Морфофункциональная и соматотипологическая характеристика школьников Республики Калмыкия

Богданова, Елена Александровна

Бесплатный автореферат и диссертация по биологии на тему
Морфофункциональная и соматотипологическая характеристика школьников Республики Калмыкия
ВАК РФ 03.00.01, Радиобиология

Автореферат диссертации по теме "Морфофункциональная и соматотипологическая характеристика школьников Республики Калмыкия"

На правах рукописи

Богданова Елена Александровна

МОРФОФУНКЦИОНАЛЬНЛЯ И СОМАТОТИПОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ШКОЛЬНИКОВ РЕСПУБЛИКИ КАЛМЫКИЯ

03.00.01 - физиология 14.03.01. анатомия человека

АВТОРЕФЕРАТ

диссертации на соискание учёной степени кандидата биологических наук

«"I ¿иш

Астрахань 2010

004601148

Работа выполнена в Государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Волгоградский государственный медицинский университет Росздрава»

кандидат биологических наук, доктор педагогических паук, профессор

Манлрнксш Виктор Корнсопич

доктор медицинских наук, профессор

Краюшкип Александр Иванович

доктор биологических паук, профессор

Сердюков Василий Гаврилович

доктор медицинских паук, профессор

Киробкссв Александр Анатольевич

Ведущая организация: ГОУ ВПО Пензенский государственный университет

Защита диссертации состоится «30» апреля 2010 г. в 12 часов на заседании диссертационного совета ДМ 212.009.01 при ГОУ ВПО «Инновационный Естественный институт Астраханского Государственного университета» по адресу: 414000 г. Астрахань, пл. Шаумяна 1.

С диссертацией можно в библиотеке при ГОУ ВПО «Инновационного Естественного института Астраханского Государственного Университета».

Автореферат разослан «¿0 » ¡¿¿¿уиЯД. 2010г.

Научные руководители:

Официальные оппоненты:

Ученый секретарь

диссертационного совета д.б.н., профессор

Ю.В. Нестеров

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ

Актуальность исследования

С необходимостью индивидуальной оценки физического состояния организма, в повседневной работе часто сталкиваются врачи, работающие с подросткам (врачи подростковых кабинетов, школ, врачебно-физкультурных диспансеров, призывных комиссий), при решении вопросов профессиональной пригодности, проведении врачебного контроля за занимающимися физической культурой и спортом, систематическом диспансерном наблюдении, а также при проведении лечебно-профилактических мероприятий (Романенко А.В.,2006; Исламова Н.М., 2008; ГодовыхТ.В.,2008).

Плановые систематические наблюдения за физическим развитием детей и подростков позволяют получить, объективную оценку происходящих изменений в санитарном состоянии населения, а также эффективности работы детских учреждений и проводимых оздоровительных мероприятий (Чирятьева Т.В., 2001; Алексина Л.А., Рудкевич JI.A., 2002; Харитонов В.М. с соавт., 2003; Иванова О.Ю., 2004; Тегако J1., 2004; Федотова Т.К.,2008).

Для оценки уровня физического развития принято сравнивать соответствующие показатели состояния организма со стандартами, разработанные для того же возраста и пола и региона проживания, так как, вариабельность средневозрастных параметров физического состояния детей наблюдаемая в масштабах территории России достаточна выражена. Поэтому в каждом регионе необходима разработка своих нормативов, которые в связи с изменением социальных условий жизни следует обновлять каждые пять лет (Никитюк Б.Н.,1999; Дорохов, Р.Н. 2000;Смолякова Н.И.,2002; Mirwald R.L.2002). Значительное разнообразие этнического состава населения. России, отличающегося своеобразными условиями быта, в связи с влияниями последнего на здоровье и физическое развитие, требует регулярного контроля за развитием детей каждого конкретного региона (Бабенко Т.И.,1995;Баранов А.Н.,1999; Stange К.С.2001).

В последнее время все большее внимание уделяется изучению морфофункциональных особенностей детей и подростков, относящихся к различным этносам (Гребнева Н.Н.,2001; Ыжикова Е.А.,2001; Романенко

A.В.,2006; Исламова Н.М.2008; ГодовыхТ.В.2008; Горбачева А.К., 2008; Николаева Л.А.2008; Аг-оол Е.М.,2008; Цатурян Л.Д.,2009,).

Изучение специальной литературы по физическому развитию современных школьников, проживающих в Калмыкии, показало, что сведения эти крайне ограничены, получены с использованием педагогических методов исследования и без учета типовых особенностей и полового диморфизма (Бурлыков В.Д.,2006; Прошкин С.Н.,2008; Шушунов

B.С.,2008). Исследования, посвященные изучению морфологического и функционального состояний, характера распределения типов конституции у

подростков различной этнической принадлежности Республики Калмыкия не проводились.

Это позволило считать, проведенное исследование школьников в возрасте 13-16 лет, проживающих на территории Калмыкии актуальной задачей, решение которой носит важное теоретическое и практическое значение. Знание морфофункциональных характеристик подростков в контексте с этнической принадлежностью, ареалом проживания позволит составить целостное представление об уровне физического развития школьников данного региона.

Цель исследования

Выявить закономерности антропометрических и функциональных -показателей подростков 13-16 лет, проживающих в республике Калмыкия в зависимости от этнической принадлежности, пола и типа телосложения.

Задачи исследования

1. Изучить возрастные изменения антропометрических показателей подростков 13-16 лет калмыцкой и русской национальности с учётом полового диморфизма.

2. Определить функциональные показатели физического развития подростков мужского и женского пола различных типов телосложения с учётом этнической принадлежности.

3. Выявить особенности возрастных антропометрических показателей у подростков калмыцкой и русской национальности с учётом пола и типа телосложения.

4. Изучить динамику антропометрических показателей детей Республики Калмыкия за 40-летний период.

5. Представить в виде оценочных таблиц уровень физического развития современных школьников 13-16 лет Республики Калмыкия.

Научная новизна

Впервые в Республике Калмыкия на обширном материале, по широкой антропологической программе с применением современных биометрических методов получены показатели физического развития школьников 13-16 лет обоего пола различной этнической принадлежности.

В данной работе впервые показаны соматотипологические особенности по габаритному и пропорционному уровням варьирования, а также получены данные о степени выраженности и характере взаимоотношений основных анатомических компонентов тела (жировой, мышечной, костной массы) у представителей обоего пола и различной этнической принадлежности. Определено преобладание микросомного и промежуточного микромезосомного типа телосложения среди лиц

калмыцкой национальности, наличие низкой выраженности жировой, средней степени развития мышечной массы и костного компонента сомы. Установлено, что большинство лиц русской национальности относятся к мезосомному типу и промежуточному мезомакросоному типу телосложения, с низкой и ниже среднего уровнем развития жировой массы, низкой мышечной массы и средней и выше среднего развития костного компонента.

Представлена сравнительная характеристика средних значений антропометрических показателей современных мальчиков и девочек Республики Калмыкия (2007г.), с показателями подростков таких же возрастных групп, обследованных в республике ранее (1965г.).

Теоретическая н практическая значимость работы

Полученные данные расширяют имеющиеся представления о закономерностях антропометрических и функциональных показателей подростков.

Полученные в результате исследования данные позволяют оценить темпы развития современных детей русской и калмыцкой национальности, родившихся и проживающих в республике Калмыкия; их групповой соматический статус в сравнении с имеющимися литературными данными, в том числе за период с 1965 по 2007гг.; расширяют и дополняют представления в области возрастной морфологии и физиологии развития детей и подростков отдельных этнических групп в изученном возрастном интервале.

Практическая ценность работы состоит в разработке оценочных таблиц по морфофункциональным показателям современных детей республики Калмыкия, которые используются в работе муниципальных медицинских и общеобразовательных учреждений при проведении мониторинга физического развития, а также при составлении региональных стандартов физического развития.

Практическая ценность работы определяется также возможностью использования полученных результатов в прогностическом плане, так как они могут служить исходными данными для сравнения с результатами дальнейших исследований.

Основные положения, выносимые на защиту:

1. Динамика морфофункциональных показателей школьников 13-16 лет различной этнической принадлежности имеет свои особенности.

2. Соматотипологическая характеристика школьников 13-16 лет проживающих в Республике Калмыкия имеет однонаправленные возрастные изменения.

3. Характеристика основных анатомических компонентов сомы (жирового, мышечного, костного) у школьников 13-16 лет

калмыцкой и русской национальности имеет отличительные особенности.

4. Сравнительные данные исследования последних 40 лет свидетельствуют об изменении антропометрических параметров у 13-16 - летних лиц калмыцкой и русской национальности.

Апробация работы

Основные результаты работы доложены на научно-практической конференции «Состояние здоровья населения Волгоградской области и современные медицинские технологии его коррекции» (Волгоград, 2005); учебно-методической конференции ВолГМУ «Междисциплинарная интеграция в медицинском вузе» (Волгоград,2006); Всероссийской конференции с международным участием «Новые информационные технологии в медицине» (Волгоград,2006),VI международной научно-практической конференции «Проблемы сохранения и рационального использования биоразнообразия Прикаспия и сопредельных регионов» (Элиста,2008); Международной научно-практической конференции посвященной 65-тилетию образования ВГСХА «Современные технологии формирования активной жизненной позиции студентов ВУЗов в рамках государственной молодежной политики» (Волгоград,2009); международной научно-практической конференция «Адаптивная физическая культура - пути и перспективы развития» (Волгоград,2009); международной научно-практической конференции «Актуальные вопросы врачебно-педагогического контроля в массовой физической культуры и спорта» (Волгоград,2009).

Публикации по теме диссертации

По теме диссертации опубликовано 12 научных работ, из них в изданиях рекомендованных ВАК - 1 статья.

Внедрение в практику

Изложенные в диссертации данные используются в учебном процессе при чтении курсов анатомии, общей гигиены, физической реабилитации и спортивной медицины, валеологии в Калмыцком медицинском колледже им. Т.Хахлыновой, на кафедре физической культуры и здоровья, кафедре анатомии и физиологии ВолГМУ.

Структура и объем работы

Диссертация состоит из 4-х глав, заключения, выводов, практических рекомендаций, списка литературы и приложения. Содержание диссертации изложено на 173 страницах машинописного текста компьютерной верстки, содержит 37 таблиц, 46 рисунков. Список литературы включает 302 источника, из них 26 на иностранных языках.

СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ Организация и методы исследования

Комплексное антропологическое обследование школьников проведено на базе Элистинской многопрофильной гимназии им. Т.Хлебникова и школы № 23г. Элисты в 2007г. Общее число обследованных: 875 человек в возрасте 13-16 лет, из них 468 девочек и 407 мальчиков (таблЛ).Все исследования проводились с учетом принципов биоэтики, при наличии добровольного согласия родителей. Обследованные были разделены по этнической принадлежности на группы:!- калмыки (54%), 2 - русские (46%).

Таблица 1.

Распределение обследованных школьников по полу, возрасту и национальной принадлежности

Возраст мальчики девочки

калмыцкой национальности русской национальности калмыцкой национальности русской национальности

13 лет 51 51 67 52

14 лет 50 50 61 50

15 лет 55 50 75 51

16 лет 50 50 61 51

Всего 206 201 264 204

Для определения морфометрических показателей использовали антропометрическую методику В.В.Бунак (1941). Исследования проводились в утренние часы в медицинском кабинете врача школы. При обследовании использовался антропометр Мартина с градуировкой до 1мм., медицинские весы, сантиметровая лента, калипер со стандартным давлением Юг/мм2 и площадью сдавливающих поверхностей 90мм:, штангенциркуль, толстотный циркуль, станковый ростомер. Инструментарий предварительно проверялся, и точность его в дальнейшем контролировалась. В целом, анализу было подвергнуто более 30 антропометрических параметров: линейные (продольные, поперечные) и обхватные размеры, толщина кожно-жировых складок, кефалометрические измерения.

Из функциональных признаков измерены: уровень артериального давления (метод Н.С.Короткова) и частота сердечных сокращений (в состоянии покоя и после физической нагрузки), кистевая и становая

динамометрия, жизненная ёмкость легких (метод спирометрии). О степени физического развития, физической подготовленности и функционального состояния школьников давали оценку по пробам (Ставицкая А.Б., 1959; Сермеева Б.В.,1973; Милованов С.С.,2003; Клаучек С.В.с соавт.,2004; Мандриков В.Б.,2004). Для оценки функционального состояния дыхательной системы проводили пробу Генчи, состояние вестибулярного аппарата определяли пробой Ромберга, теппинг-тест, точность мышечных усилий. На основании полученных данных рассчитаны индексы: грудной, силовой, жизненный, вегетативный или «индекс Кердо», Робинсона или «двойное произведение», Кетле-Н.

Для получения представления о социально-экономическом статусе семей обследованных детей проведено анкетирование. В анкету вошли вопросы этнической принадлежности родителей, места проживания, длительности проживания в данной местности; количество детей, материальной обеспеченности, жилищных условиях; занятия в спортивных секциях. Анализ заболеваемости проводился на основе медицинских справок имеющихся в кабинете школьного врача. Полученные данные заносились в специально разработанную индивидуальную карту.

Для конституциональной диагностики и соматотипирования использовали схему Р.Н.Дорохова, В.Г.Петрухина (1989). Данная схема отличается объективностью, точностью и наиболее удобна для использования в практической медицине, апробирована в спортивной, педагогической и в клинической практике (Вартанова О.Т., 2003; Гричанова Т.Г., 2003; Нор-Аревян К.А., 2003; Полисмак 0.в.,2005; Соколова Н.Г.,2006), высоко информативна и удобна в практическом применении (Бубненкова О.М., 2007).

Полученные данные обрабатывали вариационно-статистическим методом на IBM PC/AT «Pentium-IV» в среде Windows 2000 с использованием пакета прикладных программ «Statistica-6» (Statsoft-Rassia, 1999) и Microsoft Exsel Windows-2000. Для определения достоверности различия средних величин использовали параметрические и непараметрические статистические критерии Стьюдента. Параметрические критерии (Т - критерий Стьюдента) применяли для параметров совокупностей, распределяемых по нормальному закону, непараметрические - независимо от формы распределения (Лакин Г.Ф., 1990). Различия средних арифметических величин считали достоверными при 95 % - ном (р < 0,05) порогах вероятности. Варьирование антропометрических показателей оценивали коэффициентом вариации (Cv). Варьирование считали слабыми, если Cv не превосходил 10%, средними, когда Cv составлял 11 - 25%, и значительными при Cv > 25%. При Cv > 50% распределение считали асимметричным (Лакин Г.Ф., 1990). Оценку корреляционных связей проводили по коэффициенту корреляции (г). При г < 0,30 корреляция считалась слабой, при г 0,31 - 0,70 -средней, при г 0,71 -0,99 - сильной (Лакин Г.Ф., 1990).

Результаты собственных исследований и их обсуждение

В рамках реализации поставленной цели и задач проведено исследование антропометрических параметров мальчиков калмыцкой и русской национальности с учётом возраста. Полученные средние значения представлены в таблице 2. Из приведенных данных следует, что русские мальчики незначительно выше своих калмыцких сверстников (р>0,05),при этом годовой прирост у них меньше и максимальное значение отмечено в 14-15 лет(5,9%). У мальчиков калмыцкой национальности можно выделить два периода интенсивного увеличения роста это 13-14 лет (4,0%) и 15-16 лет(4,0%). Коэффициент вариации по росту независимо от этнической принадлежности не превышает 10,0% во всех возрастных группах. Средние значения массы тела превышают у мальчиков русской национальности в 13 и 15 лет (на 8,0% и 4,0%) , у калмыков в 14 и 16 лет (на 2,0% и 4,0%)( р>0,05). Коэффициент вариации оказался более высоким у 14-ти и 16-летних калмыков (24,0% и 23,0%) и низким у 13-ти и 15-летних мальчиков русской национальности (19,0% и 15,0%).Окружность грудной клетки увеличивается с возрастом: наиболее существенно в 15-16 лет у мальчиков обеих этнических групп (на 7,0% у калмыков и на 6,0% у русских). Следует отметить, что у мальчиков калмыцкой национальности грудная клетка больше во всех возрастных группах (достоверно в 14 лет на 7%). Анализ корреляционных связей выявил тесную зависимость массы тела с обхватом плеча (г=0,84),обхватом таза (г=0,77); средней степени - с толщиной кожных складок (г=0,54). Выявлены корреляционные связи сильной степени между ростом и длиной руки (г=0,87), длиной стопы (г=0,74), размахом рук (г=0,94). По результату распределения индекса Эрисмана независимо от этнической принадлежности наиболее часто у мальчиков встречается узкая форма грудной клетки.

Наши данные согласуются с результатами исследований мальчиков проведенных ранее в городе Элиста В.Д.Бурлыковом (2006) и В.С. Шушуновым (2008), но в данных исследованиях не учитывалась этническая принадлежность.

Сравнительный анализ значений роста и массы тела 15-16 -летних мальчиков калмыцкой национальности показал, что они сходны со средними параметрами бурятов и тувинцев, проживающих в городе, и превышают таковые у современных монголов, что можно объяснить различиями в климато-географических условиях проживания. Русские мальчики близки по росту и массе тела с русскими Тувы и Забайкалья (Аг-оол Е.М.,2007).

У девочек различия, связанные с этнической принадлежностью менее заметны (табл.3). Русские девочки выше калмычек в 16 лет (р<0,05). Максимальный годовой прирост отмечен в 14- 15 лет в обеих этнических группах и составляет у калмычек 4,3% см, а у русских - 2,6% .Максимальные значения коэффициента вариации по росту отмечены в возрасте 15 и 16 лет у девочек калмычек (Су = 21% и Су =16%),среди русских девочек он не превышал 5%.

Таблица 2

Антропометрические параметры мальчиков 13-16 лет калмыцкой и русской национальности республики Калмыкия

Параметры 13 лет 14 лет 15 лет 16 лет

калмыки Ст русские С, калмыки С, русские С, калмыки С, русские С. калмыки С. русские С.

М±ш V. М±ш % М±ш М±т % М±ш % М±ш % М±ш % М±т

Масса тела,кг 46,1±1Д7 20 49,6±1,32 19 51,8±1,82 24 52,6±1,49 20 52,8±1Д7 18 55,1±U0 15 59,6±1^9 23 61,3±1,52 18

Окружность грудной ■слетки,см 74,7±1,65 16 73,7± 1,01 10 *79,1±1,28 И 75,7±0,90 8 79,1 ±0,82 8 77,2±0,74 7 85,0± 1,26 11 82.U1.02 9

Рост, см 154,6± 1,11 5 156,8± 1.15 5 161,6± 1,28 6 162,3± 1,35 6 165,5± 1,08 5 167Д± 0,75 3 170,8± 0,89 4 172,7± 0,97 4

Рост сидя, см 80,4±0,61 5 81,0±0,55 5 83,0±0,76 6 83,0±0,75 6 84,5±1,12 10 84,6±0,58 5 88,7±0,95 7 86,6±0,63 5

Длина туловища, см 46,3±0,55 7 47,0± 0,69 8 48,9±1,41 18 48,5±0,98 10 50,3±0,78 и 52,0±0,82 6 52Д±0,79 11 52,3±0,50 7

Длина плеча,см *30,1±0,28 7 31,0± 0,23 5 30,9±0,36 8 31,6±0,31 7 31,6±0,53 12 32,<Ш)Д4 5 33,71033 7 33,3±0,36 8

Длина предплечья с кистью,см 38,6±0,93 17 37,1± 0,50 9 41,4±0,52 9 39,0±0,46 8 •43,1± 0,49 8 41,7± 0,37 6 45,6±0,38 6 44,5±0,45 7

Длина бедра,см *35,9±0,51 10 37,6±0,57 11 36,4±0,53 10 *38,3±0,46 8 37,8±0,64 12 *39,4±0,30 5 38,7±0,47 8 39,7±0,47 9

Длина голени,см *35,4± 0,39 7 34,2± 0,40 8 36,0±0,34 7 35,2±0,78 9 37,4±0,52 10 38,4±0,39 7 39,5±0,58 10 39,3±0,45 8

Длина стопы,см 24,5±0,23 7 •25,1 ±0,19 5 25,0±0,37 10 25,0±0,26 7 25Д±0Д7 8 25,8±0,18 5 26,0±0,20 5 2б,1±0.16 4

Таблица 3

Антропометрические параметры девочек 13-16 лет калмыцкой и русской национальности республики Калмыкия

Параметры 13 лет 14 лет 15 лет 16 лет

калмычки Cv русские Cv калмычки Су русские Cv калмычки Cv русские Cv калмычки Cv русские Су

М±т % М±т % М±ш % М±т % Mim % М±т % М±ш % М±т %

Масса тела,кг 45,1± 1,08 20 46,1± 1,01 16 48,7± 1,35 22 48,6± 1,03 15 51,6± 1,03 17 52,5± 1.25 17 52,5± 1,04 16 53,9± 1,07 14

Окружность грудной клетки,см 77,7± 0.96 10 76,3± 0,95 9 79,6± 1,09 11 79,5± 0,98 9 80,9± 0,65 7 81,Ii 0,71 6 83,0± 0,82 S 83,0± 0,58 5

Рост,см 154,6± 0,78 4 154,1± 0,85 4 157,3± 0,75 4 158,4± 0,75 3 160.6± 0,64 22 161,5± 0,80 4 16|,5± 0,68 16 ♦165,2± 0,80 3

Рост сидя,см •81,8± 0,41 4 80,3± 0,47 4 83,7± 0,46 4 83,9± 1,08 9 84,4± 0,58 6 85,2± 0,52 4 86,1± 0,35 3 85,7± 0,44 4

Длина туловища,см •46,8± 0,42 5 44,1± 0,67 9 45,7± 0,47 6 45,2± 1,86 20 46,0± 0,82 13 48,9± 0,53 7 48.6± 0,34 5 49,1± 0,28 4

Длина плеча,см 30,4± 0,30 8 31,0± 0,34 8 31,0± 0,32 8 30,6± 0,31 7 •32,5± 0,66 18 30,6± 0,25 6 31,6± 0,26 6 32,1± 0,32 7

Длина предплечья с кистью,см 41,7± 0,35 7 39,9± 2,33 40 40,2± 0,36 7 39,5± 0,41 7 43,4± 2,30 46 40,1± 0,43 8 41,5± 0,60 11 41,2± 0,37 6

Дшша бедра,см 37,3± 0,41 9 37,1± 0,40 7 37,8± 0,57 12 37,5± 1,14 22 38,5± 0,70 12 37,7± 0,47 22 38,5± 0,59 12 37,8± 0,44 8

Длина голенн,см 34,7± 0,64 15 35,8± 0,43 9 35,0± 0,41 9 35,1± 0,44 9 35,4± 0,60 9 36,9± 0,54 9 36,6± 0,46 10 •39,1± 0,64 6

Длина стопы,см 23,0± 0,16 6 23,2± 0,14 4 23,4± 0,20 7 23,4± 0,54 16 23,7± 0,21 7 23,4± 0,15 16 23,3± 0,17 6 •24,4± 0,17 5

Средние значения массы тела у девочек сходны. У девочек калмыцкой национальности наиболее низкие значения коэффициента вариации по массе тела наблюдались в возрасте 16 лет (16,0%), а в возрасте 14-ти лет были выше (22,0%). У русских девочек значения коэффициента вариации по массе тела не превышает 20 %. Размеры грудной клетки в изучаемых группах не выявили этнические различия. Наибольшая вариабельность значений у девочек калмычек отмечена в 14 лет (11,0%), у девочек русской национальности в возрастном диапазоне 13-16 лет коэффициенты вариации анализируемой характеристики в основном не превышают 10,0%. Установлены корреляционные связи сильной степени между размерами грудной клетки и обхватом бедра (г=0,81), обхватом таза (г=0,74). Длина туловища и рост сидя у девочек калмычек в 13 лет больше (р>0,05), в остальные возрастные периоды показатели сходны.

Изучение размеров сегментов верхней и нижней конечности у подростков выявило различие среди этнических групп. У лиц калмыцкой национальности независимо от половой принадлежности длина предплечья с кистью больше, чем у русских. В сегментах нижней конечности длина бедра у мальчиков калмыцкой национальности меньше, чем у их русских сверстников достоверно в возрасте 13-15 лет при ( р<0,05) на 5,0%, 4,0% и 4,0% соответственно.

Кефалометрические измерения показали этнические особенности обследуемого контингента. Лица детей калмыцкой национальности независимо от половой принадлежности во всех возрастных группах имели достоверно более высокие показатели скулового диаметра (р<0,05).Морфологическая высота лица у девочек калмычек больше (достоверно в 15 лет). Мальчики русской национальности 13-15 лет отличались от калмыцких сверстников меньшими показателями поперечного и продольного диаметра головы и большей морфологической высотой лица.

В сравнении с 15-16- летними девочками Тувы и Бурятии, калмычки при одинаковом росте имеют более высокие значения массы тела. Девочки русской национальности в сравнении с русскими Тувы имеют сходные значения и незначительно выше в сравнении с русскими Забайкалья (Аг-оол Е.М.,2007).

Изучение функциональных показателей, представленных в таблице 4, выявил большие показатели жизненной емкости лёгких (ЖЕЛ) у мальчиков калмыков, которые достигают достоверности к 15 годам на 11,0% (р<0,05). В 16 лет у русских мальчиков отмечено резкое увеличение ЖЕЛ, в связи с этим средние значения жизненной емкости легких становятся больше, чем у мальчиков калмыков на 28,0% (р<0,05). Величина жизненного индекса достоверно больше у калмыков в 13 лет на 10,0 % и в 15 лет на 15,0%. В возрасте 16 лет жизненный индекс мальчиков снижается, и становится меньше, чем у русских (12,0%). Возможно, это связано с увеличением ЖЕЛ у русских сверстников.

Исследование устойчивости к гипоксии (проба Генчи), показала, что мальчики калмыки способны задерживать дыхание на большее время (в возрасте 15 лет на 22,0%, в 16 лет на 19,0%, при р<0,05). По показателю индекса Робинсона мальчики калмыки в возрасте 13-15 лет имеют «низкие» и «ниже среднего» показатели, вместе с тем у их русских сверстников результат индекса можно отнести к «средним» и «выше среднего». По величине артериального давления различия между представителями изученных групп незначительны и находятся в пределах нормы. В теппинг-тесте мальчики калмыцкой национальности имеют более высокие результаты во всех возрастных группах ( р<0,05). При проведении пробы Ромберга, достоверных отличий среди мальчиков калмыцкой и русской национальности не выявлено. Показатели в сравниваемых группах можно отнести к «средним» и «выше среднего».

Характер распределения по «вегетативному индексу Кердо» представил, что признаки преобладания симпатической иннервации наблюдается у большинства мальчиков калмыков в 13 и 15 лет(65,0% и 64,0%) , у русских в 15 лет (59,0%) в остальных возрастных периодах преобладает относительное равновесие, то есть одинаковая степень выраженности влияния симпатической и парасимпатической системы.

У русских девочек ЖЕЛ в возрасте 16 лет больше, чем у калмычек (2258±83,74 мл. и 1960±43,71 мл., р<0,05) соответственно. В других возрастных периодах значения жизненной емкости легких сходны. Средние значения жизненного индекса у девочек во всех возрастных категориях, не зависимо от этнической принадлежности, можно отнести к «низким» и «ниже среднего». Достоверные различия (р <0,05) выявлены в значениях жизненного индекса у 16- летних девочек, у русских ЖИ на 10,0% больше, чем у калмычек(42,0±1,47 мл/кг и 38,0±1,04 мл/кг соответственно)( табл. 5).

Средние значения артериального давления в группах аналогичны. По результату «индекса Кердо» среди большинства девочек независимо от этнической принадлежности преобладает относительное равновесие. Более выраженные межгрупповые этнические различия выявлены при проведении пробы Ромберга и теппинг-теста. Оценка вестибулярной устойчивости с использованием пробы Ромберга показала, что девочки русской национальности характеризуются более совершенным вестибулярным аппаратом (достоверно в 13 и 14 лет). Представленные в таблице 5 данные свидетельствуют о том, что при проведении теппинг-теста девочки калмыцкой национальности показали более высокие результаты 13 и 16 лет (р<0,05). Менее выраженные межгрупповые этнические различия зарегистрированы при расчете вегетативного индекса и индекса Робинсона. Проведя индивидуальную оценку силы кисти с помощью силового индекса, установлено, что у девочек в большей степени, чем у мальчиков наблюдается снижение силы кисти относительно массы тела. По нашим данным, половые различия между мальчиками и девочками по силе кисти в

Таблица 4

Функциональные показатели мальчиков 13-16 лет калмыцкой и русской национальности

Параметры 13 лет 14 лет 15 лет 16 лет

калмыки русские калмыки русские калмыки русские калмыки русские

М±ш М±т М±т М±т М±т М±т М±т М±т

ЖЕЛ,мл 1955,8±42,85 1882.4*31.12 2223,0±101.77 2170,0*50,08 птжт ««дал ^ЙЬТШШ гврзгщ

ЖП, мл/кг »43,3*0,91 390*093 43,2± 1,88 42,9± 1,02 ♦45,4*1,3.5 38,7*1,ЗА N3,6*1.34

Проба Генчи, 25,1*1,55 26.lil.l9 34,3±2,18 31,9±1.73 1ХШМ 28,0*1,4^

Динамометрия, кг прав. 21,3*0,52 21,8*0,45 27,0±0,94 26,5*0,87 31,4±1,09 30,8±0,98 36,7±0,94 34,4±1,29

левая 18,6±0,45 19,5±0,38 23,9±1,05 24,3±0,84 28,2±0,96 28.2±0,90 зош! ■

Становая 44.2±1,29 44,3*0,98 62,9±2,87 63,4*1,63 68,3*2,63 69,9*2,36 83,4±2,51 75,5*3,26

силовой индекс становой снлы,% 98.0i3.15 90,9*1,82 119,8±4,37 124,8*2,77 129,4±4,14 128,0*3,72 138,0±3,94 127,5*4,88

силовой индекс кистевой,% 47,3*1,24 4S.UI.22 52,4* 1,83 51.6±1,36 59,6±1,67 56,1±1,31 60,6± 1,40 58,6±1,96

Покои Аде, мм.рт.ст 105,8*1,61 103,1±1,61 110,8±1,98 106,4±1,54 118,1 ±18,84 110,7*1,68 118,3±1,53 117,6*1,89

Адд, мм.рт.ст. 65,0±1,28 66,4*0,77 70,2± 1,42 67.2±1.19 65,4± 1,08 69,4*1,38 73,4±1,48 71,8±1,60

ЧСС 76,6± 16.22 73,1±1,47 Р?8,3*1,4$ 74.ШМ 82,1±1,65 80,7±1,92 84,6±1,57 80,9*2,21

Нагрузка Аде, мм.рт.ст. 120,3*1,45 122,9*1,44 129,9±1,86 126.0±1,43 127,9±2,83 124,8±1,16 128,6±1,61 124,9±1,64

Адд, мм.рт.ст 63 Г1 1 68,8*1,50 67,2± 1,31 70,8*1,15 68,4±1,42 73,3*1,43 72,6*1,51

ЧСС 102,0*2,42 99.U2.29 96,9±2.44 9|,!±1,52 101,8±2,49 105,9±2,23 98.7±2.27 95,4*2,35

вегетативный 1шдекс,усл.ед 9,3*2,69 7,4*2,15 9,7±|,96 9,1±1,84 \2$±2М ШШШ

Индекс Робинсона,усл.ед 103,4±18,31 75,9±2,34 >90,7*2.5<» 113,8±19.88 96.1 ±2.97 88.3*2.20 93,1*3,28

Тсппннг-тест, кол-во точек в секунду тшлл |50,<ВДПЕ ДОЭЕЕВ шшш

Проба Ромберга,с 26.8±1,78 28,6*1,39 34,8±1,93 36,3±|,49 32,2±1,92 33,8±1,92 30,6± 1,90 30,9*1,56

Таблица 5

Функциональные показатели девочек 13-16 лет калмыцкой и русской национальности

Параметры 13 лет 14 лет 15 лет 16 лет

калмычки русские калмычки русские калмычки русские калмычки русские

М±ш ¡\1±т М±т М±т М±т М±т М±т М±т

ЖЕЛ.мл 1809.0±42.67 1857,7±42,40 1794.3 ±57.71 |906,0±66.85 |901.3±47.02 1961,8±63,79 *1960,5±13,71 2255,0183,74

ЖИ,мл/кг 41,6±1,34 42,3±1,34 37,8± 1,21 40,0±1,61 37.7±1,1 1 37,5±0М

Проба Генчи.с 29.|±|,28 28.2±1.10 30,3±1.24 27,3±1,48 34,6±5.32 33.1±1,69 32.3±1,57 32.5±2.72

Динамометрия, кг прав. 18,1 ±0.48 |9.3±0,70 21,6±0,59 24.6±3,67 23,4±0,52 24,1 ±0.63 23.6±0,50 23,6±0,63

левая 17,1±0.38 17.6i0.69 19,5±0,50 18.7±0.53 20.7±0,44 22,0±0,72 21,0±0,58 22,0±0.52

Становая 34,3±1,20 34,9±1,53 46,1 ±4,92 43,7±1,94 40.1 ±П92 |'44 А±Ш

Силовой индекс становой сплы,% 77,0±2,42 77.7±2,64 98,7± 11.44 91,0±3,97 **81:С±2.37 93,042,45 85,7±3,29 93,7±2.50

Силовой индекс кистевой,% 41,!±1,17 42,8±1,11 45,1 ±1,04 51,0±7,48 46.U1.07 46,3±1,01 45,5±1.07 44,1±1,09

Покой Аде, мм.рт, ст. 107,6±|,83 106,2±1,35 112.1 ±1.62 112,3±1.55 110.6±1.38 112,8±1,71 111,2± 1,22 1 13,5±1,75

Адд, мм.рт. ст. 67.8J-I.05 64,9^1,00 71,3±1,15 70.2±1,34 66.6±1.25 69,8±1.17 70,2±1,07 68.0±1.23

ЧСС 73.0±1.68 78,4±1,33 84,1 ±1,96 84,9±2.32 83.8±1,43 85.8±2.00 8S.UI.7S 80,6±1.97

Нагрузка Аде, мм.рт. ст. 121,2±1,29 122.3±1.13 !25,6±1,77 126.6±2,02 128, |± 1,40 128.2±1,48 125,1 ± 1,67 125,6±1.55

Адд, мм.рт. ст. 71.3±1.18 69.1 ±1,70 72,7±1,62 69,5± 1,3 7 70,6±1,10 69,4±1,40 71,5±|,25 68,6± 1,72

ЧСС »10S.9i2.29 98,3*2,36 104.1 ±23,06 102,8±2.52 108,8±1.95 105.6±2.02 110,3±2,51 107,4±2,71

Вегетативный индекс,усл.ед 16,8±1,72 16,4±1.51 13,5±1,70 14,9±2,58 •19,4 1/9 11.6+2,17 16,0±1,67 14.2±1,77

Индекс Робинсона, усл.ед 89,8±2,72 83,6±2,09 94.7±2.88 96,0±3.22 9|.7±3,06 95,0±2,48 92.5±3.38

Теппинг-тест, кол-во точек в с. *157,0*2,04 147,2±2,!23 155.8±3.53 152.0±3.90 161.1±2,11 161,8±2.11 |.159,4±ЗТ2ё I45.0i2.9i

Проба Ромберга,с i22.Sii.73 25,2м, 95 гскш 29,7± 1,68 33,1±1,90 24.0±2.02 26,2±2,02

♦достоверно при р<0,05

большей степени проявляются в возрасте 14-16 лет. По результатам расчета индекса Эрисмана показано преобладание у обследованного контингента нормальной формы грудной клетки во всех возрастных периодах.

Полученные в ходе исследования результаты сравнили со стандартами физического развития детей и подростков г.Волгограда(2000). При одинаковой массе тела, девочки и мальчики Калмыкии имеют низкий рост и более развитую грудную клетку. При этом ЖЕЛ у волгоградцев выше. Показатели динамометрии у девочек сходны, а у мальчиков калмыков к 16 годам больше, чем у их сверстников из Волгограда.

Полученные в ходе исследования результаты были сопоставлены со стандартами физического развития детей и подростков Калмыкии 1965 года (Каспаров Э.Л.).

13 лет 14 лет

15 лет

ЗК-1965 ¡3 К-2007 ОР-1965 □ Р-20071

Рис. 1 Рост мальчиков (К-калмыки, Р-русские)

13 лет

14 лет

15 лет

□ К-1965 ШК-2007 0Р-1965 СЭР-20071

Рис.2 Масса тела мальчиков (К-калмыки, Р-русские)

Сравнивая средние значения роста и массы тела, нетрудно заметить, что в ь 1965 году представители калмыцкой национальности, независимо от половой принадлежности и проживающие на территории Калмыкии, имели более низкий рост, массу тела и меньшие значения грудной клетки, чем их русские сверстники (р<0,05). Уровень физического развития школьников, обследованных в 2007 году, существенно отличается в лучшую сторону от показателей калмыцких подростков, обследованных в 1965 году.

Отмечено, что основное направление изменений антропометрических -параметров школьников Калмыкии заключается в продолжающемся увеличении роста и массы тела в изучаемых возрастных группах (рис. 1,2). Более заметное увеличение роста и массы тела у подростков обеих этнических групп происходит в возрасте 13- 14 лет. Окружность грудной клетки у мальчиков калмыцкой национальности в изучаемых возрастных

группах в среднем увеличилась на 8,0%. У лиц русской национальности максимальное увеличение отмечено в 13 лет на 12,0%, в остальные периоды значения сходны.

13 лет

14 лет

15 лет

□ К-1965 ШК-2007 0 Р-1965 ВР-2007

45,07 46,11 48,68 48,56 5^53

53,9

2,48

13 лет

14 лет

15 лет

I К-1965 0К-2ОО7 ЕЗ Р-1965

I Р-2007|

Рис 3. Рост девочек (К- калмычки, Р-русские)

Рис.4 Масса тела девочек (К-калмычки, Р-русские)

Девочки калмыцкой национальности в возрасте 13 и 14 лет выше своих сверстниц 1965 года(р<0,05).Среди русской группы достоверное увеличение роста отмечено в 13 лет, но к 15 годам отмечено снижение ростовых процессов в обеих этнических группах( рис.3). К данному возрасту масса тела у современных школьниц, становиться ниже, чем в 1965 году. Грудная клетка увеличилась во всех изучаемых возрастных группах ( р<0,05) у калмычек в среднем на 5,0%, у девочек русской национальности на 3,5%.

Таким образом, результаты сравнительного анализа параметров тела подростков Калмыкии за последние сорок лет показывают, что изменения антропометрических параметров носит различный характер: происходят положительные изменения размеров тела, выраженные у представителей обеих изученных этнических групп, но протекающие более интенсивно у мальчиков калмыцкой национальности. Среди девочек независимо от этнической принадлежности к 15 годам отмечено снижение роста и массы тела по отношению к 1965 году, что подтверждает полученные ранее данные о существенной трансформации морфотипа современной молодежи (Негашева М.А., 2005; Исмаилова Н.М.,2008,Федотова Т.К.,2008).

С целью определения соматотипа обследованных мальчиков и девочек по методике Р.Н.Дорохова, В.Р.Петрухина(1989) проводили индивидуальную

оценку габаритного уровня варьирования, компонентного и пропорционного уровней варьирования признаков.

В соответствии с одной из поставленной задач, проведена оценка индивидуального соматотипа обследуемого контингента по габаритному уровню варьирования признаков, основанному на установлении взаимосвязи между длинной и массой тела. Установлено (рис. 5), что у русских мальчиков в возрасте 13 и 16 лет преобладают представители МеС и МеМаС типа (27,5%,29,4% и 32,0%,22,0% соответственно). В возрасте 14- 15 лет, наиболее встречаемый основной МеС тип (34,0% и 40,0%), а также промежуточный МиМеС тип (24,0% и 30,0%).

□ НаС □ МиС ЕМиМсС^МеС И МеМаС ЕЭМаС ОМегС

Рис.5. Распределение соматических типов типов по ГУВ среди мальчиков русской национальности(%)

В НаС О МиС Е) МиМсС 0МеС О МеМаС РМаС ОМегС

Рис.6 распределение соматических типов по ГУВ среди мальчиков калмыцкой националыюсти(%)

Среди мальчиков калмыцкой национальности возрасте 13 лет (рис. 6) МиМеС, МеС и МеМаС типы одинаково выражены (23%,25% и 25,0% соответственно. В 14 лет частота встречаемости МиС и МаС типа телосложения практически одинакова, составляет 23,0% и 24,0%. В возрасте 15 и 16 лет наиболее выражены основной МиС тип (39,8% и 34,0% соответственно), а также промежуточный МиМеС (27,3% и 26,0%).

С учётом полового диморфизма выделены соматические типы по габаритному уровню варьирования признака (ГУВ) среди девочек калмыцкой и русской национальностей (рис.7,8).

13 лет 14 лет 15 лет 16 лет

га Нас ОМиС НМиМеСШМеС ■ МеМаС И МаС 0 МегС

Влет 14 лет 15 лет 16 лет

И НаС □ МиС 0 МиМеС

Ш МеС В МеМаС ЕЗ МаС

В МегС

Рис.7 Распределение соматических типов по ГУВ среди девочек калмыцкой национальности(%)

Рис.8 Распределение соматических типов по ГУВ среди девочек русской национальности(%)

У девочек калмыцкой национальности в возрасте 13 лет наиболее встречаемым типом является МеМаС 31,4% и МаС 31,3%. Основной мезосомный тип (МеС) и промежуточный микромезосомный тип (МиМеС) в этом возрасте встречается с одинаковой частотой (16,4%). В 14-16 лет преобладает встречаемость представительниц МиС и МиМеС типов телосложения: в 14 лет- 27,9% и 31,2%; в 15 лет- 42,7% и 28,0%; в 16 лет 37,3% и 27,4%. (рис. 7).

У русских девочек в 13 лет встречаемость мезомакросомного (МеМаС) и макросом ного( МаС) типа значительно больше, чем представительниц других типов (32,7% и 36,6% соответственно). В 16 лет данные соматотипы уменьшаются: МеМаС - 16,0%, МаС - 12,0%. Наименьшая встречаемость МиС и промежуточного МиМеС типа телосложения отмечена в 13 лет (5,8% и 9,6% соответственно). В 14 лет возрастает число представительниц относящихся к промежуточному МиМеС типу (28,0%) и основному МеС типу(34,0%). Для 16-летних девочек основными соматотипами являются МиМеС и МеС (28,0% и 30,0%).Крайние типы НаС и МегС у русских в нашей выборке не обнаружены (рис.8).

Для определения соматических типов по компонентному уровню варьирования, проводили определение степени выраженности и характер взаимоотношений жировой, мышечной и костной масс у обследованных мальчиков и девочек с учетом этнической принадлежности и возраста.

Характер выраженности жировой массы (ЖМ) в возрасте 13 лет у мальчиков калмыцкой национальности носит неоднородный характер: низкую степень имеют 34,6%, очень низкая и высокая степень встречается с

одинаковой частотой (23,0%). В 16 лет большинство имеют низкую (40,0%) и очень низкую степень(26,0%) выраженности жировой массы. У русских мальчиков с учётом возраста степень выраженности ЖМ сильно варьирует. В 13 лет представители с «низкой» степенью развития ЖМ составляют 33,3%. Мальчики с жировой массой «ниже среднего» и «высокая» встречаются с одинаковой частотой (17,6% и 17,6%). В 14 лет представителей с «ниже среднего» степенью выраженности ЖМ увеличиваются до 32,1%. В 15 лет жировой компонент наиболее выражен. Для 16 летних мальчиков характерна «низкая»(32,2%) и «ниже среднего»(34,3%) степень выраженности жирового компонента.

Большинство девочек 13-ти и 14 лет независимо от этнической принадлежности имеют «низкую» степень выраженности жировой массы. К 16 годам у девочек калмыцкой национальности 44,0% имеют «низкую» и 29,4% «ниже среднего» степень развития жировой массы. В возрасте 15 лет у девочек русской национальности увеличиваются представительницы со «средней» степенью развития до 31,3%. К 16 годам 62,0% имеют «низкую» выраженность жировой массы.

Установлено, что большинство мальчиков калмыцкой национальности имеют в возрасте 13-16 лет «низкую» и « ниже среднего» степень развития мышечной массы тела. Следует отметить увеличение представителей со «средней» и « выше среднего» степенью развития мышечной массы к 16 годам. Среди мальчиков русской национальности 13 - 15 лет преобладают представители с «низкой» степенью развития мышечной массы 60,7%, 66,0%, 56,0% соответственно. В 16 лет 42,0% мальчиков имеют «низкую» и 44,0% степень «ниже средней» развития мышечной массы.

У девочек калмыцкой и русской национальности установлено преобладание «низкой степени» развития мышечного компонента сомы во всех возрастных группах.

Определены различия по степени выраженности костного компонента сомы в 15 лет между мальчиками калмыками и русскими (р<0,05).

Представителей со степенью развития «выше среднего» у русских мальчиков в 15 лет встречается в 1,9 раз чаще, чем у калмыков (38,1% и 20,0%).Следует отметить, что у русских мальчиков «высокая» степень развития костного компонента сомы во всех возрастных больше, чем у калмыков. «Очень низкая» степень у мальчиков калмыков встречается в 13 и 16 лет (1,9% и 2,0%), у русских в 15 и 16 лет(6,0% и 2,0%).

Для девочек калмычек в возрасте 13 лет характерна «низкая» (43,2%) и «ниже среднего» (23,8%) степень развития костной массы. К 14 годам костный компонент увеличивается. И большинство представительниц имеют «среднюю» и «ниже среднего» степень выраженности ( 38,0% и 23,0% соответственно). К 16 годам установлена встречаемость с «низкой» и «ниже среднего» степенью развития костной массы с одинаковой частотой ( 35,0% и 35,0%). В 13 лет большинство девочек русской национальности имеют «низкую» и « ниже среднего» степень развития костного компонента сомы (34,6% и 25,0%). В 14 и 15 лет костная масса увеличивается, что приводит к

увеличению представительниц со «средней» и «ниже среднего» степенью выраженности -34,0% и 28,0% в 14 лет и 45,1% и 25,4% в 15 лет. К 16 годам «высокую» степень развития костной массы имеют 26,0%. К этому возрасту отмечена высокая встречаемость девочек со степенью « ниже среднего» (36,0%).

В выборке по пропорциоипому уровню варьирования признаков у мальчиков калмыцкой и русской национальности выявили достоверные различия в 15 и 16 лет (р< 0,05). Установлено, что среди мальчиков калмыцкой национальности микромембранальный тип во всех возрастных группах преобладает и к 16 годам составляет 53,0%. Среди мальчиков русской национальности в возрасте 13 и 14 лет наиболее часто встречается микромембранальный тип (60,7% и 54,0% соответственно), но к 16 годам частота встречаемости данного типа снижается до 40,1% и увеличивается мезомебранальный тип (21,0%).

Среди девочек калмыцкой национальности значительнее встречаемость микромебранального типа телосложения, за исключением 13 лет, где доминирует крайний наномембранальный тип (52,24%). Мезомембранальный тип у калмычек встречается у девочек калмычек в 15 лет в 2,7 раз реже, чем у русских и в 16 лет в 3 раза меньше. У русских девочек представительство наномембранального типа к 16 годам уменьшается с 48,1% в 13 лет до 4% в 16 лет. При этом увеличивается число представительниц микромезомембранального типа до 36,0% в 16 лет. В 16 лет русские девочки мезомембранального типа составляют 20,0 %. а у калмычек это количество составляет 3,2%.

Таким образом, сравнительная оценка морфологических и функциональных показателей организма мальчиков и девочек 13-16 лет позволила выявить их индивидуально-типологическую изменчивость, которую можно объяснить различной этнической принадлежностью обследуемого контингента.

При проведении анкетирования были получены представления о социально-экономическом статусе семей обследованных школьников.

По данным анкет среди калмыков отмечают свои жилищные условия и материальный достаток семьи как «удовлетворительные» - 9,0% мальчиков и 21,0% девочек; оценивают свои жилищные условия «удовлетворительно» 12,0% русских детей, а 62,0 % отмечают материальный достаток своей семьи как « хороший».

26,0% калмыков и 27,0% русских являются единственным ребенком в семье; живут в многодетных семьях 27,0% и 24,0% (калмыков и русских соответственно).

Большинство опрошенных калмыков являются коренными жителями города (60,0%), остальные проживают в сёлах расположенных вблизи. В нашем исследовании принимали участие дети, родители которых постоянно проживают в Республике Калмыкия, как у русских, так и калмыков.

Уровень двигательной активности мы оценивали по следующему блоку вопросов: занятия в спортивных секциях, количество лет занятий,

медицинская группа. Спортивные секции посещают 30,0% калмыков и 22,0% русских детей. Следует заметить, что мальчики больше уделяют времени физической культуре и спорту, чем девочки. Наиболее популярными видами спорта являются футбол (54,0%), борьба (38,0%), бокс (8,0%), каратэ (5,0%). Девочки активно посещают занятия художественной гимнастикой (68,0%) , волейболом (24,0%), настольным теннисом (3,0%) и спортивными танцами (5,0%).

Среди обследуемого контингента от занятий физической культурой освобождены 24,0% детей (11,0% калмыков и 13,0 % русских). При этом у калмыков из этого числа 30% составляют мальчики и 70% составляют девочки; у русских 51,0% мальчиков и 49,0% девочек. Следует отметить, что среди калмыков наибольшее количество освобожденных от занятий физической культурой по состоянию здоровья в 14 (16,0%) и в 16 лет (16,0%); у русских в 13 (12,0%) и в 15 лет(16,0%).

Статистическая обработка данных по заболеваемости школьников показала, что у русских число случаев заболеваний достоверно больше, чем у калмыков в 13 и в 15 лет как среди девочек, так и среди мальчиков. Наименьшее количество дней нетрудоспособности по заболеванию отмечено у мальчиков калмыков в 16 лет (4,7 дней), у русских девочек в 15 лет(4,4 дней). Средняя продолжительность заболевания у калмыков больше, чем у русских.

Выводы:

1. Соматотипологическая характеристика школьников 13-16 лет, родившихся и проживающих в Республике Калмыкия, имеет однонаправленные возрастные изменения независимо от пола и национальной принадлежности.

2. Девочки и мальчики 13-16 лет русской и калмыцкой национальности, проживающие в Калмыкии, имеют более низкий рост, при одинаковой массе тела, чем их сверстники из г. Волгограда. ЖЕЛ у детей, проживающих в Калмыкии ниже во всех возрастных группах, чем у волгоградцев данного возраста.

3. Встречаемость различных соматотипов по габаритному уровню варьирования признака у мальчиков и девочек имеет особенности в зависимости от национальной принадлежности. Среди мальчиков русской национальности к 16 годам частота встречаемости основного мезосомного типа составляет 32,0% и промежуточного мезомакросомного типа - 22,0%; у девочек русской национальности 30,0% мезосомный тип и промежуточный микромезосомный тип -28,0%. У лиц калмыцкой национальности преобладает микросомный тип (34,0% у мальчиков и 37,3% у девочек), а также микромезосомный (26,0% у мальчиков и 27,4% у девочек).

4. По уровню варьирования жирового компонента тела установлено, что

к 16 годам у мальчиков русской национальности его выраженность увеличивается. Большинство мальчиков калмыцкой национальности имеют низкую степень развития жирового компонента сомы во всех возрастных группах. Девочки калмыцкой национальности к 16 годам имеют низкую (44,0%) и ниже среднего (29,0%) степень развития жировой массы, у русских девочек преобладает - микрокорпулентный тип(62,0%).

5. Мышечный компонент сомы в возрастном интервале 13-16 лет увеличивается. У мальчиков калмыков 16 лет он выше, чем у мальчиков русской национальности. У девочек русской и калмыцкой национальностей мышечный компонент сомы к 16 годам имеет низкую степень развития (86,0% у русских и 76,0% калмычек).

6. Костный компонент сомы в возрастном интервале 13-16 лет увеличивается. У мальчиков русской национальности наиболее выражен в 15 лет. К 16 годам у девочек русской национальности характерно «ниже среднего» и «выше среднего» развитие костного компонента (36,0% и 26,0% соответственно), для девочек калмыцкой национальности характерен «низкий» и «ниже среднего» костный компонент (35,0%).

7. Пропорционный уровень варьирования имеет выраженные этнические различия. Среди мальчиков калмыцкой национальности преобладают представители микромембранального типа во всех возрастных периодах. Среди мальчиков русской национальности встречаемость микромембранального типа к 16 годам уменьшается, при этом увеличивается встречаемость мезомебранального типа до 32,0 %. Среди девочек калмыцкой национальности преобладает микромембранальный тип, у русских девочек частота встречаемости данного соматотипа уменьшается к 16 годам за счет увеличения количество представителей мезомембранального типа до 34,0%.

8. Соматометрические параметры мальчиков и девочек 13-16 лет Республики Калмыкия, которые определялись в 2007 г. (масса тела, рост, окружность грудной клетки) выше по сравнению с таковыми, зарегистрированными в 1965 году в таких же возрастно-половых и этно-территориальных группах.

Практические рекомендации

Для более объективного определения уровня физического развития детей необходимо разделение их на группы, в которых выдержано выравнивание характеристик не только по возрасту и полу, но и по морфотипу с учетом этнической принадлежности. В связи с этим необходимо установление соматического типа.

При медико-биологическом контроле школьников необходимо учитывать их соматический тип, которые, по многочисленным сведениям

литературы, имеют тесную корреляционную связь с особенностями

строения и функционирования сердечнососудистой, нервной и других

систем.

Список работ, опубликованных по теме диссертации

1. Богданова Е.А. Прикладные аспекты в нормальной анатомии человека / А.И. Краюшкин, В.Б. Мандриков, C.B. Дмитриенко, С.И.Зайченко,

B.В.Сидоров, Е.А.Богданова, Н.И.Лиманская, А.Л. Шкляр // Материалы научно-практической конференции «Состояние здоровья населения Волгоградской области и современные медицинские технологии его коррекции,- Волгоград.-2005.- С.212-215.

2. Богданова Е.А. Возрастные аспекты мозгового и лицевого отделов черепа с учетом полового диморфизма /И.М. Чеканим, Л.В. Щербакова, А.И. Краюшкин, Е.А. Богданова // Сб. научных трудов 54 научной конференции профессорско-преподавательского коллектива ВолГМУ, посвященного 70-летию ВУЗа,- Волгоград, изд. ВолГМУ,2005,- С. 77-79.

3. Богданова Е.А. Детерминация междисциплинарной интеграции в решении научных вопросов конституциологии / В.Б.Мандриков,

C.В.Клаучек, А.И.Краюшкин, И.В.Хвастунова, Н.И.Лиманская, Е.А.Богданова, А.Л.Шкляр //Сборник материалов учебно-методической конференции ВолГМУ «Междисциплинарная интеграция в медицинском вузе»- Волгоград.-2006.-С.64-65.

4. Богданова Е.А. Конституциональный подход к изучению морфологии плаценты с использованием компьютерных технологий/А.Н. Мищенко, H.A. Жаркин, А. И. Краюшкин, Е.А Богданова, А.П.Кривопустов // Материалы Всероссийской конференции с международным участием «Новые информационные технологии в медицине», Бюллетень Волгоградского научного центра РАМН и Администрации Волгоградской области,- Изд-во ВОлГМУ,2006-25с.

5. Богданова Е.А. Роль новых информационных технологий в совершенствовании качества учебного процесса на кафедре анатомии человека/А.И.Краюшкин, С.В.Дмитриенко, Л.И. Александрова, И.М.Чеканин, Н.И.Лиманская, Е.А.Богданова //Материалы Всероссийской конференции с международным участием «Новые информационные технологии в медицине», Бюллетень Волгоградского научного центра РАМН и Администрации Волгоградской области. -Изд-во ВОлГМУ,2006-С.69-70.

6. Богданова Е.А. Медико-социальные аспекты здоровья детей/Е.А. Богданова/ Вестник института.-Элиста.-2008-№1.- С. 111-117.

7. Богданова i Е.А. Соматотипологическая характеристика мальчиков пубертатного периода// Е.А.Богданова, Н.И.Лиманская //Материалы VI международной научно-практичекой конференции«Проблемы

сохранения и рационального использования биоразнообразия Прикаспия и сопредельных регионов». - Элиста.- 2009.-С.84-88.

8. Богданова Е.А.Сравнительная характеристика антропометрических и некоторых функциональных показателей физического развития подростков Калмыкии/ Е.А. Богданова, Н.И.Лиманская, Л.В.Царапкин // Труды научно-практической конференции «Адаптивная физическая культура-пути и перспективы развития»- Волгоград,- ФГОУВПО ВГАФК ,2009,- С. 104-108.

9. Богданова Е.А Морфофункцноиальный профиль подростков Калмыкии/В.Б.Мандриков, А.И.Краюшкин, Е.А.Богданова, Л.В.Царанкни.-Вестинк Волгоградского Государственного медицинского университета. - Изд-во ВОлГМУ, 2009.- №3.-С88-91.

Ю.Богданова Е.А. Сравнительные характеристики соматотипов у подростков русской и калмыцкой национальности/ Е.А.Богданова, А.И.Краюшкин, Л.В.Царапкин //«Однораловские морфологические чтения», сб. научных трудов / под ред. проф. И.Э. Есауленко - Вып. 8. 2009,-С. 36-37.

П.Богданова Е.А. Социально-экономические факторы в реализации молодежной политики РФ/Е.А Богданова, Л.В.Царапкин // материалы Международной научно-практической конференции посвященной 65-тилетию образования ВГСХА «Современные технологии формирования активной жизненной позиции студентов ВУЗов в рамках государственной молодежной политики».- Волгоград: ФГОУ ВПО ВГСХА, 2009,- С. 117-119.

12.Богданова Е.А. Морфофункциональный профиль подростков русской и калмыцкой национальности на современном этапе /Е.А.Богданова, А.И.Краюшкин, Л.В.Царапкин, Н.И.Лиманская//Материалы международной научно-практической конференции «Актуальные вопросы врачебно-педагогического контроля в массовой физической культуре и спорте».- Волгоград,- ФГОУВПО ВГАФК. 2009,- С. 76-80.

Богданова Елена Александровна

МОРФОФУНКЦИОНАЛЬНАЯ И СОМАТОТИПОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ШКОЛЬНИКОВ РЕСПУБЛИКИ КАЛМЫКИЯ

03.00.01 - физиология 14.03.01. - анатомия человека

АВТОРЕФЕРАТ

диссертации на соискание учёной степени кандидата биологических наук

Подписано в печать 29.03.2010 г. Заказ № 970-10. Тираж 100 экз. Печ.л. 2,0. Формат 60x84 1/16 Бумага офсетная. Печать офсетная.

ЗАОр «НПП «Джангар», 358000, Республика Калмыкия, г. Элиста, ул. Ленина, 245.

Содержание диссертации, кандидата биологических наук, Богданова, Елена Александровна

ВВЕДЕНИЕ.

ГЛАВА 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ

1.1.Современные аспекты изучения физического развития детей и подростков.

1.2.Этническая и антропологическая характеристика лиц калмыцкой национальности.

ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ.

ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ СОБСТВЕННЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ ЗЛ.Морфофункциональная характеристика школьников 13-16 лет калмыцкой и русской национальностей.

3.2.0ценка физического развития школьников 13-16 лет калмыцкой и русской национальностей методом индексов.

3.3.Соматотипологическая характеристика по методу Р. Н. Дорохова, В.Г Петрухина (1989).

3.3.1.Распределение школьников 13-16 лет калмыцкой и русской национальностей по габаритному уровню варьирования признаков.

3.3.2.Распределение школьников 13-16 лет калмыцкой и русской национальностей по компонентному уровню варьирования признака.

3.3.3.Распределение школьников 13-16 лет калмыцкой и русской национальности по пропорционному уровню варьирования признака.

3.4.Социальная характеристика обследованных школьников.

3.5.Сравнительная характеристика антропометрических параметров школьников за период 1965/ 2007 гг.

3.6.Сравнительная характеристика физического развития школьников 13лет Калмыкии со сверстниками г. Волгограда.

ГЛАВА 4.0БСУЖДЕНИЕ ПОЛУЧЕННЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ.

ВЫВОДЫ.

Введение Диссертация по биологии, на тему "Морфофункциональная и соматотипологическая характеристика школьников Республики Калмыкия"

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОБЛЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

С необходимостью индивидуальной оценки физического состояния организма, в повседневной работе часто сталкиваются врачи, работающие с подросткам ( врачи подростковых кабинетов, школ, врачебно-физкультурных диспансеров, призывных комиссий, и т.д. ), при решении вопросов профессиональной пригодности, проведение врачебного контроля за занимающимися физической культурой и спортом, систематическом диспансерном наблюдении, а также при проведении лечебно-профилактических мероприятий ( Романенко А.В., 2006; Исламова Н.М., 2008; Годовых Т.В., 2008).

Для оценки уровня физического развития принято сравнивать соответствующие показатели состояния организма данного ребенка со стандартами, разработанные для того же возраста и пола. Однако, как свидетельствуют многочисленные исследования, вариабельность средневозрастных параметров физического состояния детей наблюдаемая в масштабах территории России достаточна выражена. Поэтому в каждом регионе необходима разработка своих нормативов, которые в связи с изменением социальных условий жизни нужно обновлять каждые пять лет (Швецов А.Г., 1993; Хрущев С.В., 1994; Максимова Т.М.,1998; Никитюк Б.Н.,1999; Дорохов, Р.Н. 2000; Смолякова Н.И.,2002; Mirwald R.L.2002).

Плановые систематические наблюдения за физическим развитием детей и подростков позволяют получить, объективную оценку происходящих сдвигов в санитарном состоянии населения, а также эффективности работы детских учреждений и проводимых оздоровительных мероприятий (Ставицкая А.Б., Аран Д.И.,1959; Анапасенко Г.А., Мигунова В.Г., 1984; Бородин Ю.И., Щедрина А.Г., 1988; Пурунджан А.Л., 1990; Беков Д.Б., 1991; Хрисанфова Е.Н., Перевозчиков И.В., 1991; Щедрина А.Г., 1992; Никитюк Б.А., 1999; Чи-рятьева Т.В., 2001; Алексина Л.А., Рудкевич Л.А., 2002; Харитонов В.М. с со-авт., 2003; Иванова О.Ю., 2004; Тегако Л., 2004; и другие).

Значительное разнообразие этнического состава населения России, отличающегося своеобразными условиями быта, в связи с влияниями последнего на здоровья и физическое развитие, требует регулярного контроля за развитием детей каждого конкретного региона (Бабенко Т.И., 1995; Баранов А.Н.,1999; Stange К.С. 2001).

В последнее время все большее внимание уделяется изучению морфо-функциональных особенностей детей и подростков, относящихся к различным этносам (Гребнева Н.Н.,2001; Ыжикова Е.А.,2001; Романенко А.В.,2006; Исламова Н.М.2008; Годовых Т.В.2008; Горбачева А.К.,2008; Николаева Л.А.,2008; Аг-оол Е.М.2008; Цатурян Л.Д.,2009).

Изучение специальной литературы по физическому развитию современных школьников, проживающих в Калмыкии, показало, что сведения эти не только немногочисленны, но и получены в основном с использованием педагогических методов исследования без учета типовых особенностей (Бурлыков В.Д.,2006; Прошкин С.Н.,2008; Шушунов B.C.,2008). Исследования, посвященные изучению морфологического и функционального состояний, характера распределения типов конституции у подростков различной этнической принадлежности Республики Калмыкия практически не проводились.

Это позволило считать исследование соматипологической характеристики мальчиков и девочек в возрасте 13-16 лет проживающих на территории Калмыкии актуальной задачей, решение которой носит как теоретическое, так и практическое значение.

ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ Выявить закономерности антропометрических и функциональных показателей подростков 13-16 лет, проживающих в Республике Калмыкия в зависимости от этнической принадлежности, пола и типа телосложения.

ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЯ

4. Изучить динамику антропометрических показателей детей Республики Калмыкия за 40-летний период.

НАУЧНАЯ НОВИЗНА

Впервые в Республике Калмыкия на обширном материале, по широкой антропологической программе с применением современных биометрических методов проведено исследование показателей физического развития школьников 13-16 лет обоего пола различной этнической принадлежности.

В данной работе впервые показаны соматотипологические особенности по габаритному, и пропорционному уровням варьирования, а также получены данные о степени выраженности и характере взаимоотношений основных анатомических компонентов тела (жировой, мышечной, костной массы) у представителей обоего пола и различной этнической принадлежности. Определено преобладание к 16 годам микросомного и микромезосомного типа телосложения среди мальчиков калмыцкой национальности наличие «низкой» выраженности жировой, и «средней» степени развития мышечной массы и костного компонента сомы.

Установлено, что мальчики русской национальности относятся к мезосом-ному и мезомакросомному типу, с «низкой» и «ниже среднего» развитием жировой массы, «низкой» мышечной массы и «средней» и «выше среднего» развитием костного компонента.

Определено, что девочки русской национальности к 16 годам относятся к микромезосомному и мезосомному типу телосложения, с «низким» содержанием жировой и мышечной массы, «средним» и «ниже среднего» развитием костного компонента. Большинство девочек калмыцкой национальности относятся к микросомному и микромезосомному типу телосложения, имеют «низкую» и «ниже среднего» развитие жирового компонента сомы, «низкую» мышечную массу и «низкий» и «ниже среднего» костный компонент.

Представлена сравнительная характеристика средних значений антропометрических показателей современных мальчиков и девочек Республики Калмыкия (2007) с показателями подростков таких же возрастных групп, обследованных в республике ранее (1965).

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ И ПРАКТИЧЕСКАЯ ЗНАЧИМОСТЬ РАБОТЫ

Полученные данные расширяют имеющиеся представления о закономерностях антропометрических и функциональных показателей подростков относящихся к различным этническим группам в изученном возрастном интервале

Практическая ценность работы определяется также возможностью использования полученных результатов в прогностическом плане, так как они могут служить исходными для сравнения с результатами дальнейших аналогичных исследований.

ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ, ВЫНОСИМЫЕ НА ЗАЩИТУ

3. Характеристика основных анатомических компонентов сомы (жирового, мышечного, костного) у школьников 13-16 лет калмыцкой и русской национальности имеет отличительные особенности.

АПРОБАЦИЯ РАБОТЫ

Основные результаты работы доложены на научно-практической конференции « Состояние здоровья населения Волгоградской области и современные медицинские технологии его коррекции» (Волгоград, 2005);учебно-методической конференции ВолГМУ, (Волгоград, 2006; Всероссийской конференции с международным участием «Новые информационные технологии в медицине» (Волгоград, 2006), VI международной научно-практической конференции «Проблемы сохранения и рационального использования биоразнообразия Прикаспия и сопредельных регионов» (Элиста, 2008), Международной научно-практической конференции посвященной 65-тилетию образования ВГСХА «Современные технологии формирования активной жизненной позиции студентов ВУЗов в рамках государственной молодежной политики» (Волгоград32009); международная научно-практическая конференция «Адаптивная физическая культура - пути и перспективы развития» (Волгоград,2009); международной научно-практической конференции «Актуальные вопросы врачебно-педагогического контроля в массовой физической культуры и спорта» (Волгоград,2009).

ПУБЛИКАЦИИ ПО ТЕМЕ ДИССЕРТАЦИИ

По теме диссертации опубликовано 12 научных работ из них в изданиях рекомендованных ВАК - 1 статья.

ВНЕДРЕНИЕ В ПРАКТИКУ

Практическая ценность работы состоит в составлении оценочных таблиц по морфофункциональным показателям современных детей республики Калмыкия, которые используются в работе муниципальных медицинских и общеобразовательных учреждений при проведении мониторинга физического развития (имеются акты внедрения).

СТРУКТУРА И ОБЪЕМ ДИССЕРТАЦИИ

Диссертация состоит из 4-х глав, заключения, выводов, практических рекомендаций, списка литературы и приложения. Содержание диссертации изложено на 173 страницах машинописного текста компьютерной верстки, содержит 39 таблиц, 50 рисунков. Список литературы включает 302 источник, из них 26 на иностранных языках.

Заключение Диссертация по теме "Радиобиология", Богданова, Елена Александровна

ВЫВОДЫ

2. Девочки и мальчики 13-16 лет русской и калмыцкой национальности, проживающие в Калмыкии имеют более низкий рост при одинаковой массе тела, чем их сверстники из г. Волгограда. ЖЕЛ у детей, проживающих в Калмыкии ниже во всех возрастных группах, чем у волгоградцев данного возраста.

3. Встречаемость различных соматотипов по габаритному уровню варьирования признака у мальчиков и девочек имеет особенности в зависимости от национальной принадлежности. Среди мальчиков русской национальности к 16 годам частота встречаемости основного мезосомного типа составляет 32,0 % и промежуточного мезомакросомного типа - 22,0%; у девочек русской национальности 30,0% мезо-сомный тип и промежуточный микромезосомный тип -28,0%. У лиц калмыцкой национальности преобладает микросомный тип (34,0% у мальчиков и 37,3% у девочек), а также микромезосомный (26,0% у мальчиков и 27,4% у девочек).

4. По уровню варьирования жирового компонента тела установлено, что к 16 годам у мальчиков русской национальности его выраженность увеличивается. Большинство мальчиков калмыцкой национальности имеют низкую степень развития жирового компонента сомы во всех возрастных группах. Девочки калмыцкой национальности к 16 годам имеют низкую (44%) и ниже среднего (29%) степень развития жировой массы, у русских девочек преобладает - микрокорпулентный тип (62%).

6. Костный компонент сомы в возрастном интервале 13-16 лет увеличивается. У мальчиков русской национальности наиболее выражен в 15 лет. К 16 годам у девочек русской национальности характерно «ниже среднего» и «выше среднего» раз витие костного компонента (36,0% и 26,0% соответственно), для девочек калмыцкой национальности характерен «низкий» и «ниже среднего» костный компонент (35,0%).

7. Пропорционный уровень варьирования имеет выраженные этнические различия. Среди мальчиков калмыцкой национальности преобладают представители микро-мембрального типа во всех возрастных периодах. Среди мальчиков русской национальности встречаемость микромембрального типа к 16 годам уменьшается, при этом увеличивается встречаемость мезомебранального типа до 32 %. Среди девочек калмыцкой национальности преобладает микромембральный тип, у русских девочек частота встречаемости данного соматотипа уменьшается к 16 годам за счет увеличения количество представителей мезомембрального типа до 34%.

8. Соматометрические параметры у мальчиков и девочек 13-16 лет Республики Калмыкия, которые определялись в 2007 г. (масса тела, рост, окружность грудной клетки) выше по сравнению с таковыми, зарегистрированными в 1965 году в таких же возрастно-половых и этно-территориальных группах.

ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

1. Разработан и внедрен в практическую деятельность метод комплексной оценки физического развития школьников (акт о внедрении от 29 сентября 2008г.).

2. Предложены рекомендации «Средства формирования устойчивого интереса к систематическим занятиям физическими упражнениями с профилактической направленностью» (акт о внедрении от 30 сентября 2008).

3. Для оценки физического развития школьников разных возрастно-половых групп проводить, используя стандарты физического развития, разработанные специально для детей, проживающих в республике Калмыкия. .

4. Для более объективного определения уровня физического развития детей необходимо разделение их на группы, в которых выдержано выравнивание характеристик не только по возрасту и полу, но и по морфотипу и темпу онтогенеза. В связи с этим необходимо установление соматического типа.

5. Для отбора в спортивные школы необходимо раннее проведение соматотипиро-вания с последующим определением вариантов развития, оценкой соматических компонентов и пропорций телосложения, что позволяет предвидеть характер ростовых процессов и окончательных размеров тела детей.

6. При медико-биологическом контроле школьников необходимо учитывать их соматический тип, которые, по многочисленным сведениям литературы, имеют тесную корреляционную связь с особенностями строения и функционирования сердечно-сосудистой, нервной и других систем.

7. Материалы диссертации можно использовать в учебном процессе медицинских и физкультурных вузов по дисциплинам «анатомия человек», «возрастная антропология» и «спортивная морфология», «гигиена».

Библиография Диссертация по биологии, кандидата биологических наук, Богданова, Елена Александровна, Волгоград

1. Абрамов М.С. Окружающая среда и физическое состояние населения / М.С. Абрамов. Ташкент: Медицина., 1984. 230 с.

2. Авляев Г.О. Происхождение калмыцкого народа / Г.О. Авляев. Элиста, Калмыцкое книжное изд-во., 2002. — 281 с.

3. Агаджанян Н.А. Физиология человека / Н.А. Агаджанян, JI.3. Тель, В.И. Циркин, С.А. Чеснокова . Н. Новгород, 2003. - 458 с.

4. Аг-оол Е.М. Сравнительная характеристика особенностей физического развития подростков Тувы и других этнических групп / Е.М. Аг-оол // Сан. и гигиена. 2007. - №2. - С 47 - 50.

5. Аг-оол Е.М. Влияние социально-гигиенических, экологических факторов на состояние здоровья и физическое развитие школьников республике Тыва / Е.М. Аг-оол // Сан.и гигиена. 2007 .- №1 .- С.64 - 65.

6. Аг-оол Е.М. Исследование физического развития подростков Республики Тыва / Е.М.Аг-оол // Сан. и гигиена. 2008. - №1 - С.67 - 70.

7. Аг-оол Е.М. Конституциональные особенности тувинских юношей и девушек разных этнических и социальных групп / Е.М.Аг-оол // Физическая культура. 2008 . - №1. - С. 24 - 28.

8. Азимов А. Расы и народности / А.Азимов. М.Центрполграф., 2003 .- 46с.

9. Александров Н.А. Степные калмыки / Н.А.Александров // Чтения для народа.-М., 1901.- 17с.

10. Ю.Алексеев В.П. Краниология калмыков в связи с их происхождением / В.П. Алексеев / Вопросы сравнительной этнографии и антропологии калмыков. -1980.-С.З -41.

11. П.Алексеева Т.И Географическая среда и биология человека / Т.И.Алексеева. -М., 1977 .- С.146- 165.

12. Алексеева Т.И. Адаптация человека в различных экологических нишах Земли: Биологические аспекты / Т.И.Алексеева. М., Изд-во МНЭПУ, 1998 .- 279 с.

13. Алексина JI.А. Прогрессивные тенденции эволюции человека на современном этапе / Л.А.Алексина, Л.А. Рудкевич // Материалы IV Международного конгресса по интегративной антропологии. СПб.: Издательство СПБГМУ - 2002. - С. 12-13.

14. Н.Алесковская Г.Я. Динамика состояния здоровья подростков в пермском регионе за период с 1992 по 2001г / Г.Я Алесковская , М.Я. Подлужная, Н.И. Аверьянова // Мат. I Всероссийской научно-практическая конференция. Пермь.- 2002. 26с.

15. Ананьева Н.А. Здоровье и развитие современных школьников / Н.А.Ананьева, Ю.А .Ямпольская // Школа здоровья. 1994. - №1. - С. 13 -18.

16. Антропова М. В. Дифференцированное обучение учащихся 1—11-х класов, их работоспособность и организация режима учебной деятельности / М. В. Антропова // Сан. и гигиена. 2004. - №4. - С.67 - 68.

17. Ананьева Н.А. Физическое развитие и адаптационные возможности школьниц / Н.А. Ананьева, Ю.АЛмпольская / /Вестник Российской АМН, 1993. -№5,-С. 19-24.

18. Апанасенко Л.Г. Физическое развитие детей и подростков / Л.Г.Апанасенко.- Киев, 1985. -32с.

19. Апанасенко Г.Л., Об оценке состояния здоровья человека / Г.Л . Апанасен-ко , Г.Г Науменко, Т.Н. Соколовец // Врачебное дело 1998.- № 5 .-С. 112114.

20. Апанасенко Г.Л. Оценка физического развития детей и подростков: информативность и возможности метода стандартов / Г.Л. Апанасенко, В.Г. Мигу-лева // Гигиена и санитария. 1981. - №12. - С. 44-47.

21. Аршавский И.А. Физиологические механизмы и закономерности индивидуального развития / И.А. Аршавский. М.: Наука, 1982. - 192с.

22. Ахмерова Ф.Г. Физическое развитие на современном этапе// Вопросы современной педиатрии.- 2004- Т.З, приложение №1: Актуальные проблемы педиатрии: Материалы IX конгресса педиатров России. Москва, 10-12 февраля. 2004,-С.31.

23. Ашилова Д.О. Этническая антропология калмыков (соматологическое исследование / Д.О. Ашилова .- Калмыцкое книжное изд-во., Элиста, 1976.-87с.

24. Бабенко Т.И Экспресс-оценка физического здоровья школьников, условий их обучения и воспитания: Метод, реком. / Т.И.Бабенко, Н.И. Каченский.-Ростовн/Д, 1995 -32 с.

25. Бальсевич В.К. Концепция альтернативных форм организации физического воспитания детей и молодёжи / В.К.Бальсевич // Физическая культура и воспитание, образование, тренировка. 1996 №1 .- 23 - 25 с.

26. Баранов А.Н. Оценка физического и полового развития девушек ( пребу-бертатного и пубертатного периодов) / А.Н. Баранов. метод, пособие. Архангельск, 1999. - 30с.

27. Баранов А.А. Фундаментальные и прикладные исследования по проблемам роста и развития детей и подростков / А.А.Баранов,JI.A Щеплягина, // Рос. педиатр, журнал. 2000. - №5. - С. 5 - 12.

28. Балыгин М. М. Влияние биологических и социально-гигиенических факторов на здоровье детей раннего возраста, проживающих в сельской местности / М.М. Балыгин, В. И. Дмитриев // Здравоохранение Рос. Федерации. — 1996. — № 6. — С. 23—27.

29. Барбашова З.И. Адаптация человека как биологическая проблема / З.И.

30. Барбашова // Вестник Российского университета дружбы народов. 2007. - С.40 47.

31. Башкиров П.Н., Учение о физическом развитии человека / П.Н.Башкиров. -М.: Изд-во МГУ, 1962. 339с.

32. Башкиров П.Н. Строение тела и спорт / П.Н.Башкиров, Н.Ю Лутовинова, М.И. Уткина. -М. 1968, МГУ. 148 с.

33. Беков Д.Б. Изучение индивидуальной анатомической изменчивости -одна из задач современной морфологии // Архив анатомии, гистологии и эмбриологии. 1991. - №7. - С. 85.

34. Бережков Л.Ф., Об оценке физического развития детей и подростков / Л.Ф.Бережков, Ю.А. Ямпольская, В.Г. Ужви, Л.Л.Рязанова // Гигиена и санитария. 1979. -№12. - С. 33-38.

35. Бережков Л.Ф. Динамика состояния здоровья детей школьного возраста и значение медико-биологических факторов в его формировании / Л.Ф. Бережков, Н.М. Бондаренко, А.С. Зутлер // Вестник Росс АМН, -1993. № 5, - С.8.10

36. Беренштейн Г.Ф. К оценке морфофункциональных показателей студентов-спортсменов и не занимавшихся спортом / Г.Ф.Берениггейн, А.Г. Караваев // Гигиена и санитария. 1981. - №12. - С. 73-74

37. Бец JI.B. Эстрогенная активность организма девочек пубертатного возраста / Л.В.Бец // Вопросы антропологии. М., 1974. С. 136-141.

38. Борисов П.Г. Калмыки в низовьях Волги / П.Г.Борисов. М., 1917. -8с.

39. Бородин Ю.И. Учение о конституции человека в связи с задачами первичной профилактики / Ю.И. Бородин, А.Г. Щедрина // Генетические маркеры в антропогенетике и медицине: Тез. докл. IV Всесоюз. симп. Хмельницкий. - 1988- С. 41 - 42.

40. Бубненкова О.М. Нетрадиционный педагогический подход к физическому воспитанию девочек 5-10 лет с ожирением: автореф. дис. . канд. педагог, наук / О.М. Бубненкова. Смоленск, 2007. - 21с.

41. Бунак В.В. Методика антропометрических исследований / В.В. Бунак М.: Изд-во Наркомздрава РСФСР.-1927.-260с.

42. Бунак В.В. Размеры и форма позвоночника человека и их изменения в период роста / В.В. Бунак // Ученые записки МГУ. 1940-Вып.34-С. 126— 153.

43. Бунак В.В. Нормальные конституциональные типы в свете данных о корреляции отдельных признаков / В.В. Бунак // Ученые записки МГУ- 1940-№34.-С. 18-43.

44. Бунак В.В. Физическое развитие и соматические типы в период роста // Труды 4 научной конференции по возрастной морфологии, физиологии, биохимии. М., 1960. - С. 27-35.

45. Бурлыков В.Д. Методика физического воспитания школьников Республики Калмыкия на основе мониторинга их физического развития и физической подготовленности: автореф.канд. пед. наук. Волгоград., 2006. - 24с.

46. Бурханов А.И. Состояние здоровья учащихся школ различного профиля / А.И.Бурханов, Т.А.Хорошева// Сан. и гигена.-2006.- №3.- 58с.

47. Вайнбаум Я.С. Дозирование физических нагрузок школьников / Я.С.Вайнбаум . М: Просвещение, 1991. - 64с.

48. Василенко С.Г.Функциональные возможности организма подростков в зависимости от индекса массы тела / С.Г.Василенко, Г.Ф. Беренштейн // Гигиена и санитария. 2003. - №3. - С. 53.

49. Вербицкий Г.И. Исследование индивидуальных особенностей физического развития и некоторых двигательных качеств в период полового созревания: автореф. дис. . канд. биолог, наук / Г.И. Вербицкий. JT, 1971. - 21с.

50. Властовский В.Г. О комплексной оценке физического развития детских коллективов / В.Г Властовский // Сан. и гигена. 1966. - № 11. - С. 91 - 95.

51. Воробьёв В.В. Астраханские Калмыки / В.Ф.Воробьёв // Русский антропологический журнал. 1903. - № 1. - С. 24 - 37.

52. Волокитина Т. В. Влияние биологических и социальных факторов на формирование здоровья детей / Т. В. Волокитина // Образование и воспитание детей и подростков: гигиенические проблемы: мат. Всерос. конф. с междунар. участием. — М., 2002. — С. 80—82.

53. Воронова Б.З. Гигиеническая регламентация воздушной среды учебных помещений и зданий школы / Б.З. Воронова // Рос. педиатрич. журн. 1998 .-№5.-С. 19-22.

54. Воронова Б.З. Здоровье детей младшего школьного возраста, обучающихся в образовательных учреждениях нового вида / Б.З.Воронова, Д.В.Синякова // Здоровый ребёнок: мат.У конгрес. педиаторов. М. 1999. - 438с.

55. Высочин Ю.В. Физическое развитие и здоровье детей / Высочин Ю.В., Шапошникова В.И. // Физическая культура в школе. 1999. - N 1. - С. 6972.

56. Георгии И.Г. Описание всех обитающих в Российском государстве народов / И.Г.Георгии., С Пб., 1799. - ч.4. - 9 с.

57. Гиренко, Л. А.Морфофункциональные характеристики мальчиков 12-14 лет в зависимости от биологического и календарного возраста / Л. А. Гиренко,

58. B. Б. Рубанович, Р. И. Айзман // Физиология человека. 2005. - Том 31,N 3 . -С. 118-123.

59. Година Е.З. Некоторые особенности ростовых процессов у школьников Киргизии / Е.З Година // Вопросы антропологии.- М.- 1979. Вып. 60.- С. 70-82.

60. Година Е.З. Рост и развитие детей и подростков. Экология и рост: влияние факторов окружающей среды на процессы роста и полового созревания у человека/Е.З. Година, Н.Н Миклашевская. М.: ВИНИТИ. - 1989. - Том 3.1. C. 77- 134.

61. Годовых Т.В. Физическое развитие детей младшего возраста на Чукотке / Т.В. Годовых, В.В. Годовых // Сан. и гигиен.- 2008. -№3. С.63 - 66.

62. Голубев В.В. Основы педиатрии и гигиены детей дошкольного возраста / В.В. Голубев. Учебное пособие.- М., 2000. - С. 12 - 18.

63. Горбачёва А.Н. Изучение роста и соматического статуса детей г. Москвы в связи с социально-экономическими, экологическими и медицинскими факторами: автореф.канд.биол.наук / А.Н. Горбачёва. Москва., 2008. - 23с.

64. Горбунов Н.С. Топический и иерархический подход изучения частной конституции / Н.С. Горбунов, И.В. Киргизов // Мат. IV Междун. конгр. по ин-тегр. антропологии. СПб: Издательство СПБГМУ.- 2002. - С.92 - 94.

65. Гребнёва Н.Н. Функциональные резервы и формирование детского организма в условиях Западной Сибири: автореферат дисс .докт. биологиче-скихнаук / Н.Н.Гребнёва Томск. 2001.- Зс.

66. Гребенникова В.В. Онтогенетическая динамика индивидуально-типологических особенностей организма человека. / Гребенникова В.В., Еф ремова, В.П., Николаев В.Г., Сапожников В.А., Шарайкина Е.П.- Красноярск, 2001. 8с.

67. Толкова M.JI. Физическое развитие и состояние здоровья детей и подростко города Тамбова: автореф.канд. мед. наук. М., 1970 19 с.

68. Гричанова Т.Г. Соматотипирование в системе оценки физического статуса детей дошкольного возраста: автореф. дис. . канд. биолог.наук / Т.Г. Гри-чанова. Краснодар, 2003. - 24 с.

69. Губа В.П. Разработка системы индивидуальных и должных норм физического развития как основы здоровья / В.П. Губа // Новые методы в диагностике, лечении, реабилитации и профилактике патологических состояний: сб. науч. тр. Смоленск, 1994. - С. 29.

70. Гуро О.А. Физическое развитие учащихся — основа их здоровья / О.А. Гуро // Социально-гигенический мониторинг здоровья населения: сб. мат. 6-й республ. научно-практ. конф. с междунар. участием. Рязань, 2002. - С. 136 -137.

71. Дорожнова К.П. Антропометрическая характеристика некоторых типов детской конституции // Гигиена и санитария. 1979. - №3. - С. 82 - 86.

72. Дорожнова К.П. Роль социальных и биологических факторов в развитии ребёнка / К.П. Дорожнова. М.: Медицина, 1983. - 160 с.

73. Дорохов Р.Н. Методика соматотипирования детей и подростков / Р.Н. Дорохов, В.Г. Петрухин // Медико-педагогические аспекты подготовки юных спортсменов. Смоленск, 1989. - С. 4-14.

74. Дорохов Р.Н. Морфологические принципы тестирования / Р.Н. Дорохов // Дети, спорт, здоровье: международный сборник научных трудов по пробле мам интегративной и спортивной антропологии.-Смоленск: СГАФКСиТ, 2008.-С. 13-18.

75. Дробышев В.А. Педагогические и медицинские проблемы валеологии / В. А. Дробышев. Новосибирск, 1999.- С.177 - 178.

76. Дубкова Н.В. Гигиеническая оценка состояния здоровья девочек пубертатного возраста в зависимости от степени учебной нагрузки и двигательной активности: автореф. дисс. . канд. мед. наук / Н.В. Дубкова С.- Пб. -2007. 23 с.

77. Епископосян Л.М. Возрастная динамика различий по интегральным показателям телосложения у детей 7-17лет / Л.М. Епископян // Архив анат., гистол. и эмбр. 1986. - №9. - С. 92.

78. Епископосян Л.М. Многомерный подход к анализу ростовых процессов пре-пубертатном периоде онтогенеза человека /Л.М. Епископян // Биологические науки. 1986. - №7. - С. 66.

79. Епископосян JI.M. Классификация препубертатиого этапа онтогенеза девочек: многомерное статистическое решение / JI.M. Епископян, А.А. Ордуха-нян // Биологические науки. 1987. - №3. - С. 60.

80. Ермольев В.Е. Соматометрическая характеристика человека прогрессивного периода развития // Морфология: Тезисы докладов Ш Конгресса Международной ассоциации морфологов. СПб.: Эскулап. - 1996. -№2.-С. 51.

81. Жванный Н.Ф. Конституциональные особенности организма детей Севера/ Н.Ф Жванный, С.А. Орлов, П.Г. Койносов, А.Г Соколов, Т.В.Чирятьева ,

82. A.П.Койносов//Тез.докл.УП конгр.Междун.ассоц. морфологов.Казань.-2004.-№4.-47с.

83. Житецкий И.А. Астраханские калмыки / И.А. Житецкий. Астрахань., 1892.-С.32-33.

84. Ивлев В.И. О гигиенической оценке двигательных режимов школьников /

85. B.И. Ивлев // Гигиена и санитария. 1992 .-№ 5 - 6.-С. 29 - 31.

86. Изаак С.И. Возрастная динамика физического развития школьников Кабардино-Балкарии, проживающих на различной высоте над уровнем моря /

87. C.И.Изаак, Т.В. Панасюк, A.M. Индреева // Сан. и гигиена. 2007. - С.50 -51.

88. ИльинА.Г. Современные тенденции динамики состояния здоровья подростков / А.Г. Ильин, И.В. Звездина, М.М. Эльянов, И.К. Рапопорт,А.А. Ям-польская, А.Н. Усольцева, JI.A. Агапова // Гигиена и санитария. 2000. -№1.-С. 59-62.

89. Каарма Х.Т.Клиническая антропология в акушерской практике / Х.Т.Каарма // Актуальные вопросы биомедицинской и клинической антропологии: Мат.конф.-Томск, 1991 .-С.27-29.

90. Казанина О.Н. Характеристика соматотического статуса детей и подростков, больных ожирением / О.Н. Казанина, Т.В. Карцева, Л.П. Дерягина и др. // Вопросы современной педиатрии 2006. - Т.5, №1—С. 233.

91. Калмыкова А.С., Феодосиади О.С., Ткачёва Н.В. Зарытовская Н.В. Заболеваемость сельских школьников ставропольского края / А.С Калмыкова, О.С.Феодосиади, Н.В. Ткачёва // Сан.и гигена . 2006. - 1.-78 с.

92. Карпущенко Г.В. Гигиеническая характеристика и оценка санитарно эпидемиологического благополучия образовательных учреждений: автореф .дис. .канд мед. наук / Г.В. Карпущенко Ростов — н / Д. ,1999. - 21 с.

93. Каспаров Э.Л.Методическое письмо (стандарты физического развития детей0.15 лет) / Э.Л. Каспаров., Элиста, 1965. С. 54 - 69.

94. Каспаров Э.Л. Материалы о состоянии здоровья детей до 15 лет в Калмыцкой

95. АССР: автореф.канд. мед. наук. / Э.Л.Каспаров. Краснодар, 1967.23с.

96. Келлер А.А. Медицинская экология / А.А. Келер, В.И. Кувакин. СПб., Ре tros, 1998.-225 с.

97. ЮО.Кобежиков А.И. Характеристика физического статуса подростков Респуб лики Хакасия в зависимости от этнической принадлежности/ А.И.Кобежиков , Л.В. Синдеева.// Сан. и гигиена.-2008.-№ 2-56с.

98. Козлов А.И. Физическое развитие детей России: география, урбанизация, социальные условия. 2005.- С.1 14

99. Кон И.С.Традиционное воспитание детей у народов Сибири / И.С.Кон, Ч.М. Таксамы: Сборник статей. Л.- 1988 .-23с.

100. ЮЗ.Корденко А.Н. Особенности физического развития подростков города и села Воронежской области / А.Н. Корденко, И.И. Либина, Е.В. Паринова // Морфологические ведомости (приложение). 2004. - №1 - 2. — 53 с.

101. Кондрашев А.В. Конституциональные особенности некоторых рентгеноана-томических характеристик правого предсердия / А.В.Кондрашев // Мат. IV

102. Межд. конгр. по интегр. антропол.- СПб: Издательство СПБГМУ. 2002. -С. 183 - 185.

103. Корпев М.А. Окостенение и синостозирование костей кисти и дистально-го отдела костей предплечья подростков в их взаимосвязи с ростовыми показателями / М.А. Корнев, Н.Н. Агафонова // Новости спорт, и мед .антрополгиии. М.- 1991. - Вып 2 (6). -С. 72-73.

104. Юб.Корниенко И.А. Связь энергетики скелетных мышц у мальчиков 6-11 лет с развитием соматотипологических характеристик / И.А. Корниенко, Р.В. Тамбовцева, В.Д.Сонькин, Т.В.Панасюк // Физиология человека .- 1996. -№6.-С. 10-16

105. Котова И. В. Гигиеническое обоснование системы интегральных оценок состояния здоровья и среды обитания школьников: автореф. дис. . канд. мед. наук / Н. В. Котова. — Новгород, 1996. — 19 с.

106. Королёв С.А. Астраханские калмыки / С.А.Королёв // Русский антропологический журнал .- М.,1903.-№1.-С.24-26.

107. ПО.Клаучек С.В. Человек-оператор / С.В.Клаучек, А.И. Краюшкин, И.В. Хва стунова, Изд-во ВолГМУ Волгоград, 2004.- 33 с.

108. Ш.Клиорин А.И. Ож ирение в детском возрасте / А.И.Клиорин- Л .- 1978. -175 с.

109. Клиорин А.И. Биологические проблемы учения о конституции человека / А.И. Клиорин, В.П. Чтецов. Л.:Наука, 1979. - 16 с.

110. З.Комиссаров И.А. Антропометрические параметры. Критерии информации о наиболее общих закономерностях развития человека / И.А. Комиссарова // Гигиена и санитария. 1983. - №2. - С. 63.

111. Крукович Е.В. Особенности состояния здоровья и питания подростков Приморского края / Е.В.Крукович, JI.A. Жданова,В.П. Лучаникова, Л.В. Транковская, А.Б. Косолапов // Сан. и гигиена. 2007. - № 1. -С. 67 - 70.

112. Иб.Куделин А.Б. Анализ особенностей физического развития пловцов /

113. A.Б.Куделин, В.А. Гришин, С.И. Гришина, С.А. Федоров С.А. / /Междун. сбор. науч. труд. «Морфобиомеханические и соматодиагностические особенности адаптивной физической культуры». Смоленск; СГИФК. - 2002. -С. 138- 141.

114. Куинджи Н.Н. Валеология. Пути формирования здоровья школьников / Н.Н. Куинджи. М.: Аспект Пресс, 2000. - 136 с.

115. Куприянов В.В. Функциональное и генетическое направления в современной анатомии / В.В. Куприянов, Б.А. Никитюк // Методологические проблемы анатомии человека. М.: Медицина, 1985.-С. 75 - 97.

116. Кучма В.Р. Руководство по гигиене и охране здоровья школьников /

117. B.Р.Кучма, Г.Н. Сердюковская, А.К. Демин М., 2000. 151 с.

118. Кучма В.Р.Теория и практика гигиены детей и подростков на рубеже тысячелетий / В.Р. Кучма. М., 2001. - 375 с.

119. Кучма В.Р. Дети в мегаполисе: некоторые гигиенические проблемы / В.Р. Кучма.-М.,2002.-280с.

120. Кучма В.Р. Организационно-методические подходы к оздоровлению детей в образовательных учреждениях / В.Р.Кучма, JI.M. Сухарева, И.К. Рапопорт // Социальные и организационные проблемы в педиатрии /А.А. Баранов, В.Ю. Альбицкий. -М.,2003.- С. 394 437.

121. Кучма В. Р. Показатели здоровья детей и подростков в современной системе социально-гигиенического мониторинга / В. Р. Кучма // Гигиена и санитария. -2004.-№6.-С. 14-16.

122. Латышевская Н.И. Состояние репродуктивной системы подростков как критерий влияния окружающей среды на их здоровье / Н.И. Латышевская,С.В. Вдо-вин // мат. Всерос. Науч-прак. конференции. Оренбург, Т.2. - 2001. - С.З - 5.

123. Левенец С.А. Особенности физического и полового развития девочек, регулярно занимающихся спортом / С.А. Левенец // Гигиена и санитария 1979. - №1. - С.25.28.

124. Левин В.М Материалы для контроля и оценки физического состояния подростков /В.М.Левин /.-Медицина.-1966.-3 с.

125. Легонькова Т.И. Сомато- и кардиометрическая характеристика детей 3-6 лет: автореф. дис. канд. мед, наук. / Т.И.Легонькова СПб., 1993, - 20 с.

126. Легонькова Т.И. Элементы интегративной антропологии клинической практики. Соматические типы и соматотипирование / Т.И. Легонькова // Сборник научных трудов., посвящ. 70-летию профессора Р.Н. Дорохова. — Смоленск, 2000. -С. 102-106.

127. Ляхович А.В. Образ жизни учащейся молодёжи в аспекте здоровья / А.В. Ля-хович, А.И. Маркова // Гигиена и санитария.- 1994.-№7.-С.47-50.

128. Мазуров О. И. Особенности становления репродуктивной системы у подрост ков жительниц промышленных районов Среднего Урала / О. И. Мазуров, Л.В. Фролова // VIII съезд педиатров России. - М., 1999.- С. 10 - 11.

129. Мандриков В.Б. Методология профилирования физического воспитания студентов в медицинских ВУЗ-ах / В.Б.Мандриков: ДИСС.В виде научного доклада докт. мед. наук. Краснодар, 2002. - 99 с.

130. Мандриков В.Б. Организационно-методическое обеспечение учебного процесса в специальном учебном заведении / В.Б. Мандриков, М.П. Мицулина, Л.В. Салазникова. Волгоград, 2004 .- С.57 - 69.

131. Максимов С.А. Возрастно-половые особенности здоровья школьников Кемерово С.А Максимов, Н.С. Амбурцукова, С.Ф Зинчук, М.Ф Зинчук, М.С Курагин // Гигиена и санитария. 2008. - №4. - С. 66 - 69.

132. Максимова Т. М. Состояние здоровья и ценностные ориентации современной молодежи / Т. М. Максимова // Здравоохранение Рос. Федерации. — 2002. — № 2. —С. 40—43.

133. НО.Максимова Т. М. Социальный градиент в формировании здоровья детей / Т. М. Максимова // Здравоохранение Рос. Федерации. — 2003. — № 2. — С. 43—47.

134. Мамаева С.М. Репродуктивный потенциал у девушек подростков с анемией: автореферат.кандид. мед .наук / С.М. Мамаева. 2007. - С.З

135. Матвеев С.В. Конституциональные особенности развития и оценка физиомет-рических данных у детей младшего возраста: автореф. дис. . канд. мед. наук / С.В. Матвеев. Л., 1990. - 20 с.

136. Матвеева Н.А. Динамика развития сельских школьников чувашей (1984-1999) / Н.А.Матвеева, Н.Н. Емельянова, Е.С. Богомолова, В.А. Родионов // Гигиена и санитария — М. Медицина, 2001. - № 3 - С 64.

137. Мечников И.И. Антропологический очерк калмыков как представителей монгольской расы / И.И. Мечников // Известия общества любителей естествознания, антропологии и этнографии. М. 1876 — Т .20. кн 2. - вып. I, прилож. 2.- С.205 -210.

138. Миклашевская Н.Н. Ростовые процессы у детей и подростков / Н.Н. Миклашевская, В.С Соловьёва, Е.З. Година. М.: Изд-во МГУ, 1988. - С. 187 -3 20.

139. Милованов С.С. Анатомо-функциональныая и типологическая характеристикамужчин в возрасте 20-27 лет: автореф. канд. мед. Наук/ С.С.Милованов.1. Волгоград,2003 .-22с.

140. Минасян С.М. Состояние здоровья подростков нагорного Карабаха / С.М. Минасян, А.Г. Галотян, А.Б.Агасян, А.Т.Мелкунян, Г.А.Григорян // Гигиена и санитария. 2003. - №5. - С. 53-56.

141. Мирбабаева С.А. Возрастные особенности роста антропометрических параметров тела у детей 7-12 лет жизни в условиях Низкогорья: Автореферат дисс.канд. мед. наук. / С.А.Мирбабаева Уфа. - 2004. - 18 с.

142. Мирбабаева С.А. Соматометрические показатели длины тела у детей 7-12 лет в условиях Низкогорья / С.А.Мирбабаева // Морфологические ведомости. Москва -Берлин. - 2004. - №1-2. - С. 66-67.

143. Митин В.В. Функциональное состояние спортсменов по результатам антропометрических исследований / В.В. Митин // Морфология: Тезисы докладов III Конгресса Международной ассоциации морфологов. СПб.: Эскулап. - 1996 -№2.-72 с.

144. Михайлова С.А. Особенности состояния здоровья школьников Горного Алтая. / С.А.Михайлова М.,- 1996. - С 23.

145. Михайлова С.А. Особенности состояния здоровья школьников развивающегося региона Сибири в зависимости от ряда социально-гигиенических факторов: автореф. дис. канд. мед. наук / С. А. Михайлова. — М., 1995. — 23 с.

146. Мозжухина Л.И. Уровень физического здоровья современных школьников / Л.И. Мозжухина // Материалы 1 Всероссийской научно-практической конференции, Пермь .- 2002. С .256 - 259.

147. Мокеева М.М. Влияние комплекса факторов окружающей среды на организм учащихся младших классов / М.М.мокеева, Н.П. Сетко // Здоровье, обучение, воспитание детей и молодежи в XXI веке: мат. междунар. конгр. М., 2004 .-С. 296 - 298.

148. Мостовая Л.А. Исходная схема комплексной оценки степени гармоничности физического развития детей и подростков / Л.А.Мостовая // Гигиена и санитария -1980. -№3.- С. 48-50.

149. Мусин З.Х. Изменение функционального состояния организма юных пловцов с разным соматотипом и уровнем биологического созревания: дис. . канд. мед. наук / З.Х. Мусин. Л., 1989. - 141 с.

150. Мустафин М.Х. Физическое развитие подростков Уфы / М.Х. Мустафин, М.Л. Бурдыгина, В.Н.Суханова, В.К. Юшкина // Гигиена и санитария. 1980. - №8. -С. 80.

151. Небольсин П. Очерки быта калмыков Хошеутовского улуса / П.Небольсин. С. -Пб., 1852 .- 101 с.

152. Негашева М.А. Взаимосвязи соматических, дерматоглифических и психологических признаков в структуре общей конституции человека с позиций системного подхода / М.А. Негашева // Оригинальные исследования 2008. Т. 133, №1 .-С. 73-77.

153. Нефедьев Н. Подробные сведения о волжских калмыках / Н.Нефедьев. С.-Пб. ,1834. - С. 129- 130.

154. Никитюк Б.А. Факторы роста и морфофункционального созревания организма / Б.А. Никитюк. М., 1979 45 с.

155. Никитюк Б.А. Роль антропологи и психологии в комплексном познании человека / А.Б.Никитюк // Проблемы современной антропологии, Москва, 1983.- С 19-21.

156. Никитюк Б.А. Новая техника соматотипирования / Б.А. Никитюк, А.И. Козлов //Новости спорт, и мед. антропол. — М., 1990.-Вып. З.-С. 121-141.

157. Никитюк Б.А. Новый этап исследований в области анатомической конститу-циологии / Б.А.Никитюк // Актуальные вопросы биомедицинской и клинической антропологии. — Красноярск, 1992. -С. 26-27.

158. Никитюк Б.А. Интегративные подходы возрастной и спортивной антропологии / Б.А.Никитюк М: Издательство «Институт психологии РАН». - 1999. -224с.

159. Николаев В.Г. Актуальные вопросы биомедицинской и клинической антропологии / В.Г. Николаев // Сибирское медицинское обозрение. 2001. - Т. 20, №22.-С. 3^1.

160. Николаев В.Г. Состояние, проблемы и перспективы интегративной антропологии / В.Г. Николаев // Актуальные вопросы интегративной антропологии: сб. тр. республ. конф-Красноярск, 2001.-Т. 1. С. 4-13.*

161. Николаев В.Г. Характеристика антропометрических параметров и конституционального статуса молодых мужчин, проживающих в разных регионах России / В.Г. Николаев, В.П. Ефремова // Biomedical and biosocial anthropology.-2003,-№1— С. 22-25.

162. Николаев В.Г. Динамика морфологического облика населения Восточной Сибири / В.Г. Николаев, Н.Н. Медведева // Biomedical and biosocial anthropology.-2003 .-№1.-С. 7-11.

163. Николаев В.Г. Роль интегративной антропологии в мониторинге здоровья населения / В.Г. Николаев // Актуальные проблемы спортивной морфологии и интегративной антропологии —М., 2003 С. 23-25.

164. Николаева JI. А.Этнические и региональные особенности артериального давления и вкусовой чувствительности к поваренной соли у детей Республике Саха

165. Якутия) / JI.A. Николаева : автореф.канд. мед. наук. — 2008 .- С .- Пб. 2008-С.9.

166. Палас П.С. Путешествие по разным провинциям Российской империи / П.С.Палас С ПБ., 1773 .-Ч. 1.- 455 с.

167. Певцов М.В. Путевые очерки Чжунгарии / М.В.Певцов // Записки отдела императорского, русского географического общества. Омск. - 1879. -кн. 1.- 16 с.

168. Поповян К. Л. Типовые особенности показателей внешнего дыхания у лиц юношеского и первого периода зрелого возраста: автореф. дис. . канд. мед. наук / К.Л. Поповян. Ростов- на - Дону ,2008. - 4 с.

169. Полунина Н.В. Охрана здоровья матери и ребенка / Н. В. Полунина, Е. И. Не-стеренко // Социальная гигиена (медицина) и организация здравоохранения: учебное пособие / Под ред. Ю. П. Лисицина. — Казань, 1999. — С. 371— 442.

170. Полунина Н.В. Медико-социальные факторы риска и их профилактика / Н. В. Полунина, Е. И. Нестеренко, Н. М. Ашанина // Профилактика заболеваний и укрепление здоровья. — 2001. — № 3. — С. 10—12.

171. Попов А.В. Краткие замечания о приволжских калмыках / А.В. Попов .- С. -Пб., 1839. С.34 - 35.

172. Постоловский В.Г. Зависимость показателей физического развития подростков-пловцов и неспортсменов от их соматотипа и уровня биологического созревания: автореф. дис. канд. мед. наук / В.Г. Постоловский. Л., 1989. - 20 с.

173. Потапов Л.П. О сущности патриархаольно-феодальных отношений у кочевых народов Средней Азии и Казахстана / Л.П. Потапов.- Мат. научн. сессии по-свящ. Средней Азии и Казахстану в доактябрьский период. Ташкент., 1935. — 21 с.

174. Пржевальский Н.М. Третье путешествие в центральной Азии. / Н.М.Пржевальский С.- Пб., 1883. - 24 с.

175. Прошкин С.Н. Планирование тренировочной нагрузки на этапе предсоревнова-тельной подготовки в национальной калмыцкой борьбе ноолдан: автореферат. .канд. пед. наук., Элиста, 2008. 22.

176. Прусов П.К.Влияние характера физической активности на физическое развитие мальчиков подростков / П.К.Прусов // Здоровье, обучение, воспитание детей и молодёжи в ХХ1веке: мат. Междунар .конгр. -М., 2004. - С. 415-417.

177. Пурунджан A.JI Морфологические особенности постдифинитивного онтогенеза у женщин в связи с профессиональной деятельностью//элегические науки.1990.-№ 11.-С.99.

178. Романов С.Б. Гигиеническая оценка двигательного режима школьников г. Москвы / С.Б.Романов // Гигиена детей и подростков на пороге третьего тысячиле-тия: гигиенические проблемы: мат.конф. М., 1999. - С. 187 - 188.

179. Рапопорт И.К. Особенности заболеваемости школьников и учащихся профессиональных училищ при завершении образования / И.К. Рапопорт, Е.Г. Бирюкова // Сан. И гигиена .- 2007. №1. - 67 с.

180. Саливон И.И. Детский организм и среда / И.И.Саливон, Н.И. Полина, О.В. Марфина . Минск :Наука и техника, 1989. - 269 с.

181. Сауткин М.Ф. Некоторые аспекты полового созревания девочек // Педиатрия. М„ 1980.,- №6, -С. 12-13.

182. Сауткин М.Ф. Возрастная динамика жизненной емкости лёгких у школьников Рязани / М.Ф Сауткин, Г.И.Стунеева, В.А.Кирюшин // Сан. и гигиена.-2006.-№3.-С.61-63.

183. Сердюковская Г.Н. Современные тенденции здоровья детей в дошкольных и школьных возрастах / Г.Н. Сердюковская // Окружающая среда и профилактика заболеваний детей и подростков в учебно-воспитательных учреждениях. М.,1991. С. 5-11.

184. Сердюковская Г.Н. Гигиенические проблемы охраны здоровья подрастающего поколения / Г.Н.Сердюковская // Гигиена и санитария. 1992. - №4. - С. 24-28.

185. СермееваБ.В. Определение физической подготовленности школьников/ Сермеева

186. Б.В. // Педагогика, 1973.-CI 1-65.

187. Сливина Л.П. Гигиеническая оценка санитарно-эпидимиологического благополучия детей и подростков, проживающих на урбанизированных территориях: автореф. дисс. .д-ра мед. наук / Л.П. Сливина. Ростов - на —Дону,- М., - 48с.

188. Смольякова Н.И. Функциональные особенности сердечно-сосудистой системы девочек-подростков в связи с их соматотипологическими характеристиками и уровнем двигательной активности: дис. . канд. мед. наук / Н.И. Смольякова. -М., 1984.- 190 с.

189. Соловьева B.C. Различия в биологическом возрасте у подростков различного типа конституции // Дифференциальная психофизиология и ее генетические аспекты: Мат. конф. М., 1975. С. 249-251.

190. Суханова Н.Н. Соматотип как один из показателей индивидуального роста и созревания ребенка / Н.Н.Суханова // Гигиена и санитария. - 1998. - №5. - С. 36-37.

191. Сухарев А.Г. Здоровье и физическое воспитание детей и подростков / А.Г. Су-харев-М., 1991. С. 15.

192. Соколова Н.Г.Особенности анатомических компонентов соматотипа детей периода второго детства в норме и при возрастных функциональных изменениях сердца: автореф. дис. . канд.мед.наук / Н.Г. Соколова. — Ростов — на Дону,-2006.-20 с.

193. Степанова, Г.К. Физическая работоспособность и ее связь с морфофункцио-нальными характеристиками у различных этносов Якутии / Г. К. Степанова // Физиология человека. 2005. - Том 31,N 3 . - С. 124-130.

194. Ставицкая А.Б., Методика исследования физического развития детей и подростков / А.Б.Ставицкая, Д.И. Арон. Медгиз. - 1959. - С.5 - 6.

195. Стандарты для оценки физического развития детей и подростков (7-17 лет) г. Волгограда / Волгоград, 2000. С.11 - 14, 75 - 77.

196. Сулимов А.А. Оздоровление подростков с нарушением осанки средствами физической культуры при типологическом подходе: автореф. дис. . .канд. пед. наук / А. А. Сулимов. Смоленск, 2000. - 26 с.

197. Супрун С.В. Результаты социально-гигиенического исследования образа жизни подростков, проживающих в г. Астрахань и Астраханской области / С.В.Супрун // Педиатрия. 2005. - № 5 .-25 с.

198. Суханова Н.Н. Физическое развитие детей и подростков к концу XX века: связь с биологическими и социально-гигиеническими факторами: автореф. дисс. . д-ра мед.наук / Н.Н. Суханова М., 1996. - 48 с.

199. Сухарев А.Г. Здоровье и физическое воспитание детей и подростков / А.Сухарев.-М.: Медицина, 1991. 187 с.

200. Сухарев А. Г. Гигиенические аспекты нормирования двигательной активности в свободном времени подростков / А. Г. Сухарев, И. В. Сергета // Гигиена и санитария. — 1994. — № 6. — С. 25—29.

201. Сухарев А. Г. О регламентации суточной двигательной активности детей и подростков / А. Г. Сухарев // Гигиена детей и подростков на пороге 3-го тысячелетия: мат. конф. —М., 1999. — С. 184.

202. Сухарев А. Г. Гигиеническое нормирование суточной двигательной активности детей и подростков / А. Г. Сухарев // Образование и воспитание подростков: гигиенические проблемы: мат. Всерос. конф. с междунар. участием — М., 2002. — С. 141—142.

203. Сухарев А.Г Состояние здоровья детского населения в напряженных экологических условиях / А.Г. Сухарев, С.А. Михайлова // Гигиена и санитария. 2004.-№ 1.-С. 47-51.

204. Сухарева JI.M. Состояние здоровья и физическая активность современных школьников / JI.M. Сухарева, И.К. Раппорт, И.В. Звездина // Гигиена и санитария. 2002.-№ 3. - С. 52-55.

205. Сухарева J1.M. Состояние здоровья и физическая активность современных школьников / JI.M. Сухарева, И.К. Раппорт, И.В. Звездина // Гигиена и санита-рия.-2002.-№3 .-С.52-55.

206. Ташнинов Н.Ш. О донских калмыках / Н.Ш. Ташнинов // Вестник КИГИС.-1967.-№ 2.-146с.

207. Тихвинский С.Б. Актуальные проблемы детской медицины // Детская спортивная медицина. М.: Медицина, 1991 .- 24 с.

208. Тихвинский С.Б. Социальные и медико-биологические проблемы физического воспитания с целью увеличения здоровья здоровых детей и подростков / С.Б. Тихвинский, Н.М. Воронцов // Детская спортивная медицина. М.: Медицина, 1991.- С.13 -20.

209. Труфанкин В.А. Экологогеографические проблемы охраны здоровья населения восточных регионов страны / В.А.Труфанкин, Ю.П. Дищицин // Бюллетень СО РАМН 1989. № 4. С.5 - 12.

210. Узунова А.Н. Особенности физического развития подростков в зоне экологического неблагополучия / А.Н. Узунова, И.П. Цветаева, С.В. Неряхина, О.В. Лопатина, МЛ .Зайцева, А.Г. Уралыпин // Сан. и гигиена. 2008. - № 2 .- С.89 - 91.

211. Усачев В. Ф. Гигиеническая оценка санитарно-эпидемиологического благополучия сельских школ Республики Калмыкия: автореф. дис. . канд. мед. наук / В. Ф. Усачев — Ростов -н /Д., 2002. — 19 с.

212. Усынина А. А. Некоторые факторы риска рождения недоношенного ребенка в условиях Европейского Севера / А. А. Усынина // Факторы малой интенсивности — экология Европейского Севера: мат. науч.-практ. конф. — Архангельск, 1996.—С. 112—113.

213. Федотова Т.К. Динамика соматического статуса московских детей / Т.К. Федотова // Сан. и гигиена. 2008. - № 2. - С. 84 - 86.

214. Федотова Т.К. Структура распределения размеров тела у детей в процессе роста / автоф.дис. . .докт.биолог.наук / Т.К. Федотова М., 2008. - 50 с.

215. Харитонов В.М. Антропология / В.М. Харитонов М.: Гуманит. изд. Центр ВЛАДОС. - 2003. -272с.

216. Хойт С.К. Вопросы этногенеза и административно территориальной структуры ойратских групп / С.К. Хойт // Проблемы этногенеза и этнической истории тюркско-монгольских народов: сб.статей КГУ.-2007.-С. 157 177.

217. Хрипкова А.Г. Возрастная физиология и школьная гигиена / А.Г.Хрипкова, ДА. Фарбер, М.В. Антропова.-М, 1990. С. 21 - 22.

218. Хрисанфова Е.Н. Антропология / Е.Н. Хрисанфова, И.В. Перевозчиков М. Изд-во: МГУ. - 1991 .- 320 с.

219. Христенко К. Указатель материалов о калмыцком народе (1726-1916гг.) / К. Христенко. Элиста, 1941. - 23с.

220. Хрущев С.В. Здоровье человека на Севере: медицинская энциклопедия северянина / С.В .Хрущев М.: АО «Астра», 1994, — 507 с.

221. Цатурян Л.Д. Сравнительная эколого-физиологическая характеристика адаптивных реакций организма обследованных разных этнических групп: автореф. дис.докт. мед. наук/ Л.Д.Цатурян- М., 2009, 41 с.

222. Целыковская Н.О. Оценка влияния комплекса социальных, гигиенических и медико-биологических факторов на состояние здоровья детей дошкольников г. Москвы: автореф. дис. . канд. мед. наук / Н. Ю. Целыковская — М., 2000. — 24 с.

223. Целыковская Н.Ю. Социально-гигиенические факторы и здоровье детей / Н.Ю. Целыковская // Гигиена и санитария. — 2001. — № 2. — С. 58—61.

224. Чаплыгина Е.В. Характеристика анатомических компонентов, определяющих соматотип детей первого периода детства в норме и при дисфункции некоторых эндокринных желез: автореф. дис . канд. мед. наук / Е.В. Чаплыгина. — Ростов-на-Дону.-1996. 22 с.

225. Чебоксаров Н.Н. Калмыки Западного улуса. Расово-антропологический очерк / Н.Н.Чебоксаров // Антропологический журнал. 1935. -№ 1, - С.51 - 52.

226. Черноруцкий В.П. Учение о конституциях в клинике внутренних болезней / М.В. Черноруцкий // Труды седьмого съезда российских терепевтов. Л. - 1925 .- С.304 - 312.

227. Чирятьева Т.В. Индивидуально-типологические закономерности роста развития организма на Севере: Автореферат дисс. докт. мед. наук. Новосибирск. -2001.-37 с.

228. Чтецов В.П. Конституция человека .Современное состояние учения и перспективы развития // Чтецов В.П. Антропология 70-х годов: Матер. симпоз.-М., 1972.-С.24 -48;

229. Чтецов В.П. Опыт объективной диагностики соматических типов на основе измерительных признаков у мужчин / В.П.Чтецов, Н.Ю. Лутовина, М.И. Уткина //Вопр. Антропологии.-1978.-Вып.58,- С.3-22.

230. Чтецов В.П. Опыт объективной диагностики соматических типов на основе измерительных признаков у женщин / В.П.Чтецов, М.И. Уткина Н.Ю, Лутовина // Вопр. Антропологии. 1979 .-Вып. 60. - С.З - 14.

231. Шапошников Е.А. Нормы физического развития детей. Метод, указания / Е.А. Шапошников-. Рязань, 1990. — 20с.

232. Шарайкина Е.П. Закономерности изменчивости антропометрических параметров и биохимических показателей крови молодых людей в зависимости от типа телосложения и пола: автореф. дис. . д-ра мед.наук / Е.П. Шарайкина. Красноярск, 2005.-43 с.

233. Швецов AT. Об итогах опытного внедрения межрегиональных нормативов для оценки физического развития детей / А.Т. Швецов, B.C. Павловская, Я.В. Стаценко, Н.А. Дейс // Гигиена и санитария, 1993. №2. - С- 36-39.

234. Шевченко А.В. Антропология населения южно русских степей в эпоху бронзы / А.В. Шевченко // Антропология современного и древнего населения Европейской части СССР. - Л.: Наука, 1986. - С. 121 - 125.

235. Штефко В.Г. Схема клинической диагностики конституциональных типов /

236. B.Г.Штефко, А.Д.Островский.- М.-Л.: Госмедиздат, 1929 .- 29 с.

237. Шубочкина Е.И. Социально-гигиенические предпосылки формирования репродуктивного здоровья девушек подросткового возраста / Е.И. Шубочкина,

238. C.С. Молчанова, А.В. Куликова // Профилактика нарушений репродуктивного здоровья от профессиональных и экологических факторов риска. — Волгоград,2004. —С. 183—185.

239. Шубочкина Е.И. Социально-гигиенические предпосылки формирования репродуктивного здоровья девушек подросткового возраста / Е.И, Шубочкина,

240. С.С. Молчанова, А.В. Куликова // Профилактика нарушений репродуктивного здоровья от профессиональных и экологических факторов риска. — Волгоград, 2004. —С. 183—185.

241. Шушунов B.C. Методика физического воспитания учащихся Республики Калмыкия на основе повышения двигательной активности средствами национальных видов спорта: автореферат.канд. пед .наук ./ В.С .Шушунов. Волгоград, 2008 .- 20 с.

242. Щедрина А.Г.Здоровье и массовая физическая культура: Методологические аспекты // Теория и практика физической культуры. 1989. - № 4.- С.5 - 7.

243. Щедрина А.Г.Принцип индивидуальной изменчивости основа учения о конституциях человека / А.Г.Щедрина // Актуальные вопросы биомедицинской и клинической антропологии: Тез. докл. науч .конф. - Красоярск. - 1992. - 47 - 49 с;

244. Щеплягина Л.А.Факторы риска остеопороза у подростков / Л.А.Щеплягина, А.Г. Ильин / Здоровый ребёнок: мат. конгр. педиатров .- России .- М. 1999. — 550 с.

245. Ыжикова Е.А. Лекции по этнобиологии алтайцев / Е.А. Ыжикова .- Горно Ал-тайск: РИО «Универ - Принт», 2001 19 с.

246. Эрдниев У.Э. Калмыки / У.Э Калмыки. Элиста, Калмыцкое книжное изд-во.Д985.-11с.

247. Эрдниев У.Э Калмыки / У.Э Эрдниев, К.Н. Максимов. Элиста, Калмыцкое книжное изд-во., 2007. -385 с.

248. Яковлев Ю.Г. Номограммы центильных полей для оценки показателей физического развития (по шкале Мартина) / Ю.Г. Яковлев, Ф.Б. Федоренко, В.М. Кульков. Астрахань, 1990. - 73 с.

249. Ямпольская Ю.А. К вопросу оценки физического развития детей / Ю.А. Ям-польская, В.Г. Ужви // Гигиена и санитария. 1974 .-№ 5.- С.90 - 93.

250. Ямпольская Ю.А. Оценка физического развития ребёнка и коллектива (по ве-соростовым соотношениям) / Ю.А. Ямпольская. М., 1989. -Т.З .-С. 135 - 197.

251. Ямпольская Ю.А. Анализ акселерации роста морфологических признаков у девочек / /В кн. «Гигиена детей и подростков». М., 1992. Вып. 3. С. 228-234

252. Ямпольская Ю.А. Физическое развитие школьников Москвы и его оценка / Ю.А. Ямпольская // Вестник РАМН.2003. -№ 8 ,-С. 15-23.

253. Ярхо А.И. О взаимоотношениях роста, веса и окружности грудной клетки и их значения для оценки физического развития человека /А.И. Ярхо // Русский антропологический журнал .- 1924. -Т .13 .- Вып. 1 3.-С.84 - 102.

254. Bergmans В. Nomadische streifecin unter den Kalmuken in Jahren 1802 und 1803 / B.Bergmans ,Riga, 1804 .- 67 p.

255. BuchnerE. Gesundheitsfordezung durch Sport an Sculen: Ein Modellprojekt an drei Kolner Realschulen — Was Kann der Schulazzt heibei tun / E. Buchner // Off. Ge-sundheitsw. — 1999. — Bd. 51, № 8—9. — S. 496—499.

256. Burman B. Study of Environmental risk factors influencing on child health in Mongolia / B. Burman, Sh. Enkhtsetseg // Здоровье, обучение, воспитание детей и молодежи в XXI веке: мат. междунар. конгр. —• М., 2004. — С. 20—22.

257. Calafat A. Druag use and its relationship to other behavior disorders and maladgust-ment sings among adolescent / A. Calafat // Substance Use and Misuse — 1997. — № 1,—P. 1—24.

258. Debnath P., Nagchaudhuri G. Physical efficioncy tests in ilndion urban lescent boys and girls // Br. Yourn. of Sports Medicine. 2000. - № 34. - P. 21-22.

259. Floris G. II menarca in Sardegna: nuovi dat / G.Floris , E.Murgia , G.M.Sancin // Antropol. contemp-1991 .-V. 14.-№ 1-3. -P.61-69.

260. Gould S.I. Allometry and size in ontogeny and phylogeny 1 S.I. Gould // Biol. Revs. -1966. V.41. - №.4. - P.587-639.

261. Heath, B.H. A modified somatotype method / B.H.Heath, D.E.L. Carter // Amer. J.Phes. Anthropol.- 1967.-V.27,№1.-P. 57-74.

262. Hulanicka B. Stan rozwoju chlopcow w okrisie pokwitania jako odbicie ro znic spo-lecznych wsrod ludnosci wroclawia // Mater, i pr. anropol. / Lakt. antropol. PAN. -1990.-N 111.-21-45.

263. Knussman, R. Zur Methode der Objektiven Corperbautypognose / R. Knussman // Z.Menschl. Vererb.u Konst. Lehre.-1961. Bd.36 ,H. 1.-S.1-41.

264. Man F. Study proving criteria ergonomice a orarului scolar / F Man // Igena.- 1990.-Vol. 39.-№ 1. P.43 - 4 8.

265. Mirwald R.L. An assessment of maturity from anthropometric measurements/ R.L Mirwald , A.D., Baxter-Jones , D.A., Bailey , G.P. Beunen //Med. Sci. Sports Exerc 2002. №4. P.94.

266. Pollitzer W. Blood Tupes and anthropometry of the Kalmyk mongoles / W.Pollitzer.-Калмыцко-ойратский сборник. Филадельфия, 1966. - В. 2.- P.107 - 116.

267. Rees, Z. A factorial study of some morphological aspects of human constitution / Z Rees, H.Eisenck // J.Mental.Sci.- 1945.-V.91,№ 386.P. 8-21.

268. Reynolds E.L. Individual differences in physical changes associated with adolesce in girls/ E.L. Reynolds, T.V.Wines //Am J. Dis. Child.-1948.- V.75. № 3. - P. 329350.

269. Sheldon W.H. The varieties of human physique. An introduction to constitutional phychology./ W.H. Sheldon -N.Y.:Harper Bros.-1940. -347 p.

270. Stange K.C. Developing the knowledge base of family practice/ K.C. Stange, W.L. Miller, Mc Whinncy I. Fam Med 2001. P. 97.

271. Vark G.N., Schaafsma W. Introduction. On the relationship between physical anthropology and multivariate analysis // Hum. Ecol. 1990. - V.5, № 5 - P.405-407.

272. Vasil M. Aspecte medical,psyhologice si sociale in adaptarea scolaruluimie la proce-sul instructive-educative / M. Vasil, A. Cordeanu, T. Goldstein // Igena. — 1990. — Vol. 39, —№1/P. 77—82.

273. Wawrzyniak G. Biological age in children who practice swimming /G. Wawrzyniak // Authropol. Auz. — 2001. — Vol. 59, № 7. — P. 149—156.

274. Wilson S.M. The Antropology of Online Communities / S.M. Wilson, C.P. Leighton // Annual Review of Anthropology 2002.- Vol. 31- P. 449-467.

275. Zajonc R. B. The family dynamics of intellectual development / R. B. Zajonc // Am. Psychol. — 2001. — № 6—7. — P. 523—524.

276. Zlamalova H. Growth of basic body characteristics body height and weight ina hightly polluted environment of central Praque // Acta Univ. Carol. Bid. 19891990. - V.33. - № 6. - P.417-422.

Информация о работе

Богданова, Елена Александровна
кандидата биологических наук
Волгоград, 2010
ВАК 03.00.01

Диссертация

Морфофункциональная и соматотипологическая характеристика школьников Республики Калмыкия - тема диссертации по биологии, скачайте бесплатно

Автореферат

Похожие работы