХ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ
03.03.01 — физиология
АВТОРЕФЕРАТ
диссертации на соискание ученой степени кандидата биологических наук
6 ДЕК 2012
Чебоксары 2012
005056407
005056407
Работа выполнена в научно-исследовательской лаборатории биотехнологии и экспериментальной биологии Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Чувашский государственный педагогический университет им. И Л. Яковлева»
Научный руководитель: доктор ветеринарных наук, профессор
Шуканов Александр Андреевич
Официальные оппоненты: Сапожников Сергей Павлович,
доктор медицинских наук, профессор, заведующий кафедрой медицинской биологии ФГБОУ ВПО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова»
Симзяева Елена Николаевна,
кандидат биологических наук, доцент кафедры физической культуры и спорта Чебоксарского кооперативного института (филиала) AHO ВПО ЦС РФ «Российский университет кооперации»
Ведущая организация: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова»
Защита диссертации состоится «21» декабря 2012 г. в 1230 часов на заседании диссертационного совета Д 212.300.03 на базе ФГБОУ ВПО «Чувашский государственный педагогический университет им. И .Я. Яковлева» (428000, г. Чебоксары, ул. К. Маркса, 38, ФГБОУ ВПО «ЧГПУ им. И.Я. Яковлева», http://www.chgpu.edu.ru).
С диссертацией можно ознакомиться в научной библиотеке ФГБОУ ВПО «ЧГПУ им. ИЛ. Яковлева»
Автореферат разослан «20» ноября 2012 г.
Ученый секретарь диссертационного совета канд. биол. наук, доцент
Лежнина М. Н.
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ
Актуальность темы. В настоящее время проблема роста заболеваемости обучающихся, в том числе студенческой молодежи младших курсов, представляет реальную угрозу обществу, которая заметно обостряется в условиях сокращением количества выпускников средних общеобразовательных школ (Е. Н. Андреева, 2006; О. М. Сергеева, 2008; А. А. Кузнецов, 2008; И. В. Пи-румова, 2010).
Известно, что адаптация студентов к комплексу факторов, специфичных для высшего и среднего специального образования, представляет собой сложный многоуровневый морфофизиологический процесс, который сопровождается значительным напряжением компенсаторно-приспособительных механизмов организма (D. Benton, 2001; J. Crocker, 2003; М В. Меньшикова, 2003; P. Cuthbertson, 2004; Д. А. Димитриев и соавт., 2008; О. R Колесникова, А. А. Шуканов, 2011; Н. В. Алтынова и соавт., 2012).
Как утверждают А. Д. Димитриев и соавт. (2000), В. А. Кантур (2000), Т. В. Цветаева (2006), С. В. Бельмер (2006), А. М Егорова (2008), О. Н. Сиваш (2009), Е. В. Малышева (2011) и др., у студентов 1 и 2 курсов в условиях нервно-психического напряжения обнаруживаются выраженные индивидуальные различия в их устойчивости к эмоциональному стрессу, связанные с изменением механизмов регуляции гомеостаза и, в конечном итоге, эффективной адаптацией или ее срывом. При этом может возникнуть дисбаланс между скоростью образования активных форм кислорода, реакциями сво-боднорадикального окисления и уровнем функциональной активности анти-оксидантной системы организма.
В этом контексте разработке и применению инновационных методов оздоровления обучающихся уделяется недостаточно внимания. При этом необходимо выявление механизмов и закономерностей адаптации студентов к факторам сложной социально-информационной среды, а также целесообразны поиск и реализация эффективных средств формирования здорового образа жизни и первичной профилактики.
Следовательно, разработка и внедрение комплекса оздоровительных мероприятий, направленных на оптимизацию адаптогенеза студентов младших курсов в условиях обучения в ВУЗе, является актуальной проблемой современной физиологии и биотехнологии.
В свете изложенного выше целью диссертационной работы является изучение специфичности динамики морфофизиологического статуса у студенток 1-2 курсов в условиях применения биопрепарата «Селенес+» и свето-сеанса.
Для решения поставленной цели исследований были выдвинуты следующие задачи:
1. Определить влияние биогенного соединения «Селенес+» и фотохромо-сеанса на структурно-функциональное состояние студенток младших курсов.
2. Оценить характер изменений соматометрических параметров организма.
3. Изучить динамику гематологического и биохимического спектров.
4. Исследовать функциональное состояние гемодинамической системы.
5. Разработать научные рекомендации, направленные, на становление и развитие морфофизиологического статуса обучающихся с учетом моделируемых условий экспериментов.
Научная новизна. Впервые научно обоснован и предложен новый метод комплексного использования отечественной биологически активной добавки «Селенес+» с профилактическим сеансом светотерапии для студенток 1-2 курсов, способствующий совершенствованию структурно-функционального состояния организма.
Выявлено, что в моделируемых условиях экспериментов происходят оптимизация биоравновесия процессов свободнорадикального окисления и активности ангиоксидангной системы, а также активизация лейкопоэза. Установлены возрастные особенности в количественных и качественных характеристиках антропометрии, гематологической, биохимической картины и сердечно-сосудистой системы у обучающихся.
Доказана физиологическая целесообразность применения студенткам младших курсов испытуемого биопрепарата в сочетании с фотохромосеан-сом, которое сопровождается более эффективной реализацией механизмов их адаптации к условиям обучения в ВУЗе.
Теоретическая и практическая значимость. Сформулированы новые научные положения и разработки, расширяющие современную теорию об особенностях совершенствования морфофизиологического статуса студенток 1-2 курсов в возрастном аспекте с учетом совместного использования биогенного соединения «Селенес-Ь> и фотохромосеанса. Изучена причинно-следственная связь между ростовыми, обменными, иммунологическими процессами и структурно-функциональным состоянием организма.
Теория работы построена на известных фактах о морфофизиологиче-ской организации растущего организма и согласуется с опубликованными сведениями отечественных и зарубежных ученых в области возрастной физиологии. Научная идея базируется на обобщении передового опыта применения новых селенорганических биодобавок, инновационных средств оздоровления и их биологической эффективности для организма человека.
Разработаны практические рекомендации, направленные на оптимизацию физиолого-биохимических процессов организма комплексным назначением студенткам младших курсов биоактивной добавки «Селенес+» со све-тосеансом.
Реализация результатов исследований. Научные положения, выводы и рекомендации диссертационной работы используются в учебном и спортивно-тренировочном процессах ФГБОУ ВПО «Чувашский государственный педагогический университет им. К Я. Яковлева», Чебоксарского политехнического института (филиал) ФГБОУ ВПО «Московский государственный открытый университет им. В. С. Черномырдина», РГОУ ДОД «Специализиро-
ванная детско-юношеская спортивная школа олимпийского резерва № 3» в г. Новочебоксарск.
Полученные результаты исследований рекомендуются к использованию при написании учебных пособий по физиологии человека, возрастной физиологии и спортивной медицине для студентов высших учебных заведений педагогических, медико-биологических и спортивных специальностей.
Апробация работы. Основные научные разработки, выводы и практические рекомендации диссертационной работы доложены на III съезде физиологов СНГ (Ялта, 2011), XXI съезде физиологического общества им. И.П. Павлова (М., Калуга, 2010), Международных (Новосибирск, 2010, 2011; Чебоксары, 2012), Всероссийских (Саранск, 2011; Чебоксары, 2011) научно-практических конференциях; VI Республиканском конкурсе инновационных проектов Фонда содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере (Чебоксары, 2012); научных сессиях докторантов, аспирантов и соискателей ФГБОУ ВПО «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева» (Чебоксары, 2009-2012); заседании Чувашского отделения физиологического общества им. ЯП. Павлова (Чебоксары, 2012) и расширенном заседании НИЛ биотехнологии и экспериментальной биологии ФГБОУ ВПО «ЧГПУ им. И.Я. Яковлева» (Чебоксары, 2012).
Научные положения, выносимые на защиту:
1. Метод комбинированного использования студенткам младших курсов биопрепарата «Селенес+» с профилактическим сеансом фототерапии способствует становлению и развитию их морфофизиологического состояния.
2. В моделируемых экспериментальных условиях имеет место количественно-качественная взаимосвязь между активизацией физиолого-биохимических реакций и проявлением положительных ростовых, иммуно-физиологических эффектов организма.
Публикации. По теме диссертации опубликовано 15 работ, из них 6-е ведущих рецензируемых научных журналах и изданиях согласно перечню ВАК Минобрнауки РФ (Вестник ФГБОУ ВПО «ЧГПУ им. КЯ. Яковлева»).
Структура и объем диссертации Работа включает следующие разделы: введение (6 е.), обзор литературы (29), собственные исследования (44), обсуждение результатов исследований (17), выводы (1), практические рекомендации (1), список литературы (44) и приложения (6 е.).
Диссертация изложена на 147 страницах компьютерного исполнения, содержит 16 таблиц и 24 рисунка. Список литературы включает 355 источников, в том числе 108 зарубежных.
2. СОБСТВЕННЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ 2.1. Организация, материал и методы исследований
Работу выполняли в течение 2009-2012 гг. на базе научно-исследовательской лаборатории биотехнологии и экспериментальной биологии ФГБОУ ВПО «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева».
Проведены две серии экспериментов и лабораторных исследований в течение I, II, III, IV учебных семестров (1-2 курсы) с привлечением 36 студенток в возрасте 17-20 лет факультета естествознания и дизайна среды ФГБОУ ВПО «ЧГПУ им. И.51. Яковлева», разделенных на три группы по 12 чел. в каждой.
По данным медицинского осмотра в МУЗ «Городская больница № 2» г. Чебоксары и индивидуального опроса, исследуемые студентки были зачислены в основную медицинскую группу (схема).
В обеих сериях экспериментов у студенток сравниваемых групп изучали уровень физического развития (состояние здоровья). Для этого в начале (сентябрь, февраль), конце (декабрь, май) теоретического обучения, в периоды зимних (январь) и летних (июнь) экзаменационных сессий I-IV учебных семестров проводили оценку состояния антропометрии, гематологической, биохимической картины и сердечно-сосудистой системы. Студенткам 1 и 2 курсов за 1 месяц до начала экзаменационных сессий (декабрь, май) назначали биопрепарат «Селенес+» (II и III группа) согласно рекомендациям Министерства здравоохранения и социального развития РФ перорально по I драже ежедневно. Девушки III группы в указанные сроки дополнительно проходили двухнедельный профилактический сеанс фототерапии прибором «Аверс-Лайт» в течение 20-25 минут ежедневно, лечебно-профилактический эффект которого основан на иммуностимулирующем действии синего спектра света на организм. Светосеанс осуществлялся путем чрезкожного освещения области кубитальной вены в локтевом сгибе.
Исследования проводили с применением следующих методов:
L Физиологических -
а) изучение опорно-двигательного аппарата:
соматометрические - определение роста (Р, см) ростомером; массы тела (МТ, кг) с использованием медицинских весов; индекса Кетле (ИК, у.е.) по формуле: ИК = МТ / Р2,
если ИК = 17,5-18,0 - недостаток массы тела; 18,5-24,0 - норма; 24,5-30,0 -масса расценивается как ожирение 1 степени (J. S. Stern, 1994);
б) изучение сердечно-сосудистой системы (ССС):
определение частоты сердечных сокращений (ЧСС, уд/мин); систолического и диастолического артериального давления (АДс и АДд, мм рт. ст.) с помощью автоматического тонометра «Ошгоп Мб».
пульсового давления (ПД), характеризующего сосудистые и сердечные компоненты кровообращения по формуле: Д = АДс - АДц,
среднедииамического давления (СДД, мм рт. cm), косвенно характеризующего движущую силу (энергия) кровотока по формуле: СДЦ=(АДд) +1/3 (ПД),
систолического (СОК, мл) и минутного (МОК, мл) объемов кровообращения производили по формуле Старра:
СОК = [(101 +0,5 х ПД) - (0,6 х АДд)] - 0,6 х-В; МОК = СОК х ЧСС,
где ПД - пульсовое давление, мм рт. ст; В - возраст, лет (В. С. Рохлов, В. И. Сивоглазов, 1999), а также
двойного произведения (ЦП, у.е.) характеризующего напряжение сердечной мышцы и уровень потребления кислорода миокардом (А. Д Смирнов, С. К. Чурина, 1991; A. J. Gold, A. Zornitztr, & Samueloff, 1996) по формуле: ДП = (АДс) х (ЧСС) / 100
индекса функциональных изменений (ИФИ, у. е.), характеризующего адаптационные возможности организма (А П Берсенева, 1991), по формуле: ИФИ = 0,011ЧСС+0,014АДс+0,008АДд+0,014В+0,009МТ-0,009Р-0,27
В соответствии с классификацией Р. М. Баевского, А. П. Берсеневой выделяли следующие группы: с удовлетворительной адаптацией (до 2,59); с напряжением механизмов адаптации (2,60-3,09); с неудовлетворительной адаптацией (3,10-3,49); со срывом адаптации (3,50 и выше).
коэффициента выносливости (KB, у. е.) ССС по формуле Кваса
КВ+ЧСС/ПД
IL Гематологических —
определение в крови количества эритроцитов (млн/мкл) турбидимет-рическим, уровня гемоглобина (г/л) колорометрически гемиглобинцианид-ным методами с использованием гематологическою анализатора Mini-Screen/P (L. Thomas, 1984), числа лейкоцитов (тыс/мкл) с использованием счетной камеры Горяева; IIL Биохимических —
определение в сыворотке крови кот/ентрации селена флюориметриче-ским методом в модификации В. А. Тутельяна и соавт. (1995) с использованием флюориметра «Флюорат-02-ЗМ»; активности перекисного окисления липидов (ПОЛ) и антиоксидантной системы (АОС) методом индуцированной хеми-люминесценции на биохемилюминометре БХЛ-06 (А. И. Журавлев, 1983). IV. Математических -
полученный в экспериментах цифровой материал обработан методом вариационной статистики (Е. В. Монцевичюге-Эрингене, 1964; P. X Тукшаи-тов, 2001) на достоверность различия сравниваемых показателей (Р<0,05), а также с использованием программного комплекта статистической обработки «Microsoft Excel-2007».
Схема исследований
Объект изучения
Студентки младших курсов (кровь, рост, развитие, гемодинамическая система)
Ї
Условия экспериментов і
Обучение согласно ФГОС ВПО для естественнонаучных специальностей педагогических вузов
Группа I серия (36 первокурсниц) 11 серия (36 второкурсниц)
I ОМГ ОМГ
II ОМГ + биопрепарат «Селенес+» ОМГ + биопрепарат «Селенес+»
III ОМГ + биопрепарат «Селенес+»+ фотосеанс ОМГ + биопрепарат «Селенес+»+ фотосеанс
V
Методы исследований * ;
Физиологические Гематологические Биохимические Математические
і
Внедрение научных положений в учебный и спортивно-тренировочный процессы: І І і
ФГБОУ ВПО «ЧГПУ им. И. Я. Яковлева»
Чебоксарский политехнический институт (филиал) ФГБОУ ВПО «МГОУ им. В. С. Черномырдина»
РГОУ ДОД «Специализированная детско-юношеская спортивная школа олимпий-ского резерва №3» в г. Новочебоксарске
2.2. Специфичность динамики морфофизиологического статуса у первокурсниц при использовании биологически активной добавки «Селенес+» и фотохромосеанса
2.2.1. Характер колебаний соматометрических параметров. Анализ физического развития организма показал, что в первой серии исследований рост сравниваемых студенток повышался: в I группе от 166,30±2,47 до 167,05±2,34; во II от 165,45±1,90 до 167,05±1,84; в III группе от 165,10±2,70 до 167,26±1,38 см без достоверного различия в межгрупповом разрезе.
Установлено, что динамика массы тела в основном соответствовала характеру колебаний ростовых данных, которая у исследуемых девушек постепенно увеличивалась по мере их взросления (52,83±2,81-53,74±3,80 против 55,13±2,88-55,35±2,66 кг, Р>0,05).
Индекс Кетле, характеризующий физиологическую избыточность или недостаточность массы тела, варьировал в пределах колебаний физиологической нормы для первокурсниц исследуемой возрастной группы (17-20 лет).
2.2.2. Характер колебаний гематологических и биохимических параметров. Оценка полученных гематологических данных показала (рис. 1), что количество лейкоцитов у наблюдаемых студенток волнообразно нарастало от начала к концу первого года обучения (6,15±1,71-6,30±1,35 против 6,53±1,12-7,95±1,29 тыс/мкл). При этом первокурсницы III группы в условиях комплексного назначения биопрепарата «Селе-нес+» и фотохромосеанса в периоды зимней (январь) и летней (июнь) экзаменационных сессий достоверно превосходили контрольных ровесниц по данному гематологическому фактору.
Если число эритроцитов у студенток I группы в течение наблюдений находилось в узком диапазоне колебаний (4,26±0,09^1,24±0,15 млн/мкл), то у ровесниц опытных групп оно зигзагообразно повышалось от 4,23±0,09—4,31±0,08 до 4,38±0,16-4,59±0,08 млн/мкл. Причем изучаемый параметр у девушек III группы в январе и июне превышал контрольные значения соответственно на 6,3 и 6,9 % (Р<0,05).
Аналогичная закономерность вьивлена в динамике концентрации гемоглобина в крови. Так, у студенческой молодежи III группы в январе, феврале, июне она достоверно превосходила таковую у сверстниц контрольной группы.
Промежуточное положение по числу лейкоцитов, эритроцитов, уровню гемоглобина между девушками I (ОМГ) и III групп занимали их сокурсницы II (ОМГ+биопрепарат «Селенес+») группы.
При анализе биохимического профиля выявлено (рис. 2), что если уровень селена в сыворотке крови первокурсниц контрольной группы по мере их взросления не претерпевал больших колебаний (60,00±2,34— 62,15±1,86 мкг/л), то у ровесниц опытных групп он волнообразно возрас-
II; ВШ ШШ группа
сентябрь декабрь январь февраль май июнь
Периоды учебных семестров, мес Рис. 1. Динамика числа лейкоцитов у первокурсниц
Примечание:* - здесь и далее знак достоверных различий между студентками контрольной и опытных, • - опытных групп
-X;---II. ----Шгруппа
100 90 80 70 60 & 50 « 40 & ЗУ ё 20 м 10 о
сентябрь декабрь январь февраль май
июнь
Периоды учебных семестров, мес Рис. 2. Динамика уровня селена в сыворотке крови
Примечание: А- здесь и далее знак достоверных различий между студентками контрольной и опытных; ■ - опытных групп
тал, достигая максимальных значений в периоды зимней и летней экзаменационных сессий (соответственно 80,43±2,03—87,34±2,53 и 89,98±3,81-92,04±4,76 мкгУл), что обусловлено применением биогенного соединения «Селенес+». При этом в течение января-июня изучаемый биохимический параметр у девушек II и III групп был значительно выше по сравнению с таковым у сокурсниц I группы (Р<0,05).
Установлено, что активность перекисного окисления липидов (ПОЛ) у студенческой молодежи I группы волнообразно увеличивалась в возрастном аспекте от 4,71±0,21 до 4,88±0,22 шУ, которая у первокурсниц опытных групп, наоборот, зигзагообразно снижалась (4,51±0,13-4,54±0,16 против 4,27±0,22—4,45±0,14 шV). Следует отметить, что активность ПОЛ у контрольных студенток в обозначенные сроки исследований была выше таковой у ровесниц II и III групп, разница в которой к концу 1 курса была достоверной.
Иная закономерность выявлена в характере колебаний активности ан-тиоксидантной системы (АОС). Так, если у девушек I группы она зигзагообразно уменьшалась по мере взросления (1,29±0,07 против 1,13±0,03 тУ/с), то у их опытных сверстниц, напротив, неуклонно увеличивалась от 1,32±0,07- 1,34±0,11 до 1,74±0,08-1,86±0,04 шУ/с. Причем студентки II и III групп в течение января-июня первого учебного года по данному биохимическому показателю значительно превосходили однокурсниц контрольной группы (Р<0,05).
2.2.3. Характер колебаний параметров сердечно-сосудистой системы. Анализ состояния гемодинамической системы показал, что частота сердечных сокращений (ЧСС) студенток экспериментальных групп волнообразно повышалась от начала к концу как I, так и II учебных семестров (соответственно 76,30±3,814—78,8042,871 против 82,30±5,050-90,40±3,945 и 76,40±3,340-83,80±2,755 против 83,90±3,588-88,30±4,724 уд/мин; Р>0,05), что обусловлено нарастанием психоэмоционального напряжения и утомления в периоды экзаменационных сессий (январь, июнь).
Динамика двойного произведения (ДП), характеризующего уровень потребления кислорода миокардом, всецело соответствовала характеру изменений ЧСС (Р>0,05). Так, высокие значения ДП у исследуемых первокурсниц так же отмечены в январе и июне, обусловленные более интенсивной и напряженной работой сердечной мышцы в ходе экзаменационных сессий и, как следствие, возросшими потребностями различных органов и систем в кислороде.
При оценке пульсового давления (ПД) выявлено, что если у девушек I и II групп оно волнообразно повышалось в возрастном аспекте от 45,60±3,887-49,70±3,457 до 48,0043,025-54,20±4,917 мм рт. ст., то у их ровесниц III группы, наоборот, уменьшалось (47,40±2,806 против 46,20±3,324 мм рт. ст.).
Противоположная закономерность обнаружена в динамике значений АДс, которые у наблюдаемых студенток неуклонно повышались (соответ-
ственно 111,30±3,001-116,60±3,678 против 121,70i3,709-128,20±3,624 мм рт. ст.).
Характер изменений АДц в основном соответствовал динамике АДс, но в более узком диапазоне колебаний.
Анализ динамики среднединамического давления (СДЦ), отражающего согласованность регуляции сердечного выброса и периферического сопротивления, показал, что у исследуемых студенток оно волнообразно повышалось по мере взросления, достигая наибольших значений в январе и июне.
При оценке характера колебаний изучаемых параметров кровяного давления отмечено, что студентки опытных групп к концу 1 курса превосходили контрольных сверстниц по показателям АДд, СДЦ и одновременно уступали по значениям ПД и АДс (Р>0,05).
Изучение динамики систолического объема крови (СОК), характеризующего количество выбрасываемой желудочками крови за 1 систолический период, показало, что у исследуемых первокурсниц он зигзагообразно увеличивался в возрастном аспекте (60,38±4,53-62,67±6,40 против 66,60±7,10-68,94±6,06 мл), достигая максимальных значений во время экзаменационных сессий (Р>0,05).
Аналогичная закономерность выявлена в характере изменений МОК, характеризующего общее количество крови, выбрасываемое сердцем в аорту или легочную артерию в течение 1 мин, разница в котором у испытуемых студенток была недостоверной.
При анализе динамики индекса функциональных изменений (ИФИ), отражающего адаптационные возможности организма, отмечено, что на протяжении 1 курса у студенток всех групп он колебался в узком диапазоне от 2,19±0,073 до 2,29±0,047 у. е. При этом максимальный ИФИ наблюдался в течение как зимней, так и летней экзаменационных сессий (2,27±0,090- 2,29±0,047 и 2,25i0,079-2,26±0,078 у. е.; Р>0,05), что связано с адекватно повышенным психоэмоциональным напряжением и утомлением обучающихся.
Характер изменений коэффициента выносливости (КВ), выражающего ослабление или усиление функциональных возможностей ССС, всецело соответствовал динамике ИФИ, различие в котором у исследуемых студенток было недостоверным.
Итак, анализ полученных в первой серии исследований результатов показал, что назначение студенткам биогенного соединения «Селенес+» и профилактического сеанса фотохромотерапии сопровождается положительными ростовыми и иммунофизиологическими эффектами организма первокурсниц, которые адекватно отражают более высокую его адапгиро-ванность к условиям обучения в высшей школе.
При этом в течение как теоретического обучения, так и экзаменационных сессий 1 курса девушки опытных групп находились в состоянии более выраженного физиологического комфорта, что обусловлено опт и-
мизацией биоравновесия между реакциями свободнорадикальнош окисления и активностью антиоксидантной системы, а также активизацией ге-мопоэза.
2.3. Специфичность динамики морфофгаиологического статуса у второкурсниц при использовании биологически активной добавки «Селенес+>> и фотохромосеанса
2.3.1. Характер колебаний соматометрических параметров. На
протяжении второй серии исследований рост изучаемых студенток постепенно увеличивался от 167,45±2,95-167,60±2,90 до 167,95±3,81-168,60±3,35 см (РХ),05).
Динамика массы тела второкурсниц в целом соответствовала характеру изменений их ростовых параметров, которая менялась в диапазоне от 56,10±2,66-56,23±3,55 до 57,25±2,79-57,63±2,68 кг без достоверной разницы в межгрупповом сравнении.
Выявлено, что ИК девушек в течение 2 курса волнообразно повышался и находился в узком диапазоне колебаний от 19,68±2,05-19,72±2,11 до 19,74±1,59-19,75^2,08 у.е. (РХ),05).
2.3.2. Характер колебаний гематологических и биохимических
параметров. Изучение динамики числа лейкоцитов показало (рис. 3), что у испытуемых обучающихся оно зигзагообразно увеличивалось от начала к концу 2 курса (6,20±1,57-6,34±1,16 против 6,4Ш,48-7,57±1,78 тыс/мкл). Причем девушки III группы существенно превосходили контрольных ровесниц по данному гематологическому показателю в январе и июне (Р<0,05).
Установлено, что если число эритроцитов у девушек контрольной группы волнообразно уменьшалось от начала к концу учебного года (4,27±0,06 против 4,25±0,08 млн/мкл), то у ровесниц опытных групп, напротив, повышалось от 4,31±0,09-4,32±0,06 до 4,37±0,17-4,53±0,06 млн/мкл. При этом по данному параметру второкурсницы III группы в периоды зимней (январь) и летней (июнь) экзаменационных сессий достоверно превышали сверстниц контрольной группы.
Динамика уровня гемоглобина в целом соответствовала характеру изменений количества эритроцитов, который у студенток, принимавших биопрепарат «Селенес-Ь> в комплексе с фотосеансом, в январе и июне был значительно выше контрольных значений (Р<0,05).
Отмечено, что концентрация селена в крови второкурсниц I группы в течение наблюдений колебалась в узких пределах от 58,70±2,86 до 63,42±4,12 мкгУл. В то же время у сокурсниц II и III групп она волнообразно нарастала (72,24±3,56-73,05±3,41 против 88,16±3,66-93,11±4,36 мкгУл), достоверно превышая контрольные параметры во все периоды III и IV семестров (рис. 4).
С!
З
01 ВII □ ПІ группа
л н л о
ІЗ
я 2
И
сентябрь декабрь январь февраль май июнь Периоды учебных семестров, мес Рис. 3. Динамика числа лейкоцитов у второкурсниц
-I.---П;
- III группа
00 2 В
сі Сц ї-< Я V
Я" X
■Д
100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0
сентябрь декабрь январь февраль май Периоды учебных семестров, мес Рис. 4. Динамика уровня селена в сыворотке крови
Если активность ПОЛ у студенток I и III групп зигзагообразно повышалась в возрастном аспекте (4,24±0,15—4,28±0,31 против 4,38±0,10— 4,42±0,11 т V), то у сверстниц II группы, наоборот, снижалась от 4,21±0,17 до 4,16±0,08 тУ. При этом девушки в условиях назначения биоактивной добавки «Селенес+» (II группа) достоверно уступали ровесницам контрольной и III групп по изучаемому биохимическому фактору соответственно в июне и январе, июне.
Другая закономерность отмечена в динамике активности АОС, которая у исследуемых второкурсниц волнообразно возрастала от 1,26±0,07 до 1,27±0,03 тУ/с в I группе; от 1,32±0,06 до 1,59±0,06 во II; от 1,30±0,06 до 1,68±0,07 тУ/с в III группе. Следует отметить, что студентки опытных групп по этому показателю превалировали над сокурсницами контрольной группы, начиная с декабря и до конца 2 курса (Р<0,05).
2.3.3. Характер колебаний параметров сердечно-сосудистой системы. Изучение динамики гемодинамической системы показало, что ЧСС у исследуемых студенток зигзагообразно повышалась в течение второго года обучения от 72,60±3,658-74,90±3,522 до 79,90±3,132-82,10±4,282 уд/мин, достигая наибольших значений в периоды как зимней, так и летней экзаменационных сессий (Р>0,05).
Характер изменений ДП у обучающихся сравниваемых групп менялся в прямой зависимости от динамики ЧСС, увеличиваясь в возрастном аспекте от 81,34±2,174-83,88±3,286 до 86,14±4,083-90,40±4,731 мм рт. ст. без достоверных различий в межгрупповом разрезе.
При анализе колебаний ПД установлено, что у второкурсниц всех групп оно волнообразно повышалось от начала к концу учебного года (48,10±3,936-50,40±3,214 против 50,00±3,025-54,20±4,917 мм рт. ст.).
Подобная закономерность обнаружена в динамике АДс и АДд, которые у испытуемых девушек зигзагообразно увеличивались на протяжении 2 курса (соответственно 111,56±3,940-115,60±4,704 против 123,60±3,023-126,20±5,507 и 62,50±3,844-67,20±5,175 против 72,08±4,648-75,10±5,942 мм рт. ст.; Р>0,05).
Динамика СДД всецело соответствовала характеру изменений АДс и АДд, которое у исследуемой студенческой молодежи нарастало по мере взросления от 82,20±3,527-85,17±4,833 до 89,30±4,604-95,64±4,904 мм рт. ст.
Оценка варьирования параметров объема крови показала, что у всех девушек СОК зигзагообразно увеличивался от начала к концу 2 курса (63,11±4,637-63,93±3,242 против 67,48*2,137-70,80±4,730 мл).
Аналогичная закономерность выявлена в динамике МОК, который так же повышался в возрастном аспекте студенток от 4423,20±169,733-4570,48*215,174 до 5003,49±177,284-5179,21±172,297 мл.
Следует отметить, что девушки III группы превосходили контрольных ровесниц по параметрам АДд, СДД, СОК, МОК, уступая при этом по
величине ПД и АДс (Р>0,05); при этом наибольшие значения изучаемых параметров давления крови и ее объема установлены в январе и июне, что свидетельствует о психоэмоциональном напряжении с последующим утомлением организма в течение и зимней, и летней экзаменационных сессий.
При анализе колебаний ИФИ отмечено, что по мере взросления исследуемых студенток он волнообразно увеличивался от 2,13±0,022-2,17±0,040 до 2,16±0,037-2,21±0,054 у. е. (РХ),05), что выражает удовлетворительное состояние их адаптации к условиям обучения в ВУЗе.
Динамика КВ имела аналогичную закономерность. Так, у испытуемых девушек он зигзагообразно нарастал от начала к концу 2 курса (1,42±0,106-1,46±0,086 против 1,60±0,078-1,64±0,101 у. е.) без достоверной разницы в межгрупповом сопоставлении.
Таким образом, полученные во второй серии экспериментов данные позволяют резюмировать, что при использовании биопрепарата «Селенес+-» совместно с фотохромосеансом (III группа) имела место положительная корреляция между оптимизацией физиолого-биохимических процессов и совершенствованием морфофизиологического состояния организма.
3. ВЫВОДЫ
1. Выявлена причинно-следственная связь между возрастными особенностями ростовых, обменных, иммунных процессов и совершенствованием морфофизиологического состояния студенток младших курсов в зависимости от комплексного назначения биопрепарата «Селенес+» и профилактического сеанса фототерапии.
2. Показано, что в моделируемых условиях экспериментов к концу 1 и 2 курсов студентки III группы превосходили сокурсниц контрольной группы по соматометрическим параметрам на 0,5-3,1% (Р>0,05), количеству лейкоцитов, эритроцитов, уровню гемоглобина в крови, концентрации селена и активности ангиоксвдангной системы в кровяной сыворотке на 6,2-38,2% (Р<0,05).
3. В периоды как теоретического обучения, так и экзаменационных сессий студенческая молодежь этой группы находилась в состоянии более выраженного физиологического комфорта, обусловленном оптимизацией биобаланса интенсивности свободнорадикального окисления с активностью ангиоксидангной системы и усилением гемопоэтической функции организма.
4. Промежуточное положение по изучаемым показателям антропометрии, гематологической, биохимической картины и сердечнососудистой системы между студентками I (ОМГ) и III групп занимали их ровесницы II (ОМГ + биопрепарг «Селенес+») группы.
5. Научно обоснована физиологическая целесообразность использования для студенток младших курсов биогенного соединения «Селенес+» в комбинации с фотохромосеансом, что способствует успешной реализации механизмов адаптации организма к режиму обучения в высшей школе.
4. ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
1. Экспериментально обоснован и предложен метод комбинированного использования студенткам 1 и 2 курсов биопрепарата отечественного производства «Селенес+» и профилактическою сеанса фототерапии (за 1 мес до начала зимней и летней экзаменационных сессий соответственно пероральный прием по 1 драже/сут и чрезкожное освещение области ку-битальной вены в локтевом сгибе в течение 2 недель по 20-25 мин ежедневно).
2. Научные разработки, выводы и рекомендации диссертационной работы используются в учебном и спортивно-тренировочном процессах ФГБОУ ВПО «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева», Чебоксарского политехнического института (филиал) ФГБОУ ВПО «Московский государственный открытый университет им. B.C. Черномырдина», РГОУ ДОД «Специализированная детско-юношеская спортивная школа олимпийского резерва №3» в г. Новочебок-сарске, а также рекомендуются к использованию при написании учебных пособий по физиологии человека, возрастной физиологии и спортивной медицине для студентов высших учебных заведений по педагогическим, медико-биологическим и спортивным специальностям.
5. СПИСОК ОПУБЛИКОВАННЫХ РАБОТ ПО ТЕМЕ ДИССЕРТАЦИИ
1. Привалова, Т. А. Особенности адаптации студенток-первокурсниц к условиям обучения в вузе / Т. А. Привалова, О. П. Бор-цова, А. В. Панихина, А. А. Шуканов // Мат. XXI съезда физиологического общества им. И.П. Павлова. - М., Калуга, 2010. - С. 80-81.
2. Привалова, Т. А. Динамика психофизиологического статуса у первокурсниц в период адаптации к условиям обучения в вузе / Т. А. Привалова, А. А. Шуканов // Мат. XLVIII Междунар. науч. студенческой конф. «Студент и научно-технический прогресс». - Новосибирск, 2010. - С. 4748.
3. Привалова, Т. А. Коррекция физиологического состояния студенток младших курсов использованием биопрепарата «Селенес+» / Т. А. Привалова, О. П. Борцова, А. В. Панихина // Вестник ЧГПУ им. И.Я. Яковлева. - Чуваш, гос. пед. ун-т - 2010. -№ 4 (68). - С 1S-21.*
4. Привалова, Т. А. Морфофункциональный статус студенток младших курсов в условиях приема селеносодержащего препарата / Т. А. При-
валова, А. В. Панихина // Мат. XLIX Междунар. науч. студенческой конф. «Студент и научно-технический прогресс». - Новосибирск, 2011. - С. 7-8.
5. Привалова, Т. А. Исследование селенового статуса и некоторых параметров сердечно-сосудистой системы у студенток младших курсов/ Т. А. Привалова, О. П. Бордова // Актуальные проблемы биологии : мат. Все-росс. науч.-практ. конф. - Чебоксары : Чуваш, гос. пед. ун-т, 2011. - С. 8587.
6. Привалова, Т. А. Специфичность антропометрии и сердечнососудистой системы у первокурсниц при назначении биопрепарата «Селе-нес+» / Т. А. Привалова, С. Г. Табаков, А. В. Панихина // Вестник ЧГПУ им. И.Я Яковлева. - Чуваш, гос. пед. ун-т - 2011. - № 2 (70). - С 128131.*
7. Привалова, Т. А. Физиологическая адаптация студенток-первокурсниц к условиям обучения в вузе при приеме биогенного соединения «Селенес+» / Т. А. Привалова, О. П. Борцова, А. А. Шуканов // Современные проблемы естествознания : сб. науч. статей. - Чебоксары : Чуваш, гос. пед. ун-т, 2011. - С. 136-138.
8. Привалова, Т. А Коррекция физиологического состояния студентов младших курсов при использовании фототерапии и биопрепарата «Се-ленес+» / Т. А Привалова, С. Г. Табаков, А. А Шуканов // Вестник ЧГПУ им. И.Я Яковлева. - Чуваш, гос. пед. ун-т - 2011. - № 4 (72). - С 109114.*
9. Привалова, Т. А Изучение особенностей адагтгогенеза студенток-первокурсниц в условиях применения биопрепарата «Селенес+» / Т. А. Привалова // Современные проблемы в сфере физической культуры и спорта: состояние, перспективы развития : мат. Всеросс. науч.-практ. конф. -Саранск : Мордов. гос. пед. ин-т, 2011. - С 304-306.
10. Привалова, Т. А Корригирование физиологического статуса студенток младших курсов биогенным соединением «Селенес-Ь> / Т. А. Привалова, О. П. Борцова // Вариабельность сердечного ритма : Всерос. сб. науч. статей. -Чебоксары : Чуваш, гос. пед. ун-т. -2011. - С. 121-125.
11. Привалова, Т. А Динамика морфофизиологического статуса первокурсниц в условиях назначения биопрепарата «Селенес+» и фототерапии / Т. А Привалова, С. Г. Табаков, А А Шуканов // Вестник ЧГПУ им. И.Я. Яковлева. - Чуваш, гос. пед. уи-т -2011. - № 4 (72). - С 98-102.*
12. Привалова, Т. А Коррекция антропометрии, гематологической и биохимической картины у первокурсниц комплексным назначением биопрепарата «Селенес+» с фотохромосеансом / Т. А Привалова, С. Г.Табаков, О. Н. Егорова // Актуальные проблемы биологии : мат. Всеросс. науч.-практ. конф. - Чебоксары : Чуваш, гос. пед. ун-т, 2012. - С. 103-105.
13. Привалова, Т. А Биомоделирование совершенствования физиологического состояния студенток младших курсов: региональный аспект / Т. А. Привалова // Молодая инновационная Чувашия: творчество и активность
: мат. VI Республиканского конкурса инновационных проектов. - Чебоксары : ЧПИ (ф) МГОУ им. В. С. Черномырдина, 2012. - С. 112-113.
14. Привалова, Т. А. Особенности состояния сердечно-сосудистой системы у студенток младших курсов при использовании биогенного соединения «Селенес+» и светосеанса / Т. А. Привалова, С. Г. Табаков, А А. Шуканов // Вестник ЧГПУ им. И.Я. Яковлева. - Чуваш, гос. пед. ун-т. - 2012. - № 2 (74). - С 120-124.*
15. Привалова, Т. А. Динамика соматометрического, гематологического и биохимического профилей у второкурсниц в условиях применения биопрепарата «Селенес+» и фотохромосеанса / Т. А Привалова // Вестник ЧГПУ им. И.Я.Яковлева. - Чуваш, гос. пед. ун-т. - 2012. - № 4 (72). - С 116-120.*
* - публикации в ведущих рецензируемых научных журналах и изданиях, определенных ВАК Минобр-науки России для докторских и кандидатских диссертаций
Публикуется при финансовой поддержке Фонда содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере программы «Участник молодежного научно-инновационного конкурса 2012»
Подписано к печати 19.11.2012 г. Бумага писчая. Печать оперативная. Усл. печ. л. 1,0. Тираж 100 экз. ЗаказЛаб^У.
Отдел полиграфии ФГБОУ ВПО «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева»
428000, г. Чебоксары, ул. К. Маркса, 38
Содержание диссертации, кандидата биологических наук, Привалова, Тамара Анатольевна
ВВЕДЕНИЕ.
1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ.
1.1. Обеспечение здоровья учащейся молодежи - приоритетная задача государства.
1.2. Коррекция морфофизиологического состояния студентов селеносодержащими биогенными соединениями.
1.3. Физиологическое значение фотохромосеанса для организма человека.
2. СОБСТВЕННЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ.
2.1. Организация, материал и методы исследований.
2.2. Результаты собственных исследований.
2.2.1. Динамика морфофизиологического статуса у первокурсниц при использовании биологически активной добавки «Селенес+» и фотохромосеанса.
2.2.1.1. Характер изменений соматометрических параметров.
2.2.1.2. Характер колебаний гематологических и биохимических параметров
2.2.1.3. Характер колебаний гемодинамических параметров.
2.2.2. Динамика морфофизиологического статуса у второкурсниц при использовании биологически активной добавки «Селенес+» и фотохромосеанса.
2.2.2.1. Характер изменений соматометрических параметров.
2.2.2.2. Характер колебаний гематологических и биохимических параметров.
2.2.2.3. Характер колебаний гемодинамических параметров.
3. ОБСУЖДЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЙ.
4. ВЫВОДЫ.
Введение Диссертация по биологии, на тему "Особенности физиологического состояния студенток младших курсов в моделируемых экспериментальных условиях"
По уровню качества жизни населения и состоянию его здоровья можно объективно оценить эффективность государственной политики в области здравоохранения, образования, физической культуры и спорта. Поэтому здоровье нации является основополагающим фактором успешного социально-экономического развития, важнейшим ресурсом обеспечения стабильности любого государства, и, как следствие, его национальной безопасности (Н. М. Чурекова и соавт., 2004; Е. А. Беликова, 2003; Г. А. Севрюкова, 2004; С. Н. Тригорлый, 2006; Н. В. Данилова, 2010 и др.).
Концепция модернизации российского образования на период до 2020 года декларирует приоритет сохранения и укрепления здоровья учащихся. Здоровье при этом рассматривается как цель и условие качественного обучения, как критерий деятельности образовательного учреждения и основа формирования молодого поколения, способного реализовывать потенциальные интеллектуальные способности и приобретенные профессиональные знания в последующей трудовой деятельности. (В. С. Макеев, 2000; О. П. Щепин, 2005; Ф. Г. Ситдиков и соавт., 2006; Н. А. Агаджанян, 2008; О. Г. Литовченко, 2009).
По данным Н. А. Агаджаняна (1997), И. П. Мельниковой (2002), Л. С. Василевской (2005), Е. В. Луневой (2007), А. Б. Александрова (2008) и др., динамический процесс формирования здоровья на фоне непрерывного морфологического и функционального развития составляет сущность студенческого возраста, который в онтогенетическом аспекте представляет собой период, когда заканчивается биологическое созревание человека и все морфофизиологические показатели достигают своих дефинитивных размеров. Поэтому качество здоровья в этот период служит контролем эффективности всей системы мероприятий, проводимых на предшествующих этапах жизнедеятельности организма, что позволит упорядочить последовательную деятельность по оздоровлению подрастающего поколения. Интенсивные психофизиологические перестройки, характерные для юношеского периода, требуют значительных энергоресурсных затрат, которые в большей степени обеспечиваются качественным и сбалансированным питанием. (А. Р. Хайруллина, 2006; В. Н. Васильев, 2007; С. М. Зубков, 2008; А. В. Макаров, 2010).
В свете изложенного выше сохранение и укрепление здоровья граждан, в том числе студенческой молодежи, является одной из приоритетных задач российского государства.
Актуальность темы. В настоящее время проблема роста заболеваемости обучающихся, в том числе студенческой молодежи младших курсов, представляет реальную угрозу обществу, которая заметно обостряется в условиях сокращением количества выпускников средних общеобразовательных школ (Е. Н. Андреева, 2006; О. М. Сергеева, 2008; А. А. Кузнецов, 2008; И. В. Пи-р>мова, 2010).
Известно, что адаптация студентов к комплексу факторов, специфичных для высшего и среднего специального образования, представляет собой сложный многоуровневый морфофизиологический процесс, который сопровождается значительным напряжением компенсаторно-приспособительных механизмов организма (D. Benton, 2001; J. Crocker, R. R. Lultanen, 2003; M. B. Меньшикова, 2003; P. Cuthbertson, 2004; Д. А. Димитриев и соавт., 2008; О. Б. Колесникова, А. А. Шуканов, 201 1; Н. В. Алтынова и соавт., 2012).
Как утверждают А. Д. Димитриев и соавт. (2000), В. А. Кантур (2000), Т. В. Цветаева (2006), С. В. Бельмер (2006), А. М. Егорова (2008), О. Н. Сиваш (2009), Е. В. Малышева (2011) и др., у студентов 1 и 2 курсов в условиях нервно-психического напряжения обнаруживаются выраженные индивидуальные различия в их устойчивости к эмоциональному стрессу, связанные с изменением механизмов регуляции гомеостаза и, в конечном итоге, эффективной адаптацией или ее срывом. При этом может возникнуть дисбаланс между скоростью образования активных форм кислорода, реакциями свобод-норадикального окисления и уровнем функциональной активности антиокси-дантной системы организма.
В этом контексте разработке и применению инновационных методов оздоровления обучающихся уделяется недостаточно внимания. При этом необходимо выявление механизмов и закономерностей адаптации студентов к факторам сложной социально-информационной среды, а также целесообразны поиск и реализация эффективных средств формирования здорового образа жизни и первичной профилактики.
Следовательно, разработка и внедрение комплекса оздоровительных мероприятий, направленных на оптимизацию адаптогенеза студентов младших курсов в условиях обучения в ВУЗе, является актуальной проблемой современной физиологии и биотехнологии.
В свете изложенного выше целью диссертационной работы является изучение специфичности динамики морфофизиологического статуса у студенток 1-2 курсов в условиях применения биопрепарата «Селенес+» и свето-сеанса.
Для решения поставленной цели исследований были выдвинуты следующие задачи:
1. Определить влияние биогенного соединения «Селенес+» и фотохромо-сеанса на структурно-функциональное состояние студенток младших курсов.
2. Оценить характер изменений соматометрических параметров организма.
3. Изучить динамику гематологического и биохимического спектров.
4. Исследовать функциональное состояние гемодинамической системы.
5. Разработать научные рекомендации, направленные на становление и развитие морфофизиологического статуса обучающихся с учетом моделируемых условий экспериментов.
Научная новизна. Впервые научно обоснован и предложен новый метод комплексного использования отечественной биологически активной добавки «Селенес+» с профилактическим сеансом светотерапии для студенток 1-2 курсов, способствующий совершенствованию структурно-функционального состояния организма.
Выявлено, что в моделируемых условиях экспериментов происходят оптимизация биоравновесия процессов свободнорадикального окисления и активности антиоксидантной системы, а также активизация лейкопоэза. Установлены возрастные особенности в количественных и качественных характеристиках антропометрии, гематологической, биохимической картины и сердечно-сосудистой системы у обучающихся.
Доказана физиологическая целесообразность применения студенткам младших курсов испытуемого биопрепарата в сочетании с фотохромосеан-сом, которое сопровождается более эффективной реализацией механизмов их адаптации к условиям обучения в ВУЗе.
Теоретическая и практическая значимость. Сформулированы новые научные положения и разработки, расширяющие современную теорию об особенностях совершенствования морфофизиологического статуса студенток 1-2 курсов в возрастном аспекте с учетом совместного использования биогенного соединения «Селенес+» и фотохромосеанса. Изучена причинно-следственная связь между ростовыми, обменными, иммунологическими процессами и структурно-функциональным состоянием организма.
Теория работы построена на известных фактах о морфофизиологической организации растущего организма и согласуется с опубликованными сведениями отечественных и зарубежных ученых в области возрастной физиологии. Научная идея базируется на обобщении передового опыта применения новых селенорганических биодобавок, инновационных средств оздоровления и их биологической эффективности для организма человека.
Разработаны практические рекомендации, направленные на оптимизацию физиолого-биохимических процессов организма комплексным назначением студенткам младших курсов биоактивной добавки «Селенес+» со све-тосеансом.
Реализация результатов исследований. Научные положения, выводы и рекомендации диссертационной работы используются в учебном и спортивно-тренировочном процессах ФГБОУ ВПО «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я.Яковлева», Чебоксарского политехнического института (филиал) ФГБОУ ВПО «Московский государственный открытый университет им. В.С.Черномырдина», РГОУ ДОД «Специализированная детско-юношеская спортивная школа олимпийского резерва №3» в г. Новочебоксарск.
Полученные результаты исследований рекомендуются к использованию при написании учебных пособий по физиологии человека, возрастной физиологии и спортивной медицине для студентов высших учебных заведений педагогических, медико-биологических и спортивных специальностей.
Апробация работы. Основные научные разработки, выводы и практические рекомендации диссертационной работы доложены III съезде физиологов СНГ (Ялта, 2011), XXI съезде физиологического общества им. И.П. Павлова (М., Калуга, 2010), Международных (Новосибирск, 2010, 2011; Чебоксары, 2012), Всероссийских (Саранск, 2011; Чебоксары, 2011) научно-практических конференциях; VI Республиканском конкурсе инновационных проектов Фонда содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере (Чебоксары, 2012); научных сессиях докторантов, аспирантов и соискателей ФГБОУ ВПО «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева» (Чебоксары, 2009-2012); заседании Чувашского отделения физиологического общества им. И.П. Павлова (Чебоксары, 2012) и расширенном заседании НИЛ биотехнологии и экспериментальной биологии ФГБОУ ВПО «ЧГПУ им. И.Я. Яковлева» (Чебоксары, 2012).
Научные положения, выносимые на защиту:
1. Метод комбинированного использования студенткам младших курсов биопрепарата «Селенес+» с профилактическим сеансом фототерапии способствует становлению и развитию их морфофизиологического состояния.
2. В моделируемых экспериментальных условиях имеет место количественно-качественная взаимосвязь между активизацией физиологобиохимических реакций и проявлением положительных ростовых, иммуно-физиологических эффектов организма.
Публикации. По теме диссертации опубликовано 15 работ, из них 6-е ведущих рецензируемых научных журналах и изданиях согласно перечню ВАК Минобрнауки РФ (Вестник ФГБОУ ВПО «ЧГПУ им. И.Я. Яковлева»).
Структура и объем диссертации. Работа включает следующие разделы: введение (6 е.), обзор литературы (29), собственные исследования (44), обсуждение результатов исследований (17), выводы (1), практические рекомендации (1), список литературы (44) и приложения (6 е.).
Заключение Диссертация по теме "Физиология", Привалова, Тамара Анатольевна
4. ВЫВОДЫ
1. Выявлена причинно-следственная связь между возрастными особенностями ростовых, обменных, иммунных процессов и совершенствованием морфофизиологического состояния студенток младших курсов в зависимости от комплексного назначения биопрепарата «Селенес+» и профилактического сеанса фототерапии.
2. Показано, что в моделируемых условиях экспериментов к концу 1 и 2 курсов студентки III группы превосходили сокурсниц контрольной группы по соматометрическим параметрам на 0,5-3,1% (Р>0,05), количеству лейкоцитов, эритроцитов, уровню гемоглобина в крови, концентрации селена и активности антиоксидантной системы в кровяной сыворотке на 6,2-38,2% (Р<0,05).
3. В периоды как теоретического обучения, так и экзаменационных сессий студенческая молодежь этой группы находилась в состоянии более выраженного физиологического комфорта, обусловленном оптимизацией биобаланса интенсивности свободнорадикального окисления с активностью антиоксидантной системы и усилением гемопоэтической функции организма.
4. Промежуточное положение по изучаемым показателям антропометрии, гематологической, биохимической картины и сердечно-сосудистой системы между студентками I (ОМГ) и III групп занимали их ровесницы II (ОМГ + биопрепарт «Селенес+») группы.
5. Научно обоснована физиологическая целесообразность использования для студенток младших курсов биогенного соединения «Селенес+» в комбинации с фотохромосеансом, что способствует успешной реализации механизмов адаптации организма к режиму обучения в высшей школе.
5. ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
1. Экспериментально обоснован и предложен метод комбинированного использования студенткам 1 и 2 курсов биопрепарата отечественного производства «Селенес+» и профилактического сеанса фототерапии (за 1 мес до начала зимней и летней экзаменационных сессий соответственно пероральный прием по 1 драже/сут и чрезкожное освещение области кубитальной вены в локтевом сгибе в течение 2 недель по 20-25 мин ежедневно).
2. Научные разработки, выводы и рекомендации диссертационной работы используются в учебном и спортивно-тренировочном процессах ФГБОУ ВПО «Чувашский государственный педагогический университет им. И .Я. Яковлева», Чебоксарского политехнического института (филиал) ФГБОУ ВПО «Московский государственный открытый университет им. B.C. Черномырдина», РГОУ ДОД «Специализированная детско-юношеская спортивная школа олимпийского резерва №3» в г. Новочебоксарске, а также рекомендуются к использованию при написании учебных пособий по физиологии человека, возрастной физиологии и спортивной медицине для студентов высших учебных заведений по педагогическим, медико-биологическим и спортивным специальностям.
Библиография Диссертация по биологии, кандидата биологических наук, Привалова, Тамара Анатольевна, Чебоксары
1. Абрамова, Ж. И. Человек и противоокислительные вещества / Ж. И. Абрамова, Г. И. Оксенгендлер. Л. : Наука, 1985. - 232 с.
2. Абрамченко, В. В. Антиоксиданты и антигипоксанты в акушерстве (оксидативный стресс в акушерстве и его терапия антиоксидантами и антигипоксантами). С-Пб., 2001. - 400 с.
3. Аверин, В. А. Личность студента и успешность его обучения в вузе / В.
4. A. Аверин, Л. П. Козыревская, В. Ф. Борщёв. Н. Новгород : ННГУ, 1991. -126 с.
5. Авцын, А. П. Микроэлементозы человека / А. П. Авцын, А. А. Жаворонков, М. А. Рош, Л. С. Строчкова. М.: Медицина, 1991. - 496 с.
6. Агаджанян, Н. А. Здоровье студентов : Монография / Н. А. Агаджанян,
7. B. П. Дегтярев, Е. И. Русанова . М. : Изд-во РУДН, 1997. - 199 с.
8. Агаджанян, Н. А. Оценка функциональных резервов организма человека па основе метода ультразвуковой допплерографии / Н. А. Агаджанян, В. К. Степанов, Д. Г. Стрелков, О. М. Русейкина // Физиология человека. -2008. -Т. 34. № 3. - С. 65-69.
9. Александров, М. Т. Лазерная клиническая биофотометрия (теория, эксперимент, практика) / М. Т. Александров. М. : Техносфера, 2008. - 584 с.
10. Аляви, A. J1. Влияние фототерапии на цитологическую характеристику тромбоцитов у больных хронической обструктивнойболезнью легких / А. Л. Аляви, Г. А. Садыкова, С. Т. Наджимитдинов // Физиотерапия, Бальнеология, Реабилитация. 2008. - № 5. - С.30-33.
11. Андреева, Е. Н. Системный анализ отклонений в состоянии здоровья студентов и возможности их коррекции : автореф. дис. . канд. биол. наук : 03.00.13 /Е. Н. Андреева. Тула, 2006. -24 с.
12. Анохин, П. К. Очерки по физиологии функциональных систем / П. К. Анохин. М. : Медицина, 1975. - 447 с.
13. Арчиков, Е. И. География Чувашской Республики / Е. И. Арчиков, 3. А. Трифонова. Чебоксары : Чуваш, кн. изд-во, 2002. - 159 с.
14. Апанасенко, Т. Л. Медицинская валеология / Т. Л. Апанасенко, Л. А. Попова. Ростов н/Д. : Феникс, 2000. - 248 с.
15. Бабенко, Г. А. Микроэлементозы человека: патогенез, профилактика, лечение / Г. А. Бабенко // Микроэлементы в медицине. 2000. - Т. 2. - № 1. - С. 2-5.
16. Баевский, Р. М. Оценка адаптационных возможностей организма и риск развития заболеваний / Р. М. Баевский, А. П. Берсенева. М. : Медицина, 1997. - 236 с.
17. Бакулин, И. Г. Коррекция микроэлементного статуса у больных, страдающих артериальной гипертонией / И. Г. Бакулин, В. Г. Новоженов // Диетология: проблемы и горизонты : Матер. I Всероссийского съезда диетологов и нутрициологов. М, 2006. - С. 8-12.
18. Балым, Ю. П. Экспериментальная и клиническая фармакология органических и неорганических препаратов селена и эффективность применения их в ветеринарии : автореф. дис. . докт. вет. наук : 16.00.04 / Ю. П. Балым. Воронеж, 2009. - 38 с.
19. Барабой, В. А. ПОЛ и радиация / В. А. Барабой, В. Э. Орел, И. М. Карнаук. Киев : Наук. Думка, 1991. - 256 с.
20. Барбараш, О. Л. Стресс-модулирующие эффекты лазеротерапии у больных ишемической болезнью сердца / О. Л. Барбараш, А. А. Марцияш, Т. В. Шейбак // Тер. Архив, 1996.-№ 12.-С. 50-53.
21. Башкирева, Т. В. Сравнительная характеристика функциональных состояний детей школьного возраста при различных режимах обучения. : автореф. дис. . канд. биол. наук : 14.00.17 / Т. В. Башкирева. М., 2000. - 17 с.
22. Безматерных, Л. Э. Диагностическая эффективность методов количественной оценки индивидуального здоровья / Л. Э. Безматерных, В. П. Куликов // Физиология человека, 1998. Т. 24. - № 3. - С. 79-85.
23. Беликова, Е. А. К вопросу о психофизиологической адаптации студентов I курса / Е. А. Беликова // Мат. Всерос. конф. с между нар. уч. «Достижения биологической функционологии и их место в практике образования». Самара, 2003. - 33 с.
24. Бельмер, С. В. Некоторые физиологические и клинические аспекты дефицита микроэлементов цинка и селена у детей / С. В. Бельмер // Вопросы детской диетологии, 2006. -№5. С. 22-24.
25. Белошенков, В. В. Психодинамические свойства студентов младших курсов, «надежных» в учебном процессе / В. В. Белошенков, М. М. Лапкин // Образ жизни и здоровье студентов: мат. Первой Всерос. науч. конф. М. : Изд-во УДН, 1995. - С. 35-37.
26. Берсенева, И. А. Оценка адаптационных возможностей организма у школьников на основе анализа вариабельности сердечного ритма в покое и при ортостатической нагрузке-пробе : автореф. дис. . канд. мед. наук : 14.00.17 / И. А. Берсенева. М., 2000. - 19 с.
27. Бирюкова, О. В. Общие закономерности адаптации: фазы и циклы адаптационного процесса / О. В. Бирюкова // Аспекты адаптации. Н. Новгород : Изд-во Нижегород. гос. мед. академии, 2001. - 204 с.
28. Блинков, И. Л. Микроэлементы : Краткая клиническая энциклопедия / И. Л. Блинков, А. К. Стародубцев, С. Ш. Сулейманов, Е. В. Ших. Хабаровск, 2004. - 210 с.
29. Бовтюшко, В. Г. Степени сопряжения функциональных систем как индикатор состояния здоровья человека / В. Г. Бовтюшко, Г. А. Поддубский // Физиологич. журнал. 1994. - № 6. - С. 99-105.
30. Богатов, Н. В. Оценка селенового статуса у больных с синдромом раздражённой толстой кишки и хроническим колитом и методы его коррекции / Н. В. Богатов, И. В., Гмошинский, В. К. Мазо // Объединённый медицинский журнал. 2006. - № 1. - С.15-21.
31. Борелла, П. Взаимосвязь между микронутриентами и сердечнососудистыми заболеваниями: эпидемиологическое подтверждение / П. Борелла, А. Барджеллини, П. Джакобацци, И. Марчези, С. Ровести // Микроэлементы в медицине. 2005. - Т. 6. - № 2. - С. 21-26.
32. Боряев, Г. И. Оценка антиоксидантной активности селенорганических соединений / Г. И. Боряев, О. И. Жуков, А. Ф. Блинохватов, Б. И. Древко // Сб. науч. трудов Саратовского университета. -Саратов, 1996. 199 с.
33. Боряев, Г. И. Биохимический и иммунологический статус молодняка с.-х. животных и птицы и его коррекция препаратами селена : автореф. дисс. . докт. биол. наук : 03.00.04 / Г. И. Боряев. М., 2000. - 43 с.
34. Брехман, И. И. Валеология наука о здоровье / И. И. Брехман. -М. : Физкультура и спорт, 1990. - 208 с.
35. Бриль, Г. Е. Новые данные об изменении структуры биожидкостей под влиянием низкоинтенсивного лазерного излучения / Г. Е. Бриль, В. И. Петросян, Э. А. Житенева // Физическая медицина. 1996. - Т. 5.-№ 1-2.-С. 39-40.
36. Бриль, Г. Е. Гуанилатциклаза и NO-синтаза возможные первичные акцепторы энергии низкоинтенсивного лазерного излучения / Г. Е. Бриль, А. Г. Брилль // Лазерная медицина, 1997. № 1. - С. 39-42.
37. Бриль, Г. Е. Молекулярно-клеточные основы терапевтического действия низкоинтенсивного лазерного излучения: Учебное пособие. -Саратов, 2000. 43 с.
38. Брискин, Б. С. Экспериментальное и клиническое обоснование эффективности чрезкожного облучения крови / Б. С. Брискин, И. М. Алиев, А. К. Полонский // Матер. Междунар. конфер. «Новые напр. лаз. мед.». М., 1996.-С. 222-224.
39. Брускова, О. Б. Влияние различных соединений селена на морфофункциональное состояние эндокринных желез, органов иммунной системы и скелетных мышц свиней : автореф. дисс. . канд. биол. наук. : 03.00.04 / О. Б. Брускова. Боровск, 2002. - 32 с.
40. Брыкалов , А. В. Изучение интенсивности перекисного окисления липидов у животных в онтогенезе и при воздействии стресс-факторов / А. В.
41. Брыкалов, Н. Н. Белевцева, В. Д. Пасечников // IV конференция «Биоантиоксидант». Тезисы докладов. М: РАН, 1993. - Т. 2. - С. 99.
42. Булатецкий, С. В. Психологические особенности адаптации к обучению как критерий профессионального отбора / С. В. Булатецкий // Матер. 2-ой Всерос. науч.-практ. конф. «Физиология адаптации». -Волгоград, 2010. С. 303-306.
43. Булдаков, А. С. Характеристика фактического питания и заболеваемости студентов в процессе обучения / А. С. Булдаков, Г. Ю. Родинкова, М. В. Надточий // Сб. науч. работ «Современные проблемы экологии и гигиены». Барнаул, 1997. - С. 112.
44. Буйлин, В. А. Лазерная терапия заболеваний суставов и позвоночника / В. А. Буйлин // Сб. науч. работ «Применение низкоинтенсивных лазеров в клинической практике». М., 1997.-С. 137-148.
45. Булгаков, А. В. Психологические особенности межгрупповой адаптации преподавателей и студентов в вузе / А. В. Булгаков // Вестник МГОУ. Серия «Психологические науки». № 3. - 2007. - М.: Изд-во МГОУ. -С. 71-86.
46. Васина, Е. В. Особенности психофизиологического развития и адаптации старшеклассников к разным профилям обучения : автореф. дис. . канд. биол. наук : 03.03.01 / Е. В. Васина. Томск, 2010. - 22 с.
47. Василенко, А. М. Спектральная фототерапия: биофизические и медико-технические основы метода / А. М. Василенко, Е. М. Рукин, В. А. Шмыгов // Рефлексотерапия. -2004. № 3(10). - С. 36-43.
48. Вельшер, Л. 3. Содержание селена в сыворотке крови у больных раком молочной железы / Л. 3. Вельшер, И. В. Маев, Э. Э. Кочарян, Л. И. Коробкова, В. К. Мазо, Г. А. Чочуа, И. В. Гмошинский // Микроэлементы в медицине.-2001.- №2(1).-С. 50-51.
49. Веселовский, А. Б. Тенденции развития, разработка и исследование физиотерапевтической аппаратуры для фотохроматерапии / А. Б. Веселовский, В. В. Кирьянова, А. С. Митрофанов // Оптические и лазерные технологии. СПб, 2001. - С. 149-165.
50. Виленский, М. Я. Основы здорового образа жизни студентов : Учеб. пособие / М. Я. Виленский, А. Г. Горшков. М. : МНЭПУ, 1995. - 93 с.
51. Владимиров, Ю. А. Свободные радикалы и антиоксиданты / Ю. А. Владимиров // Вестник РАМН. М., 1998. - № 7. - С. 43-51.
52. Владимиров, Ю. А. Свободные радикалы в биологических системах / Ю. А. Владимиров // Соросовский образовательный журнал. 2000. - Т. 6. -№ 12. - С.13-19
53. Войтенко, Л. Г. Селеновый статус и нарушения функции почек в условиях Забайкальской биогеохимической провинции / Л. Г. Войтенко // Всерос. науч.-практ. журнал «Экология человека». Архангельск, 2007. - № 1.-С. 12-15.
54. Волкова, Н. А. Влияние некоторых антиоксидантов на функциональную активность эритроцитов больных сахарным диабетом / Н. А. Волкова // Сб. тезисов 2-го Съезда Росс. науч. общ. фармакологов. М., 2003.-С. 102.
55. Волкотруб, Л. П. Роль селена в развитии и предупреждении заболеваний (обзор) / Л. П. Волкотруб, Т. В. Андропова // Гигиена и санитария. 2001. - № 3. - С. 57-61.
56. Воронин, Е. С. Иммунология / Е. С. Воронин, А. М. Петров, М. М. Серых, Д. А. Девришов. М. : Колос-Пресс, 2002. - 408 с.
57. Вялько, В. В. Применение низкоинтенсивного лазерного излучения в травматологии и ортопедии и его биологическое действие на костно-мышечную систему : автореф. дисс. . докт. мед. наук. : 14.00.22. / В. В. Вялько. Москва, 1997. - 56 с.
58. Галлеев, А. В. Вариабельность сердечного ритма у здоровых детей в возрасте 6-16 лет / А. В. Галлеев, Л. Н. Игишева, Э. М. Казин // Физиология человека. 2002. - Т. 28. - № 4. - С. 54-58
59. Галочкин, В. А. Новые горизонты повышения неспецифической резистентности и продуктивности животных / В. А. Галочкин. Боровск, 2001.-91 с.
60. Гаппаров, М. М. Проблема ликвидации дефицита микронутриентов у населения России / М. М. Гаппаров // Вопросы питания. 1999. - Т. 68. - № 2.-С. 3-4.
61. Гаркави, Л. X. Антистрессовые реакции и активационная терапия / Л. X. Гаркави, Е. Б. Квакина, Т. С. Кузьменко. М. : ИМЕДИС, 1998. - 656 с.
62. Гмошинский, И. В. Минеральные вещества в питании человека. Селен: всасывание и биодоступность / И. В. Гмошинский, В. К. Мазо // Вопросы питания. 2006. - № 5. - С. 15-21.
63. Голубкина, Н. А. Влияние геохимического фактора на накопление селена зерновыми культурами и сельскохозяйственными животными в условиях России, стран СНГ и Балтии / Н. А. Голубкина // Проблемы региональной экологии. 1998. - № 4. - С. 94-101.
64. Голубкина, Н. А. Динамика перераспределения селена в крови in vitro / Н. А. Голубкина, Я. А. Соколов, Б. Н. Емельянов // Микроэлементы в медицине. 2003. - № 4 (1). - С. 17-20.
65. Голубкина, Н. А. Характеристика пищевой цепи переноса селена в условиях Чувашии / Н. А. Голубкина, Д. В. Широков // Микроэлементы в медицине. 2003. - Т. 4. - № 2. - С. 11-15.
66. Голубкина, Н. А. Оценка селенового статуса организма при приёме селенопирана / Н. А. Голубкина, Я. А. Соколов, С. А. Хотимченко, В. П. Тихонов, А. Ф. Цыб // Микроэлементы в медицине. 2005. - №2. - С. 33-36.
67. Голубкина, Н. А. Селен в питании. Растения, животные, человек / Н. А. Голубкина, Т. Т. Папазян. М. : Печатный город, 2006. - 250 с.
68. Гореликова, Г. А. Нутрицевтик селен: недостаточность в питании, меры профилактики / Г. А. Гореликова, JI. А. Маюрникова, В. М. Позняковский // Вопр. питания. 1997. -№ 5. -С. 18-21.
69. Гришнова, Я. Б. Социально-психологическое сопровождение студентов вуза в их профессиональной адаптации / Я. Б. Гришнова, О. И.
70. Шутова, М. Ю. Емельянова // Матер. 2-ой Всероссийской научно-практической конференции «Физиология адаптации». Волгоград, 2010. - С. 294-297.
71. Губин, Г. Д. Некоторые аспекты здоровья и образа жизни студентов первого курса медицинского института / Г. Д. Губин, Н. В. Ермаков, Д. Г. Губин // Образ жизни и здоровье студентов: мат. Первой Всерос. науч. конф. -М., 1995.-С. 66-68.
72. Гудков, А. Б. Физическая работоспособность студентов и некоторые психофизиологические показатели ЦНС / А. Б. Гудков, Ю. Р. Теддер, О. В. Лотко // Образ жизни и здоровье студентов: мат. Первой Всерос. науч. конф. М. : Изд-во РУДН, 1995. - С. 68-69.
73. Гуров, П. И. Состояние здоровья студентов Орловского государственного университета / П. И. Гуров, В. М. Дорофеев, В. Ф. Антонов, Т. П. Мосенцева. Орел, 2002. - 7-8 с.
74. Данилова, Н. В. Диагностика функциональных состояний / Н. В. Данилова. -М. : Изд-во МГУ, 2010.-С. 155-178.
75. Девятков, Н. Д. Физико-химические механизмы биологического действия лазерного излучения / Н. Д. Девятков, С. М. Зубкова, И. Б. Лапрун, Н. С. Макеева // Успехи соврем, биол. 1996. - Т. 103. - С. 31-43.
76. Дмитриева, Н. В. Индивидуальное здоровье и полипараметрическая диагностика функциональных состояний организма (системно-информационный подход) / Н. В. Дмитриева, О. С. Глазачев. М.: Горизонт, 2000. -214 с.
77. Дюкарева, А. М. Особенности здоровья и образа жизни молодежи / А. М. Дюкарева // Проблемы соц. гигиены и история медицины. 1995. - № 2. -С. 23-26.
78. Дюмаев, К. М., Воронина Т. А., Смирнов Л. Д. Антиоксиданты в профилактике и терапии патологий ЦНС / К. М. Дюмаев, Т. А. Воронина, Л. Д. Смирнов М., 1995. - 272 с.
79. Егорова, Е. А. Изучение биодоступности различных пищевых форм микроэлемента селена в эксперименте / Е. А. Егорова, И. В. Гмошинский, С. И. Зорин, В. К. Мазо // Вопросы питания. 2006. - Т. 75. - № 3. - С. 45-49.
80. Ермаков, В. В. Биогеохимические провинции: концепция, классификация и экологическая оценка / В. В. Ермаков // Основные направления геохимии. -М.:Наука, 1995.-С. 183-196.
81. Ермаков, В. В. Геохимическая экология как следствие системного изучения биосферы / В. В. Ермаков // Проблемы биогеохимии и геохимической экологии. 1999. - Т. 23. - С. 152-182.
82. Ермакова, Н. В. Оценка функциональных возможностей системы кровообращения при динамическом контроле за состоянием здоровьястудентов: методич. рекомендации / Н. В. Ермакова, А. П. Бересеньева. М.: Изд-во РУДН, 1994. - 15 с.
83. Жеваго, Н. А. Модуляция пролиферации лимфоцитов периферической крови после облучения добровольцев полихроматическим видимым и инфракрасным светом / Н. А. Жеваго, К. А. Самойлова // Цитология. 2004. - Т.46 (6). - С. 567-577.
84. Жомов, В. А. Нарушения реологических свойств крови у больных хроническими обструктивными заболеваниями легких и их коррекция методом фотогемотерапии / В. А. Жомов // Материалы диссертационной работы. 1997. - 136 с.
85. Журавлев, А. И. Свободнорадикальная патология и методы ее профилактики биоантиокислителями. / А. И. Журавлев, В. Т. Пантюшенко // С.-х. биология, 1989.-№2.-С. 17-24.
86. Зайцев, В. П. Здоровье студентов технического вуза / В. П. Зайцев, В. И. Крамской // Гигиена и санитария. 2003. - № 2. - С. 46-48.
87. Захарченко, А. Я. Внутривенное лазерное облучение крови при ишемических состояниях конечностей / А. Я. Захарченко, П. Г. Швальб, М.
88. И. Катаев, А. А. Сигаев // Сб. : Применение лазеров в клинике и эксперименте. Тез. докл. Всесоюз. конф.-М., 1987.-С. 101-102.
89. Зборовская, И. А. Антиоксидантная система организма, ее значение в метаболизме. Клинические аспекты / И. А. Зборовская, М. В. Банникова // Вестник российск. академии мед. наук. 1995. - № 6. - С. 53-60.
90. Зенков, Н. К. Окислительный стресс: Биохимический и патофизиологический аспекты / Н. К. Зенков, В. 3. Ланкин, Е. Б. Меньщикова. М.: МАИК «Наука / Интерпериодика», 2001. - 343 с.
91. Золотарева, Н. А. Иммунодефициты, профилактика и борьба с ними / Н. А. Золотарева // «Актуальные проблемы болезней молодняка в современных условиях». Междунар. научно-практическая конф. Воронеж : ВГУ, 2002.-С. 271-274.
92. Золотова, Т. В. Исследования содержания селена у больных сенсоневральной тугоухостью / Т. В. Золотова, А. П. Давыдова // Российская оториноларингология. 2004. - №2 (9). - С. 62-65.
93. Зорин, С. Н. Оценка биодоступности органической и неорганической форм селена в опытах на растущих крысах / С. Н. Зорин, В. В. Пенева, А. В. Бучанова // Вопросы питания. 2008. - Т. 77. - № 6. - С. 72-74.
94. Зродников, В. К. Терапевтическое действие синего цвета: история и будущее / В. К. Зродников, Е. А. Кешишян // Российский конгресс, 5-й: Тезисы докладов. Современные технологии в педиатрии и детской хирургии. -М., 2006.-С. 344-345.
95. Зубков, С. М. Особенности адаптации организма студентов I—111 курсов подготовительной группы к стандартным и дифференцированным программам физической подготовки : дис. . канд. биол. наук : 03.00.13 / С. М. Зубков. Челябинск, 2008. - 150 с.
96. Иванова, Е. В. Уровень микроэлементов в питьевой воде как фактор развития экологозависимых заболеваний / Е. В. Иванова, Е. Д. Кубасова, Р. В. Кубасов // Мат. V Всерос. университетской конф. молодых ученых по медицине. Тула, 2006. - С. 125-126.
97. Иванова, С. М. Влияние интенсивной оперативной деятельности на процессы перекисного окисления липидов в организме человека / С. М. Иванова, О. Н. Орлов, С. С. Браитова // Космич. биология и авиакосмич. медицина. 1986.-Т. 20.-№ 1,-С. 20-22.
98. Игнатов, П. Е. Иммунитет и инфекция. Возможности управления / П. Е. Игнатов. М. : Время, 2002. - 352 с.
99. Измайлова, Т. Д. Метод активационной терапии и перспективы применения его в педиатрической практике / Т. Д. Измайлова // Медицинский научный и учебно-методический журнал. 2002. - № 10. - С. 66-70.
100. Илларионов, В. Е. Методологические основы теории и практики лечебного применения низкоэнергетического лазерного излучения // Сб. : Лазеры в медицинской практике. -М., 1992.-С. 119-121.
101. Ицкович, А. И. Лазерная терапия в неонатологии / А. И. Ицкович, Т. Н. Пономаренко, А. Я. Осин. Владивосток: Дальнаука, 1999. - 222 с.
102. Казин, Э. М. Влияние психофизиологического потенциала на адаптацию к учебной деятельности / Э. М. Казин, В. И. Иванов, Н. А. Литвинова, М. Г. Березина, Е. С. Гольдщмидт, А. М. Прохорова // Физиология человека. 2002. - Т. 28. - № 3. - С. 23-29.
103. Казин, Э. М. Особенности психофизиологической адаптации студентов факультета физической культуры, специализирующихся в разных видах спорта, к условиям обучения в ВУЗе / Э. М. Казин, Л. А. Варич // Физиология человека. -2005. Т. 31. -№ 1. - С. 77-82.
104. Камышников, В. С. Справочник по клинико-биохимической лабораторной диагностике. Т. 2 / В. С. Камышников. Минск : Беларусь, 2000.-463 с.
105. Карандашов, В. И. Биологические и клинические эффекты фиолетового и синего света / В. И. Карандашов, Е. Б. Петухов, В. С.
106. Зродников // Бюллетень экспериментальной биологии и медицины. 1997. -№ 4. - С. 452-454.
107. Карандашов, В. И. Фототерапия хронической артериальной недостаточности конечностей / В. И. Карандашов, Е. Б. Петухов // Российский медицинский журнал. 2000. - № 5. - С. 44-45.
108. Карандашов, В. И. Фототерапия / В. И. Карандашов, Е. Б. Петухов, В. С. Зродников. М.: Медицина, 2001. - 184 с.
109. Каримов, М. Г. Влияние лазерного света на плазмоцитарную реакцию лимфатических узлов / М. Г. Каримов, Н. М. Грубер // Сб. : Лазер в травматологии и ортопедии. Л., 1979. - С. 24-30.
110. Карпова, Е. Л. Сравнительная стресс-протекторная эффективность растительных адаптогенов и синтетических пептидов: автореф. дисс. . канд. мед. наук. : 14.01.20 / Е. Л. Карпова. Смоленск, 2002. -24 с.
111. Кару, Т. П. Клеточные механизмы низкоинтенсивной лазерной терапии / Т. И Кару // Лазерная медицина. 2001. - № 5(1). - С. 7-15.
112. Катаева, Л. Н. Влияние учебной нагрузки на умственную работоспособность студентов / Л. Н. Катаева, И. А. Катаев // Образ жизни и здоровье студентов: мат. Первой Всерос. науч. конф. М.: Изд-во РУДН, 1995.-С. 98-100.
113. Кельцев, В. А. Эффективность комбинированной лазерной терапии ревматоидного артрита у детей / В. А. Кельцев, Е. Ю. Просвиров // Педиатрия, 1990.-№ 1.-С. 80-81.
114. Кирюшин, В. А. Динамика психофизиологических показателей у студентов / В. А. Кирюшин, С. П. Лобанов, Г. И. Студенеева // Гигиена и санитария. 2003. - № 1. - С. 47-49.
115. Кирьянова, В. В. Опыт использования фотохромотерапии в лечении хронического тонзиллита / В. В. Кирьянова, Л. А.Гребенщикова, В. И. Линьков, И. А. Хаммад // Российская оториноларингология. 2004. - № 3. - С. 42-44.
116. Кирьянова, В. В. Изучение антиноцицептивного действия светодиодного излучения длиной волны 470 нм / В. В. Кирьянова, П. И. Гузалов // Физиотерапия. Бальнеология. Реабилитация. 2011. -№ 2. - С. 3-6.
117. Клебанов, Г. И. Влияние низкоинтенсивного лазерного излучения на функциональный потенциал лейкоцитов / Г. И. Клебанов, Ю. О. Теселкин, И.В. Бабенкова // Бюлл. эксп. биол. мед. 1997. - № 4. - С. 395-398.
118. Климов, А. Н. Обмен липидов и липопротеидов и его нарушения / А. Н. Климов, Н. Г. Никульчева. С-Пб : « Питер - Ком », 1999. - 512 с.
119. Козлов, В. И. Современные направления в лазерной медицине. -М., 1997.-С. 6-12.
120. Колесникова, О. Б. Коррекция адаптации студенток сельской и городской местности к режиму обучения в ВУЗе оздоровительной аэробикой. Монография /О. Б. Колесникова, А. А. Шуканов. Чебоксары : Чуваш, гос. пед. ун-т, 2011. - 153 с.
121. Колоскова, Е. М. Сопоставительное изучение антиоксидантной активности селенопирана / Е. М. Колоскова, В. А. Галочкин // Актуальные проблемы биологии в животноводстве. Тезисы 3-й международной конференции. Боровск, 2000. - С. 295-296.
122. Колпаков, В. В. Медико-биологические основы оптимизации учебного процесса / В. В. Колпаков, Н. М. Фатеева, J1. А. Печников // Образ жизни и здоровье студентов : мат. Первой Всерос. науч. конф. М. : Изд-во РУДН, 1995.-С. 119-120.
123. Комарова, И. А. Коррекция уровня психоэмоционального стресса у студентов во время учебного процесса : автореф. дисс. . канд. мед. наук : 03.00.13 / И. А. Комарова. Курган, 2009. - 23 с.
124. Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года (утв. Правительства РФ от 17 ноября 2008 г. № 1662-р).
125. Корелина, В. Е. Изучение коррекции перекисного окисления липидов антиоксидантами при экспериментальной глаукоме (экспериментальное исследование) : автореф. дисс. . канд. мед. наук. : 14.00.08 / В. Е. Корелина. С-Пб., 1999. - 22 с.
126. Корепанов, В. И. Руководство по лазерной терапии. Часть первая / В. И. Корепанов. М.: МЭИ, ПКП ГИТ, 1995. - 222 с.
127. Кравченко, Ю. В. Экспериментальное исследование системы антиоксидантной защиты на этапах онтогенеза при токсическом и алиментарном воздействии : автореф. дисс. . канд. биол. наук : 03.00.04 / Ю. В. Кравченко.-М., 2005.-21 с.
128. Кубасова, Е. Д. Физиологическая характеристика биоэлементного статуса и его влияние на состояние щитовидной железы детей Архангельской области : автореф. дисс. . канд. биол. наук : 03.00.13 / Е. Д. Кубасова. -Архангельск, 2007. 18 с.
129. Кузнецов, А. А. Коррекция морфофизиологического состояния свиней соединениями селена : автореф. дис. . канд. биол. наук : 03.00.13 / А. А. Кузнецов. Чебоксары, 2008. - 19 с.
130. Кузнецова, М. Ю. Возможности использования лазерного света в ортодонтии / М. Ю. Кузнецова // Наука практике: материалы научной сессии ЦНИИС. 1998. - С. 232-234.
131. Кузнецова, Н. С. Некоторые аспекты параметров системы «Пол -антиоксиданты» у студентов младших курсов в процессе адаптации к факторам образовательной среды ВУЗа / Н. С. Кузнецова, Б. С. Хышиктуев //
132. Мат. Междунар. конгресса «Здоровье и Образование в XXI веке. Концепции болезней цивилизации». М.: Из-во РУДН, 2007. - С. 358.
133. Кузнецова, Т. С. Антиоксидантный статус и неспецифическая резистентность организма свиней при использовании различных соединений селена : автореф. дисс. . канд. биол. наук. : 03.03.01 / Т. С. Кузнецова. -Боровск, 1999.-28 с.
134. Кузник, Б. И. Иммуногенез, гемостаз и неспецифическая резистентность организма / Б. И. Кузник, Н. Б. Васильев, H. Н. Цыбиков. М. : Медицина, 1989.-320 с.
135. Кукес, В. Г. Динамика содержания селена в плазме крови при применении различных препаратов селена / В. Г. Кукес, Н. В. Асланян, Н. А. Голубкина, С. А. Хотимченко, Е. В. Ших // Микроэлементы в медицине. -2002.-Т. 3. № 4. - С. 13-16.
136. Кураев, Г. А. Практикум по валеологии / Г. А. Кураев, В. Б. Воинов. Ростов на Дону, 1999. - 194 с.
137. Кутько, И. И. Антиоксиданты в лечении шизофрении (коррекция процессов ПОЛ) / И. И. Кутько, В. М. Фролов, Ю. Г. Пустовой // Журнал неврологии и психиатрии им С.С.Корсакова. 1996. - Т. 96. - № 6. - С. 32-35.
138. Кучма, В. Р. Проблемы формирования здорового образа жизни учащихся высших образовательных учреждений / В. Р. Кучма, И. А. Демина, А. К. Демин // Гигиена и санитария. 2000. - № 3. - С. 52-56.
139. Лакин, Г. Ф. Биометрия : учеб. пособие / Г. Ф. Лакин. М. : Высшая школа, 1990. - 325 с.
140. Ланкин, В. 3. Роль перекисного окисления липидов в этиологии и патогенезе атеросклероза / В. 3. Ланкин, А. М. Вихерт, А. К. Тихазе // Вопр. мед. химии. 1989. - №3. - С.18-24.
141. Леонтьев, Л. Б. Методический подход к профилактике окислительного стресса / Л. Б. Леонтьев // «Актуальные проблемы болезней молодняка в современных условиях». Междунар. научно-практ. конф. -Воронеж: ВГУ, 2002. С. 377-378.
142. Литвинова, Н. А. Роль индивидуальных психофизиологических особенностей студентов в адаптации к умственной и физической деятельности : автореф. дисс. . докт. биол. наук : 03.00.13 / Н. А. Литвинова. -Томск, 2008.-38 с.
143. Литовченко, О. Г. Особенности морфофункционального и психофизиологического развития уроженцев среднего Приобья в возрасте 720 лет : автореф. дисс. . докт. биол. наук : 03.00.13 / О. Г. Литовченко. -Челябинск, 2009.-45 с.
144. Лунева, Е. В. Особенности питания и некоторые показатели обмена белков и жиров у студентов разных типов телосложения : автореф. дис. . канд. биол. наук : 03.00.13 / Е. В. Лунева. Челябинск, 2007. - 22 с.
145. Ляхович, А. В. Тенденции образа жизни студенческой молодежи / А. В. Ляхович, А. И. Маркова // Образ жизни и здоровье студентов : мат. Первой Всерос. науч. конф. М. : Изд-во РУДН, 1995.-С. 155-156.
146. Мазо, В. К. Новые пищевые источники эссенциальных микроэлементов продукты биотехнологии / В. К. Мазо, С. Н. Зорин, И. С. Зилова // Микроэлементы в медицине. - 2004. - Т. 5. - № 4. - С. 85-87.
147. Макеева, В. С. Социальное и индивидуальное развитие в процессе физического воспитания / В. С. Макеева // Физкультурное и валеологическое образование на рубеже XXI века : сб. научн. тр. Тула : Изд-во Тульского гос. пед. ун-та, 2000. - С. 86-89.
148. Малышева, Е. В. Нейрогуиоральное обеспечение иммунного гомеостаза / Е. В. Малышева, Д. В. Черкасов, А. В. Гулин // Вестнок Тамбовского университета. 2011. - Т. 16, Вып. 1. - С. 327-333.
149. Маркин, В. В. Индивидуальный подход к коррекции дезадаптационных состояний студентов адаптогенами растительного происхождения: автореф. дисс. . канд. мед. наук : 14.00.05 / В. В. Маркин. -Владивосток, 2004. 24 с.
150. Маркина, Л. Д. Психофизиология: учебно-методич. пособие / Л. Д. Маркина. Владивосток: Медицина ДВ, 2003. - 116 с.
151. Медведев, В. И. Взаимодействие физиологических и психологических механизмов в процессе адаптации / В. И. Медведев // Физиология человека. 1998. - Т. 24. - № 4. - С. 77.
152. Меерсон, Ф. 3. Антиоксидантные факторы организма как система, естественной профилактики стрессорных повреждений / Ф. 3. Меерсон // Физиология адапталционных процессов. М.: Наука, 1986. - С. 607-621.
153. Меерсон, Ф. 3. Адаптация к стрессовым ситуациям и физическим нагрузкам / Ф. 3. Меерсон, М. Г. Пшенникова. -М. : Медицина, 1988. -253 с.
154. Меньшикова, М. В. Психофизиологические особенности адаптации студентов к учебе в медицинском вузе : автореф. дис. . канд. биол. наук : 19.00.02 / М. В. Меньшикова. Архангельск, 2003.-21 с.
155. Меныцикова, Е. Б. Окислительный стресс. Прооксиданты и антиоксиданты / Е. Б. Меныцикова, В. 3. Панкин, Н. К. Зенков, И. А. Бондарь, Н. Ф. Круговых, В. А. Труфакин. М. : «Слово», 2006. - 576 с.
156. Миронова, Т. Ф. Возрастные особенности вегетативной регуляции синусового ритма сердца в норме и патологии / Т. Ф. Миронова, В. Ф. Миронов // Физиология человека. 1993. - Т. 19. - № 2. - С. 84-90.
157. Мишанин, А. Ю. Обогащение мясного сырья эссенциальными микроэлементами путем биоконверсии модифицированного корма : автореф. дисс. . канд. тех. наук : 05.18.07 / А. Ю. Мишанин. Воронеж, 2009. - 24 с.
158. Мозжерин, В. И. Влияние биостимуляторов на естественную резистентность организма телят / В. И. Мозжерин, Р. Г. Камимулина, Ф. Ф. Асадулина//Ветеринария. 2000. -№ 6. - С. 38-41.
159. Москвин, С. В. Лазерная терапия, как современный этап развития гелиотерапии (исторический аспект) / С. В. Москвин // Лазерная медицина. -1997. Т. 1. - Вып. 1. - С. 45-49.
160. Московченко, О. Н. Компьютерная оценка социально-психофизиологической адаптации первокурсников в зависимости от индивидуально- типологических особенностей / О. Н. Московченко // Валеология,- 1999.-№2.-С. 11-19.
161. Мохорт, Е. Г. Роль селена в патогенезе йодной недостаточности / Е. Г. Мохорт // Белорусский медицинский журнал. 2003. - №3. - С.88-94.
162. Николаева, Е. Н. Психофизиологические особенности адаптации студентов при обучении в вузе в условиях Севера : автореф. дисс. . канд. биол. наук : 03.00.13 /Е. Н. Николаева. Якутск, 2006. - 19 с.
163. Ноздрачев, А. Д. Современные способы оценки функционального состояния автономной (вегетативной) нервной системы / А. Д. Ноздрачев, Ю. В. Щербатых // Физиология человека. 2001. - Т. 21. - № 6. - С. 95- 101.
164. Нормы физиологических потребностей в энергии и пищевых веществах для различных групп населения Российской Федерации : Метод, рекомендации МР 2.3.1.2432-08. М.; 2008.
165. Нэв, Ж. Селен: эссенциальный микронутриент с высоким биологическим потенциалом при дополнительном обогащении рациона / Ж. Нэв // Микроэлементы в медицине. 2005. — 6 (2). - С. 15-20.
166. Осин, А. Я. Лазерная терапия в пульмонологии / А. Я. Осин, А. И. Ицкович, Б. И. Гельцер. Владивосток, 1999. - 221 с.
167. Островский, Е. И. Применение фото гемотерапии синим светом при лечении миокардитов / Е. И. Островский // Материалы кандидатской диссертации. 2001. - 134 с.
168. Панченко, Л. Л. Диагностика стресса : Учеб. пособие / Л. Л. Панченко. Владивосток : Мор. гос. ун-т, 2005. - 35 с.
169. Парфенов, Э. А. Основные направления разработки антиоксидантов медицинского назначения / Э. А. Парфенов, Л. Д. Смирнов //
170. Труды нац. научно-практ. конф. с междун. участием «Свободные радикалы, антиоксиданты и болезни человека». Смоленск, 2001. - С. 51-52.
171. Петухов, В. И. Дефицит селена в Латвии как общеевропейская проблема / В. И. Петухов // Микроэлементы в медицине. 2006. - № 7 (2). -С. 1-10.
172. Пирумова, И. В. морфофункциональные и психофизиологические особенности подростков 12-15 лет в условиях традиционного и раздельного по полу обучения : автореф. дис. . канд. биол. наук / И. В. Пирумова. Челябинск, 2010. - 23 с.
173. Поварова, О. В. Антиоксиданты как нейропротекторы при ишемическом инсульте / О. В. Поварова, Е. И. Каленикова // Эксперим. и клин, фармакология. 2003. - №3. - С. 69-73.
174. Подопригорова, В. Г. Свободные радикалы и болезни человека / В. Г. Подопригорова // Клиническая медицина. 2001. - № 8. - С. 66-69.
175. Пономарев. С. Б. Моделирование риска болезней адаптации в молодом возрасте / С. Б. Пономарев, А. Б. Александров, А. А. Половникова, А. Л. Чубаров, В. А. Тененев. Ижевск: Издательство ИжГТУ, 2007. - 230 с.
176. Придыбайло, Н. Д. Иммунодефицит у сельскохозяйственных животных и птиц, профилактика и лечение их иммуномодуляторами / Н. Д. Придыбайло. М., 1991. - 235 с.
177. Прохончуков, А. А. Лазерная физиотерапия стоматологических заболеваний / А. А. Прохончуков, Н. А. Жижина, А. Н. Балашов // Стоматология. 1995. - № 6. - С. 23-31.
178. Решетник, Л. А. Биогеохимическое и клиническое значение селена для здоровья человека / Л. А. Решетник, Е. О. Парфенова // Микроэлементы в медицине. 2001. - Т. 2. - Вып. 2. - С. 2-8.
179. Рифтин, А. Д. Модель распознавания функциональных состояний организма на основе математического анализа сердечного ритма / А. Д. Рифтин // Физиология человека. Т. 16. - № 3. - 1990. - 165 с.
180. Ройт, А. Основы иммунологии. Пер. с англ. / А. Ройт. М.: Мир, 1991.-328 с.
181. Рукин, Е. М. Спектральная фототерапия: общие принципы и методические основы метода / Е. М. Рукин, А. М. Василенко // Рефлексотерапия, 2006. -№ 1(15). С. 18-20.
182. Русаков, Н. В. Геохимические провинции страны и здоровье населения / Н. В. Русаков, Т. Ю. Завистяева // Гигиена и санитария. 2006. -№ 5. - С. 100-102.
183. Рууге, Э. К. Коэнзим электронный переносчик, антиоксидант и прооксидант / Э. К. Рууге // Нац. научно-практ. конф. с междун. участием «Свободные радикалы, антиоксиданты и болезни человека». Смоленск, 2001.-С. 56-57.
184. СанПиН 2.3.2.1290-03 «Гигиенические требования к организации производства и оборота биологически активных добавок к пище (БАД)». МЗ России.-М., 2003.
185. Севрюкова, Г. А. Современные подходы к проблеме здоровья студентов: физиологический аспект /Г. А. Севрюкова, О. Н.Москвина // Мат. 2-ой Всероссийской научно-практической конференции «Физиология адаптации». Волгоград, 2010. - С. 330-333.
186. Семенов, Ю. Н. Сравнительное исследование вариабельности сердечного ритма у обследуемых различного пола и возраста и разработка эффективных методов : автореф. дис. . канд. биол. наук : 03.00.13. / Ю. Н. Семенов. Москва, 2009. - 47 с.
187. Сергеева О. М. Влияние экзаменационного стресса на учебную мотивацию студентов вуза : автореф. дис. . канд. псих, наук : 19.00.07 / О. М. Сергеева. Нижний Новгород, 2008. - 20 с.
188. Сергиенко, В. И. Математическая статистика в клинических условиях / В. И. Сергиенко, И. Б. Бондарева. М. : Гэотар-Медицина, 2000. -256 с.
189. Сидельникова, В. Д. Геохимия селена в биосфере / В. Д. Сидельникова // Сб. «Проблемы биогеохимии и геохимической экологии. Труды биогеохимической лаборатории». М. : Наука, 1999. - С. 81-99.
190. Скальный, А. В. Методико-экономическая оценка риска гипермикроэлементозов у населения мегаполиса / А. В. Скальный, А. Т.
191. Быков, Е. П. Серебрянский, М. Г. Скальная. Оренбург : РИК ГОУ ОГУ, 2003,- 134 с.
192. Скальный, А. В. Биоэлементы в медицине / А. В. Скальный, И. А. Рудаков. М., 2004. - 271 с.
193. Смирнов, Л. Д. Антиоксиданты гетероароматического ряда. Структура, активность, медицинское применение / Л. Д. Смирнов // Сб. тезисов 2-го Съезда Росс. науч. общ. фармакологов. М., 2003. - С. 171.
194. Смоляр, Б. И. Гипо- и гипермикроэлементозы / Б. И. Смоляр. -Киев : Здоровье, 1989. 183 с.
195. Соколовский, В. В. Антиоксиданты и адаптация / В. В. Соколовский // Сб. научн. тр. ЛСГМИ. Л., 1984. - С. 5-19.
196. Солодков, А. С. Адаптация в спорте: состояние, проблемы, перспективы / А. С. Солодков // Физиология человека. 2000. - Т. 26. - № 6. -С. 87-93.
197. Солонина, Н. В. Изучение гепатопротекторной активности некоторых антиоксидантов при экспериментальной свинцовой интоксикации / Н. В. Солонина // Сб. тезисов 2-го Съезда Рос. науч. общ. фармакологов. -2003.-С. 183.
198. Спицин, А. П. Психофизиологическая характеристика адаптации учащихся и студентов к учебной деятельности : автореф. дис. . докт. мед. наук : 14.00.17. / А. П. Спицин. Архангельск, 1999. - 38 с.
199. Судаков, К. В. Общая теория функциональных систем / К. В. Судаков. М. : Медицина, 1984. - 224 с.
200. Сусликов, В. Л. Геохимическая экология болезней. Т. 2. : Атомо-виты / В. Л. Сусликов. М. : Гелиос АРВ, 2000. - 672 с.
201. Сусликов В. Л. Геохимическая экология болезней: В 3 . Т. 3: Атомовитозы / В. Л. Сусликов. М.: Гелиос АРВ, 2002. - 670 с.
202. Сусликов, В. Л. Эколого-биогеохимическое районирование территорий методологическая основа для оценки среды обитания и здоровья населения / В. Л. Сусликов. - Чебоксары: Изд-во ЧувГУ, 2001. - 40 с.
203. Сяолинь, X. Взаимосвязь йода и селена при кретинизме / X. Сяолинь, Ч. Ли // Микроэлементы в медицине. 2003. - Вып.4. - С. 15-19.
204. Тишков, А. И. Токсикологическая характеристика селенита натрия / А. И. Тишков, Л. И. Войтов // Ветеринария, 1989. № 11. - С. 65-67.
205. Ткачева, Л. В. Влияние селенопирана и витаминов А, Е, D, на естественную резистентность и воспроизводительную функцию ремонтных бычков : автореф. дисс. . канд. биол. наук : 03.00.13 / Л. В. Ткачева. -Брянск, 2002. 19 с.
206. Тригорлый, С. Н. Психофизиологическая адаптация студентов высших учебных заведений : автореф. дисс. . канд. мед. наук : 03.00.13 / С. П. Тригорлый. Владивосток, 2006. - 25 с.
207. Тутельян, В. А. Микронутриенты в питании здорового и больного человека. Руководство для врачей / В. А. Тутельян, В. Б. Спиричев, Б. П. Суханов, В. А. Кудашева. -М.: «Колос», 2002. 26 с.
208. Тутельян, В. А. Значение селена в полноценном питании человека / В. А. Тутельян, В. К. Мазо, Л. И. Ширина // Гинекология : Журнал для практических врачей. 2002. - Т. 4. - № 2. - С. 88-90.
209. Тутельян, В. А. Селен в организме человека / В. А. Тутельян, В. А. Княжев, С. А. Хотимченко, Н. А. Голубкина. М.: Изд. РАМН, 2002. - 224 с.
210. Узунова, А. Н. Эффективность динамической фотохромотерапии в реабилитации подростков с хроническим гастродуоденитом / А. Н. Узунова, Н. А. Романова, М. А. Богданова, Е. А. Пилипенко // Физиотерапия. Бальнеология. Реабилитация, 2008. № 5. - С. 44-47.
211. Утц, С. Р. Низкоинтенсивная лазеротерапия в дерматологии / С. Р. Утц, В. А. Волнухин. Саратов : Изд-во Саратовского Ун-та, 1998. - 92 с.
212. Ушаков, В. Н. Свободно-радикальное окисление в эксперименте и клинике / В. Н. Ушаков. Тюмень : Гос университет, 1997. - 131 с.
213. Федорова, Т. Н. Применение хемилюминесцентного анализа для сравнительной оценки антиоксидантной активности некоторых фармакологических веществ / Т. Н. Федорова // Эксперим. и клин, фармакология. 2003. - Т. 66. - №5. - С. 56-58.
214. Фролова, Э. В. Обеспеченность селеном детей с синдромом длительной диареи / Э. В. Фролова, Ф. К. Манеров, И. В. Гмошинский // Вопросы питания. 2004. - Т. 73. - № 4. - С. 32-35.
215. Хайруллина, А. Р. Особенности адаптационных реакций на учебные нагрузки у студентов-спортсменов 18-20 лет : автореф. дис. . канд. биол. наук : 03.00.13 / А. Р. Хайруллина. Челябинск, 2006. - 22 с.
216. Чанков, И. И. Фотодинамическая терапия хронического декомпенсированного тонзиллита у детей : автореф. дисс. . канд. мед. наук : 14.00.51 / И. И. Чанков. Томск, 2006. - 27 с.
217. Череменина, Н. А. Метаболизм селена в организме животных / Н. А. Череменина, М. Н. Бажкова // Пермский аграрный вестник : Сб. науч.трудов 1ХУП Всерос. науч.- практ. конф. молодых ученых, аспирантов и студентов. Пермь. -2008. - С. 195-198.
218. Чурекова, Т. М. Содержание здоровьесберегающего сопровождения в системе непрерывного образования / Т. М. Чурекова, Н. Г. Блинова, А. В. Сапего // Валеология. -2004. № 4. - С.67-70.
219. Шагова, М. В. Гигиеническая оценка обеспеченности селеном беременных женщин и детей России : автореф. дисс. . канд. мед. наук / М. В. Шагова. М., 2000. - 23 с.
220. Шаховская, А. К. Обеспеченность селеном больных с синдромом мальабсорбции и возможности ее оптимизации с помощью селенсодержащей БАД / А. К. Шаховская, И. В. Гмошинский, Л. И. Ширина, В. К. Мазо // Вопросы питания. 2003. - Т. 72. - № 6. - С. 32-35.
221. Щепин, О. П. Медико-демографические проблемы в Российской Федерации / О. П. Щепин, Е. А. Тишук // Вестник РАМН. 2005. - № 9. - С. 36.
222. Щербак, В. А. Значение селена в патогенезе и лечение детей, больных хроническим гастродуоденитом // Вопросы детской диетологии.-2006.-№1.-С. 5-8.
223. Щербатых, Ю. В. Экзаменационный стресс: диагностика, течение, коррекция / Ю. В. Щербатых. Воронеж : Студия «ИАН», 2000. -168 с.
224. Юматов, Е. А. Экзаменационный эмоциональный стресс у студентов / Е. А. Юматов, В. А. Кузьменко, В. И. Бадиков // Физиология человека. 2001. - Т. 27. - № 2. - С. 104-111.
225. Юревиц, А. Ж. Адаптация к профессиональной деятельности // Физиология трудовой деятельности (Основы современной физиологии) / А. Ж. Юревиц, В. С. Аверьянов, О. В. Виноградова. / Под. ред. В. И. Медведева. -СПб. : 1993.-209 с.
226. Aaseth, J. Optimum selenium levels in animal products for human consumption / J. Aaseth //Nor-weg. J. Agr. Sei. 1993. - Suppl. 11. - P. 121-126.
227. Adamskaya, N. Light therapy by blue LED improves wound healing in an excision model in rats / N. Adamskaya et al. // Injury. 2010. - Vol. 41. -№ 7.-P. 1038-1042.
228. Alfthan, G. V. A micromethod for the determination of selenium in tissues and biological fluids by singletest-tube fluorometry / G. V. Alfthan // Anal. Chim. Acta. 1984,-Vol. 65.
229. Alfthan, G. Selenium metabolism and platelet glutathione peroxidase activity in healthy Finnish men: effects of selenium yeast, selenite and selenate / G. Alfthan, A. Aro, H. Arvilommi et al. // Am. J. Clin. Nutr. 1991. - Vol. 53. - P. 120-125.
230. Amberg, R. Selenocysteine synthesis in mammalia: an identity switch from tRNA(Ser) to tRNA(Sec) / R. Amberg, T. Mizutani, X. Q. Wu, H. J. Gross // J. Mol. Biol. 1996. - V. 263. - № 1. - P. 8-19.
231. Arthur, J. R. The prodaction of oxegen-derived radical by neu-trophilefrom selenium-deficient / Arthur, J. R. et al. // FEBS Letfs. 1981. - V. 135.-№ l.-P. 187-190.
232. Arthur, I. R. Role of selenium in type I iodothyronine 5'-deiodinase and in thyroid hormone and iodine metabolism /1. R. Arthur, G. J. Beckett, R. F. Burk // Selenium in biology and human health. N.Y.: Springer-Verlag, 1994. -P. 93-115.
233. Arthur, J. R. Regulation of selenoprotein gene expression and thyroxine hormone metabolism / J. R. Arthur, G. Bermano, J. H. Mitchell, J. E. Hesketh // Biochem. Soc. Trans. 1996. - P. 384-388.
234. Arthur, J. R. Selenium biochemistry and function / J. R. Arthur // In Trace elements in man and animals. Proceedings of the Ninth International Symposium on trace elements in man and animals. Ottawa, 1997. - P. 1-5.
235. Aviram, M. Modified forms of low-density lipoprotein and atherogenesis / M. Aviram // Atherosclerosis. -1993. Vol. 98. - P. 1-9.
236. Beck, M. A. Dietary oxidative stress and the potentia-tion of viral infection / M. A. Beck, O. A. Levander // Annu. Rev. Nutr. 1 998. - V. 18. - P. 93-116.
237. Bedvval, R. S. Selenium its biological perspectives / R. S. Bedvval, N. Nair, M. P. Sharma, R. S. Mathur // Med. Hypotheses. - 1993. - V. 41. - P. 150-159.
238. Behne, D. Evidence of specific selenium target tissues and new biologically important selenoproteins / D. Behne et al. // Biochim. Biophys. Acta. 966,- 1988,-C. 12-21.
239. Behne, D. Studies on the distribution and characteristics of new mammalian selenium-containing proteins / D. Behne et al. // Analyst. 120. -1995. P. 823-825.
240. Benton, D. Micro-nutrient supplementation and the intelligence of children / D. Benton //Neuroscience Biobehav. Rev. 2001. - V. 25. - P. 297-309.
241. Berry, M. J. Selenocysteine confers the biochemical properties characteristic of the type 1 iodothyronine deiodinase / M. J. Berry, J. D. Kieffer, J. W. Harney, et al. //J. Biol. Chem. -1991. -V. 266. P. 155-158.
242. Blodgett, T. Failure of enhanced diatary selenium concentration to stimulate humoral immunity in gestating swine / T. Blodgett // Nutr. Rep. inter., 1989. -№40. -P. 543-550.
243. Burton, G. Vitamin E: application of the principles of physical organic chemistry to the exploration of its structure and function / G. Burton, K. Ingold // Acc. Chem. Res. 1986. - Vol.19.-P. 194-201
244. Clark, L. C. Effects of selenium supplementation for cancer prevention in patients with carcinoma ot the skin / L. C. Clark, G. F. Combs, B.W. Turnbuil//JAMA, 1996.-Vol. 276.-No. 26.-P. 1957-1963.
245. Combs, G. F. The role of selenium in nutrion / G. F. Combs, S. B. Combs. New York: Acad. Press, 1986. - P. 327-525.
246. Crocker, J. Level of self-estem and contingencies of self-worth: unique effects on academic, social, and financial problems in college students / J. Crocker, R. K. Luhtanen // Pers Soc Psychol Bull: 2003. - Vol. 29, № 6. - P. 701-712.
247. Deary, I. J. A longitudinal cohort study of burnout and attrition in nursing students / I. J. Deary, R. Watson, R. Hogston // J Adv Nurs. 2003. -Vol. 4 3, № 1. - P. 71-81.
248. Digivesi, V. Prospects for use of antioxidants therapy in hypertension / V. Digivesi, M. Lenuzza, G. Digivesi. Ann Ital Med Int. - 2001. - Vol. 16(2). -P. 93-100.
249. Dumont, J. E. The biochemistry of endemic cretinism. Roles of iodine and selenium deficiency and goitrogens / J. E. Dumont // Mol. Cell. Endoc. Vol. 100. - 1994. -P. 163-166.
250. Ellis, T. M. The effect of selenium supplementation on antibody response to bacterial antigens in Merino sheep with a low selenium status / T. M. Ellis // Australian Veterinary Journal, 1990. Vol. 67. - P. 226-228.
251. Evans, W. Pre-regi strati on diploma student nurse stress and coping measures / W. Evans, B. Kelly // Nurse Educ Today. 2004. - Vol. 24, № 6. - P. 473-482.
252. Evenson, J. K. Selenium incorporation into selenoproteins in the Se-adequate and Se-deficient rat / J. K. Evenson, R. A. Sunde // Proc. Soc. Exp. Biol. Med., 1988.-Vol. 187. P. 169-180.
253. Fan, Y.Y. Importance of Dietory r-Linolenic Acid in Human Health and Nutrition / Y.Y. Fan, R.S. Chapkin // The Journal of Nutrition. 1998. - Vol. 128.-P. 1411-1414.
254. Frenoux, J-M. R. A Polyunsaturated Fatty Acid How us Blood Pressure and Improves Antioxidant Status in Spontaneously Hypertensive Rats / J-M.R. Frenoux, E. D. Prost, J. L. Belleville // The Journal of Nutrition. 2001. -Vol. 131.-P. 39-45.
255. Fung, K. K. Effects of selenium and vitamins A and E on reproductive function in cows maintained under commercial conditions / K. K. Fung, Z. Zachariev, B. Georgiev // Zhivotnov dni Nauki, 1990. Vol. 27:3. - P. 57-61.
256. Girotti , A. W. Photodynamic lipid peroxidation in biological systems / A. W. Girotti // Photochem. Photobiol., 1990. Vol. 51. - № 4. - P. 497-509.
257. Grossman, N. 780 ran low power laser irradiation stimulate proliferation of keratinocyte culture: involment of reactive oxygen species / N. Grossman, N. Schmid, H. Reuveni // Laser surg. med., 1998. Vol. 22. - № 4. - P. 212-218.
258. Haina, D. Animal experiments on Light-Induced wound-healing / D. Haina, R. Brunner, M. Landthaler, O. Braun-Falco, W. Waidelich // Development of Laser. 4th Congr. Of Intern, soc. For Laser Surgery. Tokyo, 1981. - Session 22.-P. 1-3.
259. Halliwel, B. Oxidation of low-density lipoproteins: guestions of initiation, propagation, and the effect of antioxidants / B. Halliwel // Amer. J. Clin. Nutr.- 1995.-Vol.61.-P. 670-677.
260. Henning, B. Lipid peroxidation and endothelial cell injury: Implications in atherosclerosis. Review / B. Henning, C. K. Chow // Free Radical Biol, and Med. 1988,-Vol. 4.-P. 99-105.
261. John, K. Assesment of psychosocial status: measures of subjective wellbeing, social adjustment and psychiatric symptoms / K. John, J. D. Gammon, M.M. Weissman // Measurements in health promotion and protection. 1987. - P. 133-150.
262. Kreger, W.W. Self-esteem, stress and depression among graduate students / W.W. Kreger// Psychol. Rep. -1995. -Vol. 76. -P. 345.
263. Kariwa, H. Inactivation of SARS coronarovirus by means of providone-iodine, physical conditions and chemical reagents / H. Kariwa. Jpn J Vet Res, 2004. - Vol. 52 (3). - P. 105-12.
264. Klima, H. Effects of weak laser light and oxygen activation in open biological system / H. Klima // Laser surg. med., 1988. P. 175.
265. Kolb, E. Role of vitamin E and selenium for the bovine immune system with special consideration of udder health / E. Kolb, E. Grun // Praktische Tierarzt., 1995. Vol. 76:9. - P. 749-756.
266. Larsen, H. J. Relations between selenium and immunity / H. J. Larsen // Norwegian j. OF Agric. Sciences, 1993. № 1. - P 105-119.
267. Lo, R. A longitudinal study of perceived level of stress, coping and self-esteem of undergraduate nursing students: an Australian case study / R. Lo // J Adv Nurs.-2002.-Vol. 39.-№2.-P. 119-126.
268. Lyn P. Toxic Metals and Antioxidants: Part II: The Role of Antioxidants in Arsenic and Cadmium Toxicity / P. Lyn // Alternative Medicine Review, 2003. Vol. 8. - №2. - P. 106-128.
269. Maes, M. Components of biological including seasonal, variation in hematological measurements and plasma fibrinogen concentración in normal humans / M. Maes, S. Scharpe, W. Cooreman // Q. Rev. Biol. 1995. - Vol. 70. -№2.-P. 141.
270. Malarkey, W. B. Influence of academic stress and season on 24-hour meam concentrations of ACTH, Cortisol and p-endorphin / W. B. Malarkey, D. K. Pearl, L. M. Demers // Psychoneuroendocrinology. 1995. - Vol. 20. - № 5. - P. 499.
271. Maville, J. A. Perceived stress reported by nurse practitioner students / J. A. Maville, P. L. Kranz, B. A. Tucker // J Am Acad Nurse Pract. 2004. - Vol. 16,-№6.-P. 257-262.
272. Mosseri, M. Laser-tissue interaction: vascular reactivity / M. Mosseri, M. S. Gotsman, J. M. Isner// Isr-J-Med-Sci. -1993. Vol. 29(12):81. -P. 2-6.
273. Ohshiro, T. Low level laser therapy : A practical introduction hichester / T. Ohshiro, R. G. Cflderhead. New-York, 1988. - 210 p.
274. Osgur S., A.Sanear, Purification and properties of humman blue-light photoreceptor cryptocrome 2, " Biochemistry-US 42:(10) 2926-2932.
275. Pagani, M. Power spectral analysis of heart rate and arterial pressure variabilities as a marker of sympatho-vagal interaction in man and conscious dog / M. Pagani, F. Lombardi, S. Guzetti // Circ. Res. 1986. - Vol. 59. - P. 178.
276. Park, E. The mechanisms of reduction of protein mixed disulfides (dethiolation) in cardiac tissue / E. Park, J. Thomas // Arch. Biochem. Biophys. -1989. Vol. 274 (1). - P. 47-54.
277. Parthasarathy, S. The role of oxidized low-density lipoprotein in the pathogenesis of atherosclerosis / S. Parthasarathy, D. Steiberg, J. L. Witzturm // Annu. Rev. Med. 1992.-Vol. 43.-P. 219-225.
278. Pehrson, B. The selenium status of dairy cattle in Estonia / B. Pehrson, K. Ling, K. Ortman // Acta vet.scand., 1997. Vol. 38. - N 4. - P. 353-356
279. Peretz, A. M. Enhancements of the immune response by selenium supplementation : clinical studies / A. M. Peretz // Arztliche Laboratorium. -1990. -Vol. 36(11).-P. 299-304.
280. Pitas, R. E. Expression of the acetyl low-density lipoprotein receptor by rabbit fibroblasts and smooth muscle cells. Up-regulation by phorbol esters / R. E. Pitas // J. Biol. Chem. 1990. - Vol. 265. - P. 12722 -12727.
281. Rice, P. L. Stress and health: principles and practice for coping and wellness / P. L. Rice // Monterey, Calif. : Brooks / Cole, 1987. - P. 380.
282. Roger, G. Physical, hematologic, biochemical and immunologic effects of supranutritional supplementation with dietary selenium in Holstein cows / G. Roger //A. J. V. R. 1997. - Vol. 58. - №7. - P. 760-764.
283. Rosch, P. J. The Pulse of stress-Healts Stress / P. J. Rosch // Newsletter Amer. Inst, of Stress. 1996. - Vol. 12. - P. 7.
284. Sato, H. Plasma metabolite levels and their relationsto weight gain in young Japanese Shorthorn calves / H. Sato, Y. Nagamine // Japan. J. Zootechn. Sci. -1989. Vol. 60 (7). - P. 644-647.
285. Siffge, D. Influence of ADP, blood flow velocity and vessel diameter on the laser induced thrombosis formation / D. Siffge, E. Kremer // Thrombus. Res.-1986.-Vol. 42 (3).-P. 331-341.
286. Skrzypczak, W. Circadian variations in some biochemical indices of blood in calves in early postnatal period / W. Skrzypczak, E. Skotnicka, M. Ozgo // Folia Univ. Agr. Stetin. Zootechn. 1988. - Vol. 36. - P. 39-44.
287. Smith, K. L. Vitamin E and selenium influence resistance to mastitis / K. L. Smith // Suom. Elainlaakarilehti. 1993. - Vol. 99. - № 9. - P. 569-576.
288. Sordillo, L. M. Effects of selenium status on bovine mononuclear cell function / L. M. Sordillo // J. of Veterinary Med. Serie. 1993. - Vol. 40. (8). - P. 615-623.
289. Stayhorn, G. Expectation versus reality, social support and well-being of medical students / G. Stayhorn // Behav. Med. -1989. -Vol. 15. № 3. - P. 133-204.
290. Steinbrecher, U. P. Role of oxidatively modified LDL in atherosclerosis / U. P. Steinbrecher, H. F. Zang, M. Lougheed // Free Radical Biol, and Med. 1990.-Vol. 9.-P. 155-168.
291. Sunde, R.A. Molecular biology of selenoproteins / R. A. Sunde // Annu. Rev. Nutr.-1990.-Vol. 10.-P. 451-474.
292. Tamura, T. A new selenoprotein from human lung adenocarcinoma cells: purifica-tion, properties, and thioredoxin reductase activity / T. Tamura, T. C. Stadtman // Proc. Natl. Acad. Sci. USA. 1996. - Vol. 93, № 3. - P. 10061011.
293. Thomson, C. D. Assessment of requirements for selenium and adequacy of selenium status: a review / C. D. Thomson // Eur. J. Clin. Nutr. -2004. Vol. 58. -№ 3. - P. 391-402.
294. Trace elements in human nutrition and health. Geneva: WHO, 1996. -P. 343.
295. Trelles, M. Are must cells implaceted in the interaction of low-power-laser and tissue / M. Trelles, E. Mayayo, L. Miro // Laser Surg. Med. -1988,-Vol. 8.-P. 174.
296. Turner, R. J. Selenium and the immune response / R. J. Turner, J. M. Finch // Proceedings of the Nutrition Society. 1990. - Vol. 50. - P. 275-285.
297. Vologdina, A.V. Comparative study of effects of polarized and nonpolarized light on human blood in vivo and in vitro. / A.V. Vologdina, K. A. Samoilova//Laser Technology.-2003.-V. 13(1-2).-P. 10-19.
298. Voronina, T. Antioxidants in profilactic and treatment of CNS athology / T. Voronina, L. Smirnov // Pharmacol, and Toxicol. 1997. - Vol.80. -P. 215-219.
299. Walker, W. A. Nutrition in Pediatric / W. A. Walker, J. B. Watkins. -London, 1997.-P. 91-114.
300. Write, R. Laser welding: an alternative method of venous repair / R. Write, R. Abergel, R. Lyons // J. Surg. Res. 1986. - Vol. 41 (3). - P. 260-263.
301. Wurtman, R. J. The medical and biological effects of light / R. J. Wurtman, M. J. Baum, J. R. Potts // Annals of New York Academy of Sciences. -1985.-P. 453.
302. Yang, G. Q. The role of selenium in Keshan disease / G. Q. Yang, J. S. Chen, Z. M. Wen, K. Y. Ge, L. Z. Zhu, X. C. Chen, X. S. Chen // Adv. Nutr. Res. -1984. Vol.6. - P. 203-231.
303. Yew, D. T. Stimulating effect of the low dose laser a new hypothesis / D. T. Yew, S. L. Ling Wong, You-Wa Chan // Acta anat., 1982. Vol. 112 (2). -P. 131-136.
304. Young, S. Macrophage responsiveness to light therapy / S. Young, M. Dyson, C. Diamantopolous // Lasers in Surg. Med. 1989. - P. 497-505.
305. Zeitlin-Ophir, 1 Variables affecting the academic and social integration of nursing students / I. Zeitlin-Ophir, O. Melitz, R. Miller, P. Podoshin, G. Mesh // J Nurs Educ. 2004. -Vol. 43. - № 7. - P. 326-329.
306. Zhevago, N. A. The regulatory effect of polychromatic (visible and infrared) light on human humoral immunity / N. A. Zhevago, K. A. Samoilova, K. D. Obolenskaya // Photochemical and Photobiological Sciences 2004. Vol. 3(1). -P. 102-108.
- Привалова, Тамара Анатольевна
- кандидата биологических наук
- Чебоксары, 2012
- ВАК 03.03.01
- Физиологическое обоснование совершенствования адаптогенеза студентов младших курсов
- Коррекция дизадаптивных состояний студенток вуза средствами лечебной физической культуры
- Особенности адаптации студенток сельской и городской местности к условиям обучения в вузе при разных режимах двигательной активности
- Функциональное состояние сердечно-сосудистой и симпато-адреналовой систем студенток в течение адаптации к условиям обучения в вузе
- Совершенствование физиологического статуса студенток 1-2 курсов использованием биопрепарата "Селенес+" и оздоровительной аэробики