Бесплатный автореферат и диссертация по биологии на тему
Характеристика параметров саморегуляции функциональных систем психологического уровня в норме и при патологических состояниях
ВАК РФ 03.00.13, Физиология
Содержание диссертации, кандидата медицинских наук, Бердников, Дмитрий Валериевич
ВВЕДЕНИЕ.
ГЛАВА 1. ОБЗОР ДАННЫХ ЛИТЕРАТУРЫ.
1.1. Теоретические и экспериментальные основы концепции функциональных систем П.К. Анохина.
1.2. Гипотеза исследования.
ГЛАВА 2. МЕТОДЫ И МАТЕРИАЛЫ ИССЛЕДОВАНИЯ.
ГЛАВА 3. ПАРАМЕТРЫ САМОРЕГУЛЯЦИИ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ СИСТЕМ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО УРОВНЯ В НОРМЕ.
3.1.1. Саморегуляция восприятия высоты чистого тона.
3.1.2. Методика исследования саморегуляции восприятия высоты чистого тона.
3.1.3. Параметры саморегуляции восприятия высоты чистого тона и их факторная структура у здоровых людей.
3.2.1. Саморегуляция восприятия линейных размеров эталона.
3.2.2. Методика исследования саморегуляции восприятия линейных размеров эталона.
3.2.3. Параметры саморегуляции восприятия линейных размеров эталона и их факторная структура у здоровых людей.
3.3.1. Саморегуляция восприятия коротких временных интервалов.
3.3.2. Методика исследования параметров саморегуляции восприятия длительности звучания чистого тона.
3.3.3. Параметры саморегуляции восприятия длительности звучания чистого тона и их факторная структура у здоровых людей.
3.3.4. Методика исследования параметров саморегуляции восприятия пространственно-временных параметров тест-объекта.
3.3.5. Параметры саморегуляции восприятия пространственно-временных параметров тест-объекта и их факторная структура у здоровых людей.
ГЛАВА 4. ОБЩИЕ И СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ САМОРЕГУЛЯЦИИ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ СИСТЕМ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО УРОВНЯ И ИХ ФАКТОРНАЯ СТРУКТУРА. 134 4.1. Общие и специфические показатели саморегуляции функциональных систем психологического уровня.
4.2. Факторная структура коэффициентов саморегуляции.
ГЛАВА 5. ПАРАМЕТРЫ САМОРЕГУЛЯЦИИ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ СИСТЕМ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО УРОВНЯ ПРИ
ПАТОЛОГИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЯХ.
5.1. Параметры саморегуляции функциональных систем психологического уровня у людей с некоторыми психическими и поведенческими расстройствами.
5.2. Анализ средних значений факторов саморегуляции функциональных систем психологического уровня у здоровых людей и больных с психическими и поведенческими расстройствами.
Введение Диссертация по биологии, на тему "Характеристика параметров саморегуляции функциональных систем психологического уровня в норме и при патологических состояниях"
Актуальность темы
Общая теория функциональных систем, разработанная академиком П.К. Анохиным, стала методологической базой современного системного подхода к объяснению принципов саморегуляции живых систем при взаимодействии с окружающей средой [13]. В настоящее время она рассматривается "в качестве интегратора, метатеории, которая служит для нового теоретического осмысления полученных в эксперименте результатов" [8]. В то же время несомненное и общепризнанное влияние теории функциональных систем на нейронауки оказалось до некоторой степени односторонним. Основное внимание исследователей было сконцентрировано на теоретических (объяснительных) возможностях концепции; ее же эвристические возможности в решении повседневных практических задач оказались явно недооцененными. В частности, препятствием этому послужило то, что до настоящего времени недостаточно разработаны пригодные для практического использования соответствующие экспериментальные методики.
Такие методики должны быть ориентированы на основные положения теории функциональных систем и учитывать центральное представление П.К. Анохина о системообразующем факторе - результате системы, под которым понимается полезный приспособительный результат в соотношении индивида со средой. Следует учитывать, что по П.К. Анохину, полезный результат, являясь компонентом системы, организует ее, избирательно вовлекая в нее компоненты, взаимосодействующие его достижению. В то же время конечный результат достигается, как правило, не сразу, а через ряд этапных и их корректировку на основе обратной связи. При этом каждый поведенческий акт рассматривается, не изолированно, а как компонент поведенческого континуума: ". следующий акт в континууме реализуется после достижения и оценки результата предыдущего акта, которые, таким образом, могут быть рассмотрены как трансформационные, или процессы перехода одного акта к другому" [147].
В концепции "квантования" психической деятельности, развитой академиком К.В. Судаковым, четко определены узловые положения, на основе которых возможно создание подобных методик [147]. Академик К.В. Судаков пишет: "Системное квантование психической деятельности, так же, как и "квантов" других уровней организации, происходит по принципу саморегуляции - за счет постоянной оценки субъектом с помощью обратной афферентации запрограммированных в акцепторе результатов действия промежуточных (этапных) и конечного результата, удовлетворяющих его ведущие психические потребности. В случаях, когда параметры достигнутых результатов не соответствуют свойствам доминирующего акцептора результата действия . происходит перестройка афферентного синтеза, принимается новое решение, осуществляется коррекция акцептора результата действия и деятельность человека направлена на достижение скорректированного результата" [154].
Таким образом, если справедливо вытекающее из концепции П.К. Анохина представление о психических функциях как "об организации целостных соотношений индивида со средой для получения полезного результата", то индивидуальные параметры саморегуляции функциональных систем психологического уровня могут отражать важнейшие психологические характеристики человека и возможности его адаптации к окружающей среде [8]. Учитывая сказанное, разработка методик, основанных на принципах общей теории функциональных систем П.К. Анохина, и исследование параметров саморегуляции функциональных систем психологического уровня является актуальной проблемой. Подобные методики могут стать новым классом методик с широкими диагностическими возможностями.
Цель работы.
Разработать специальные методики и с их помощью исследовать параметры саморегуляции функциональных систем психологического уровня в норме и при некоторых психических и поведенческих расстройствах.
Задачи исследования.
1. Разработать методики исследования индивидуальных параметров саморегуляции функциональных систем психологического уровня, а именно оценки: а) длительности звучания чистого тона; б) высоты чистого тона; в) линейных размеров тест-объекта; г) пространственно-временных параметров тест-объекта.
2. Экспериментально обосновать коэффициенты, отражающие индивидуальные параметры саморегуляции функциональных систем психологического уровня, в условиях: а) без обратной связи о текущих результатах деятельности; б) с обратной информирующей связью; в) с ложной обратной связью о текущих результатах выполнения задания
3. Изучить надежность коэффициентов саморегуляции функциональных систем психологического уровня методом тест-ретест (повторное тестирование тех же испытуемых через 6 месяцев).
4. На основе факторного анализа выявить у здоровых людей структуру обобщенных мета-факторов саморегуляции функциональных систем психологического уровня. Определить значения коэффициентов и их группировку в используемых методиках исследования саморегуляции функциональных систем.
5. С помощью корреляционного анализа определить, какие из используемых в методиках коэффициентов, являются общими для разных функциональных систем, а какие отражают их специфику.
6. Изучить индивидуальные параметры и факторную структуру коэффициентов саморегуляции функциональных систем у пациентов с некоторыми психическими и поведенческими расстройствами.
Основные положения, выносимые на защиту.
1. На основе теории функциональных систем П.К. Анохина и концепции «квантования» поведения К.В. Судакова созданы методики, пригодные для повседневного практического исследования параметров саморегуляции функциональных систем психологического уровня в норме и при патологии.
2. Основные параметры саморегуляции функциональных систем психологического уровня характеризуют точность, стиль, пластичность, обучаемость саморегуляции и чувствительность к обратной связи. В их основе лежат обобщенные факторы, инвариантные относительно конкретного вида деятельности: точность, ригидность-пластичность, обучаемость и чувствительность к обратной связи.
3. Существуют как стабильные, устойчивые параметры саморегуляции функциональных систем психологического уровня, так и зависящие от текущего функционального состояния и субъективных стратегий оценки эталона.
4. При некоторых психических и поведенческих расстройствах параметры саморегуляции функциональных систем психологического уровня достоверно отличаются от характеристик саморегуляции функциональных систем психологического уровня здоровых людей. При этом выявляются не только специфичные, но и общие для разных расстройств нарушения параметров саморегуляции функциональных систем психологического уровня и факторов, лежащих в их основе. Научная новизна исследований.
Впервые на основе теории функциональных систем П.К. Анохина и концепции «квантования» поведения К.В. Судакова создан новый класс методик исследования параметров саморегуляции функциональных систем психологического уровня, пригодных для повседневного практического использования.
Впервые выведены и экспериментально обоснованы коэффициенты, характеризующие параметры саморегуляции функциональных систем психологического уровня, над жность которых проверена методом тест-ретест. Впервые были выделены как стабильные, устойчивые, так и зависящие от текущего функционального состояния и субъективных стратегий оценки эталона параметры саморегуляции функциональных систем психологического уровня. Доказано также существование как общих параметров саморегуляции, так и отражающих индивидуальную специфику различных функциональных систем психологического уровня
Впервые выделены обобщенные факторы, инвариантные относительно конкретного вида деятельности: точность, ригидность-пластичность, обучаемость и чувствительность к обратной связи, лежащие в основе параметров саморегуляции функциональных систем психологического уровня.
Впервые доказано, что при некоторых психических и поведенческих расстройствах параметры саморегуляции функциональных систем психологического уровня достоверно отличаются от характеристик саморегуляции функциональных систем психологического уровня здоровых людей. В основе данных отличий лежат изменения мета-факторов, определяющих саморегуляцию. Практическая значимость работы.
Разработанные на основе принципов общей теории функциональных систем П.К. Анохина и концепции системного «квантования» К.В. Судакова методики исследования параметров саморегуляции функциональных систем психологического уровня можно использовать при диагностике индивидуальных особенностей саморегуляции функциональных систем здоровых людей, при некоторых психических и поведенческих расстройствах, при производстве судебных психолого-психиатрических экспертиз, профотборе и т.д.
Разработанные методики и принципы их построения могут использоваться для дальнейших научных исследований.
Результаты данного исследования могут использоваться в учебном процессе медицинских ВУЗов с целью углубления знаний о закономерностях формирования и саморегуляции функциональных систем психологического уровня, и о нарушениях саморегуляции при некоторых психических и поведенческих расстройствах. Апробация результатов работы.
Основные положения диссертационной работы обсуждены на научных конференциях Курского государственного медицинского университета (1999, 2001), на второй международной научно-технической конференции «Медико-экологические информационные технологии - 99» (Курск, 1999), на Всероссийском симпозиуме «Психосоматические расстройства: системный подход» (Курск, 2001), на научно-практическом семинаре «Проблемы организации и научно-методического обеспечения производства судебно-психологической экспертизы» (Ростов-на-Дону, 2002).
Публикация материалов исследования. По теме диссертации опубликовано 5 научных работ.
Заключение Диссертация по теме "Физиология", Бердников, Дмитрий Валериевич
203 ВЫВОДЫ
1. Разработанные методики исследования параметров саморегуляции восприятия: а) высоты чистого тона, б) линейных размеров эталона, в) длительности звучания чистого тона, г) пространственно-временных параметров тест-объекта позволяют изучать функциональные системы психологического уровня. Они просты для исполнения, надежны, информативны, чувствительны к индивидуальным особенностям формирования и саморегуляции функциональных систем, к изменениям функционального состояния, в том числе и вследствие патологических процессов; обеспечивают исследование различных режимов работы функциональных систем: только на внутренних обратных связях; при использовании внешней информации с точными и ложными эталонными установками.
2. Эмпирически выведены и экспериментально обоснованы коэффициенты, характеризующие основные индивидуальные параметры саморегуляции функциональных систем психологического уровня — точность, стиль, обучаемость, пластичность саморегуляции и чувствительность к обратной связи в различных условиях: без обратной связи; с обратной и ложной обратной связью о текущих результатах выполнения задания.
3. С помощью метода тест-ретест установлены надежные, стабильные и зависящие от текущего функционального состояния и субъективных стратегий оценки эталона коэффициенты саморегуляции функциональных систем психологического уровня.
4. На основе факторного анализа выявлены обобщенные факторы саморегуляции функциональных систем психологического уровня и их структура: ригидность-пластичность, обучаемость, точность и чувствительность к обратной связи.
5. Экспериментально доказано существование как общих параметров саморегуляции, так и отражающих индивидуальную специфику конкретных, отдельно взятых функциональных систем психологического уровня.
6. С помощью разработанных методик установлено, что при психических и поведенческих расстройствах параметры саморегуляции функциональных систем психологического уровня достоверно отличаются от таковых у здоровых людей. В основе данных отличий лежат изменения мета-факторов, определяющих саморегуляцию.
7. Доказано, что при разных психических и поведенческих расстройствах человека выявляются не только специфичные, но и общие нарушения параметров саморегуляции функциональных систем психологического уровня.
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Полученные данные позволяют рекомендовать использование разработанных методик в психиатрической клинике с целью улучшения диагностики психических и поведенческих расстройств и оценки адекватности проводимой терапии. Также возможно использование данных методик при проведении комплексных судебных психолого-психиатрических экспертиз, при профориентации и профотборе.
Результаты исследований могут использоваться в учебном процессе медицинских ВУЗов с целью углубления и расширения знаний о закономерностях саморегуляции функциональных систем человека психологического уровня, а также о нарушениях саморегуляции при психических и поведенческих расстройствах.
Целесообразно применение разработанных методик и принципов их построения для дальнейших научных исследований. Представляется перспективным исследование взаимосвязи характеристик саморегуляции функциональных систем с особенностями сенсорного внимания, свойствами нервной системы, индивидуально-типологическими свойствами личности и т.д.
Библиография Диссертация по биологии, кандидата медицинских наук, Бердников, Дмитрий Валериевич, Курск
1. Адаменко, Б.А. Экспериментальное исследование некоторых характеристик слухового восприятия / Б.А.Адаменко, В.Н.Носуленко // Психофизические исследования восприятия и памяти -М., -1981. -С. 162— 174.
2. Адаменко, Б.А. Психологические аспекты проблем приема и передачи сложных звуковых сигналов / Б.А.Адаменко, В.Н.Носуленко // Проблемы психологии субъективных суждений и оценок -Саратов, 1984. -С.36—45.
3. Александров, В.В. Алгоритмы и программы структурного метода обработки данных / В.В.Александров, Н.Д.Горский. -Л.: Наука, 1983. -209с.
4. Александров, Ю.И. Психофизиологическое значение активности центральных и периферических нейронов в поведении /' Ю.И.Александров; -М.: Наука, 1989. -198с.
5. Александров, Ю.И. Системная психофизиология / Ю.И.Александров // Основы психофизиологии -М.: Инфра-М, 1997. -С.266-313.
6. Закономерности формирования и реализации индивидуального опыта / Ю.И.Александров, Т.Н.Греченко, В.В.Гаврилов и др. // Журн. высш. нервн. деят. -1997. -Т.47, №2. -С.243-260.
7. Александров, Ю.И. Теория функциональных систем в психологии / Ю.И.Александров, В.Н.Дружинин // Психол. журн. -1998. -Т. 19, №6. -С.4 -19.
8. Аливанов, В.В. Обратная связь и типологические особенности высшей нервной деятельности / В.В.Аливанов // Журн. высш. нервн. деят. 1991. -Т.41, №2. -С. 397-407.
9. Ю.Андерсон, Т. Введение в многомерный статистический анализ / Т.Андерсон; -М.: Физматгиз, 1963. -246с.
10. П.Анохин, П.К. Биология и нейрофизиология условного рефлекса / П.К.Анохин; -М.: Медицина, 1968. 548с.
11. Анохин, П.К. Принципиальные вопросы общей теории функциональных систем / П.К.Анохин // Принципы системной организации функций -М.: Наука, 1973.-С 5-61.
12. З.Анохин, П.К. Очерки по физиологии функциональных систем / П.К.Анохин; -М.: Медицина, 1975. -447с.
13. Анохин, П.К. Философские аспекты теории функциональной системы / П.К.Анохин; -М.: Наука, 1978. -400с.
14. Анохин, П.К. Из тетрадей П. К. Анохина / П.К.Анохин // Психол. журн. -1980. -№4. -С. 185-187.
15. Батуев, А.С. Мозговые механизмы программирования поведения / А.С.Батуев // Нейробиология обучения и памяти М.: Наука, 1990. -С. 5172.
16. Батуев, А.С. Мадридская речь И. П. Павлова и психофизиология поведения / А.С.Батуев, Л.В.Соколова // Физиол. журн. им. И.М. Сеченова. -1993. -Т.79, № 5. -С. 3-11.
17. Бедный, Г.З. Формирование чувства времени в трудовой деятельности учащихся / Г.З.Бедный, В.Ф.Дарьян // Новые исследования в психологии -Педагогика, -1974. -№1(9). -С. 39-41.
18. Беленькая, Л.Я. К вопросу о восприятии временной длительности и его нарушениях / Л.Я.Беленькая // Исследования по психологии восприятия -М., 1948. -С. 342-358.
19. Белов, А.Ф. Роль подкрепления как системообразующего фактора в формировании целенаправленного поведения животных. / А.Ф.Белов // Вестн. АМН СССР. -1987. №9. -С. 22-29.
20. Беляева-Экземплярская, С.Н. Об изучении процессов восприятия и оценкивремени / С.Н.Беляева-Экземплярская // Вопр. психол. -1962. -№1. -С. 148%
21. Беляева, А.В. Восприятие и вербализация различий сложных акустических сигналов / А.В.Беляева // Симпозиум по общим аспектам обработки лингвистической и музыкальной информации. -Таллин, 1982. -С. 11-16. На англ. яз.
22. Беляева, А.В. Вербальное выражение признака при описании слуховых образов / А.В.Беляева // Материалы конф. «Проблемы экспериментальной психологии». -Львов, 1983. -С. 10-11.
23. Беляева, А.В. Монолог и диалог в задачах вербализации образа / А.В.Беляева, Е.С.Самойленко // Психологические исследования познавательных процессов и личности -М., 1983. -С. 106-121.
24. Беляева, А.В. Вербализация образа сложного сигнала в структуре психофизического эксперимента / А.В.Беляева, В.Н.Носуленко // Психофизика сенсорных и сенсомоторных процессов -М., 1984, -С. 138148.
25. Беляева, А.В. Проблема выделения признака в связи с коммуникативными задачами вербализации образа восприятия / А.В.Беляева, Е.С.Самойленко // Психологические исследования общения -М., 1985. -С. 159—178.
26. Беляева, А.В. Двуязычный тест для исследования восприятия и понимания звучащей речи / А.В.Беляева, А.Н.Харитонов // Проблемы инженерной психологии -Л., 1985. -С. 117-118.
27. Бернштейн, А.Н. Мир звуков как объект восприятия и мысли / А.Н.Бернштейн // Вопросы философии и психологии. -М., 1986, Кн. 2. -С.109—130.
28. Богомолова, Е.М. Системогенез поведенческого акта животных в естественных условиях существования / Е.М.Богомолова, Ю.А.Курочкин // Вестн. АМН СССР 1985. -№2. -С. 79-85.
29. Богомолова, Е.М. Системогенез поведенческого акта / Е.М.Богомолова, Ю.А.Курочкин // Функциональные системы организма. Руководство -М.: "Медицина" -1987. -С. 353-369.
30. Богомолова, Е.М. Доминанта в естественном поведении животных. / Е.М.Богомолова // Успехи физиол. наук 1992. -Т. 23., №2. -С. 3-28.
31. Бороздина, JI.B. Влияние уровня тревожности на оценку временных интервалов / Л.В.Бороздина, Ю.М.Забродин, И.А.Мусина // Измерение психических характеристик человека-оператора -Саратов, -1986, -С. 94102.
32. Брусиловский, JI.C. Музыкотерапия / Л.С.Брусиловский // Руководство по психотерапии -Ташкент -1979, -С. 256—274.
33. Булатов, А. Исследование различения размеров в зависимости от ориентации стимула / А.Булатов, А.Бертулис, И.Кочанене // Сенсорные системы -1996. -Т. 10, №4. -С.28-43.
34. Бушов, Ю.В., Несмелова Н.Н. Индивидуальные особенности восприятия человеком длительности интервалов времени / Ю.В.Бушов, Н.Н.Несмелова // Физиол. человека -1994. -Т.20, №3. -С. 30-35.
35. Важнова, Т.Н. Роль стимулов обратной связи в различении микроинтервалов времени у эмоционально возбудимых личностей / Т.Н.Важнова, Н.Н.Захарова // Журн. высш. нерв, деят-сти. -1990. -Т.40, №3.-С. 581-584.
36. Вахитов, Я.Ш. Теоретические основы электроакустики и электроакустическая аппаратура / Я.Ш.Вахитов; -М.: Наука, 1982.-238с.
37. Виноградов, М.И. К вопросу об отсчете времени корой головного мозга человека / М.И.Виноградов, К.С.Точилов // Проблемы современной физиологии нервной и мышечной систем -Тбилиси -1956. -С. 293-300.
38. Виноградов, М.И. К вопросу о рефлексе на время у человека / М.И.Виноградов, К.С.Точилов // Материалы к физиологическому обоснованию трудовых процессов -М., Медгиз. 1960. -С. 32-37.
39. Воробьев, В.В. Случай расстройства представлений о времени при прогрессивном параличе / В.В.Воробьев // Журн. невропатологии и психиатрии им. Корсакова -1903. -кн. 1-2. -С. 145-152.
40. Электрофизиологические данные о взаимодействии осознанных и неосознанных следовых процессов у человека в онтогенезе / Л.Г.Воронин, В.Ф.Коновалова, Н.М.Громыко, И.С.Сериков // Журн. высш. нервн. деят-сти. -1970. -Т. 20, №2. -С.431-440.
41. Воронин, JI.Г. Некоторые данные о взаимоотношении осознанных и неосознанных реакций / Л.Г.Воронин // Журн. высш. нервн. деят-сти. -1972. -Т. 22, №4. -С. 669-678.
42. Гареев, Е. М. Исследование оценки времени при различных видах деятельности человека / Е.М.Гареев // Журн. высш. нерв, деят-сти. -1973. -Т.23, №5. -С. 1077-1079.
43. Гареев, Е.М. Особенности формирования субъективной оценки времени в онтогенезе человека / Е.М.Гареев // Вопр. психол. -1977. -№5. -С. 114-119.
44. Гареев, Е.М. Обобщенная перестройка субъективной оценки времени / Е.М.Гареев, Н.К.Селезнева // Журн. высш. нервн. деят-сти. -1978. -Т. 28, №4. -С. 682-687.
45. Гареев, Е.М. Изменение субъективной оценки времени под воздействием "ложной информации" о ее точности / Е.М.Гареев, Г.И.Юзгаева // Нервная система-1978. -№18. -С. 116-123.
46. Гареев, Е.М. Возрастные особенности оценки времени при различных видах деятельности / Е.М.Гареев, Л.Г.Осипова // Журн. высш. нервн. деят-сти. -1980. -Т. 30, №2. -С. 251-255.
47. Гареев, Е.М., Кваскова Е.С., Ефимов В.Ю. Сопоставление особенностей оценки времени с мощностью различных составляющих электроэнцефалограммы / Е.М.Гареев, Е.С.Кваскова, В.Ю.Ефимов // Физиол. человека -1983. -Т.9, №4. -С. 669-675.
48. Гельфанд, С.А. Слух. Введение в психологическую и физиологическуюакустику / С.А.Гельфанд; -М.: Медицина, 1984. -350с.
49. Генкина, О. А. Оценка микроинтервалов времени человеком, не получающим информации о результатах деятельности / О.А.Генкина, О.И.Иващенко //Журн. высш. нерв, деят-сти. -1987. -Т. 37, №5. -С. 971-974.
50. Гольфарб, H.JI. О физиологическом механизме ощущения времени у человека / Н.Л.Гольфарб // Вестн. АН БелССР. -1961. -Т. 5, №1. -С. 34-37.
51. Гольфарб, Н.Л. К вопросу о физиологии восприятия времени / Н.Л.Гольфарб, М.С.Колесников // Проблемы восприятия пространства и времени -Л.,-1961.-С. 151-154.
52. Гордеева, Н.Д. Сенсомоторные регуляции исполнительного действия / Н.Д.Гордеева, С.Б.Ребрик // Эргономика: Труды ВНИИТЭ -М., 1981. -Вып. 21.-С. 24-41.
53. Гордеева, Н.Д. Функциональная структура действия / Н.Д.Гордеева,
54. B.П.Зинченко -М.: Изд-во МГУ, 1982. -208с.
55. Григорян, Г.А. Современные исследования роли памяти в реакциях выбора / Г.А.Григорян, А.М.Стольберг // Успехи физиол. наук -1992. -Т. 23, №2.1. C. 28-41.
56. Гринченко, Ю.В. Нейрофизиологические механизмы смены отдельных актов в сложном поведении / Ю.В.Гринченко // Системные аспекты нейрофизиологии поведения -М.: Изд-во Наука, -1979. -С. 19-71.
57. Гурфинкель, B.C. Система внутреннего представления и управление движениями / В.С.Гурфинкель, Ю.С.Левик // Вестн. РАН -1995. -Т. 65, №1.-С. 29-38.
58. Джебраилова, Т.Д. Восприятие и воспроизведение временных интервалов у лиц с разными характеристиками альфа и бетта ритмов / Т.Д.Джебраилова // Физиология человека -1995. -Т. 21, №4. -С. 86-91.
59. Дмитриев, А.С. К вопросу о восприятии и оценке времени / А.С.Дмитриев, Г.С.Карпов //Вопр. психол. -1967. №4. -С. 90-101.
60. Дмитриев, А.С. Исследование субъективной оценки времени / А.С.Дмитриев, В.Б.Терпилина // Физиологические механизмы восприятия и оценки времени Уфа, -1968. -Т. 24, №3. -С. 134-151.
61. Дмитриев, А.С. Формирование субъективной оценки времени у человека / А.С.Дмитриев, З.В.Войтюкова // Журн. высш. нерв, деят-сти. -1973. -Т. 23, №4. -С.704-710.
62. Дмитриев, А.С. Ориентировка человека во времени (осознанная оценка коротких интервалов времени) / А.С.Дмитриев // Успехи физиол. наук -1980. -Т. 11, №4. -С. 47-67.
63. Драголи, Л.Д. Временные категории речи и дифференциация времени. / Л.Д.Драголи // Восприятие пространства и времени -Л., 1969. -С. 97-98.
64. Дубровский, В.И. Некоторые особенности высшей нервной деятельности олигофренов / В.Н.Дубровский // Проблемы высшей нервной деятельности нормального и аномального ребенка -М. -1956. -С. 129-196.
65. Иващенко, О.И., Рещикова Т.Н. Обучение различению микроинтервалов времени с помощью словесной обратной связи / О.И.Иващенко, Т.Н.Рещикова // Журн. высш. нерв, деят-сти, -1987, -Т. 37, №3, -С. 408-413.
66. Камышов, И.А. Некоторые особенности сенсомоторики летчика / И.А.Камышов // Вопр. психол. -1975. -№6. -С. 27-32.
67. Козина, Т.М. Роль обратной афферентации длительности воздействия на кожный анализатор / Т.М.Козина // Вестн. АПН РСФСР. -1962. -№4. -С. 8586.
68. Кокина, Н.Н. Системогенез группового поведения животных / Н.Н.Кокина // Вестн. АМН СССР -1985. -.№2. -С. 86-93.
69. Кольцова, М.М. Обобщение как функция мозга / М.М.Кольцова; -Л.: Наука, 1967.-214с.
70. Коробейникова, JIM. Восприятие времени в зависимости от сложности деятельности / Л.М.Коробейникова // Сенсорные и сенсомоторные процессы -М.: Изд-во МГУ, 1972. -С. 225-236.
71. Костандов, Э.А. Латерализация восприятия коротких интервалов времени и корковая вызванная активность у человека / Э.А.Костандов, Т.Н.Важнова, О.А.Генкина // Журн. высш. нервн. деят-сти. -1984. -Т. 34, №4. -С. 627-631.
72. Влияние словесного подкрепления на вызванную корковую активность / Э.А.Костандов, Т.Н.Важнова, О.А.Генкина и др. // Журн. высш. нервн. деят-сти. -1984. -Т. 34, №5. -С. 833-839.
73. Костандов, Э.А. Динамика корковой вызванной активности в процессе обучения человека различению микроинтервалов времени с помощью обратной связи / Э.А.Костандов, О.А.Генкина, Н.Н.Захарова // Журн. высш. нервн. деят-сти. -1985. -Т. 35, №5. -С. 833-839.
74. Костандов, Э.А. Установка как физиологическая детерминанта поведения / Э.А.Костандов // Журн. высш. нервн. деят-сти. -1995. -Т. 45, №1. -С. 3-15.
75. Костандов, Э.А. Регулирующая роль установки в восприятии словесной информации / Э.А.Костандов // Физиол. человека. -1997. -Т. 23, № 2. -С. 512.
76. Костандов, Э.А. Формирование установки на основе иллюзорных представлений и при восприятии конкретных зрительных стимулов / Э.А.Костандов // Физиол. человека 1999. - Т.25, №1. -С. 5-14.
77. Котляр, Б.И. Нейронные механизмы условноре-флекторного процесса /
78. Б.И.Котляр // Физиология поведения. Нейрофизиологические закономерности -JL: Наука, -1986. -С. 449-460.
79. Котов, В.Е. Взаимодействие сигнальных систем действительности в восприятии времени / В.Е.Котов // Науч. тр. / Одесск. ун-т. -1957. -№147. -С. 69-77.
80. Крауклис, А.А. Саморегуляция высшей нервной деятельности / А.А.Крауклис; -Рига: Зинатне, 1964. -286с.
81. Круминя, С.К. Структура отражения времени в зрительной системе / С.К.Круминя // Физиол. человека. -1979. -Т.5, №5. -С. 869-874.
82. Ландкоф, Б.Л. К вопросу об оценке времени душевнобольными / Б.Л.Ландкоф // Современный врачебный журн. -1939. -№1. -С. 41-45.
83. Лебедев, В.И. О восприятии времени в условиях кратковременной невесомости / В.И.Лебедев, И.Ф.Чекорда, И.А.Колесов // Косм. биол. и мед.,-1968,- №2. -С. 67-71.
84. Леонов, А.А. Психологические особенности деятельности космонавтов / А.АЛеонов, В.И.Лебедев. -М.: Наука. -1971. -236с.
85. Леонтьев, А.Н. Проблемы развития психики / А.Н.Леонтьев; -М.:Изд-во МГУ, 1981.-584с.
86. Ликлайдер, Дж.К.Р. Основные корреляты слухового стимула / Дж.К.Р.Ликлайдер // Экспериментальная психология -М., 1963. -Т.2. -С. 580—641.
87. Лисенкова, В.П. О некоторых индивидуальных особенностях отражения времени человеком. / В.П.Лисенкова // Проблемы общей, социальной и инженерной психологии -Л.: Изд-во ЛГУ, 1966. -С. 52-56.
88. Лисенкова, В.П. Восприятие времени в связи с некоторыми хронометрическими характеристиками человека / В.П.Лисенкова // Уч. зап. ЛГУ. 1968. -№341. -С. 84-91.
89. Лисенкова, В.П. Об индивидуальных особенностях отражения времени человеком и временных характеристиках некоторых вегетативных и двигательных реакций / В.П.Лисенкова // Восприятие пространства и времени -Л.: Наука 1969. -С. 92-95.
90. Ломов, Б.Ф. О системном подходе в психологии / Б.Ф.Ломов // Вопр. психол. -1975. -№2. -С. 31-45.
91. Ломов, Б.Ф. О взаимосвязи психологии и физиологии в исследовании восприятия / Б.Ф.Ломов, А.М.Иваницкий A.M. // Физиол. человека -1977. -Т.З, №6. С. 951-960.
92. Ломов, Б.Ф. Предисловие / Б.Ф.Ломов, В.Б.Швырков // Теория функциональных систем в физиологии и психологии -М.: Наука, 1978. -С. 3-10.
93. Ломов, Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии /
94. Б.Ф.Ломов; -М: Наука, 1999. -349с.
95. Ломов, Б. Ф. Системность в психологии: Избранные труды / Б.Ф.Ломов // Под ред. В.А. Барабанщикова и др. -М.: Воронеж: Ин-т практ. Психологии: НПО «Модэк», 1996. 383с.
96. Мамедов, A.M. Системные механизмы производственной деятельности человека. / А.М.Мамедов // Функциональные системы организма. Руководство -М.: "Медицина", 1987. С. 122-137.
97. Марин, Н.В. Влияние чувствований на течение времени / Н.В.Марин // Вопросы философии и психологии. -1895. -Т. 27. -С. 111-133.
98. Мармазинская, П.Е. Влияние осведомительной информации на явление переноса и дифференциации интервалов времени / П.Е.Мармазинская // Новые исследования в психологии и возрастной физиологии -М.: Педагогика, 1970.-Т. 1.-С. 37-40.
99. Меерсон, Я.А. Высшие зрительные функции / Я.А.Меерсон; -Л.: Наука, 1986.-163 с.
100. Меерсон, Я.А. Нейропсихологический анализ межполушарной асимметрии головного мозга / Я.А.Меерсон; -М.: Наука, 1986. -163 с.
101. Меерсон, Я.А. Проявление функциональной асимметрии полушарий головного мозга в осуществлении зрительно-гностических функций у лиц разного пола / Я.А.Меерсон // Физиол. человека -1996, -Т.22, №3, -С. 52-58.
102. Меницкий, Д.Н. Вероятностные модели адаптивного поведения. / Д.Н.Меницкий // Физиология поведения. Нейрофизиологические закономерности -JI: Наука. -1988. -С. 130-162.
103. Меницкий, Д.Н. Актуальные проблемы подкрепления и саморегуляции целеустремленного поведения / Д.Н.Меницкий // Журн. высш. нервн. деят-сти. -1991. -Т. 41; №3. -С. 435-446.
104. Митина, JI.M. Зависимость словесной оценки временных интервалов от уровня активации ЭЭГ. / Л.М.Митина, А.В.Лысенко // Физиол. человека -1979. -Т.5, №1. -С. 63-67.
105. Морозов, В.П. Биофизические основы вокальной речи / В.П.Морозов; -Л.: Наука, 1977.-214с.
106. Новиков, А.И. Исследование деятельности оператора в условиях нарушенной обратной связи / А.И.Новиков, И.Н.Сидорова, И.В.Федорова // Эргономика: Труды ВНИИТЭ -М., 1980. -№19. С. 118-124.
107. Носуленко, В.Н. Динамика процесса совместной оценки сигналов / В.Н.Носуленко//Психол. журн. -1980, -№6, -С. 71-79.
108. Носуленко, В.Н. Общение в задачах оценки сигналов / В.Н.Носуленко // Проблемы общения в психологии -М., 1981, -С. 45—60.
109. Носуленко, В.Н. Музыкальное воздействие как фактор психологической поддержки на стадии обучения и работы операторов / В.Н.Носуленко, В.В.Силантьев // Проблемы психологической поддержки операторов человеко-машинных систем -Саратов, 1983. -С. 39-43.
110. Носуленко, В.Н. Решение сенсорных задач в общении / В.Н.Носуленко // Психологические исследования общения -М., 1985, -С. 150—159.
111. Носуленко, В.Н. Психофизика сложного сигнала: проблемы и перспективы / В.Н.Носуленко // Психол. журн. -1985, -№2, -С. 73—85.
112. Носуленко, В.Н. О некоторых аспектах изучения слухового восприятия / В.Н.Носуленко // Психические характеристики деятельности человека-оператора-Саратов, 1985,-С. 132-138.
113. Носуленко, В.Н. Системный подход в исследовании слухового восприятия / В.Н.Носуленко // Психол. журн. -1986, -Т.7, №5, -С. 26—36.
114. Панасенко, И.М. Критерии оценки деятельности операторов в режиме технической диагностики / И.М.Панасенко, П.В.Фаткин // Вопр. психол. -1969. -№6. С. 121-126.
115. Полякова, М.В., Смирнов А.Г., Солдатова О.Ф. Воспроизведение интервалов времени человеком в условиях прогнозирования сигналов / М.В.Полякова, А.Г.Смирнов, О.Ф.Солдатова // Журн. высш. нерв, деят-сти. -1987, -Т.37, №2. -С. 211-216.
116. Пономарев, М.Ф. О восприятии времени и о тенденции к преждевременному и запаздывающему реагированию / М.Ф.Пономарев // Вопр. психол. -1959. -№1. -С. 93-102.
117. Пономарев, М.Ф. Экспериментальное исследование некоторых двигательных реакций в связи с восприятием времени / М.Ф.Пономарев // Вопр. психол. -1960. -№3. -С. 79-88.
118. Порт, Ж. Музыка как терапия / Ж.Порт // Культуры. -1986. -№1. -С. 92109.
119. Прибрам, К. Языки мозга / К.Прибрам; -М.: Прогресс, 1975. 464с.
120. Раевская, О.С. Системный анализ точности воспроизведения человеком коротких интервалов времени / О.С.Раевская // Физиол. человека -1987. -Т. 15, №5. -С. 10-15.
121. Рокотова, Н.А. Нервный контроль темпа движений у человека и возможные способы представления времени в нервной системе / Н.А.Рокотова // Проблемы космической биологии -JL: «Наука», 1967, -С. 75—86.
122. Ротенберг, B.C. Поисковая активность и адаптация / В.С.Ротенберг, В.В.Аршавский. М.: Наука, 1984, - 192с.
123. Русалов, В.М. Биологические основы индивидуально-психологических различий / В.М.Русалов; -М.: Наука, 1979. -352с.
124. Русалов, В.М. Электрофизиологические корреляты вероятностно-прогностической деятельности человека. / В.М.Русалов // Системный подход к психофизиологической проблеме -М.: Наука. -1982. -С. 34-40.
125. Русалов, В.М. Теоретические проблемы построения специальной теории индивидуальности человека / В.М.Русалов // Психол. журн. -1986. -№4. -С. 23-35.
126. Рычкова, Г.Н. Принятие решения в ситуации выбора / Г.Н.Рычкова // Журн. высш. нервн. деят-сти. -1992. -Т. 42, №2. -С. 392-395.
127. Симонов, П.В. Взаимодействие доминанты и условного рефлекса как функциональная единица организации поведения // П.В.Симонов // Успехи физиол. наук -1983. -Т. 14, №3. -С. 14-23.
128. Симонов, П.В. Мотивированный мозг / П.В.Симонов; -М.: Наука, 1987. -238с.
129. Симонов, П.В. О "рефлексах цели и свободы" в сравнительной физиологии высшей нервной деятельности / П.В.Симонов // Журн. высш. нервн. деят-сти -1989. -Т. 39, №3. -С. 415-420.
130. Системная психофизиология: Сб. науч. тр. / Ведущие научные школы России; Редкол.: (гл. ред.) и др. -М.: Янус-К, 1998. -547с.
131. Скворцов, К.А. О расстройствах восприятия времени у душевнобольных / К.А.Скворцов // Современная невропатология, психиатрия и психогигиена -1935. -Т.4, №3. -С. 17-35.
132. Скотникова, И.Г. Психофизические характеристики зрительного различения и когнитивный стиль / И.Г.Скотникова // Психол. журн. -1990. -Т.11, №1. -С. 84-94.
133. Скотникова, И.Г. Зрительное различение и рефлективность-импульсивность / И.Г.Скотникова // Психол. журн. -1999. -Т.20, №4, -С. 8289.
134. Сливницкий, Ю.О. условия регулирования точностного действия / Ю.О.Сливницкий // Эргономика: Труды ВНИИТЭ. -М., 1980. -№19.
135. Смирнов, С.Д. Психология образа: проблема активности психическогоотражения / С.Д.Смирнов; -М.: Изд-во МГУ, 1985. -231с.
136. Образная память и процессы оценки временных интервалов / А.Г.Смирнов, М.В.Полякова // Тез. докл. 28 совещ. по проблемам ВИД. -Л.: Наука, 1989. -300с.
137. Смирнов, А.Г. Оценка субъективной секунды при помощи теста "Индивидуальная минута" / С.Д.Смирнов // Журн. высш. нервн. деят-сти -1992. -Т. 42, №5. -С. 1034-1038.
138. Соколов, Е.Н. Условный рефлекс на время и его протекание в условиях гипоксии / Е.Н.Соколов, Р.П.Стеклова // Журн. высш. нервн. деят-сти -1970. -Т. 20, №6. -С. 1123-1129.
139. Соловьева А.И. Основы психологии слуха / А.И.Соловьева; -М.: Наука, 1972. -218с.
140. Судаков, К.В. Системогенез поведенческого акта / К.В.Судаков // Механизмы деятельности мозга -М.: Госначтехиздат, 1979. -С. 88-89.
141. Судаков, К.В. Функциональные системы организма как объект физиологического анализа / К.В.Судаков // Вестн. АМН СССР -М.: Медицина, 1985. -№2. -С. 3-11.
142. Судаков, К.В. Системная саморегуляция поведения / К.В.Судаков // Функциональные системы организма. Руководство -М.: "Медицина", 1987. -С. 104-120.
143. Судаков, К.В. Системные механизмы высшей нервной деятельности: теоретические и прикладные аспекты / К.В.Судаков // Вестн. АМН СССР -1987. -№8. -С. 3-14.
144. Судаков, К.В. Основные принципы общей теории функциональных систем. / К.В.Судаков // Функциональные системы организма. Руководство -М.: "Медицина", 1987. -С. 26-42.
145. Судаков, К.В. Голографические гомологии биологической мотивации в системной организации поведенческих актов. / К.В.Судаков // Журн. высш. нервн. деят-сти. -1988. -Т. 38, №1. -С. 10-20.
146. Судаков, К.В. Общие принципы построения поведенческих актов на основе теории функциональных систем / К.В.Судаков // Системные механизмы поведения -М.: Медицина, 1990, -С. 9-39.
147. Судаков, К.В. Условный рефлекс в системной организации поведенческих актов / К.В.Судаков // Физиол. журн. -1993. -Т. 79, №5. -С. 23-35.
148. Судаков, К.В. Мотивация и подкрепление в системных механизмах поведения: Динамические энграммы подкрепления / К.В.Судаков // Журн. высш. нервн. деят-сти. -1995. -Т.45, №4. -С. 627- 637.
149. Судаков, К.В. Информационные принципы работы мозга / К.В.Судаков // Психол. журн. -1996. -Т. 17, №1. -С. 110-127.
150. Судаков, К.В. Информационные свойства функциональных систем: теоретические аспекты / К.В.Судаков // Вестн. РАМН. М.: Медицина, 1997.-№12. -С. 4-19.
151. Сурнина, О.Е. Некоторые закономерности изменения субъективного временного эталона / О.Е.Сурнина, В.И.Лупандин, Л.А.Ермишина // Физиол. человека -1991. -Т. 17, №2. -С. 5-8.
152. Теплов, Б.М. Психология музыкальных способностей / Б.М.Теплов // Избранные труды -М.: Наука, 1985. -Т.1. -С 2-222.
153. Трошкин, А.В. Субъективное восприятие временных интервалов и психофизиологическое состояние человека-оператора / А.В.Трошкин // Проблемы бионики (Харьков) -1985, -№35, -С. 96-101.
154. Тэйлор, Ч.А. Физика музыкальных звуков / Ч.А.Тэйлор; -Л., 1976. -427с.
155. Узнадзе, Д.Н. Экспериментальные основы психологии установки / Д.Н.Узнадзе // Экспериментальные исследования по психологии установки -Тбилиси: Изд-во АНГССР, 1958. -С. 5-21.
156. Фишман, Е.З. Влияние психической напряженности на восприятие времени человеком / Е.З.Фишман // Новые исследования в психологии. -1973. -№1/7. -С. 5-7.
157. Фресс, П. Приспособление человека к времени / П.Фресс // Вопр. психол. -1961. -№1. -С. 44-56.
158. Фролов, Ю.П. Явление отсчета времени и условные рефлексы на время / Ю.П.Фролов, А.Ю.Изергина // Архив биол. наук -1936. -Т. 42, №1-2. -С. 103-116.
159. Фролов, Ю.П. Физиологическое учение И.П. Павлова о времени как своеобразном раздражителе нервной системы / Ю.П.Фролов // Журн. высш. нервн. деят-сти. -1951. -Т.1, №6. -С. 831-839.
160. Цвиккер, Э. Ухо как приемник информации / Э.Цвиккер, Р.Фелъдкеллер. -М.: Изд-во Наука, 1971. -306с.
161. Цибулевский, И.Е. Взаимодействие обратных связей разной модальности в системе управления движениями (обзор зарубежных исследований) / И.Е.Циб> левский // Вестн. МГУ. Сер. 14. Психология. -1985.-№3.-С. 18-26.
162. Цуканов, Б.И. Восприятие времени и психологическая устойчивость личности / Б.И.Цуканов // Психологическая устойчивость профессиональной деятельности -Москва Одесса, -1984. -С. 180-182.
163. Цуканов, Б.И. Анализ ошибки восприятия длительности / Б.И.Цуканов // Вопр. психол. -1985. -№3. -С. 149-154.
164. Цуканов, Б.И. Фактор времени как индикатор эмоциональности / Б.И.Цуканов // Эмоциональная регуляция учебной и трудовой деятельности Москва Одесса, -1986. -С. 248-256.
165. Цуканов, Б.И. Фактор времени и природа темперамента / Б.И.Цуканов // Вопр. психол. -1988. -№4. -С. 129-134.
166. Цуканов, Б.И. Время в психике человека / Б.И.Цуканов // Природа -1989. -№4. -С. 82-91.
167. Цуканов, Б.И. Фактор времени и проблема сердечно-сосудистых заболеваний / Б.И.Цуканов // Нсихол. журн. -1989. -Т. 10, №1. -С. 83-88.
168. Членов, Л.Г., Эйдинова И.Б. К патологии оценки времени у органических нервных больных / Л.Г.Членов, И.Б.Эйдинова // Современная невропатология, психиатрия и психогигиена -1933. -Т.2, №8-9. -С. 173-186.
169. Шабалин, С.Н. Развитие понимания реального значения единиц времени у школьников 1-7 классов / С.Н.Шабалин // Уч. зап. ЛГПИ. -1954. -№96. -С. 235-240.
170. Шадриков В.Д. Деятельность и способности / В.Д, Шадриков; -Л.: Логос, 1994.-275с.
171. Швырков, В.Б. Нейрофизиологическое изучение системных механизмов поведения / В.Б.Швырков; -М.: Наука, 1978. 240с.
172. Швырков, В.Б. Нейрональные механизмы обучения как формирование функциональной системы поведенческого акта / В.Б.Швырков // Механизмы системной деятельности мозга. -Горький, 1978. -С. 147-149.
173. Швырков, В.Б. Что такое нейрональная активность и ЭЭГ с позиций системно-эволюционного подхода / В.Б.Швырков // ЭЭГ и нейрональная активность в психофизиологических исследованиях -М.: Наука, 1987. -С. 533.
174. Швырков, В.Б. Психофизиология / В.Б.Швырков // Тенденции развития психологической науки -М.: Наука, 1989. -С. 181-200.
175. Швырков, В.Б. Введение в объективную психологию. Нейрональные основы психики. -М.: Институт психологии РАН, 1995. -164с.
176. Шулейкина, К.В. Развитие теории системогенеза на современном этапе / К.В.Шулейкина, С.Н.Хаютин // Журн. высш. нервн. деят-сти. -1989. -Т. 39, №1. -С. 3-19.
177. Фадеев, Ю.А. Системная организация инструментального пищевого поведения кошек и её отражение в перестройках импульсного потока нейронов коры мозга / Ю.А.Фадеев, В.Ф.Волков // Вестн. АМН СССР -1985.-№2. -С. 11-16.
178. Фейгенберг, И.М. Вероятностное прогнозирование и преднастройка к движениям / И.М.Фейгенберг, В.А.Иванников. -М.: Медицина, 1978. -112с.
179. Элькин, Д.Г. Восприятие времени / Д.Г.Элькин // Психологическая наука в СССР -1959. -№1. -С. 193-206.
180. Элькин, Д.Г. Восприятие времени и установка / Д.Г.Элькин // Вопр. психол. Ереван. -1960. -С. 185-197.
181. Элькин, Д.Г. Восприятие времени / Д.Г.Элькин; -М., Изд-во АПН РСФСР, 1962. -312с.
182. Элькин, Д.Г. Восприятие времени как моделирование действующего раздражителя / Д.Г.Элькин // Вопр. психол. -1965. -№3. -С. 55-61.
183. Элькин, Д.Г. О влиянии алкоголя на отсчет времени / Д.Г.Элькин, Т.М.Козина // Вопр. психол. -1966. -№2. -С. 147-152.
184. Beck, J. Magnitude estimations of pitch / J. Beck, W.A. Shaw // J. Acoust. Soc. Amer. -1962. -Vol. 34. -P. 92-98.
185. Beck, J. Single estimates of pitch magnitude / J. Beck, W.A. Shaw // Ibid. -1963. -Vol. 35, №4. -P. 1722-1724.
186. Bekesy, V.G. Hearing theories and complex sounds / G. Von Bekesy // Ibid. -1965. -Vol. 35, N 4. -P. 588-606.
187. Cahoon, R.L. Effect of acune exposure to altitude on time judment / R.L. Cahoon // J. Exptl Psychol. 1950. - №66. - P.756-761.
188. Cohen, A. Further investigations of the effects of intensity upon the pitch of pure tones /А. Cohen // J. Acoust. Soc. Amer. -1961. -Vol.33. -P. 1363—1376.
189. Cohen, J.The effect of anxiety on time judgment and time experience in normal respons / J.Cohen, A.G.Mezey // J. Neurol., Neurosurg. and Psychiatry. -1961.-№24.-P. 266-268.
190. Crowder, R.G. О запоминании прошедших временных интервалов: метод неравных промежутков. On the remembrance of times past: the irregular list technique. / R.G.Crowder, R.L.Greene // J. Exp. Psychol.: Gen. -1987, -Vol. 116, №3. -P. 265-278.
191. Dobson, W.R. An investigation of various factors involved in time perception as manifested by different nosological groups / W.R. Dobson // J. gen. Psychol. -1954.-№50. -P.277-298.
192. Falk, J.L. Judgment of time as a function of serial position and stress. / J.L.Falk, D.Bindra // J. Exptl Psychol. 1954. - №47. -P. 279-282.
193. Facts and models in hearing. N. Y.: Springer, 1974.
194. Fischer, R. Biological aspects of time in relation to (model) psychoses / R.Fischer, F.Griffin, L.Liss // Ann. N. Y. Acad. Sci., 1962. -Vol.96, №1. -P. 44-65.
195. Foundations of modern auditory theory. N. Y.: Acad, press. -1970. -Vol.1.; -1973. -Vol.2.
196. Fraisse, P. Le conduites temporelles et leurs dissociations patologiques / P. Fraisse // Encephale. 1952. - №41. - P. 122-142.
197. Fraisse P. Psychologie du temps. Paris, Press, univer. France, 1957.
198. Furst, D.M. Влияние сосредоточения внимания на время реакции. Influece of attentional focus on reaction time / D.M.Furst, G.Tenenbaum // Psychol. Repts. -1985, -Vol. 56, №1. -P. 299-302.
199. Godstone, S. Kinestetic cues in the development of time concepts / S.Godstone, W.K.Boardman, W.T.Lhamon // J. Gen. Psychol. 1958. - №93. -P.185-190.
200. Gooddy, W. Time and nervous system / W.Gooddy // The brain as a clock. Lancet. 1958.-№1.-P. 1139-1141.
201. Gooddy, W. Time and nervous system / W.Gooddy // The brain as a clock. Lancet. 1958.-№2. -P. 1155-1156.
202. Green, D.M. An introduction to hearing / D.M. Green; -Hillsdale (N. Y.): Lawrence Erlbaum, 1976. -236p.
203. Gulick, W.L. Hearing: Physiology and psychophysics / W.L. Gulick; -N.Y.: Oxford Univ. press, 1971. -318p.
204. Guay, M. Оценка времени человеком: процедурные эффекты. Human time estimation: procedural effects / M.Guay, A.W.Salmoni // Bull. Psychonom. Soc. -1988, -Vol. 26, №1. -P. 19-22.
205. Handbook of perception. -Hearing. N.Y.: Aced. press, 1978. Vol. 4. -118p.
206. Hawkes, G.R. Vigilence effects with a duration judgment task / G.R.Hawkes, S.L.Sherman // J. Audit. Res. -1971. №11. -P. 190-194.
207. Holubar, J. Casovy smisl / J.Holubar; -Praha: Statni zdrav. nakladatelctvi, 1961.-214p.
208. Hormis, A. On the sensation of duration. Especially regarding the relation between the intensity and duration of sensation / A.Hormis // Suomalis. Tiedeakat. Toimituks. -1956. -Sar. A-V, №58. -P. 1-81.
209. Hoyer, W.J. Effects of knowledge of the Iti on time estimates; Method of production / W.J.Hoyer, E.C.Jones // Percept, and Motor. Skills. 1970. -№31. -P. 709-710.
210. Humes, L.E. On the nature of two-tone aural nonlinearity / L.E.Humes // J. Acoust. Soc. Amer. -1980. -Vol. 67, N 6. -P. 2073-2083.
211. Josenchans, W. Versuch einer Objektivirung von Anderung im Zeiterleben und Zeitempfinden / W.Josenchans // Naturwissenschaften 1959. -№46. -P. 538-539.
212. La Garza, C.O., Worchet R. Time and Space orientation in schizophrenics. / C.O.La Garza, R.Worchet//J. abnorm. soc. psychol. 1956. -№52. -P. 191-194.
213. Moore, В. C. J. Frequency difference limens for short duration tones / B.C.J.Moore // Ibid. -1973. -Vol. 54. -P. 610-619.
214. Moore, В. C. J. Introduction to the psychology of hearing / B.C.J.Moore; -Baltimore: Univ. Park press, 1977. -283p.
215. Nation, J.R., Woods D.J. Persistence: The role of partial reinforcement in psychotherapy / J.R.Nation, D.J.Woods // J. Exp. Psychol: General. -1980. -V. 109, №2. -P. 175-207.
216. Perrott, D.R. Role of signal onset in sound localization / D.R.Perrott // Ibid. -1969. -Vol. 45.
217. Pickenhain, L. Learning an important component of coping with stress / L.Pickenhain // Activ. Nerv. Super. -1985. -V. 27,№2. -P. 112-114.
218. Plomp, R. Auditory psychophysics / R.Plomp // Annu. Rev. Psychol. -1975. -Vol.26. -P. 207—232.
219. Plomp R. Aspects of tone sensation / R.Plomp; -L.: Acad, press, 1976.
220. Rammsayer, Т. Половые различия в восприятии времени. Sex differences in time perception / T.Rammsayer, S.Lustnauer // Percept, and Mot. Skills. -1989. -68, №1.-P. 195-198.
221. Schubert, E.D. Psychological acoustics / E.D.Schubert; -Stromberg (Pa): Dowden. Hatchinson and Ross, 1979.
222. Stivens, S.S. The relation of pitch to frequency: a revised scale // Amer. J. Psychol. -1940. -Vol. 53. -P. 329-353.
223. Wodegel, N. Abnormal behavior in humans: a theoretical problem in practice / N.Wodegel //Neth. J. Zool. -1985. -V. 35, №12. -P. 238-278.
224. Wong, P.T. A behavioral field approach to instrumental learning in the rat: Training parameters and stage model of extinction / P.T.Wong // Anim. Learn, and Behav. -1978. -V. 6. -P. 82-93.
225. Функциональное значение коэффициентов саморегуляции1. Коэфф. Единицы Значениеизмерения Точность саморегуляции
226. К1 0,01 с, 1 мм, 1Гц Средняя величина ошибок в оценках тест-объектов без учета знака ошибок (переоценка, недооценка). Чем меньше коэффициент, тем выше точностьоценок (степень их приближения к эталону).0,01 с, Степень вариативности ряда оценок. Чем выше
227. К2 1 мм, вариативность, тем ниже стабильность и точность1Гц саморегуляции.1. Стиль саморегуляции
228. Степень преобладания тенденции к переоценке илинедооценке тест-объекта в процентах.
229. Если число переоценок (25) равно числу недооценок
230. КЗ % (25), то К3=100%. Чем больше КЗ превышает 100%, тем более выражена тенденция к переоценке тест-объекта и, наоборот, чем меньше 100% значение коэффициента, тем сильнее выражена тенденция недооценивать объект.0,01 с,
231. К4 1 мм, 1Гц Среднее значение величины переоценок эталона.0,01 с,
232. К5 1 мм, 1Гц Среднее значение величины недооценок эталона.
233. Обучаемость процессов саморегуляции
234. Кб Отн. ед. Прогресс точности саморегуляции: отношение средней величины ошибок первых 10-ти оценок тест-объектов к средней величине ошибок последний 10-ти оценок.
235. К7 Отн. ед. Стабилизация процесса саморегуляции. Отражает степень уменьшения величин разброса в последних 10-ти оценках тест-объекта по сравнению с 10-ю первыми его оценками:
236. К8 Отн. ед. Степень уменьшения вариативности последних 10-ти оценок, по сравнению с первыми 10-ю.
237. К9 Отн. ед. Отношение средних отклонений первых и последних 10-ти оценок по модулю
238. К10 Отн. ед. Показатель относительной энтропии
239. Чувствительность к обратной связи
240. К11 Отн. ед. Степень повышения точности саморегуляции при введении обратной связи.
241. К12 Отн. ед. Степень повышения стабильности саморегуляции при введении обратной связи.
242. Пластичность саморегуляции
243. К13 Отн. ед. Степень изменения оценки тест-объекта после получения информации о результативности предшествующей оценки.
244. К14 Отн. ед. Соотношение показателей гибкости перепрограммирования действия при оценке результативности предшествующего «кванта» по внутренним (без обратной связи) и внешним (с обратной связью) цепям обратной связи.
245. К15 Отн. ед. Степень успешности перестройки и перепрограммирования деятельности на достижение параметров нового результата, задаваемого ложным эталоном.
- Бердников, Дмитрий Валериевич
- кандидата медицинских наук
- Курск, 2003
- ВАК 03.00.13
- Психофизиологические аспекты саморегуляции психических функциональных систем человека
- Адаптивная саморегуляция речевого дыхания по показателю респираторной синусовой аритмии
- Саморегуляция психофизиологического состояния человека в условиях ЭЭГ-акустической обратной связи
- Физиологические критерии эффективности подготовки юных кикбоксеров при реализации целевой комплексной программы
- Индивидуально-типологические особенности регуляторных функций центральной нервной системы человека при возрастающих информационных нагрузках