Бесплатный автореферат и диссертация по биологии на тему
Нейрофизиологические особенности прогностически-исследовательской деятельности в школьном возрасте
ВАК РФ 03.00.13, Физиология
Автореферат диссертации по теме "Нейрофизиологические особенности прогностически-исследовательской деятельности в школьном возрасте"
ЛЫНВСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УН1ВЕРСИТЕТ 1мен! IBAHA ФРАНКА
п_г_ь______ОД—_...______________
» V. *í_ --------------.TT™ Hb правах руконнсу-
СВГГЛАНА СВГЕНШНА
НЕЙРОФШОЛОПЧт ОСОВЛИВОСТ1
ПРОГНОСТИЧНО'ДОСЛЩНИЦЫСОГ Д1ЛЛЫЮСП В ШКШВНОМУ В1Ц1
03.00.13 - фЫолопя людиии 1 тварин
Автореферат дисертацп на здобуття вченого ступени кандидата <йалсг1чнихнаук
Ль»т -1996
Дйсо|>та|Иею с рукппиг.
Робота виконана и Волииськоиу дсрювному ун!верситет1 1мен1 Лес 1 У кратки /науко-во-'дослЦна лабориюНи в1коно! нвйро-ф!з1олоН1 /.
Нацковий нер1вник:
Доктор иедичних наук, професор
Птт1к я.е.
0ф1ц1йн} опоноити:
Доктор ивянчних наук. професор
академ1и АН В1Н
Доктор иедичних наук, професор
Востлниисым I. Кононпнко В.С,
Пров1дна установа- КиТвсьний лодагог1чний ун1верситет !м. И. Драгоианова
Захист дисертацП' в}дбудвться "Л^вми^." 1006 року о '/А--* годин! на эасЦйнн1 спец1ал/эовано\' вчено! ради К 04.04.09 э б1олог1чних наук при Льв<всЬКоиу уп!верситет1 1м. 1.Я. Франка
Адреса: ^90005, Яьв1в - 5. вул. Грушепського, 4
3 дисвртац1ею коша ознайомитись у науков!й б1бл1отоц1 Льв1вського дердавного ун1внрситету 1и 1.Я. Франка
Автореферат роз1сланий
1906 року
Вчений секретар спс1йал{эованоТ вчено! ради К 04.04.09 кандидат б!олог1чних наук
И.Б. Граде«
ЗАГАЛЬНП ХАРАКТЕРИСТИКА РОООТИ АКТУАШПСТЬ НРОБ/1Ш. Одни» з ваоивнх гтитань психоф!-31ологп за/-ааетьса проблема вивчвння динам!ки поауковоУ активност!, И перадбачуваност! в иконах вибору. Нейроф!-з1олог!чн! заканои1р'ноет! д1яльност1 мозку забезпечуить цей поиук I закр1плввть отрицаний вфект. Досл1джвння ыозкових процес!в повинн! привести до вияснення рол! р!зних структур иоаку н эабезпвченн! снладних ш?их1чних нроцосхв / Коствк, 1987; Костандов.1990: 1ваницький. 1990 та 1н./.
Прогччстично- дисл1дницька д1альн!сть в стохастичнону св-редович1 готребуе вкдвчення в психоо1з!олог1чн1 процесн . вииих в!дд1л1в ыозку, актуал1эацП' сл!д1в пан"ят1, актив-пост! центрIо емоц!й та мотквац1й координованоУ роботи нор-кових структур, включат: екладн! шап1вкцлов1 1 внутр1яньо-~ и1вкуявв1 взаеиодй' /Фейгенберг, 19йЗ; Бехтерева, 1980; Васильева, ¡982; Ви.'^ев/ 1986; Иратусевич та 1 н., 1989/,
Актцальн'.сть даноУ робота полягае в комплексному дсс-л1даепн1 як Фе!Юиенолог!чнкх прояв1в. так 1 нейроо!з1олог1ч-них нехак!за1в прогностично-досл1дннцькоУ д(ялыюст1 в св!т-л1 сучасних уявлень про систешНсть та снстаиогицвз /анох!н,Ш8; Судаков, 1987 та 1н./.
Так як Иснхоф1з1олиг1чн1 ФуикцН та рнца нервов а д1яльн!сть людини эазнапть суттевих зн1н в онтогенез! /Кольцова, 1967; Лур1я. 1973; Козлов, ©арбер, 1978; Дубровин-ська,1985; ©арбер, Дубровннська, 1991/, то вааливни е вив чвнна Ух розвитку в вк1льноиу в!ц1,
Ь" в!ков1й нейроф!з{олаг!I проблем иозкавих а8хаи1з-и1в проп10стнчно досл1д1(ищжо1 д1альност! вквчена недостаг-ньо 1 в!добравена ь поодиноких досл1двеннях /вуравльов.
1977: Зенков. 8уравльов. 1980; Переслен1. 1984; Горев. 1990/. Отриыам! дан1 носять суперечливий характер. Необх!дне пода льве досладження ц1е! проблеыи, яка нас теоретичний та практичний 1нтерес.
МЕТА ДОСЛIДШЕННЯ. Вивчити в!ков! осо6ливост1 феноыено-лог1чних та нейроф1з!олог!чних аспект1в прогностично-досл!-дницькоУ д!яльност1 мозку в стохастичноыу середович! на стап1 вольного онтогенезу / в1д 7 до 17 рок!в/.
ЗЙВДЙННЯ ДОСЛIДЗЕННЯ
1. Вивчити стратегов 1 тактику йиов1рн!сного прогнозуваипя в основиих в1кових трупах вколяр1в на основ! вибору сторо-ни 1 часу реагування в стохастичноыу середовиц1 / в1кова феноменология йыов1рн!сно- ррогностично1' д!яльност1/.
2. ДаелЦити 1нфорыац1йн1 процеси як один 1з механ1зы!в ре-гуляцп д1яльност1 та р1вня активност1 головного мозку при йыов1рн1сноиу прогнозуванн1 в цих в!кових трупах / на основ1 вивчення викликаних потенц1ал1в мозку /ВП/ та \"х топограф!чного картування /. .
3. Провести анал1з «¡¡нИвкулевих та внутр!вньоп!вкулевих вза-еыод1й за умов б!лыо'1 та менво!" невизначрност! под!й у стохастичному передовик.
4. 3"ясувати систеын!сть в д!яльност! нозку як концептуальну нейроф!з!ояог1чну основу прогностично-досл!дницько1 д1яль-ност! з досятненням певного результата.
ШШКОВА НОВИЗНА. 0трикан1 нов! дан! про в!ков! особливо-ст! нейроо1з1олог!чних мехашзшв прогностично-досл!дницько1" д!яльно"т! в нк!дьномд в!ц!. Показано, до : стратег!я про-гностично- досл!дницько1" д1Яльност! зм!нветься в залеаност! в!д в!ку,емоц!йного фону та р1вня невизначеност! сгохастично-го середовица.Прн вивченн! !нфоркац1йних процес!в /ВП нозку
та i'x картування/встановлена складна динаи!чна взаенодоповна-ача д!яльн5сть обох п!вкуль головного козкц, зка vac сво!" оеобливосп' в ?эних в1корих трупах. Розроблена схема- модель системно! орган1зац!У ймогпрн!сного прогпозцвашш з пезни-ми блок-ланками, яка вГдобразае особливост! систекоггшсзд и
8КШ)Н0ИУ В1Ц1.
НАУКОВО- ПРАКТИЧНА ЩНШСТЬ РОБОТИ. Отриман! дан! розвк-
рвзть уявлення про Biiicci особлявост! козкових процес!в в уыоеах прогностично-досл!дницько! д1яльност!, яка е складовоа частиною творчого мисдення. Психоф!з!олог!чний анал!з д!-ялышст! центрально! нервово! систем» д!тей i п!дл!тк!в на р!зних етапах i'x розвитку моае внести певний вклад в повуки критерИ'в BiKOBoi' пер!одизац!Г.
Розкриття особливос ¡ей ймов!рн!сного пропмзувзння в вко-ляр!в я.очомойе вияиити i'x здатн!сть ор!снтуаатнся в стохас-ткчноиу середовыи.в оперативгий д!я.т,.'.ост1, як! sscsita зийо-ристати. при npojeclftwoKy з1дбор1.
На основi отриманих дани» I i'x наукооо- обгрунтова-исго анал1зу моауть бути розроблен! психолого- педатог!чн! заходи орган1зац!1' навчально- виховного процесу 1з враху-л ваннян однкцЮнальних иояливостей учн1В у рiзн! в!коч! tieplo-ди.
0CH0BHI ПОЛОЖЕНИЯ, 80 ВИНОСЯТЬСЯ НА ЗАХИСТ
1.Феноменолот!чн! особливост! етратетП ! тактики прогнос-тично-дослЦницькох д1яльност1 в шмльнсау в!ц1.
2.В!ков! нейроф!з1олог!чн1 особливост! ймов!рн1сного прогнозу за даниии !нфорнац!йних процес!в / ВИ мозку та Ys кзр-тцвання/.
3.!Нков1 особливост! м!ап!вкулевих та виутр1яньоп!вкулевнх взаемод!й мозку при пригностична-доел1д1жиьк1й дГяль-
- 4 -
ноет! в умовах стохастичного середовица. 4.0собливост! системно!" орган1зац!1' йиов!рн!сно- прогностич-но1' д!ялыюст1 в ВК1ЛЬНОНУ в IиI.
АПР0БАЦ1Я РОБОТИ.На основ! ыатер1ал1в дисертацП зробле-н! допов!д!: на XIII 3"1"зд! Укра1'нського ф!з!олопчного това-риства /1990р, Ки'1В/; на 1У Всесоюзн1й конференцГ1 " Ф1з1-олог!я розвитку дитини"/1990р. Уосква/;на Всесоюзна конференцП "1нтелектуальн! систеыи I творч1сть" /1990р. .Новоси-б!рськ/; на науков1й конференцП' "1ндив1дуальн1 психоф!з!оло-г1чн! особливосп лвдини I профес!йна д!ялыпсть" /1991р., Ки1'в- Черкаси/; на Всесоюзна конференцП' "Проблеми ефек-тивност! включения людини в 1нтелектуальн1 систеки" /1991 р., Новоснб1рськ/;на Н1хна0одн1й конференцП "Менталынсть.Духов-н!сть.Самороэвиток особистосГ"/1994 р.,Ки1в-Луцьк/: на Все-украУнськону пауковому симпоз!ум1 з проблеми"0собливост1 фор-иування та становления психоф!з1олоПчнкх функций в онтогенез!" /1995 р. ,Ки1'в-Черкаси/;на 1Ианародн!й науково-практич-н!А конференцП "Педагог!чна технолог!я у сучасному вузГ' /1995 р.. Луцьк/; на цор1чних наукових конференц!ях Волинсь-кого державного ун1верситету /1990-1996 рр./
ПУБЛ1КАЦП. За натер!алами досл!двень опубл!ковано 15 роб!т.
ОБ-СИ ТА СТРУКТУРА ДИСЕРТАЦП. Дисертац^я складаеться з! вступу.огляду л!тератури.об"екта ! ыетоддв д.осд!двень, викла-дення отриманих резулыат!в та 1х обговорення, 8Иснов1«в 1 списку л^тератури. Текст днсертацП викладено на 106 сторожах машинописного тексту. Кр!м того, праця м!стить 94 таблиц! 1 валвнк!в. Б1бл!ограф1я ви1цув 365 дверел В1тчиз-няно! та эаруб!1но'1* л!тератцри.
ДЕКЛАРАЦ1Я 0ШИСТ0Г0 ВНЕСКЗ ДИСЕРТАНТА. Робота виконана
- s -
днсерталтоа повн!ста í самостШю.
КОНТИНГЕНТ Тй МЕТОДИКИ Д0СЛ1ДШП). Обстеяуаанкмя буад учн! середн1х ¡шл м!ста Луцька. К1льк!сть досл1дяуваних станивила 200 чалгшк. Bel били чолов!чо1' стат1, здоров!, iipaBopuKi, Для виьчепнз в!кових особливостей ймав1рн1сного прогноэування вколяр! разд!лалисц на так! групи: 7-8 рок1в
- 30 чодов1в; 3-1? paîïig - 50; 11-12 рок!в - 30; 13-14 рок!в
- 40; 15 рок!в - 20; 16-1? pokíb - 30,
Феноменолог iя йнов!рн1сногй прогноэування вивчалась за ц1кропроцвсорнов методнков з допоыогою апарату "Б^атест", розроблении ВсееоЕэнни ИДУ медичноГ прокисловост1 /Москва, 1988/.Визначали стратег!» i тактику прогиостично- досл!дниць-koï д1яльиост! за внборон сторони прогнозу /в 7J та часои реакци вибирц /ЧР//В ¿с/. ДослЦвуванкя пропонувзлось дв1 T8CTQBÍ посл1доштст! подрааннк!» э р^знош статистипнои структуре® - в виг ляд i-"бсрнцл1евоГ' сииетричио!" / Ро-Р1=0,5/ та асииетрично!' систеыи стиыул!в /Ро-0.25; Р1=0,75/. 1Ц тестн створааали б!льзу 1 ыенву невизначен!сть в стохастичиоиу передовиц!, а якоыу досл!д»ен1 фориували свое повод1н!ш Для адекватного и!дтворекня випадкового процесс. Bei Досл1д*уваи1 перед початкоы експе^имппту отримуйалй необх1диу слоье^ну 1н-струкц1э з перел!коа ïxhU д1й у ход! дослЦу.
Дана методика дазёолУз бйрахувё« ПоказШШ йЫов!рн1с-ного rtporitoitíBarttía Há ЗДоЩанпШл фон! /tjcnlx та невдача/ i дала ьозлив!ст(> оц!нйп! cít¡íllm> засвоЕКня стётистични! структу&й tectöBöT ttbCáiAúBrtdcí! i характер ИйбУДОйй ctpa-Ter!ï йиберу, а такои bíijHib tiüöuia в ijaosas невйзначоиост! зовн!аньогй передовица.
Для пивчешш нейроф1зЮлог1чнйх особливостей йыов!р-4ic¡)oro прагнозувания вииористовуоалась методика реестрацй'
викликаних потенц!ал1в /ВП/ йрзну та ix топограф!чного карту вання. В олектрпф1э1олог1чннх еиспериментах брали участь ■коляр! трьох основних в!ковик труп; моЛодиа /7-8 рок1в/ -30 чол,. середня /13-14 рок1в/ - 30, стараа /18-17 -рон1в/-30 чол. В цих грцпах били виявлен!.нййбЦьи! статистично достов1рн! в1ды1нност1 в стратег!!' 1 тактиц! йнов!рн1сного прогнозування. Досл1д«рння проводилась э використанням кои-п'ютеризованоГ систвыи "Риты" /ХарЩв'ЛЭЗг/, чо вклвчае ЕОМ IBM 486 DX .4-100, восьиинанальний олектроенцефалограф "Ор-1он" /Угорщина/, аналрго-цифровий цоретворювач, 1нтерфей-сний модуль. матричний принтер» Хвил1.ВП мозку анал1зувалн за аыпл1тудами /мкВ/ та латентними Пвр1одами /ЛП/ /чс/. То-norpa®l4Hi карти мозку будувались ца ochobI дерёдн!х ВП. Вим1рввався\ ампл1тудний спектр / ыкВ/Гц/ у беэпврерв/тму частотному д1апазон1 /Дорохов, Ныаер,1992/.
Результати досл!даень опрацьован! за эагальновизначвни-ми вар1ац1йно-статистичними методиками.^ Для розрахунк!в ви-користовували програии для .персональних комп"птер1в.
РЕЗУЛЬТАТИ ДОШДЙЕНЬ ТА IX 0БГ0В0РЕННЯ ' 1. 0С0БЛИВ0СТ1 ЙЫ0В1РН1 СН.0Г0 ПРОГНОЗЫВЙННЯ в амовдх СТОХЙСТИЧВОГО СЕРЕД0ВЩЙ а ДНЕЙ ВКШИОГО В1КУ Йнал1зунчи прогностичну Д1яльн1сть досл!дауваних за сто-роноо вкбору, була в1Дм!чена перевага'в прогноэцванн! л!во1" сторони реагування у д1тей ыолодаого /7-8 рок1в/ та старвого /16-17 рок1в/ ик1Льиого в1кЦ. !) д1тей середнього ик1лыюго в1ку /11-12,13-14 рок!в/ ta юНаками /15 рок!в/ cnocrepira-лась правостороння opieinatUiii за умов cmietprtlHoi-сйстеми подразникИз /Ро=Р1=0,5/. При використйин! асииетрйчИо* сис-теин /Ро=0,25. Р1=0,?5/ 6ci досл1д£уван1 в1рно в1дв1тили перевагу правостороннего подання стикул1в.
- ? -
OuiHBH'iH стратегов прйпшстично-досл1дницько1' д!цдьност1 за cepiftnicm, виявлени, до в уковах сиывтричного подання стимул!в у д1тей моладиог-о шк!льного Bina /7-8 рок!в/ мае м1сце "позитивна" серIftuiсть, тобто повторения сторони прог-нпзу, до вказуе на певний вплив попереднйка в наступному вибор1. В 1наих в ! ковнх трупах спостер!галася "негативна" сер!йн1сть, 40 уарантвриаивало тенденц!в до чергування вибо-ру сторони реагування н етохастичноиу cepeflGBHni.
За уыов асиметричного подання стимул!в у д!тей 7-8 poKin таков збер!гаеться тенденц!я до повторения попереднього прогнозу, а вс! ïnai вIkobI групи чергувалй вкб!р альтернатив. Ц!кавим е < юй. Факт, цо у д!тей середнього вк!льного •в!ку 1/13-14 рок!в/ незначна тонденц!я до зм1ни альтернатив •аиявилася ям за yuoi- Мдьво!'. так i ненэоГ невизначеност!, чо св1дчнть про неусв1доилбпкя зм1н аосл1довност1 сигнал1в ■у тестових эавд^ннях.
Анал!зувчи прогностйчку д!яльн1сть вколяр1в у paai позитивного та негативного п1дкр1плоння, встановлено, во у Bcix в1кових трупах емоц1йний фон в1д1грае певну роль в адекватному в!дтворенн1 випадкового лроцесу. Ыолодв! вксляр! /7-8 рои ¡в/ при tjcnlsiioMîi п&вгийз! гф'одвзяуйть стратег 1 в вибору наступиоТ сторони реагування в эалеаност! в!д попереднього вибору. Йрй пбзйтивййиу п1дкр1плвнн1 /а{ркий bmltp/ ця тен-денц!а зиачно сИлыНиа. На фон! НбйДач д!тй biano эа1нвэть стратег!» Î 'нибираоТЬ сторону прогНйзЦ Незалевйо В!д попе' реднього вибору; у них з"авляетьса иезНачна Тенденц!я до aaiHM стброни реатування.
В уйовах б!лЬаоТ невизначенйст1 yeniarte прогнозування р!зно зыйшвало стратег!» ПооеД!нйй у Bcix вЖових трупах. При мена!й невизначеност! yen!Кие ! йевдале прогнозування
приводило до значник зм!н "cepiftnocti" g вс1х дрс-Лдвраних.
Стратег!я повед!нки вивчалась не лине эа прогнозом сторони реагування в стохастичномц 'середовиц!, але й з Допоио-гов часових характеристик сеН"со1Гвт<орних реакц!й в прочес! прогностично-дослЦницько!" д1яльност! иколяр1в. В!дм1че»а Тенденц!я до зиениення 4P при повторному прогноз! ojutieY I TleY s альтернативи три рази п1дряд а д1тей молодшого Вк1льного в!ка та 9-10 рок!в/. Поряд 1з змвнвгенням 4P
при повторенн! спостер1гаеться 1 эмвнвення середнъого квадратичного в!дхилення /¿/ в!д 410 до 370 мс у д!тей 7-8 рок!в та в!д 360 до 320 мс - в 9-10 ppKia.
Bei iHai bIkob! групи иколяр!в при частому повторенн! одн!е1" i Tiei" к альтернативи не о"!куать третього стимулу пЦряд з одп!с1 сторони i 4P прогнозу на подальше повторения значно зб!львуеться при досить великому середньому квадратичному в1дхиленн1 /¿> зб!львцеться в!д 340 до 460 мс/. Цй вказуе на "негативний" ефект попередника i невпевие^сть при прогнозуванн! часто повторюваних альтернатив.
В Яковах "асииетрично'Г1 бернял!ево! пйсл!довност1 спос-тер!гаеться "п!дствреяення" чергового сигналу öÄHiel' ! Tief а сторони реагувания липе у д!тей молодшого вк!льного в!ку. на цо вказуе достов!рне зыениення 4P при Повтйренн! сигналу два i три разя п!дряд. При ЦЬОму середне квадратичне в1дхи-лення тея зиениуеться. Цб св1дчить. про впевнен!сть прогнозу-вання молодййх вкйляр1в в стохастичиому середовищ!. 9 вс!х !нвих в¡кових трупах поява третього подкреплений oRHiei" 1
Tie! в альтернативи приврдить до деячого зб!льшення 4P та
¿>. ,
. Фенокенолог!чне досл!д«ення* стратег!! та тактики прог-ностично-досл1дницькоТ д!яльност! у д1тей вольного в!ку по-
казади, «tu найб1льв елеаонтарна стратега прогнозу спостер-¡гастьса я иолодаих вколяр5в, 1 на i bíkobí грцпи ».-.л,. 1Ильв складна стратег!ю повед!нки в стохастичном»! передовики. У п1дл1тк1в /11 12, li-14 рок!в/ cm)CTepirae>beü стра тег!а,яка основана на обл1ку йко1а[ш!ашх под1А, оч1иуванн1 [идкого сигналу. Така стратегия "п!дстере«енна" р!дк»го сигналу привела до згладяувания р]зниц! 4P на частий та р1дкий сигнали. зле це дас аогллв!сть до б1льз дстлльиаго анал!за та абл1ки йиов1рн1сних под!й, У в!ц! 13-14 pokíb в1дзнача-еться aocTOBípHO коротяий 4P прогнозу /при иал1й2= 170/ в умовах б!ль«юг невизначеносН, пор{вняно з старяоп bíkobou трупов. Така висока готовн1сть прзгнозування i здатн!сть до чергувания ад&тернатив в стдстячноиу середовивЦ забез-печце вйб1ркова ъприйнятти та 0 i льs адекватну прогниеткчни-Г;Осл1дницькц я1ялья.'сть. 9 г,Tapai Л BiKOBift rpyiii /Iii-17 pokíb/ п1ддосл1дн| а'П!!1]КТ!| як частий. так i р'дкиЯ сигнал, яо снрмзе вшшнашш задяно1 иштрукци. ïx стратепя по веднти основана на постíйигжц обл1ку ftuouipHiciMX подíй. Зйеревення 4P на одныл.; рiвкf з доскгь висаков йоги sapía-thbhíctb вказуе на використання р1зних тактик поввд1нки. sin зм1нюшться на основ! результат!» оперативного хантроло.
2. ХАРАКТЕРИСТИКА ВИКЛИКАНИХ П0ТЕИ1|1ЙЛ1Й ЙОЗКУ ü ■К1ЛЬН0НИ BIIII ЗА УМОВ ПРОГПОСТМЧНО-Д ОС ЛI лницько I
дшьностк . .
Яря пропеденн! дося1Дконь враховцвались етапи спри^.нат-' та iiiisopHauiï /за 1ваницькии, 1984/. йнал1зувались рани i /до 100 и с/, «yoaimif /100-200 ис/ ra íj I эи i /понлд 200 ас/ компонент» ВП головного мозку при дп стинул1в piaiioï ыо-далыюст!.
У Д1'тей аолодяого вк!льного в!ку м1мп!вкулы1а асииетр!а
■видкост! обробки Ьирормац!! з"являеться значло ран!ве в умовах б!льво! невизначеност! - на етап! !нформпц!йного синтезу. За умов менво! невизначеност! - на етап1 прийняття р!вення.
Ампл1тудна асиметр!я п1вкуль головного ыозку з"являеться вве на етап! сенсорно)' обробки 1нформац1! в т1м"яних долях. Висока активн!сть негативно! хвил! N30 в л!в!й п!в-кул! вказуе на ранни появу виб1рково! уваги. а цьому вис-новку ми спираемося ! на л!тературн! дан! /Батуев.1981, 1984; Батуев, Соколова. 1993; Бетелева та 1н., 1977; Горев, 1978, 1986/.
В умовах менво! невизначеност! на ранн1х етапах сприй-няття !нформац!! обидв! п1вкул1 реагувть з однаковов ввидк1ств ! актив!пстю. Така дифузна антивнкть головного ыозку виникае як результат ор!ентувально! реакцП на появу нового стимулу ! ' вказуе на недбсконалий анал1з подано! !нформац!! у д1тей 7-8 рок!в. Висока активац1я л1во! височ-но! дол! на п!эн1х етапах оборобки !нфорнаци з"являеться на Фон! усп!ху. Шддосл!дн! в!рно прогнозують б1льи йыо-в!рний стимул, який повторввався 752 справа. Це п!дтвердвуе ! стратег!я повед!нки при прогнозуванн! асиметрично! пос-л!довност! - на фон! позитивннх емощй тддослЦн! впевнено повторввть св!й попередий прогноз /"позитивннй" ефект попе-ре дника/.
И д!тей середнього шального в!ку /13-14 рок!в/ доы!нан-тнов е права п1вкуля головного ыозку. За умов б!льво! невизначеност! м!шпвкулева асиметр!я з"являеться вяе на етап1 сенсорно! обробки !нфорыацн, 150 св1дчить про раннв появу виб!рково! уваги. На подальиих етапах асииетрП п!вкуль головного мозку не виявлено. За умов ыенво! невизначеност!
- it -
KianiBKy^tíBa acHncxpiä з"явлаеться на еташ 1нформа1Нйного синтеза. На асиаетр!я спо^терггаеться лине за швидк!ста обробки iKOopMaiiií. За аяпл{тудноа акпшистю и1ги1вкудево1 асиыетрП' не виявлено.
Висока aKTHBHicTb право!' лобно! дол! за умов меню! не-низначе.чосп вказуе на св1доыий прогноз асиыетричноТ пос-л1довност! стиму"1в, в той час як при б1льп1й невизначенос-tí обидеi (йвкуя» нрацввтн в реяим! взаечноге доповнення, вносячи олеыенти як св1доио1, так i неусвЦомленоУ 1нформа-ц£Г в прогностично--досл1дницьку д!яльн1сть.
ií стар«йй BiKOBift rpyni /16-1? pokíb/ за умов б!льво1" невизначеност1 «isniaHi/лева асииетр1я з"являеться на етап! ceHCopuoï обробки 1нформацИ. В л!в!й лобн!й та прав1й ви-c.04hifl долях ввидяе Уыйляатьеа ралн! «йглтизнЗ хайл! ВП N30 та М?0, ко вкаэуе на рапню появу bhGIpkcjboï уваги. Ка tîfa il i i нфорьагйияоги синтезу мидяе реагувть права т1н"яка та височиа дол!, де iiponisna хвиля BI! Р100 та NH9 з"явлз-еться paniae. Завервальний етап - нрийняття рвения - не да-тй!>ал1зован.ий за часом сбрабкк im&opsiaulï за умов б1ль;за1 невизначеносп, При а1мл!з! амнлпуд^о').' актнвност! BII головного нозку за умов б!лыо! невизначеност! м1шпвкулево!' асииетрП' не эияплено. За уиов менио'1 кавизначнност! з одна-ковоа ивидк1сти реагупть обидв! п!вкул! мозку впродовв Bcieï обробки стииульно!" посл1довкост!; Така синхрон!зац1я вс!х otS— ллстей кора головного хизхц ¡лворке иаоик для xpa^oro oá-Шну 1нфпраац5еа.
При nopiíuí'.WHi просторов::—часовни характеристик ВП у Ыкивоиц аспект! au jjaoa оыькЛ иешикачгиаст! буш в!дм!чен1 певн! особливост! BÍI у npaBiñ та д!в1п п1вкулах головного козку. За уиоз б!льво! невизначеност! в л!в!й nia-
кул! головного мозку (111 В11 зб!львуеться в эадньо^соц1ативиих системах мозку з В1Ком на вс1х етапах обробки !нформац!!.
Очевидно, за умов максимально! невизначеност! роль л!по! |Пвкул! головного моэку за ввидк!стю обробки 1нфорйаа11 зростае з в1ком. При нешШ невизначеност! вона В1д1грае О ¡льву роль в молодюму та старвому в 1ц1. В середньому «к!льному оIц! в1дм!чена генерал!зована активн1сть право! п!вкул! за умов 61льво1 невизначеност! та право! лобно! дом за умов аенво! невизначеност! на первих двох етапах обробки ¡нформацП.
Найвичу аыпл!тудну активн!сть на вс!х етапах обробки !нформац!! при ймов!рн!сному прогнозуванн! спостер!гали в середой в!ков!й груп! иколяр1в, у яких шдвищення амшптуд, очевидно. пов"язане з статевоо зрШстс.
Щкэвим моментом е те. цо в молодш!й в1Ков!й груп! спостер!гаеться тенДетия до формування зв"нзк!в лобно! кори з височнои, т!м"янов та потиличнои, на до вказуе наявн!сть град!енту амшптуд за умов б!льво! та менво! невизначеност! в л!в!й п!вкул!.
Отве, в процес! "вк!льного" онтогенезу продовкуить вдос-коналвватися ыозков! механ!зми копптивно! д!яльност1 за умов ймов!рн!сного прогнозування в стохастичноыу середовиц1.
3. П0Р1ВНЯЛЫ1Е ВИВЧЕННЯ ПР0СТ0Р0В0-ЧАС0ВИХ ХАРАКТЕРИСТИК ВП ПРИ ИМ0В1РН1СН0МУ ПР0ГН03УВАН1П
При пор1внянн1 ЛП та аишптуд ВП у д!тей вк!лыюго в!ку були в!дм!че1и певн! в!дм!нност1 у.ыозков!й д1яльност! при подашп симетрично! ь аснметрично! "бернулгево!" посл!дов-ност! сткмул1в. У аолодшому ! середньому в 1ц! за умов максимально! невизначеност! е тендемЦя до зыеинення ЛП ! зб1львення аишптуд окремих коыпоненпв ВП. Б стариому В1ц!
збЪ1ьауит1ся ЛИ i заеняааться ¿шилНуди за цих зе умов, цо иказде на розум)ння трудноц!в и виконаши завдання.
У дИей молодшого вк!льного BiKg в)дм1чена бмьаа ак-тивн1сть задньоасоцЬ-иивних систем нозку з перевагою /пво! п)вкчл) за диов ваксииальноТ невизначеност). ча це вкаэде HdUBHicTb фондов активац)! негативних рашпх та npouisunx компонет!в ВП в задньоасоц)ативи)й Kopi /л1ва потилнчна i UitHiiBi Т»И"ЧН1 но я i / .
У д1твй середнього ак!льного в) ид в дмоаах максимально! невизначеност) на eTani сенсорно! обробки И1формацп ивидие реагувть TaKi дол! ыозкд: Л1ва потилична. права i л!ва т)ы"ян1, права височна та лобна. В цих д!лянках мозкд рання негативна хвиля ИЗО з"являеться досФов1рно нвидае, Hia при Mcnaiii моаизначггяостi. Включения височних долей в анал13 сенсорно! iнфорыац!! вказуе на утворення (Нльа складно! мозково! д)яльносп у п!дл1тк1В портшш з уп.юдзоа bikouoq трупов, ila eTani пзфпрмшцйного синтезу достовiрие вкороченпя ЯП негативних компоненте ВП iilOO i N200 siAaiua-еться в лiоiй потиличн1й. вискпв)й та лобн!й, "> таиог в обох пы'яних долях кори головного мозку. На npOMiäHOMy етап1 сприйняття спостер!гаетьса зб!дьяення аашМтддноУ ах-THBHOcTi не ливе для негативних компоненте ВП. але й для позитивних. цо вказде на б1лья активний анал)з бмлоНчно! значиыосп стяндл!в. На eTani прийняття piaeima авидк1сть збрсбки injopuauii пднакпва п обох п1вкулях головного нозку.
У • дiiей.старао! вiково! груни ивидие обрибляеться ¡нфор— чии'я ''а умов аеняо! невизначеност). На це пказувть дос-TonipHo KopoTai ЛП на Bcix етапах обробки ¡нформацй'. Але при цьомд спостер5гаеться низька амшптддна активн)сть. В амовах прогноздвання симетрично! посл!довност1 стимул)в
/максимальна невизначен1сть/ и ц1й в!ков1й груп! эб!льиуеть-ся активн1сть кори в обох гпвкулях головного иозку з перевагою л1во'1 лобно! дол! на етап! нрийнятта р1нення.
В1дм!чена прямий зв"язок м!в [Иином активац!! кори головного мозку ! ступеней невизначеност1 прогнозу у д!тей вк!льного В1ки: при максимально невизначеност! зб!львуеть-ся р!вень активацП, а при зыенлеши невизначеност! амил!ту-ди ВП змениувться у вс!х видиах головного мозку. Цю зако-ном!рн!сть на дорослих теа в!дм!тили ряд автор!в /РНеёиап еЬ а1.. 1973, 1990: Рутман, Козул1н, 1573/.
Анал!зувчи п!знп негатиену хвилв ВП N270 за амшитудов, було в1дм!чено, цо за умов максимально! невизначеност! спос-тер!галося П збмьвення в молодвому ик!льному ы1ц£ лине в правМ т!м"ян!й дол! /статистично достов!рно/. В середньому цельному в!ц1 зб1львення ампл!туди ц 1 е! хвил! було в!дм!че-не в Л1в!й потиличн1й та прав1й Т1и"ун1й долях. А в старю-му вк!льному в!ц1 - в прав1й потиличн!й ! т!м"ян!й та в л!в!й т!м"ян!й. височш'й та лобн!й долях.
Враховуачи, цо зб!львення ааплИуди п1знього негативного компоненту ВП N270 пов"азане з сприйняттям ново!', значимо! !нформац!!, а таков з в1добравешшы процесу "вичернпого поиуку" рс!х стимул!» в пам"51П /1ваницы:ий. 1989/ з метов 1"х наступно! ¡дентифпгаци, мовна припустити, цо з в!коы в цей процес залучаеться все б1льве структур кори головного ыозку за умов б!лыао! невизначеност! прогнозу. Це иожна розглядати як иоо!л!зац!в додаткових резерв!в мозку, над-!йност! в його робот! /1лличонок та !н., 1989/.
- 15 -
4. В1КП131 0С0БЛИВ0СТ1 ТОПОГРАФГШОГО КЛРТУВШ1Я ВИКЛИКЙ-НИХ ПОТЕНЦ!ЛЛ1В НОЗКУ ЗА УМОВ ПРОГНОСТИЧНО-ДОСЛ1Д-НИПЬКО! ДШЫ10СТ1
За допоиогои методу топограф!чного картування кори го-ливного мозку вдалося поблчити динамику нозкових процзс1в в ковн1й конкретно ситуацП" /симетричний та асиметричний "берэдл1евий" нроцес, фотостимулжпя/ за спектром !нтенсив-ност! гид час реестрацп" ВП мозку.
Даними топограф1чпого картування за ампл!тудним спектром ВП встановлено. цо у д1тей молодиого аильного в1ку при д!Т ф1зичного подразнила /св!тла/ б1льи активна задньоасо-ц!ативна система право! п!вкул!. При дП когнпивиого стимулу /асиыетрична система подраэник1з/ Сспектр 1нтснсизиост1 стае чищии в задньоасоц1ативн1й систеч! л1воТ гпвкул! 1 в прав!й лобн1й доли За умов подання симетрично!" системи под-разншиЕ спектр 1нтенсивност1 виций в Л1в!й т!и"Я1Пй та ирап1й лобн1й долях. Як бачино, в умовах невизначоност! у дIтей молодиого шк!льного в1ку спектр 1нтенсивност1 високий в прав1й лобН1й дол1, що св1дчить про усвЦонлений виб1р стратег!!" прогнозу. На фон! негативних емоцХй б!льн активна л1ва потилична доля за умов менио!" невизначеност!.
В середньону шальному в1ц! за умов прогностично-дос-л1дницько1 д1яльност1 фокуси активацП" переы!эдються в пе-редньоасоц!ативну систему мозку ооох п!вкуль за проайпними-компонетааи ВП /симетрична система подразник!в/. Рашп та П1зн! чомпоненти ВП иають б)льз генерал!зоване поиирення по вс 1 й корь За умов аенио! невизначеност! у пш!тк!в немае достов!рно"1 м!ап1вкулево\" асинетрП за спектром !нтенсив-ност!. Топограф!чне картування ВП показало, до в ц1й в!ков!й груп! мае м1сце дифузне понирення викликано!" актив-
- 16 -
пост! мозку на bcíx етанах сприйняття {нформацЦ.
У старв1й bíkobíA rpyni за умов ймов!р|псното прогнозу-ванна BiaMÍ4ena б!льва диФереиц!ац1я п1вкуль головного мозку на erani in®opMauiflnorü синтезу. Б1льву ацшйтудну ак-THBlliCTb BÍKKÍ4eHO в лобн1й, височн1й Ta TÍM"gKÍft долях л!воТ п1вкул1 та в npaeiñ потили-ппй дол!. Пктивн1сть лоб-них i tím'hhhx долей обумпвлве ouíiiku розтавування уновних сигнал1в i напрян иайбуппх д i Я /Батуев, .Соколов, 1990/. Перевага л1ыо1' лобно! дол i вказуе на складн1сть виконання прогнозу за умов максимально'! невизначеиостК При менв1й не-визначеност1 м!1п1вкулева асиметр!я достов1рно з"являеться в т1м"яних долях на nl?Hix етапах сприйняття. Не вказуе на те. цо часто повторсвальн! /75%/ сигнали б1лы просте, де*о стереотипне завдання для старвокласник!в.
У bcíx bíkobhx трупах за умов б1лыо! невизначвност! Функц10нальн1 зсуви спектру 1итенсивност1 в1дбувавться в основному у часовому 1нтервал1 в!д 100 до 200 мс. Активность лобних структур в!дм1чена в умовах 61лыо1~ невизначеносп у bcíx bíkobhx трупах, у той час як при aeiieifl невизначеност!, AocTOBipHO активна права лобна доля лиао в молодвому вкоьному niiii. В старв1й bíkobíA труп! б1льв активна, л!ва лобна доля кори за умов б1льно) невизчаченост!. Це дозводяе принустити, що дозр1вання л1во! лобно! дол1 е заключнии ета-пом у розвитку ьпЕ1пш(улеио! спец1ал1зацП при прогностич-ho^ücjiiдницыгi fi д1ялышст1. Роль л1во'1 лобна!' дол! зростае
з bík0u.
5. СИСТЕМНО ФШ0Я0ПЧНИЙ АНАШЗ ИРОПЮШЧНО-ДОШДНИЦЬШ ДШЬНОСП В ШЛЬНОНУ В1Ц1
На основ i отриианаго експеринентального матер!алу були в!дм!чьчп деяк! bíkobí особливост! систеино!" ортмзацй" по-
вед!нки в ймов!рн1сноиу середовиси. В процес! прогностично-досл1 дницько! Д1ялыюст1 досл1дауван1 спиралися не лине на вЦображення частотних си1«в1дношень альтернатив /або и1дкр1плень/. але й наыагалися виаукати додатков1 алгорит-мй внрГменйя ttboro завдання, як! дозволяить Ум передбачнти нойву вс1х сигпал!в у подан!й посл1допност1. U пояунах цих алгоритШв вони ор!ентупться не лиев на порядок поданих noaifl, алй й lia BjiacHÎ попераднг прогнози та ïx ycnismicTb. Досл!дауван1 наыагапться виявити певну законом1рч!сть в оч-1куванн1 альтернативних сигнал!в, При"цьому вони вид!ляоть для себе "зону п!/*виценого 0Ч1«цвания" коаного сигналу. Так в тередньоиу та старпому як!льно«У в!ц1 оч1куить повторения яме другого сигналу ГдвнтичВРГо попередйьому. На це вказуе •звнвмй 4P на повторения стимулу. При подана! одн1еУ 1 îieï и альтернативи три рази пЦряд 4P достов!рно з(Нльиуеться, а» вказуе на раптов1сть появи цього сигналу. Поспйний по- ■ яук pi3!iouaniTHHX тактик в стохастичному середовиви дозволяе зд!йснввати вЦносно точний прогноз в цих вiкових трупах. ЦсА поиук в1д,буваеться за принципом зворотнього зп"азку.
На основ! навих даних та основних законом1рностей сучас-■юУ Tcopiy- сункц1оналы»их сйстлм за П.К.Лнох1тш р'озроблена схема-аодель системно!' орган!зацП поведении д!тей шильного в!ку в стохастичному сервдови«1 /мад.1/. Бона вкличае так! блок-ланки: аферентний синтез /1нструкц1я» стинул, память/; задана програма йнов1р!исних под1й; нейродинам1чна иодель прогнозу; послЦовшсть ймов1рн!сних под1й; eapiaiuï вйбору; результат прогнозу; зворотня aoepenîauifl про результат; емоцМний фактор. Ц1 ланки принципов*} г»ов"язан1 Mis собой.
В умовах прогностичио-досл1дкйЦЬкоУ д!яльносп важливу
Мал. .1. Функциональна система аргажэацЛ прогнозу на основ! ймошржсноТ модаш
- i9 -
роль ninirpae ©ориування апарату передбачення, яний прогно-зуе властипост! майбутнього, до не отрияаного результату, а таков эабеэпечуе саму програау д!й в ймов1рцосному середо-BHqi. Основной особлнв1ств апарату передбаченн« повед!нии в иайбутньону е його ймоя!рн!сниА характер, 3 yciii кдцливих лередбачень реэультат!в вибиравея г»,ннъ! той,
SuoBlpulcTb якого була найвищов. Отримани^ результат прог-ностично* д!яльност( . /позитивна чи негативна р}дкр1плення/ за принципом зворотнього зв"язку сп1вставлявся э подошла результату прогнозу,. При иьому рйникали вмонП як результат росту невизначеност! в мозкорнх системах переробки !нформа-цi1. Вони визначали характер та результат прргностичноТ д!яльност! t в aKificb aipl корегували П.
Такии чинон, суб'ективна кодель ймов!рк!choY ситуацП вклБчае в себе вЦобрааення характеристик як йхов!рн1сних-. сигнал1в, так i ймов!рн1сних реакц1й. Вона е динаьнчпии ут-воренняи, яке в ход! д!ялыюст! поспйно . зиПшеться ! сп1вв!дноситься з д!йсн!ста, на основ! чого безперервно ко-регуеться. Це дозволяе досл!двуваним краце адаптуватисЯ в стохастичному середовищй
В нейродинаи!чн!й систем! ймов!рн!сного прогнозування вахливим е становления його структурно-функц!онально! осно-ви. Дан1 по вивченнп ВП мпэку та 1'х картуйакня в умовах прогмостично-досл!дницько1 д!кльност! вказувть на роль обох п!вкуль головного иозку. Одшш 1з проав!в систеиноТ орган-!зац!I структур головного мозку у сприйнятт! Та обробц! !нформацП е спец!ал!зац!я д!лянок право! i л 1 в о 1" Мвкуль. Ця спец!ал!зац!я в умовах невизначеност! розпочйнаеться дуае рано - на початкових етапах спрИйНяття /до 100 мс/ в
ус!х в!кових трупах.
У молодв!й труп! значка активн1сть прогностично-дос-лЦницько! д^ялышст!, напевно, в1добравае випередвуччий розвиток здатност1 до прогнозу в стохастичному середовищ! пор!вняно ¡ни! прояви когнИивно! д!яльност!, Сучасн! удаления про систамогенез п!дтвердвують под!бне припуцення, так як при ймов!рн1сному прогнозуванн! у представнмк1в ц!е1" гру-пи переважае активн1сть вербально-лог!чвд! д1во! плвкцд! нозку.
ВИСНОВКИ
1. а вс!х в!кових трупах аколяр!в виравена здатн!сть до ймов1рн1сно-прогностично! д!яльност! в стохастичному середо-виц), яка, залевно в!д в!ку, мае певн! феноменолог!чн1 та нейроф1з1олог1чн! особливост!,
2. Стратег!я 1 тактика ймов1рн!сного прогнозуйанна в ■к!льному в!ц! характеризуеться: в молодв!й груп! /7-8 рок;в/ - б!льв стереотипною формою прогнозу з вЦносно одномастною тактикою рвагування 1 меня гнучкими зв"язками; в середн!й груп! /13-14 рок!в/ - б!льв досконалим 1 тонким анал!зои ймов1рн1сИих Под1й : в старей г.руп! /Чб-!? &ок1в/ -гнучкии використанням р1знйх прогностичних тактик 1 вираве-ними мовливостями адекватного переформуаанно прогнозу.
3. При вивчени! 1нформац1йних П|>оцес1в /В(1 та 1к Яарту-вання/ встановлена складна дина«1чна взаемодопойнвича д1яльн1сть обох п!вкуль головного мозку, яка пае сво1' особливост! в р1зних в1ковИХ групач: 8 молодв!й груп! - перебага активност! задньоасоц!атйВ11их систем л1во! п!вкЦл1 з залучеН-ням право!" лобно! дол! на етаЫ 1Нформац!йПого синтезу; в. ее-редн!й труп! - генерал!зована активнкть Перевавко право-п!вкулевих структур мозку; в старв1й груп! - д!яльн!сть обох-
- г\ -
пi»куль з перевагов передньоасоц!ативних систем мозку /л!ва лобна доля/.
4. Hmobíphíchb прогнозування в ик!льному в1ц! зд1йснв-
еться за механ!эыами Функц1опально! снстеми мозку э певнини блок-ланками i реая1эу€ться зг5дно закоиоы1рнос7пй сигт'еыо-генезу.
СПИСОК Р0Б1Т, 0ПНБЛ1К0ВАНИХ ПО TEMI ДИСЕРТАЦН I. Гиттик Л.С., Звайко С.Ё.. Вварц Л.А. Ориентировочно-исследовательская деятельность мозга и творческая активность /возрастной аспект/ //Интеллектуальные системы и творчество. Материалы Y Всесовзной конференции. Новосибирск. 19SQ.C.123-126.
2. Ввайко С.С. Психоф1з1олог1чн1 особАивист! прогностич-
но-досл1дницько1 д!яльност1 BKoflapio при активних формах нлвчання //Педагог1чна технолога в сучлсноыу вуэ1. MaTepia-ли »пннародно! науково- практично'! конференцП. Луцьк : Besa.1995. С.83 - 85.
3. Эвайко С. Е. Особлкпосп стратеги вибору при ймов1рн1сному прогнозуватп у Д1тей як'1лышго в!ку // Натер-¡али XLI науково! конференцП професорсько- викладацького складу 1 студент1в ВДУ !мен1 Лес! УкрсЛ'нки. 4.0, Луцьк :Ве-ва.С. 28 - ЗС.
4. Г1тт1к Л.С., Швайко С.С., Вварц Л.О. Bíkobí особли-boctí творчо! активност! i ор1ентувально- досл1дницька Д1ялыйсть //Педагог1чна технолог!я в сучасному вуз i. Уатер-1али м}анародно! науково-практично! конференцП". Луцьк:Ве-ва, 1995. -С.51 - 53.
5. Ввайко С. С. Особливост! ймов!рн1сно- прогностично! д!яльност1 мозку у д!тей ик1льного в1ку //Матерели XXXIX науково! конференцП ЛДП1 1мен1 Лес! 9кра!нки.Луцьк,1993. С.147.
6. Гиттик Л,С.. Швайко С.Е., Вварц Л.А. Возрастные особенности вероятностного прогнозировния // Проблемы эффективного включения человека в интеллектуальные системы.Материалы YI Всесоюзная конференция. Новосибирск. 1991. С.59 - 60.
7. Гиттик Л.С., йвайко С.Е., Гричук Е.В. Нейрофизиологические . особенности вероятностного прогнозирования у детей //Индивидуальные особенности человека и профессиональная деятельность.Тезисы докладов. Киев. 1991. С.91 - 93.
8. Евайко С.Е. BiKoci особливост! керованого та Амов1рн1сного реагування в pisiwx уиовах стимуляцП' //Матер-!али ХХХУВ науково!" конференцП професорсько-викладацького складу ЛДП1. Ч.П, Луцьк. 1.991. С.332 - 333.
9. riTTiK Л.С.. Явайко С.Е.. Грицук О,В. В1ков1 особливост! переробки !нфорыацП при ймов1рн1сному прогнозуванн! //Ментальн!сть. Духовн1сть. Саморозвиток особистост!. Матер-' 1али м1«народно! конференцП'.Ч.П. Ки1'в-Луцьк, 1994.С. 199-201.
10. йвайко С.С. В1льний виб!р як стратег!я поведении /нейроф!з1олог1чний аспект/ //Матер1али XL науково!' конференцП". Луцьк:Века. 1934. С.150 - 151.
11. Г1тт1к Л.С.. Ввайко С.Е.. Зварц Л.0, BIkobI особливост! кореляц!йних зв"язк1в у великих п!вкулях ыозку при йо-го стимуляцП' подразниками ф!зично\' 1 когн1тивно\' природи //Матер 1али XLI науково"1 конференцП професорсьно-винладаць-кого складу ВДУ !мен! Лес! 9кра1'нки*. Ч.В, Луцьк: Веха. 1S95.C.56 - 57.
12. Гиттик Л.С.. Ввайко С.Е, Вварц Л.А.Сенсоиоториие реакции как нейрофизиологический коррелят вороятностного прогнозирования /возрастной аспект/ //Физиология развития ребенка, IY Всесовзная конференция.Тезисы докладов. М.:.1990.С.62- 63.
13. Птт!к A.C., ¡¡валко U.C., tßüpu Л.0. Bîkobî особли-
воет 1 сенсомоторних реакц1й //Розвиток ф1з1олог11 в УРСР за 1980 - 1990 рр. 361 рник натер1ал!в ХЗ з"1зду Укра1'нського ф!з1ол. товариства. К,:Наукова ддмка, 1990. Т.1. С.59 - 60.
14. Мвайко С.£. Ф!з1олог1чн! ыехан!зми йиов1рм1сного пропюзупання у д!тей ®к!льного В1кц //Натекали науково-практичноТ конференцП викладач!в ЛГП. Луцьк, 1990. С.102.
15. Ввайко С.Е. В1ков1 особл1вост1 йыов1рн1сного прогно-здваннл д д!тсй вк!льпого в1кд //ОсоОлквост! формдвання та становления психоф1з1олог!чних фднкц1й в онтогенез!. Натер-!али Вседкра1'нського надкового сиыпоз1дму з ф1з!олог!1 лнди-ни. КиГв-Черкаси, 1995. С.102 - 103.
АН0ТАЦП
Ввайко С.Е. Нейрофизиологические особенности прогностически-исследовательской деятельности в школьная возрасте. Диссертация на соискание ученой степени кандидата биологических наук по специальности 03.00.13- физиология человека и яивотных, Львовский университет им. И. Франко, Львов,1996. Исследуется способность детей различных возрастных групп к вероятностному прогнозировании, его стратегия и тактика в зависимости от возраста исследуемых и неопределенности средн. Изучение информационных процессов в головной мозге /вызванные потенциалы и их картирование в больших пояуиариах/ установило в младяей группе преобладание активности заднеассоци-ативных систем левого полувария с вовлечением правой лобной доли на этапе информационного синтеза, в средней группе- генерализованную активность правополдварннх структур мозга, в старэей грдппе - слониув деятельность обоих полуяарий с преобладанием лобных долей. Вероятностное прогнозирование в якольном возрасте осуществляется по механизмам функциональной системы мозга с определенными блок- звеньями и реализу-
- 24 -
ется по закономерностях системогенеза.
Shvaiko S.E. Heurophislological properties of prognostic-investigating activity at school-age. Dissertation for degree of kandidate of biological sciences in 03.00.13-speciality physiology of husan and aniials. Lviv State ¡.Franko University, Lviv, 1996.
The capability of children of different age-groups to probable prognoses, its strategy and tactics, depending on age of investigated children, and indeflniteness of environment are considered.
The study of Informative processes in brain (evoked potentials and their sapping in the large hemispheres) has proved the preference of the activity of backassociatlve systems of the left hemisphere with the involrement of right lobe of the brain at the stage pf Informative syntheses in the younger group of children, In the middle - age group generalised activity of right hemispheres of brain «as reveald and In the older - age group the complicated activity of the both heoispheres with predominance of lobes uas stated. The probable prognoses in school-age is carried out according to the mechanism of the brain functional system with definite block- sections and Is realised according to the regularity of systeogenesis,
ШЧ0В1 СЛОВО: прогностично- досдЦннцька д!яльн1сть, ßMociptiicHe прогнозування. викликац! потенц!али, латентний перiод, амллпуда, функц!ональна система, системогенез, м!тп1вкулева та внутр1«ньоп1вкулева асицетр!я, иогн!тивна д1яльн!сть, стохастичие середовице.
- Швайко, Светлана Евгеньевна
- кандидата биологических наук
- Львов, 1996
- ВАК 03.00.13
- Взаимосвязь нейрофизиологических параметров и аккомодационной функции при зрительном напряжении и релаксации у детей младшего школьного возраста
- Влияние занятий спортом на функциональное состояние нервной и дыхательной систем юных футболистов и баскетболистов 10-15 лет разных соматотипов
- Физиологическое обоснование использования метода биологической обратной связи для оптимизации функции внимания у детей младшего школьного возраста
- Комплексная оценка особенностей школьно-значимых показателей функционального развития детей 6-7 лет и критерии прогнозирования школьных трудностей
- Нейрофизиологические и психологические особенности лиц с разной эффективностью вероятностно-прогностической деятельности