Комплексное исследование адаптационных возможностей организма студентов в условиях экологического неблагополучия

Прохоренко, Елена Александровна

Бесплатный автореферат и диссертация по биологии на тему
Комплексное исследование адаптационных возможностей организма студентов в условиях экологического неблагополучия
ВАК РФ 03.03.01, Физиология

Автореферат диссертации по теме "Комплексное исследование адаптационных возможностей организма студентов в условиях экологического неблагополучия"

На правах рукописи

Прохоренко Елена Александровна

КОМПЛЕКСНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ АДАПТАЦИОННЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ОРГАНИЗМА СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО НЕБЛАГОПОЛУЧИЯ

03.03.01 - физиология

Автореферат диссертации на соискание учёной степени кандидата биологических наук

2 О ДЕК 2012

Ульяновск - 2012

005047586

Работа выполнена на кафедре физического воспитания в Федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Братский государственный университет»

Научный руководитель: доктор биологических наук, доцент

Никифорова Валентина Александровна

Официальные оппоненты: Балыкин Михаил Васильевич

доктор биологических наук, профессор, зав. кафедрой адаптивной физической культуры Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Ульяновский государственный университет»

Шибкова Дарья Захаровна

доктор биологических наук, профессор, зав. кафедрой анатомии, физиологии человека и животных Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Челябинский государственный педагогический университет»

Ведущая организация: Федеральное государственное бюджетное образова-

тельное учреждение высшего профессионального образования «Новосибирский государственный педагогический университет», г. Новосибирск

Защита состоится « 26 » декабря 2012 г. в «13 °°» часов на заседании диссертационного совета Д 212.278.07 при ФГБОУ ВПО «Ульяновский государственный университет» по адресу: г. Ульяновск, ул. Набережная реки Свияги, д. 106, корпус 1, ауд. 703.

С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке Ульяновского государственного университета, а с авторефератом — на сайте ВУЗа http://www.uni.ulsu.iu и на сайте Высшей аттестационной комиссии при Министерстве образования и науки РФ ЬНр:// vak.ed.gov.ru.

Отзывы на автореферат направлять по адресу: 432017, г. Ульяновск, ул. Л. Толстого, д. 42, Ульяновский государственный университет, управление научных исследований.

Автореферат разослан ноября 2012 года

Учёный секретарь диссертационного совета, кандидат биологических наук, доцент

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ

Актуальность темы. В последнее десятилетие отмечается отрицательная динамика в состоянии здоровья молодежи, что связано с ухудшением социально-экономических и экологических условий (Гичев Ю.П., 2002; Лисицын Ю.П., 2005; Козырев В .А, 2006; Сысоева О.В., 2009). Особый интерес представляет учащаяся молодежь, которая будет определять состояние интеллектуального уровня нашей страны, ее конкурентоспособность.

Период обучения в университете завершает восходящую ветвь в процессе онтогенеза, которая совпадает с заключительным периодом физиологического и социального созревания организма, а в сочетании с недостаточными знаниями навыков здорового образа жизни, психоэмоциональными нагрузками затрудняет адаптацию студенческой молодежи, особенно студентов-первокурсников и приводит к перенапряжению ряда систем организма и состояниям, которые могут трансформироваться в различные заболевания (Спицин А.Б., 2002; Чикова С.Н., 2006; Драгич O.A., 2006).

Проблемы здоровья и адаптации входят в число приоритетных задач индивидуального и общественного развития личности, что обуславливает актуальность теоретической и практической разработки данной проблемы и развертывания соответствующих научных исследований (Анохин П.К., 1980; Казначеев В.П., 1980, 2006; Меер-сон Ф.З., 1993; Агаджанян H.A. с соавт., 2001; Fuatai L., 2001; Казин Э.М., 2000, 2006).

Многие проблемы адаптации населения определяются состоянием окружающей среды, что нашло подтверждение в работах (Генинг Т.П., 2002; Кику П.Ф., 2002; Литвиновой О.В., 2003; Верихова Б.В. с соавт., 2006; Rukhovets L.A., 2006).

Общепризнано, что ведущими критериями здоровья выступает физическое развитие и адаптационные возможности организма, являющиеся объективными индикаторами состояния окружающей среды (Балыкин М.В., 2004; Лебединский В.Ю., 2004; Ямпольская Ю.А., 2005; Никифорова В.А. с соавт., 2005, 2007; Перцева Т.Г. с соавт., 2008 и др.), хотя до сих пор не существует единого подхода к их оценке (Агаджанян H.A. с соавт., 1988; 1995).

Промышленное развитие Сибири способствовало формированию на ее территории зон с неблагоприятной экологической обстановкой (Корзун Н.Л., 1996; Юшков H.H. с соавт., 1996, 1998; Савченков М.Ф. с соавт., 2002; Горева Е.Л., 2004). Согласно заключению Государственной экологической экспертизы от 23.04.93 г. территория г. Братска признана зоной чрезвычайной экологической ситуации. Решения ГЭЭ указывали, что значительная часть населения подвергалась вредному влиянию факторов техногенного происхождения. Представленная информация позволяет в условиях ан-тропо- экологического прессинга в качестве индикаторов здоровья населения определить физическое развитие и адаптационные возможности организма. Актуальность обсуждаемых вопросов, а также недостаточность сведений о морфофункциональных и психофизиологических состояниях и развитии резервов юношеского организма в условиях экологического неблагополучия северных территорий Восточной Сибири определяет необходимость комплексных исследований, позволяющих на донозологи-ческом уровне оценивать текущее состояние и структурно-функциональные сдвиги в деятельности систем организма студентов.

Цель исследования - провести комплексную оценку адаптационных возможностей организма студентов в условиях экологического неблагополучия.

Для достижения поставленной цели решались следующие задачи:

1. Деть характеристику факторов окружающей среды г. Братска, признанного зоной чрезвычайной экологической ситуации.

2. Проанализировать структуру заболеваемости подросткового населения и лиц юношеского возраста г. Братска.

3. Определить уровень физического развития и функциональное состояние студентов вуза, проживающих в урбанизированной среде.

4. Изучить степень напряжения физиологических функций, адаптивных возможностей и психофизиологического статуса организма обследуемых групп в условиях экосоциального прессинга.

5. Провести комплексную оценку риска основных патологических синдромов у студентов, проживающих на территории экологического неблагополучия.

Научная новизна. Дан анализ структуры заболеваемости подросткового населения и лиц юношеского возраста в условиях воздействия техногенных факторов. В результате проведенных комплексных исследований были получены новые данные о морфофункциональном, психофизиологическом статусе, параметрах сердечнососудистой системы, вариабельности сердечного ритма у студентов I—IV курсов в условиях урбанизированной среды. Выявлено, что адаптивные процессы у студентов первого курса сопровождаются выраженным напряжением сердечно-сосудистой системы, а также отдельными изменениями физического развития организма. Дана комплексная оценка риска основных патологических состояний студентов в условиях воздействия факторов среды обитания. Установлено, что показатели гармоничности физического развития, индекса массы тела (ИМТ), жизненная емкость легких (ЖЕЛ), тип реакции на нагрузку, общая мощность спектра (ТР) вариабельности ритма сердца (ВСР), реактивная тревожность могут служить в дальнейшей работе индикаторами при эффективности программ оздоровления и использоваться в качестве критериев их комплексной оценки.

Теоретическая и практическая значимость. Результаты проведенных исследований позволяют дополнить современные представления об адаптационных возможностях организма в условиях изменяющихся экологических факторов. Полученные сведения о закономерностях развития юношей и девушек в промышленных городах вносят существенный вклад в фундаментальные знания таких наук, как биология, анатомия, экология человека, экологическая физиология и медицина

Материалы диссертационного исследования использованы при подготовке концепции социально-экономического развития города «Комплексная программа социально-экономического развития муниципального образования г. Братск», при разработке долгосрочной целевой программы «Охрана окружающей среды и здоровья населения города Братска на 2012 - 2015 гг.» и целевой программы «Сохранение здоровья студентов и работников Братского государственного университета на 2008 -2010 гг.», при принятии отделом здравоохранения администрации города управленческих решений по минимизации риска здоровью населения.

Материалы исследований могут быть использованы в преподавании курсов «Возрастная анатомия и физиология», «Экология человека» в разделе «Адаптация человека к факторам среды».

По материалам диссертационного исследования опубликованы учебные пособия: «Здоровьесберегающие технологии и функции как средство повышения эффективности обучения студентов в классическом университете», «Аспекты адаптации, здоровья и обеспечения безопасности жизнедеятельности студентов».

Теоретические разработки и практические материалы работы внедрены в учебный процесс профильных кафедр Ивановского государственного университета (акт внедрения от 12.02.12), Центра медико-биологических исследований Иркутского технического университета (акт внедрения от 10.04.12).

Основные положения, выносимые на защиту:

1. В условиях экологического неблагополучия наблюдается повышенный уровень заболеваемости по органам дыхания, косгно-мышечной системе и соединительной ткани у подросткового населения города, а также особенности в структуре заболеваемости у лиц юношеского возраста.

2. Изменения показателей функционального состояния организма студентов в процессе обучения отражают степень адаптированкости их к неблагоприятным факторам окружающей среды.

3. Морфопсихофункциональные показатели могут служить индикаторами при количественной оценке риска основных патологических симптомов в условиях экологического прессинга.

Апробация работы. Основные результаты работы докладывались и обсуждались на II Республиканской научно-практической конференции «Мониторинг здоровья и физическая подготовка молодежи», Новосибирск, 2010; XXXII Всероссийской научно-технической конференции «Естественные и: инженерные науки - развитию регионов Сибири», Братск, 2011; VII Всероссийской научно- практической конференции «Физическая культура и здоровье студентов вузов», СПб, 2011; III Международной научно-практической конференции «Состояние окружающей среды и здоровья населения», Курган, 2011; VIII Международной научно-практической конференции «Татищевские чтения: актуальные проблемы науки и практики» (Актуальные проблемы экологии и охраны окружающей среды), Тольятти, 2011; VIII (XXIV) Всероссийской научно-методической конференции «Совершенствование качества профессионального образования», Братск, 2011; Всероссийской научно-практической конференции «Культура здоровья и образование: состояние, проблемы, перспективы», Екатеринбург, 2011; научно-практической конференции с международным участием «Актуальные проблемы мониторинга экосистем антропогенно нарушенных территорий», Ульяновск, 2011; международной научно-методической конференции «Восток -Россия - Запад. Современные проблемы и инновационные технологии в развитии физической культуры и спорта», Иркутск, 2011.

Публикации. По теме диссертации опубликовано 18 работ, в том числе 4 статьи в журналах, рекомендованных ВАК РФ.

Структура и объём работы. Диссертация состоит из введения, 4 глав, обсуждения результатов, списка литературы. Материалы изложены на 165 страницах, включая 25 рисунков, 23 таблицы, 337 литературных источников, в том числе 62 иностранных автора.

II. СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ

Во введении обоснована актуальность темы диссертации, сформулированы цель, задачи, научная новизна, теоретическая и практическая значимость работы, приведены апробация работы и положения, выносимые на защиту, изложена структура диссертации.

Глава 1 содержит обзор литературы и анализ работ отечественных и зарубежных авторов, посвященных опыту изучения природно-климатических и экологических особенностей г. Братска, показателей адаптационных возможностей молодежи

на юношеском этапе онтогенеза, проживающей в экологически неблагоприятных регионах.

Наибольший вклад в развитие данного направления внесли работы следующих авторов (Агаджанян H.A., 2001; Айзман Р.И., 2006; Баевский P.M., 2002; Балыкин М.В., 2004; Верихов Б.В., 2006; Генинг Т.П., 2004; Гичев Ю.П., 2007; Ефимова Н.В., 2008; Ивакина Е.А., 2005; Казин Э.М., 2003; Кику П.Ф., 2002; Кривощеков С.Г., 2001; Литвинова О.В., 2003; Литовченко О.Г., 2009; Мукашева Г.Ж., 2005; Никифорова В.А., 2008; Перцева Т.Г., 2008; Пинигин М.А., 1993; Рубанович В.Б., 2005; Флейшман А.П., 1999; Чикова С.Н., 2006; Шибкова Д.З., 2004, 2005; Шлык Н.И., 1999; Щербатых Ю.В., 2000, 2006; Akselrod S.D, 2000; Aysin В., 2006; Evans J.M., 2001; Faustman Е.М., 2002; Hjortskov N„ Rissen D„ Blangsted A.K.,2004; Omura, K., 2006; Paldy A., 2006-Venn A., 2005).

Результаты их исследований позволили дать комплексное представление о воздействии техногенных загрязнений на состояние окружающей среды и процессы адаптации.

Глава 2 посвящена организации и методам исследования. В качестве объекта исследования принят г. Братск, который согласно заключению Государственной экологической экспертизы от 23.04.93 г. признан зоной чрезвычайной экологической ситуации. Анализ природно-климатических условий характеризует территорию г. Братска как неблагоприятную для рассеивания выбросов. Промышленный комплекс города представлен предприятиями теплоэнергетики, автотранспорта, цветной металлургии, целлюлозно-бумажной промышленности, которые создают постоянную опасность высокого уровня загрязнения воздушного бассейна и почвы. Основными загрязнителями, содержание которых превышает установленные предельно-допустимые концентрации, являются: взвешенные вещества, диоксид и оксид азота, оксид углерода, 3,4 бенз(а)пирен, формальдегид, а также ряд химических примесей, таких как сероуглерод, сероводород, фтористый водород, метклмеркаптан, растворимые твердые фториды. Специфическими загрязнителями почвы города являются фтористые соединения, накопление которых в селитебной зоне может привести к поступлению примеси в организм человека.

Высокая значимость указанных веществ определяется, в первую очередь, их токсикологическими свойствами и способностью действовать на органы дыхания, иммунную и костно-мышечную системы, органы кроветворения, нарушать процессы адаптации, что может привести к развитию донозологических изменений или патологии.

В состав города входят два жилых района: Центральный район (расположен на расстоянии 2-8 км от промышленных площадок градообразующих предприятий) и Падунский (на расстоянии - 22-30 км), принятый условно за «чистый район».

В исследовании приняли участие студенты Братского государственного университета I курса - 268 чел. и IV курса - 155 чел., все они уроженцы г. Братска, проживающие в общежитиях, имеющие примерно одинаковый доход, осмотренные перед исследованиями терапевтом и не имеющие острых и обострений хронических заболеваний.

Согласно классификации периодов роста и развития и их возрастных границ, принятой Международным симпозиумом по возрастной периодизации в Москве (1965 г.) обследуемые группы отнесены к юношескому возрасту (17-21 год для юношей, 16-20 лет для девушек). При оценке влияния фтора на состояние здоровья, сравнивали группу студентов I курса из числа уроженцев г. Братска- 32 чел. и студентов I

курса из г. Северобайкальска - 30 чел., который считается экологически чистым районом.

У подросткового населения города (13-16 лет для мальчиков, 12-15 лет для девочек), проживающего в районах, различных по уровню техногенной нагрузки, оценивали только заболеваемость по данным обращаемости в поликлинические учреждения за медицинской помощью.

Всего было обследовано 25232 человека подросткового населения и 423 студента (табл. 1).

Таблица 1

Возрастно-половая и численная характеристика обследованных студентов

Вид исследования Возраст / год обследования Курс или ра^он Количество обследуемых

Юноши Девушки Всего

Заболеваемость Подростковое население города, 14-16 лет Центральный 6658 6953 13611

Падунскнй 5607 6014 11621

17-18 лет студенты вуза 2007 I 148 120 268

20-21 год студенты вуза 2010 IV 92 63 155

Антропометрические, фи-зиометричеекме обследования, состояние дыхательной н сердечно-сосудистой систем 17-18 лет студенты вуза 2007 I 148 120 268

20-21 год студенты вуза 2010 IV 92 63 155

Оценка в ар иабель ности ритма сердца 17-18 лет студенты вуза 2007 I 37 30 67

20-21 год студенты вуза 2010 IV 22 39 61

Оценка психофизиологических показателей 17-18 лет студенты вуза 2007 I 148 120 268

20-21 год студенты вуза 2010 IV 92 63 155

Содержание фтора в волосах Уроженцы г. Братска студенты вуза 17-18 лет 2007 I 16 16 32

Уроженцы г. Северобайкальска студенты вуза 17-18 лет 2007 I 16 14 30

На первом этапе в ходе исследования изучено состояние здоровья населения, проживающего в районах, различных по уровню техногенной нагрузки.

Анализ здоровья подросткового населения проведен по данным обращаемости в поликлинические учреждения за медицинской помощью с использованием статистических форм отчетности лечебно-профилактических учреждений города №12 «Отчет о числе заболеваний, зарегистрированных у больных, проживающих в районе обслуживания лечебного учреждения».

Динамические ряды наблюдения составили 15 лет, в течение которых реализо-вывались мероприятия Федеральной Целевой Программы «Неотложные меры по улучшению состояния окружающей среды, санитарно-эпидемиологической обстановки и здоровья населения г. Братска Иркутской области» («Экология г. Братска»). На следующем этапе исследования для выявления особенностей формирования организ-

ма в условиях воздействия техногенных факторов окружающей среды изучено состояние молодых людей в возрасте 16-21 года I и IV курсов обучения.

Анализ структуры и динамики заболеваемости студентов вуза был проведен по данным медицинской карты амбулаторного больного (учетная форма №131). Данные медицинских осмотров обрабатывались на основании Международной статистической классификации болезней и проблем, связанных œздоровьем (МКБ-10).

Заболеваемость студентов была распределена по трехгрупповой классификации их здоровья (Косолапое А.Б., 2003). На предварительном этапе проведено интервьюирование по валидной анкете (Ефимова Н.В., 2006). Весь используемый инструментарий перед проведением и в процессе обследования студентов проходил метрологическую поверку.

Для комплексной оценки физического развития была применена методика Ники-покБ.А. с со авт., (1983), позволяющая определить длину тела, массу тела, окружность грудной клетки.

Метод кистевой динамометрии применяли для измерения мышечной силы кисти рук. Для этого использовали динамометр ручной медицинский ДМЭР-120 (Апанасен-ко ГЛ. с соавт., 2000).

Метод спирометрии использовали для измерения жизненной емкости легких (Апанасенко ГЛ. с соавт., 2000). Осуществляли три измерения с 15-секундным промежутком времени и регистрировали наибольший показатель. Использовали компьютерный спирометр «Спиро-Спектр», производство «Нейрософт». Прибор производил приведение полученных результатов к стандартным условиям и автоматическое вычисление должных значений ЖЕЛ с учетом возраста, пола.

Гармоничность физического развития оценивали по индексу массы тела согласно Апанасенко ГЛ. с соавт., 2000.

Частота сердечных сокращений в покое измерялась методом пальпации. Для большей достоверности измерения ЧСС пульс подсчитывали за 60 секунд.

Для измерения систолического (САД) и диасголического (ДАД) артериального давления использовали аускультативний метод, при котором артериальное давление (АД) измеряли на плечевой артерии. Измерение АД осуществляли с помощью тонометра, по методу Н.С. Короткова.

Функциональные возможности сердечно-сосудистой системы (ССС) определяли по типу реакции организма на дозированную физическую нагрузку, используя пробу Мартине (Безматерных Э.Л., Куликов В.П. 1998).

В качестве параметра, характеризующего степень адаптированности организма, использовали индекс функциональных изменений (ИФИ). Адаптационные компенсаторно-приспособительные механизмы определяли путем расчета величины адаптационного потенциала (АП) по формуле Баевско.о Р.М.(1979). Оценку адаптационного потенциала системы кровообращения проводили по шкале, предложенной Берсеневой А.П. и Баевским P.M. (1997).

Показатели функций ССС изучали методом анализа вариабельности ритма сердца (ВСР) с использованием автоматизированного компьютерного комплекса «ВНС-полиспектр» (производство «Нейрософт», г. Иваново). Запись ЭКГ проводили в покое лежа после 5-ти минутного отдыха. Метод основан на распознавании и измерении временных интервалов между R-зубцами ЭКГ, построении динамических рядов кар-диоинтервалов и последующего анализа полученных числовых рядов различными математическими методами. Из всего комплекса ВСР были использованы методы вари-

ационной пульсометрии и спектрального анализа (Баевский P.M., Кириллов О.И., Кпецкин С.З., 1984).

Вариационную пульсометрию применяли для характеристики индекса напряжения регуляторных систем (ИН), отражающего степень централизации управления сердечным ритмом. Всех обследованных распределяли по вегетативному типу регуляции. Вегетативный тип регуляции оценивали как ваготонический, нормотониче-ский, симпатотонический.

Спектральный анализ включал оценку частотных составляющих колебаний ритма сердца: волн высокой частоты (HF), низкой частоты (LF), очень низкой частоты (VLF) и общую мощность спектра (TP), отражающих активность определенных звеньев регуляторных механизмов.

Психофизиологический статус определяли по методике на аппаратно-программном комплексе «НС-ПсихоТест» («Нейрософт», г. Иваново), предназначенном для контроля характеристик центральной нервной системы по результатам психофизиологических тестов. Из всего комплекса была использована методика определения личностной и реактивной (ситуативной) тревожности по Спилбергеру (адаптация Ханин Ю.Л.. 2002). Первая шкала предназначена для определения ситуативной тревожности в данный момент. Задания второй части направлены на выявление личностной тревожности. При интерпретации показателей использовали следующие ориентировочные оценки тревожности: до 30 баллов - низкая; 31- 44 балла - умеренная; 45 и более - высокая.

Для подтверждения химической нагрузки на изучаемые субпопуляции на базе лаборатории физико-химических методов исследования Ангарского филиала ВСНЦ экологии человека СО РАМН провели анализ волос на содержание фтора, как специфического индикатора загрязнения атмосферного В'эздуха (Симонова Н.И., 2008). Содержание фторидов определяли в навеске волос после ее минерализации электрохимическим методом с помощью фторселективного электрода твердоконтактного типа «ЭКОН-Р». Величину потенциала электродной системы на фоне цитратного буферного раствора с рН = 6,0 ± 0,5 фиксировали ионометром марки АСГО/МЕТК-333.

На основе данных о самочувствии человека, образе жизни, материалах объективных исследований получили заключение о количественной мере риска наиболее распространенных среди студентов патологических симптомов с использованием автоматизированной системы количественной оценки рисков основных синдромов (АСКОРС). Конечный результат представлял собой вероятность формирования синдрома или синдромокомплекса, выраженной в интервале от 0,0 до 1,0. (Гичев Ю.П., 1990). На основании количественных показателей вероятности риска общепатологических синдромов и состояний, устанавливаемых в результате работы автоматизированной системы, проводили оценку риска патологии в соответствии с тремя группами риска.

Все исследования выполнены в лаборатория): имеющих сертификаты соответствия на определенный вид деятельности

Обработка результатов исследования проведена с применением методов стандартной вариационной и сравнительной статистики, реализованной на ПК с помощью пакета прикладных программ EXEL и «Statistica, версия 7.0». В том числе, применялись методы оценки распределения данных на нормальность, расчет средних показателей, среднего квадратичного отклонения, ошибки среднего значения, сравнение средних значений двух нормальных выборок с помощью параметрического критерия Стьюдента, непараметрического критерия Вилкоксона. Сравнение показателей забо-

леваемости населения проведено с учетом их дисперсии по критерию Фишера (/•). Во всех исследованиях в качестве достоверных принимались различия при 95-процентной вероятности (р < 0,05).

Глава 3 включает анализ показателей заболеваемости подросткового населения в условиях урбанизированной среды и характеризует структуру и динамику заболеваемости студентов в период обучения в вузе.

3.1. Показатели заболеваемости подросткового населения в условиях урбанизированной среды

В динамике с 1991 по 2000 годы отмечалось достоверное увеличение показателей заболеваемости подросткового населения. Следует отметить, в период интенсивного загрязнения, до внедрения Федеральной целевой программы «Экология г. Братска», выявлены высокие уровни заболеваемости подросткового населения по классам болезней: органов дыхания (490,6 %о); болезней нервной системы и органов чувств (138,6 %о); травм, отравлений, несчастных случаев (123,3 %о) (табл. 2).

Таблица 2

Общая заболеваемость и заболеваемость по приоритетным классам болезней населения г. Братска

Возрастные группы Центральный район Падунский район

Средние показатели, %о Средние показатели, %о

Болезни нервной система и органов чувств Болезни органов дыхания Болезни кожи Болезни костно-мышечной системы Общая заболеваемость Болезни нервной системы и органов чувств Болезни органов дыхания Болезни кожи Болезни кости о-мышечной системы Общая заболев ае-мость

1991-1995 гг.

Подростки 135,0 561,1 36,0# 30,4 970,6 117,9 587,0 21,8 25,1 982,6

Все население 116,6 543,0# 28,7 56,0 1006,2 121,5 563,4 22,0 68,3 939,7

1996-2000 гг.

Подростки 148,7Л 505,0 24,7 118,7*** 1566,0#Л 159,9#Л 685,9*# 46,2*# 48,7# 1741,1*#

Все население 120,9 474,0 29,3 95,0# 1332,0# 165,9#А 789,5« 38,6# 77,1 1573,4*#

2001-2005 гг.

Подростки 124,8 465,8 33,6 57,7 1274,8 128,8 779,1*Л 48,7* 1 44,5 1801,2*

Все население 117,1 460,3 35,6 87,1* 1400,3 120,2 723,6* 30,6 66,6 1593,2*

Примечание. * - различие достоверны по критерию Фишера (р<0,05) при сравнении в пространственном аспекте; # - различия достоверны по критерию Фишера (р<0,05) при сравнении во временном аспекте (1991-1995 гг. и 1996-2000 гг.). л - различия достоверны по критерию Фишера (р<0,05) при сравнении во временном аспекте (1996-2000 тт. и 2001-2005гг.).

В период действия Федеральной целевой программы «Экология г. Братска» определена тенденция повышенной выявляемое™ заболеваний. В период после внедрения основных мероприятий ФЦП отмечено статистически значимое изменение структуры заболеваемости (х2 = 5,6, р < 0,05) у подростков.

В число приоритетных классов болезней по структуре вошли также болезни органов пищеварения, психические расстройства

В структуре заболеваемости статистически значимые отличия в зависимости от района проживания не были выявлены. Несмотря на то что структура заболеваемости подросткового населения является практически одинаковой в исследуемых районах

города, необходимо отметить, что в период 1991-2000 гг. произошло увеличение болезней костно-мышечной системы в 3,8 раза в загрязненном районе и 1,9 раза в районе сравнения.

Повышенный уровень патологии можно объяснить свойствами фтора, находящегося в воздухе вблизи алюминиевых заводов в избыточных количествах, который тормозит процессы костного роста, блокируя ферментативные системы в участках с наиболее интенсивным обменом и кровоснабжением.

Следует отметить, что в Падунском районе во все периоды наблюдения отмечается более высокая обращаемость по поводу болезней органов дыхания, что может быть обусловлено следующими причинами: особенности адаптации к менее интенсивному загрязнению, что наблюдали в исследованиях на субпопуляциях детей и подростков промышленных центров (Даутов Ф.Ф., 1997, Прусакова A.B. с соавт., 2004), а также дополнительное негативное воздействие более высокой влажности на территории Падунского района.

3.2. Структура и динамика заболеваемости студентов в период обучения в вузе

Юношеский период, к которому относится студенческая молодежь,— это наиболее сложный этап онтогенеза, в течение которого организм достигает биологической зрелости. В этот период организм студентов чувствителен к неблагоприятным воздействиям окружающей среды; у лиц юношеского возраста выявляются морфо-психофункциональные особенности, которые часто вызывают функциональные нарушения или расстройства, что в значительной степени снижает устойчивость и адаптационные возможности организма

Структура и динамика заболеваемости студентов в период обучения в вузе показали: в период с 2007 по 2010 годы отмечалось незначительное снижение показателей заболеваемости в процессе обучения, что указывает на начальный этап процессов адаптации обследуемых к конкретным условиям. В структуре заболеваемости среди студентов первое место занимают заболевания органов дыхания — более 41%, при этом 78 % в данном классе болезней составляют острые респираторные инфекции верхних дыхательных путей, 19 % острый бронхит и 13 % бронхиальная астма. На втором месте патология органов пищеварения — более 26%. Третье место занимают заболевания костно-мышечной системы и соединительной ткани - 13,0%. Это, вероятно, обусловлено неблагоприятными для здоровья эффектами, вызываемыми воздействием загрязняющих веществ токсического и раздражающего действия.

Анализ структуры заболеваемости по курсам обучения примерно повторяет таковую в вузе в целом. Традиционно во всех группах на первом месте болезни системы органов дыхания, уровень которых на 1000 человек составил на первом и четвертом курсах 68,1 % и 67,4 % соответственно. Анализ заболеваемости показал, что количество лиц, обратившихся за медицинской помощью в период обучения в вузе, практически одинаково на всех курсах, показатели заболеваемости не намного отличаются, тем не менее, на I курсе они составили 51,2 %, по сравнению с IV курсом (рис. 1).

В условиях урбанизированной среды по таким классам болезней, как болезни системы кровообращения, кожи и подкожной клетчатки, выявили увеличение показателей заболеваемости.

геи к х яхпхшхгеих

Рис. 1. Анализ заболеваемости обследуемых по классам болезней в зависимости

от курса обучения (%)

На завершающем году обучения отмечается прирост лиц, имеющих первую группу здоровья (3%) и установлено снижение болезней органов пищеварения, нервной системы, что связано со здоровьесберегающей деятельностью университета, а также с лечебно-оздоровительной и профилактической работой с группами лиц, имеющих функциональные нарушения здоровья, В связи с окончанием действия программы «Сохранение здоровья студентов и работников Братского государственного университета на 2008-2010 гт.» проведен анализ состава оздоравливаемых по нозологическим формам.

Обращает на себя внимание сохранение уровня заболеваемости в течение всего периода обучения класса болезней костно-мышечной системы и соединительной ткани. Влияние экологических, социальных и внутривузовских факторов вызывает увеличение заболеваний системы кровообращения, кожи и подкожной клетчатки, несмотря на проведение оздоровительных мероприятий.

Глава 4 включает анализ морфофункциональных, гемодинамических и психофизиологических показателей студентов в период обучения в вузе.

4.1. Комплексная оценка морфофункциональных, гемодинамических и психофизиологических показателей студентов в период обучения в вузе

Исследования морфофункционального статуса свидетельствуют о том, что основные показатели антропометрии соответствовали нормам физического развития и практически не отличались у студентов в процессе обучения. Это подтверждает тот факт, что морфологическое признаки относительно стабильны по сравнению с функциональными и психофизиологическими.

В результате сравнения показателей ЖЕЛ у студентов НУ курсов были выявлены более высокие показатели жизненной ёмкости лёгких у обследуемых к IV курсу обучения, что свидетельствует о функциональных возможностях аппарата дыхсчия, его эффективности и экономичности. Гармоничность физического развития обследуемых характеризовалась положительной тенденцией, к IV курсу обучения количество гармонично развитых студентов увеличилось.

Изучение показателей гемодинамики является одним из самых доступных и информативных способов изучения адаптационных возможностей организма. Динамика ЧСС у девушек на IV курсе характеризуется заметным учащением пульса в период обучения. Уровень ЧСС у юношей этого же курса был ниже, чем на начальный период (различия достоверны по критерию Стьюдента р < 0,05). Таким образом, увеличение адренергического тонуса к IV курсу у студенток на конечный период обучения свидетельствует о совершенствовании механизмов адаптации к учебной деятельности.

Независимо от указанных различий средние показатели за исследуемый период не отличаются от среднестатистической нормы и находятся в пределах от 60 до 90 ударов в минуту. В ходе наших исследований установлено, что средние показатели артериального давления в целом у обследованных студентов соответствуют физиологической норме, однако в 11% случаев у юношей IV курса обучения отмечено повышенное АД, которое при стойком выявлении может расцениваться как пограничная артериальная гипертензия

Для определения восстановительных реакций (нормотоническая, гипертоническая, гипотоническая) ССС на дозированную физическую нагрузку показатели гемодинамики сравнивали с данными, полученными в покое. Количество юношей к IV курсу обучения с нормотонической реакцией увеличилось на 12,8 % , а девушек - на 16,5%.

Оценка функционального состояния системы кровообращения проводилась на основании вычисления индивидуальных измерений значений ИФИ. Значения ИФИ у всех обследуемых групп не превысили 3 баллов, это свидетельствует о том, что студенты I курса обладали удовлетворительной адаптацией и напряжением механизмов адаптации. ИФИ свидетельствует, что у 68,8% юношей и у 45,5% девушек I курса обучения удовлетворительная адаптация (рис. 2).

80,00% 70,00% 60,00% 50,00% 40,00% 30,00% 20,00% 10,00% 0,00%

70,00% 60,00% 50,00% 40,00% 30,00% 20,00% 10,00 V.

0,00%

индекс функционального напряжения

ШI курс девушки напряжение механшмов адаптации

£] 2 курс юноши

удовлетворительная адаптация □ I курс юноши

QIV курс девушки удовлетворительная

адаптация ШIV курс девушки напряжение механшмов адаптации 6)3 IV курс юноши

удовлетворительная адаптация □ IV курс пшшн напряжение механизмов адаптащт

68,80%

ВI курс девушки удовлетворительная адаптация

Рис. 2. Распределение обследованных студентов ¡-IV курса (%) по полу в зависимости от функционального состояния организма

При анализе ИФИ к IV курсу обучения выявлено увеличение на 18,1% девушек с удовлетворительной адаптацией, а у юношей отмечается напряжение механизмов адаптации на 12,4%. Следует отметить, что среди девушек доля лиц с удовлетворительными адаптационными возможностями больше, чем среди юношей.

По степени напряжения регуляторных механизмов можно судить о функциональных резервах системы кровообращения и об адаптационных возможностях всего организма. Одним из показателей является индекс напряжения (ИН) регуляторных систем, характеризующий активность механизмов симпатической регуляции и отражающий суммарную напряженность центральных механизмов регуляции ритма сердца, который реагирует на любые стрессорные воздействия, влияние техногенных факторов.

В норме ИН колеблется в пределах 30-90 усл. ед. (Баевскик P.M. с соавт., 1984). Проведена оценка кардиоритмограмм для анализа вариабельности сердечного ритма (ВСР) (табл.3).

Таблица 3

Распределение индекса напряжения у студентов в динамике (%)

Индекс напряжения Юноши Девушки

I курс п= 148 IV курс п = 92 I курс п = 120 IV курс п = 63

До 30 36,6 ±7,8 32,5 ± 12,2 39,8 ± 7,8 11,8 ± 12,2

30-90 52,3 ±8,1 54,4 ± 11,2 50,4 ±7,1 72,1 ± 10,2

Более 90 11,1 ±3,4 13,1 ± 10,2 9,8 ±3,1 16,1 ± 13,2

В результате наших исследований не установлено свойственного для данного возраста увеличения парасимпатических влияний на регуляцию сердечного ритма. Вероятно, это можно связать с влиянием на организм учебных нагрузок в вузе, а также воздействием экологических факторов, на что указывают исследования Литовчен-ко О.Г. (Литовченко О.Г., 2009). Изменение функционального состояния организма под влиянием сезонных колебаний климатических факторов является нормальной приспособительной реакцией здорового человека. В то же время, когда адаптационные возможности организма снижены, сезонные изменения метеорологических факторов могут оказать повреждающее воздействие, о чем свидетельствуют исследования Евдокимова В.Г., а результаты работы Блинниковой А.Е. указывают на связь сезонной периодичности метеофакгоров с функцией сердечно-сосудистой системы.

Было отмечено равное количество обследуемых юношей на всех курсах обучения с нормотонической регуляцией вегетативной нервной системы, а у девушек отмечается ее рост на 22%, что свидетельствует о более активной адаптации их к учебной нагрузке в условиях урбанизированной среды. Ваготония составляет у юношей I-IV курса 69,1%, у девушек 51,6%, что указывает на сниженные адаптационные механизмы у обследуемых. Данные показатели совпадают с результатами физиологических исследований Щербатых Ю.В. (Щербатых Ю.В., 2001).

При оценке вариабельности ритма сердца было использовано положение о том, что результаты анализа ВСР являются показателем, характеризующим степень адаптации организма к изменениям окружающей среды, т.к. отражает взаимодействие регулирующих сердечный ритм факторов: симпатического, парасимпатического и гуморально-метаболического. Исследования ритма сердца в работе включали определение спектрального анализа кардиоинтервалов. В связи с отсутствием половых различий данные представлены без разбивки по полу. Половые различи., структуры достоверны (х2 > 3,68; р < 0,05). Для анализа ритма ВСР характеризовали частотный спектр ритмограмм сердца, содержащий три зоны частот, указывающих на взаимодействие сердечного ритма с тремя системами, а именно системой дыхания (HF, колебания высокой частоты), системой регуляции среднего уровня артериального давления (LF, низкочастотные колебания) и гуморальной системой (управления температурой и обменом веществ (VLF, колебания очень низкой частоты) (Баевский Р.М, Шлык Н.И., Щербатых Ю.В, Akselrod S. et а!., 2000; Reed M.J.. et al. 2005; Routiedge H.C. et al., 2002).

Среднее абсолютное значение HF волн у здоровых людей в покое составляет 975 ± 203 мс2 В наших исследованиях мощность HF волн высокой частоты в диапа-

зоне от 0,4 до 0,15 Гц, отражающая активность парасимпатического влияния нервной системы у студентов в процессе обучения увеличивается к IV курсу на 13%.

Более противоречива интерпретация LF компонента (волны низкой частоты), который, как полагают одни (Malliani A. et al., 1991; Kamath M.V. et al., 1993; Rimoldi O.et al., 1990; Montano N. et al., 1994, Reed MJ. et al. 2005), является маркером симпатического отдела вегетативной нервной системы. По мнению других, этот параметр отражает суммарный эффект центральной регуляции, включающий в себя как высшие симпатические, так и парасимпатические влияния hei ритм сердца (S Akselrod, D. Gordon, F. Übel et al, 1981; Pflughaupt M.,2006; Hansen A.L., Johnsen В Н., Thornton D. et al, 2007).

Среднее абсолютное значение LF волн у здоровых людей в покое составляет 1170 ±416 мс2. В наших исследованиях волны LF диапазона в процессе обучения практически не изменились.

VLF компонент частотного спектра представляет систему, использующую гуморальные механизмы. Среднее абсолютное значение VLF волн у здоровых людей в покое составляет 765 ±410 мс2, которые находятся в диапазоне от 0,04 до 0,0033 Гц. Мобилизация энергетических и метаболических резервов при функциональных, экологических и других видах воздействия может выражаться изменениями мощности спектра по VLF диапазону. Снижение мощности спектра VLF диапазона говорит об энергодефиците, результаты наших исследований показывают уменьшение энергодефицита на 10% к IV курсу обучения (рис. 3).

высокой швкой очень мощность частоты частоты нюкоё спектра (HF) (Lf) частоты (TP)

_ffLQ_

__ мг2

Во ли J Волны Волны Общая MV BUíOKtlfi НИТКОЙ ОЧЕНЬ мощность частоты частоты низкой спектра (HF) (LF) частоты (TP) (VLF)

Q FV курс шшциы GIV курс asome нормы ВIV курс, •хкявжекже н асу ей

Рис. 3. Сравнительная характеристика показателей спектрального анализа вариабельности ритма сердца студентов I и IV курсов (%)

Суммарный эффект воздействия на сердечный ритм всех уровней регуляции отражает общая мощность спектра ТР. Как известно, среднее абсолютное значение у здоровых людей в покое: 3446 ±1018 мс2. (Бабунец И.В. с соавт., 2002). В наших исследованиях абсолютное значение здоровых студентов на I курсе составляет 42,6%, а на IV курсе - 44,4%, что указывает на. незначительное повышение адаптационных возможностей сердечно-сосудистой системы, устойчивость организма к стрессам.

Анализ составляющих спектра показал, что у большинства обследованных студентов как I, так и IV курса доминирует сбалансированный тип вегетативной модуляции сердечного ритма.

Среди обследованных студентов IV курса наблюдается незначительное снижение преобладания парасимпатического отдела ВНС у юношей (5%), а у девушек -значительное снижение (28%), различия достоверны, р < 0,05.

Обратная направленность получена при распределении обследованных с преобладанием активности симпатического отдела. Учитывая физиологический смысл показателей можно заключить, что наблюдаемые сдвиги с симпатикотонией свидетельствуют о смещении вегетативного баланса в сторону преобладания симпатического отдела вегетативной нервной системы в течение всего периода обучения у юношей на 2,1%, а у девушек на 8,4%. Полученные результаты согласуются с исследованиями Ноздрачева А.Д. с соавт. и Баевского Р.М с соавт., указывающими на нарастание централизации управления сердечным ритмом и усиление моделирующего влияния гипоталамуса (Ноздрачев А.Д., Щербатых Ю.В., 2001; Баевский P.M., Кириллов О.И., 1984).

Исследования высшей нервной деятельности необходимы и актуальны в связи с тем, что психическое состояние в некоторых случаях оказывается первым и крайне чувствительным индикатором изменений, происходящих в организме при его встрече с неблагоприятными факторами и ситуациями. Представляет интерес изучение состояния тревожности студентов в условиях обучения в высшей школе.

Средний уровень личностной тревожности, определенной по опроснику Спил-бергера-Ханина в спокойном состоянии составлял 36,8 ± 2,1 балла Среди обследованных встречались студенты как с высокой, так и с низкой личностной тревожностью, что изначально определяло их реакции на воздействия факторов внешней среды. Как правило, тенденцией к повышенной тревожности обладают студенты, склонные недооценивать свои возможности и способности и обладающие слабым типом высшей нервной деятельности. Большинство обследуемых нами студентов IV курса обладают средним уровнем личностной тревожности. Лишь небольшая часть студентов неустойчива к стрессам - 7,3% на I курсе и 4,3% на IV курсе.

Средний уровень ситуативной тревожности, определенной по опроснику Спил-бергера-Ханина, в спокойном состоянии равнялся 38,2 ±4,1. Исследования ситуативной тревожности студентов показали, что любая ситуация, в том числе связанная с воздействием экологических факторов, сопровождается изменением эмоционального состояния организма Это следует рассматривать как адаптивную реакцию, в результате которой организм включает защитные приспособительные механизмы и мобилизует свои ресурсы. Таким образом, психофизиологический статус студентов в течение обучения характеризовался средним уровнем личностной тревожности у большинства обследуемых студентов и снижением высокой личностной тревожности к IV курсу обучения на 15,2%. Отмечается высокий уровень ситуативной тревожности на всех курсах обучения.

Нами был проведен анализ субъективных и объективных факторов, влияющих на формирование и под держание здорового образа жизни.

Проведенный социологический опрос определил мнение студентов I и IV курсов (и = 423) о составляющих здоровья. Состояние своего здоровья респонденты оценили следующим образом: более половины опрошенных 53,1 % считают себя здоровыми; 36,2% имеют отклонения в здоровье и признают себя нездоровыми 10,7% (рис. 4)..

При этом подавляющее большинство ответов студентов вуза (85,7 %) свидетельствует о том, что они уделяют достаточное внимание состоянию собственного здоровья, в том числе занимаются спортом и придерживаются здорового образа жизни (44,0 %).

Рис.4. Меры, предпринимаемые респондентами для профилактики заболеваний в целом

По мнению студентов, на их здоровье также оказывает влияние неблагоприятная экологическая обстановка, низкий уровень доходов, неэффективная пропаганда здорового образа жизни. Среди экологических факторов в порядке значимости респонденты называют загрязнение окружающей среды выбросами промышленных предприятий и автотранспорта, климатические условия и др.

Одним из методов подтверждения экспозиции токсиканта являются исследования маркеров в различных средах экспонированных групп (Зайцева Н.В., 2001; Ре-вич Б.А., 2001; Lioy Р., 2000; Jarup L., 2003). В наш]« исследованиях проведен анализ содержания в волосах фтора. У студентов, уроженцев г. Братска, концентрация фтора в волосах в 2 раза выше, чем у студентов I курса, уроженцев г. Северобайкальска. Доля лиц с повышенным содержанием фтора в волосах составляет 38% от числа обследованных. В качестве допустимого уровня принято содержание фтора в волосах в количестве 150 мкг/г (приведено в монографии Кудрина A.B., Громовой O.A., 2007).

Адаптационные процессы в организме студентов наряду с учебной нагрузкой детерминируются влиянием климатогеографических условий проживания, В то же время адаптационные реакции функциональных систем организма всегда индивидуальны, это выражается различной степенью их мобилизации и участия в реакциях организма. Именно это и послужило причиной оценки эффективности реализации комплексных целевых и оздоровительных программ, в том числе направленных на минимизацию экологического риска, на примере когорты студентов Братского государственного университета.

На основании комплекса исследований проведена автоматизированная оценка рисков основных патологических синдромов, результаты которой представлены в табл. 4.

Таблица 4

Оценка рисков основных патологических синдромов, %

Органы Юноши Девушки

Низкий риск Высокий риск Низкий риск Высокий риск

Органы дыхания 48,2 ±3,7 51,8 ±3,7 49,3 ± 3,3 50,7 ±3,3

Органы пищеварения 45,2 ± 6,4* 54,8 ±6,4 52,1 ±11,2 47,9 ± 11,2*

Система кровообращения 91,2 ± 2,7 8,86 ±2,7 * 94,6 ±6,9 5,4 ± 6,9

Костно-мышечная система и соединительная ткань 2,7 ±2,7 97,3 ± 2,7 10,0 ±6,9 90,0 ±6,9

Нервной системы 78,4 ± 6,8 21,6 ±6,8 82,2 ± 9,2 17,8 ± 9,2

Кожа и подкожная клетчатка 37,8 ±7,9 62,2 ±7,9 25,3 ± 9,9 74,7 ±9,9

Примечание. * - различия достоверны (р < 0,05) при сравнении частоты риска между юношами и девушками

Негативная тенденция, отмечающаяся среди «практически здоровых» студентов, - возрастание количества различных факторов риска эндогенного и экзогенного характера, что, в конечном счете, становится причиной возникновения заболеваний сердечно-сосудистой, нервной и других систем. Анализ результатов автоматизированной оценки риска основных патологических синдромов выявил, что к числу приоритетов должна относиться профилактика заболеваний органов дыхания, органов пищеварения, костно-мышечной системы, кожи и подкожной клетчатки.

Анализ эффективности комплексных оздоровительных мероприятий проведен по изменению основных характеристик здоровья студентов: гармоничности физического развития, индекса Кетле (ИМТ), жизненной емкости легких, типа реакцией на физическую нагрузку, общей мощности спектра вариабельности ритма сердца, индекса напряжения, личностной и реактивной тревожности.

В качестве показателей эффективности использованы относительное и абсолютное снижение риска неблагоприятной оценки рассматриваемого показателя здоровья в соответствии с методикой, изложенной у Гичева Ю.П. (1990). В качестве показателей, характеризующих отклонение от нормы в обследуемой когорте, были приняты: дисгармоничное развитие, избыток массы тела, реакция на физическую нагрузку, отличную от нормотонической, чрезвычайно низкая или высокая мощность спектра ВРС, индекс напряжения в диапазонах «менег 30» и «более 90», высокая реактивная тревожность. Установлено, что по большинству показателей при сравнении данных на I и IV курсах наблюдалась положительная динамика при проведении оздоровительных мероприятий.

Значительно улучшились функциональные возможности сердечно-сосудистой системы: относительное снижение риска доли лиц с ненормотонической реакцией достигало 57%, абсолютное — 47%, по удельному весу лиц с чрезвычайно высоким или низким ТР - 41,9 и 24,7%, соответственно. Относительное снижение риска высокой реактивной тревожности составляет 37,5%, абсолютное — 27%. Анализ результатов автоматизированной оценки риска основных патологических синдромов не выявил положительной динамики по другим показателям здоровья.

Выводы

1. Экологическая ситуация на территории г. Братска характеризуется длительным многокомпонентным загрязнением атмосферного воздуха и почвы высокотоксичными выбросами, среди которых преобладают: диоксид азота, формальдегид, серосодержащие вещества, 3,4бенз(а)пирен, фтористые соединения.

2. На урбанизированной территории у подросткового населения г. Братска установлен повышенный уровень заболеваемости системы органов дыхания, костно-мышечной системы и соединительной ткани, кожи и подкожной клетчатки; в структуре заболеваемости студентов вуза первое место занимают болезни органов дыхания - 41%, второе место - болезни органов пищеварения - 26%, третье место -заболевания костно-мышечной системы и соединительной ткани — 13,0%.

3. Сравнительная оценка морфометрических показателей студентов юношеского возраста не выявила существенных отклонений от нормы. Гармоничность физического развития обследуемых характеризовалась положительной тенденцией, к IV курсу обучения количество гармонично развитых студентов увеличилось; динамика физиометрических показателей обследуемых к IV курсу обучения характеризовалась увеличением функциональных возможностей дыхательной системы.

4. У всех студентов к IV курсу обучения выявлено незначительное повышение адаптационных возможностей и преобладание сбалансированного типа вегетативной регуляции; отмечено увеличение лиц с напряжением механизмов адаптации у юношей и удовлетворительной адаптацией у девушек.

5. Психофизиологический статус студентов в течение обучения характеризуется средним уровнем личностной тревожности у большинства обследуемых студентов, снижением высокой личностной тревожности к завершающему курсу обучения на 15,2% и высоким уровнем ситуативной тревожности на всех курсах обучения.

6. В условиях экологического неблагополучия у студентов установлен высокий уровень риска возникновения патологических синдромов по органам дыхания и пищеварения, коже и подкожной клетчатке, костно-мышечной системе и соединительной ткани.

СПИСОК РАБОТ, ОПУБЛИКОВАННЫХ ПО ТЕМЕ ДИССЕРТАЦИИ Публикации в журналах из списка ВАК:

1. Никифорова В.А. Подходы к профилактике и реабилитации донозологиче-ских нарушений у детей и подростков / В.А. Никифорова, Т.Г Перцева, Е.А. Прохоренко // Валеология. - 2007. - №2. - С.25- 31.

2. Прохоренко Е.А. Влияние неблагоприятнЕК экологических факторов на ге-модинамические показатели студентов / Е.А.Прохоренко, В.А. Никифорова, Т.Г. Перцева // Системы. Методы. Технологии -2011. - № 3 . - С. 157-163.

3. Прохоренко Е.А. Динамическая оценка функциональных возможностей студентов вузов, проживающих в промышленных центрах Восточной Сибири / Е.А. Прохоренко, О.Ю. Катульская, Н.В. Ефимова // Бюллетень ВСНЦ СО РАМН. -2011. — № 3. — С. 97-101.

4. Прохоренко Е.А. Эколого-физиологический портрет студенческой молодежи в условиях воздействия техногенных факторов / Е.А. Прохоренко, В.А. Никифорова,

Т.Г. Перцева // Вестник Челябинского государственного педагогического университета. - 2012. -№ 4. - С. 315-329.

Публикации в других изданиях

5. Никифорова В.А. Программно-целевой подход как средство внедрения здоро-вьесберегающих технологий (на примере Братскгого государственного университета) / В.А. Никифорова, М.Ф. Албанова, Т.Г. Перцева, Е.А. Прохоренко и др.// XXI научно-техническая конференция: материалы конференции. - Братск, БрГТУ, 2000. -С. 102-103.

6. Никифорова В.А. Медико-биологические аспекты состояния здоровья участников образовательного процесса в условиях экологического неблагополучия / В .А.Никифорова, О.В. Тищенко, Т.Г. Перцева, Е.Л. Прохоренко // Мониторинг здоровья и физической подготовки молодежи: материалы П-й Республиканской научно-практической конференции. - Новосибирск, 2010. — С.272-273.

7. Никифорова В.А. Реализация здоровьеформирующих технологий в образовательном пространстве современного университета / ВЛ. Никифорова, О.В. Тищенко, Т.Г. Перцева, Е.А. Прохоренко // Мониторинг здоровья и физической подготовки молодежи: материалы П-й Республиканской научно-практической конференции. -Новосибирск, 2010.-С. 151-154.

8. Никифорова В.А. Проблемы сохранения здоровья студенческой молодежи в условиях техногенеза / В.А. Никифорова, Т.Г. Перцева, Е.А. Прохоренко // Естественные и инженерные науки - развитию регионов Сибири: материалы X (XXXII) Всероссийский научно-технической конференции. - Братск: Изд-во БрГУ, 2011. -С.56-57.

9. Никифорова В.А. Влияние факторов окружающей среды на функциональные возможности сердечно-сосудистой системы студентов на территории экологического неблагополучия / В.А. Никифорова, Т.Г. Перцева, Е.А. Прохоренко // Казанская наука. № 10. - 2010 г. - Казань: Изд-во Казанский издательский дом, 2010. - С. 239241.

10. Никифорова В.А. Мониторинг здоровья студентов в условиях влияния неблагоприятных экологических факторов / В.А. Никифорова, Т.Г. Перцева, Е.А. Прохоренко // Физическая культура и здоровье студентов вузов: материалы VII Всероссийской научно-практической конференции, 28 января 2011 г. - СПб.: СПбГУП, 2011. -С. 241-246.

11. Никифорова В.А. Медико - биологические аспекты формирования здоровья / В.А. Никифорова, Т.Г. Перцева, Е.А. Прохоренко и др. // Состояние окружающей среды и здоровья населения: материалы III Международной научно-практической конференции (5- 6 апреля 2011 г.). - Курган: Изд-во Курганского гос. ун-та, 2011. -С. 108-110.

12. Никифорова В.А. Морфофункциональное развитие студенческой молодежи как индикатор экологического неблагополучия / В.А. Никифорова, Т.Г. Перцева, Е.А. Прохоренко // Материалы VIII Международной научно-практической конференции «Татищевские чтения: актуальные проблемы науки и практики» // Актуальные проблемы экологии и охраны окружающей среды. Часть 1. - Тольятти: Волжский уни-верситетим. В.Н. Татищева, 2011.-С. 87.

13. Никифорова В .А. Влияние неблагоприятных экологических факторов на морфофункциональное развитие студенческой молодежи / В.А. Никифорова, Т.Г.

Перцева, Е.А. Прохоренко // Культура здоровья и образование: состояние, проблемы, перспективы: материалы Всероссийской научно-практической конференции. -31октября - 2 ноября 2011 г., Екатеринбург / ФГАОУ ВПО «Рос.гос.проф-пед.ун-т»: Екатеринбург, 2011.-С. 117-119.

14. Никифорова В.А. Психофизиологическая адаптация студентов в условиях экологического неблагополучия / В.А. Никифорова, Т.Г. Перцева, ЕЛ. Прохоренко // Проблемы социально-экономического развития Сибири. - 2011. - № 3. - С. 83-89.

15. Никифорова В.А. Адаптационные возможности сердечно-сосудистой системы как индикатора при воздействии экологических факторов / В.А. Никифорова, Т.Г. Перцева, Е.А. Прохоренко // Естественные и инженерные науки - развитию регионов Сибири: Труды Братского государственного университета в 2 т. - Братск: Изд-во БрГУ, 2011. - С. 169-170.

16. Никифорова В.А. Медико-биологические проблемы, обусловленные загрязнением окружающей среды / В.А. Никифорова, Т.Г. Перцева, Е.А. Прохоренко // Актуальные проблемы мониторинга экосистем антропогенно нарушенных территорий: Сб. научно-практической конференции с международным участием (20 - 23 октября 2011 г.). - Ульяновск: УлГУ, 2011. - С. 169-170.

17. Никифорова В.А. Медико-биологические аспекты профилактики и реабилитации донозоологических нарушений у студентов / В.А. Никифорова, Т.Г. Перцева, Е.А. Прохоренко // «Восток- Россия- Запад. Современные проблемы и инновационные технологии в развитии физической культуры и спорта»: сборник материалов международной научно-методической конференции. Иркутский государственный технический университет: Иркутск, 2011. - С. 87-89.

18. Никифорова В.А. Экогигиена детей и подростков: подходы к профилактике и реабилитации донозологических нарушений у детей и подростков / В.А. Никифорова, Т.Г. Перцева, Н.В. Шарова, Е.А. Прохоренко // Системы. Методы. Технологии. -2010. -№ 1.-С. 145-153.

Список сокращений

АД - артериальное давление

АСКОРС - автоматизированная система количественной оценки рисков основных синдромов

ДАД - диастолическое артериальное давление

САД - систолическое артериальное давление

ЖЕЛ - жизненная емкость легких

ССС — сердечно-сосудистая система

ИН — индекс напряжения

ИМТ - индекс массы тела

ИФИ - индекс функциональных изменений

ОГК - окружность грудной клетки

ЧСС - частота сердечных сокращений

ВСР - вариабельность сердечного ритма

ТР - общая мощность спектра вариабельности сердечного ритма

Сдано в набор 12.11.2012 Подписано в печать 16.11.2012 Формат 60x84 '/16 Печать трафаретная. Усл. печ. л. 1,25. Тираж 150 экз. Заказ № 178

Отпечатано в издательстве ФГБОУ ВПО «БрГУ» 665709, Братск, ул. Макаренко, 40

Содержание диссертации, кандидата биологических наук, Прохоренко, Елена Александровна

ВВЕДЕНИЕ.

1. АНАЛИЗ СОСТОЯНИЯ ЗДОРОВЬЯ,

МОРФОФУНКЦИОНАЛЬНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ АДАПТАЦИИ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ, ПРОЖИВАЮЩЕЙ В ЭКОЛОГИЧЕСКИ НЕБЛАГОПРИЯТНЫХ РЕГИОНАХ (ОБЗОР

ЛИТЕРАТУРЫ).

1.1 Климато-географическая и экологическая характеристика территории г. Братска.

1.2. Интегральные показатели состояния организма лиц, проживающих на территории с техногенным загрязнением.

1.3. Особенности морфопсихофункционального состояния организма на юношеском этапе онтогенеза.

2.0РГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЙ

2.1. Контингент и организация исследования.

2.2.Методы исследования.

2.2.1. Анализ состояния здоровья студентов.

2.2.2. Антропометрические, физиометрические измерения и вычисления.

2.2.3. Инструментально-аппаратные исследования.

2.2.4. Определение психофизиологических показателей.

2.2.5. Определение содержания фтора как специфического индикатора загрязнения атмосферного воздуха.

2.2.6. Автоматизированная система количественной оценки рисков основных патологических симптомов.

3.ЗАБОЛЕВАЕМОСТЬ КАК КРИТЕРИЙ ОЦЕНКИ СОСТОЯНИЯ ЗДОРОВЬЯ ПОДРОСТКОВОГО НАСЕЛЕНИЯ И СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ТЕХНОГЕННОЙ НАГРУЗКИ.

3.1. Показатели заболеваемости подросткового населения в условиях урбанизированной среды.

3.2 Структура и динамика заболеваемости студентов в период обучения в вузе.

4 .КОМПЛЕКСНАЯ ОЦЕНКА МОРФОФУНКЦИОНАЛЬНЫХ, ГЕМОДИНАМИЧЕСКИХ И ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ОРГАНИЗМА СТУДЕНТОВ В ПЕРИОД ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ

4.1. Морфофункциональное состояние студентов I и IV курсов в динамике обучения в вузе.

4.2. Состояние сердечно-сосудистой системы у студентов в процессе обучения в вузе.

4.2.1. Показатели гемодинамики у студентов в период обучения в

4.2.2. Анализ вариабельности сердечного ритма у студентов в динамике обучения.

4.3. Изменение психофункционального статуса студентов в процессе обучения в вузе.

4.4. Оценка содержания фтора как показателя интоксикации организма студентов.

ОБСУЖДЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ.

ВЫВОДЫ.

Введение Диссертация по биологии, на тему "Комплексное исследование адаптационных возможностей организма студентов в условиях экологического неблагополучия"

Актуальность исследования. На современном этапе развития общества в России отмечается стойкая тенденция ухудшения социальных и гигиенических условий жизни, которые являются одной из ведущих причин неблагоприятных изменений в состоянии физического и психического здоровья населения нашей страны, особенно молодежи. В этой связи особый интерес представляет учащаяся молодежь, которая будет определять состояние интеллектуального уровня нашей страны, ее конкурентоспособность.

В последнее десятилетие отмечается отрицательная динамика в состоянии здоровья студентов, что связано с ухудшением социально-экономических и экологических условий, с политической нестабильностью и, как следствие, со снижением материального благополучия и качества жизни населения [62,120,152,237]. Период обучения в университете завершает восходящую ветвь в процессе онтогенеза, которая совпадает с заключительным периодом физиологического и социального созревания организма, а в сочетании с недостаточными знаниями навыков здорового образа жизни, гиподинамией, относительно слабым физическим развитием, психоэмоциональными нагрузками затрудняет адаптацию студенческой молодежи, особенно студентов первокурсников, и приводит к перенапряжению ряда систем организма и состояниям, которые могут трансформироваться в различные заболевания [78,234,251].

3,6,16,48,102,103,104,105,106,107,108, 170, 295].

Многие проблемы адаптации населения определяются состоянием окружающей среды, что нашло подтверждение в работах [44,54,61,115, 120, 153,211,].

Общепризнано, что ведущими критериями здоровья выступает физическое развитие и адаптационные возможности организма, являющиеся объективными индикаторами состояния окружающей среды [31,86,87,97,148,184,185,186,187,202,257,258,259,275,], хотя до сих пор не существует единого подхода к их оценке [161].

В настоящее время в оценке функционального состояния организма, в определении его резервов, степени адаптации к различным факторам среды основное внимание уделяется исследованию сердечно-сосудистой системы, которая одной из первых вовлекается в компенсаторно-приспособительную деятельность, и именно через нее центральная нервная система осуществляет свои функции. Анализ вариабельности сердечного ритма является методом оценки состояния механизмов регуляции физиологических функций в организме человека, в частности, общей активности регуляторных механизмов, нейрогуморальной регуляции сердца, соотношения между симпатическим и парасимпатическим отделами вегетативной нервной системы [27,173,290,315,321,323].

Промышленное развитие Сибири, формирование территориально-промышленных комплексов Иркутской области привело к необоснованной концентрации промышленных гигантов и к осложнению экологической обстановки [65,124,222,274]. Согласно заключению Государственной Экологической Экспертизы (ГЭЭ) от 23.04.93 г. территория г. Братска признана зоной чрезвычайной экологической ситуации. Решение ГЭЭ указывали, что значительная часть населения подвергалась вредному влиянию факторов техногенного происхождения. Отличительной чертой антропогенного влияния на экологию региона, связанного с активным освоением северных территорий, является в первую очередь загрязнение атмосферного воздуха промышленными аэрозолями в результате технологических процессов на предприятиях электроэнергетики, лесной, деревообрабатывающей и целлюлозной промышленности, а также цветной металлургии [87,89,96,186,187,190,212,213].

Представленная информация позволяет в условиях антропо-экологического прессинга в качестве критерия здоровья населения определить физическое развитие, а в качестве индикатора - адаптационные возможности организма. Концепция биологической адаптации человека, выраженная в существовании адаптивных типов как нормы реакции, включает анализ биологических преобразований в процессе онтогенеза, изучение биологической роли онтогенетических перестроек в филогенезе человека, средовой обусловленности антропогенеза, соотношения скоростей биологической эволюции в антропогенезе и развитии материальной культуры [5,10,107].

Актуальность обсуждаемых вопросов, а также недостаточность сведений о морфофункциональных и психофизиологических состояниях и развитии резервов юношеского организма в условиях экологического неблагополучия северных территорий Восточной Сибири определяет необходимость комплексных исследований, позволяющих на донозологическом уровне оценивать и контролировать текущее состояние и структурно-функциональные сдвиги в деятельности систем организма студентов на основе эффективных подходов к профилактике в одном из важнейших для экономики России регионов.

Задачи исследования:

• дать характеристику факторов окружающей среды г. Братска, признанного зоной чрезвычайной экологической ситуации;

• проанализировать структуру заболеваемости подросткового населения и лиц юношеского возраста г. Братска;

• определить уровень физического развития и функциональное состояние студентов вуза, проживающих в урбанизированной среде;

• изучить степень напряжения физиологических функций, адаптивных возможностей и психофизиологического статуса организма обследуемых групп в условиях экосоциального прессинга;

• провести комплексную оценку риска основных патологических синдромов у студентов на территории экологического неблагополучия.

Научная новизна. Дан анализ структуры заболеваемости подросткового населения и лиц юношеского возраста в условиях воздействия техногенных факторов. В результате проведенных комплексных исследований были получены новые данные о морфофункциональном, психофизиологическом статусе, параметрах сердечно-сосудистой системы, вариабельности сердечного ритма у студентов 1-1У курсов в условиях урбанизированной среды. Выявлено, что адаптивные процессы у студентов первого курса сопровождаются выраженным напряжением сердечно-сосудистой системы, а также отдельными изменениями физического развития организма. Дана комплексная оценка риска основных патологических состояний студентов в условиях воздействия факторов среды обитания. Установлено, что показатели гармоничности физического развития, индекса массы тела (ИМТ), жизненная емкость легких (ЖЕЛ), тип реакции на нагрузку, общая мощность спектра (ТР) вариабельности ритма сердца (ВСР), реактивная тревожность могут служить в дальнейшей работе индикаторами при эффективности программ оздоровления и использоваться в качестве критериев их комплексной оценки.

Теоретическая и практическая значимость. Результаты проведенных исследований дополняют современные представления об адаптационных возможностях организма в условиях изменяющихся экологических факторов. Полученные сведения о закономерностях развития юношей и девушек в промышленных городах вносят существенный вклад в фундаментальные знания таких наук, как биология, анатомия, экология человека, экологическая физиология и медицина.

Материалы диссертационного исследования использованы при подготовке концепции социально-экономического развития города «Комплексная программа социально-экономического развития муниципального образования г. Братск», при разработке долгосрочной целевой программы «Охрана окружающей среды и здоровья населения города Братска на 2012 - 2015 гг.» и целевой программы «Сохранение здоровья студентов и работников Братского государственного университета на 2008 - 2010 гг.», при принятии отделом здравоохранения администрации города управленческих решений по минимизации риска здоровью населения.

Основные положения, выносимые на защиту:

1. В условиях экологического неблагополучия наблюдается повышенный уровень заболеваемости по органам дыхания, костно-мышечной системе и соединительной ткани у подросткового населения города, а также особенности в структуре заболеваемости у лиц юношеского возраста.

2. Изменения показателей функционального состояния организма студентов в процессе обучения отражают степень адаптированности их к неблагоприятным факторам окружающей среды.

Апробация работы. Основные результаты работы докладывались и обсуждались на II Республиканской научно - практической конференции «Мониторинг здоровья и физической подготовки молодежи», Новосибирск, 2010; XXXII Всероссийской научно-технической конференции «Естественные и инженерные науки - развитию регионов Сибири», Братск, 2011; VII Всероссийской научно - практической конференции «Физическая культура и здоровье студентов вузов», СПб, 2011; III Международной научно-практической конференции «Состояние окружающей среды и здоровья населения», Курган, 2011; VIII Международной научно-практической конференции «Татищевские чтения: актуальные проблемы науки и практики» (Актуальные проблемы экологии и охраны окружающей среды), Тольятти, 2011; VIII (XXIV) Всероссийской научно-методической конференции «Совершенствование качества профессионального образования», Братск, 2011; Всероссийской научно-практической конференции «Культура здоровья и образование: состояние, проблемы, перспективы», Екатеринбург, 2011; научно-практической конференции с международным участием «Актуальные проблемы мониторинга экосистем антропогенно нарушенных территорий», Ульяновск, 2011; международной научно-методической конференции «Восток-Россия-Запад. Современные проблемы и инновационные технологии в развитии физической культуры и спорта», Иркутск, 2011.

Публикации. Результаты исследований изложены в 18 научных работах, в том числе в 4 изданиях, рекомендованных ВАК РФ к публикации материалов диссертационных работ.

Заключение Диссертация по теме "Физиология", Прохоренко, Елена Александровна

Выводы:

2. На урбанизированной территории у подросткового населения г. Братска установлен повышенный уровень заболеваемости системы органов дыхания, костно-мышечной системы и соединительной ткани, кожи и подкожной клетчатки; в структуре заболеваемости студентов вуза первое место занимают болезни органов дыхания - 41%, второе место - болезни органов пищеварения - 26%, третье место - заболевания костно-мышечной системы и соединительной ткани - 13,0%.

Практические рекомендации

Результаты, полученные в ходе исследования, позволяют рекомендовать дальнейшую разработку и внедрение здоровьесберегающих программ в вузе на основе современных технологий с целью повышения у студентов адаптационных возможностей в условиях экологического неблагополучия.

Библиография Диссертация по биологии, кандидата биологических наук, Прохоренко, Елена Александровна, Ульяновск

1. Авцын А.П. Патология человека на Севере. М.: Медицина, 1985. -415 с.

2. Агаджанян H.A. Особенности адаптации сердечно-сосудистой системы юношеского организма / H.A. Агаджанян, И.В. Руженкова, Ю.П. Старшинов // Физиология человека. 1997. - Т.23. - №1. - С. 93-97.

3. Агаджанян H.A. Экологическая физиология: проблема адаптации и стратегия выживания // Эколого-физиологические проблемы адаптации: материалы X международного симпозиума. М.: Изд-во РУДН, 2001.-С. 5-12.

4. Агаджанян H.A., Баевский P.M., Берсенева А.П. Учение о здоровье и проблемы адаптации. Ставрополь:, 2000. - 62 с.

5. Агаджанян H.A., Петрова П.Г. Человек в условиях Севера. М.: КРУК, 1996.-208 с.

6. Айзман Р.И. Морфофункциональные особенности организма студентов тувинской и русской национальности / Р.И. Айзман, JI.K. Будук-Оол // Валеология. 2006. № 2. - С. 68-72.

7. Александрова JI.A. Ресурсы адаптации студентов к сложным условиям климатогеографической среды // Материалы научно-практической конференции «Ананьевские чтения-2003». СПБ.: Изд-во СПБГУ, 2003.-С. 10-11.

8. Алексеева Т.И. Адаптивные процессы в популяциях человека. М.: МГУ, 1986.-212 с.

9. Алексеева Т.И. Антропологический облик русского народа // Русские. М.: 1997.-С. 57-74.

10. Ананьев Б.Г. К психофизиологии студенческого возраста // Современные психолого-педагогические проблемы высшей школы / Под ред. Б.Г. Ананьева, Н.В. Кузьминой. Вып. 2. - Д.: ЛГУ. - 1974. -С. 3-15.

11. Андреев Д. А. Физиологическая, психоэмоциональная и профессиональная адаптация студентов в медицинских учебных заведениях / Д.А. Андреев, А.И. Нестеренко, В.Н. Васильев и др. // Физиология человека. 2007. - Т.ЗЗ, №4. - С. 128-131.

12. Анмудов Г.С. Психология здоровья / Г.С. Анмудов, В.А. Ананьев, И.Н. Гурвич и др. / под ред. Г.С. Никифорова. СПб: Изд-во С-Петерб. Унта, 2000. - 224 с.

13. Анохин П.К. Очерки по физиологии функциональных систем. М.: Медицина, 1975. - 447 с.

14. Антропова М.В. Физиолого-психологические факторы, определяющие уровень умственной работоспособности учащихся основной школы / М.В. Антропова, Т.М. Параничева, Е.В. Тюрина // Альманах. «Новые исследования». 2007. - № 1-2. - С. 5-18.

15. Антропова М.В. Физическое развитие и состояние здоровья учащихся к завершению начальной школы / М.В. Антропова, Г.Г. Манке, J1.M. Кузнецова // Здоровый ребенок: Матер. V конгресса педиатров России.-М.- 1999. -С. 13-15.

16. Апанасенко Г.Л. Медицинская валеология / Г. Л. Апанасенко, Л.А.Попова // Ростов-на-Дону: «Феникс». Киев: «Здоровье». 2000. -С. 117-118.

17. Аршавский И.А. Физиологические механизмы и закономерности индивидуального развития. М.: Наука, 1982. - 27 с.

18. Бабейко Р.В. Состояние физиологических и психофизиологических свойств 16-17-летних школьников при образовательном и инновационном обучении: дис.канд. биол. наук. Т.: Изд-во ТГУ, 2004. - 149 с.

19. Бабунец И.В. Азбука анализа вариабельности сердечного ритма / И.В. Бабунец, Э.М. Мириджанян, Ю.А. Машаех. Компакт-диск, 2002.

20. Бабушкина Н.П. Факторы, влияющие на здоровье и медико-демографические показатели населения // Владивостокский Государственный Университет Экономики и Сервиса. 2008. - С. 8-10.

21. Баевский P.M. Прогнозирование состояний на грани нормы и патологии. М.: Медицина, 1979. - 294 с.

22. Баевский P.M., Берсенева А.П., Палеев Н.Р. Оценка адаптационного потенциала системы кровообращения при массовых профилактических обследованиях населения: экспресс-информация. М.: ВНИИМИ, 1987.-64 с.

23. Баевский P.M., Кириллов О.И., Клецкин С.З. Математический анализ сердечного ритма при стрессе. М.: Наука, 1984. - 221 с.

24. Баевский P.M. Анализ вариабельности сердечного ритма при использовании различных электрокардиографических систем: метод, рекомендации. М.:, 2002. - 53 с.

25. Баевский P.M. Вариабельность сердечного ритма: теоретические аспекты и возможности клинического применения / P.M. Баевский, Г.Г. Иванов // Ультразвуковая и функциональная диагностика. 2001. - № 3 -С. 108-121.

26. Баевский P.M., Берсеньева А.П. Оценка адаптационных возможностей организма и риск развития заболеваний. М.: Медицина, 1997. - 266 с.

27. Базина И.Б. Распространенность и факторы риска артериальной гипертонии в молодом возрасте // Российский национальный конгресс кардиологов, Санкт-Петербург, 8-11 октября 2002: материалы конгресса. СПб, 2002. - С. 29-31.

28. Безматерных Э.Л., Куликов В.П. // Физиология человека. 1998. -№ 3. - С. 79-85.

29. Безруких H.A. Об актуальности формирования установки студентов на здоровый образ жизни // Вестник Саратовского госагроуниверситета им. Н.И. Вавилова. 2006. - № 4. - С. 81-85.

30. Безруких H.A. Понятие о здоровом образе жизни // Гуманитарные науки: сб.научн.трудов. Выпуск 4. - Саратов.: Изд-во «Научная книга», 2006.-С. 15-22.

31. Боев В. М. Эколого-гигиеническая оценка аэрогенной нагрузки в г. Оренбурге / В.М. Боев, В.Н. Дунаев, В.Н. Аверьянов и др. // Вестник Оренбургского гос. ун-та. 2004. - № 7. - С. 97 - 102.

32. Божокин C.B. Анализ вариабельности ритма сердца в условиях стрессовых нагрузок / C.B. Божокин, И.М. Щенкова // Физиология человека. 2008. - Т.34. - №4. - С. 80-87.

33. Буганов A.A. Вопросы профилактической кардиологии в экологическинестабильном районе Крайнего Севера / A.A. Буганов, ЕЛ. Уманская, JI.B. Саламатина. Надым, 2000. - 204 с.

34. Буганов А. А. Экологические проблемы здоровья в Ямало-Ненецком автономном округе // Вопросы профилактической медицины в регионах Крайнего Севера: сб. тез. Третьей Республиканской науч-практ.конф. 9-10 сентября 2004 г. Надым, 2004. - С. 3 - 4.

35. Буганов A.A. Экологические риски в отношении здоровья в Ямальском регионе // Сб. научных трудов НИИ МПСК РАМН. Вып. 2. - М.: Компания «Спутник+», 2004. - С. 3-8.

36. Быков Е.В. Влияние уровня двигательной активности на формирование функциональных систем / Е.В. Быков, А.П. Исаев, A.B. Ненашева, С.А. Личагина, A.M. Мкртумян // Теория и практика физической культуры. -2003.-№.7.-С. 51-54.

37. Быков Е.В., Исаев А.П., Сашенков С.Л. Спорт и кровообращение: возрастные аспекты. Челябинск, 1998. - 64 с.

38. Вайнер Э.Н. Социальные аспекты здоровья и здорового образа жизни // Валеология. 1998. - № 3. - С.17-23.

39. Вариабельность сердечного ритма: Теоретические аспекты и практическое применение // Тез. докл. IV всерос. симп. / Отв. ред. Н.И. Шлык, P.M. Баевский. Ижевск: УдГУ. - 2008. - 344 с.

40. Варламова Н.Г., Евдокимов Н.Г. Изменение параметров электрокардиограммы у мужчин Европейского Севера как маркер влияния климата и возраста / Н.Г. Варламова , Н.Г. Евдокимов // Физиология человека. 2002. - Т. 28. - № 6. - С. 109-114.

41. Василенко H.H. Уровень невротизации студентов Ставропольской государственной медицинской академии / H.H. Василенко, А.Ю. Кржечковский, В.Г. Щедренко // Здоровье (проблемы теории и практики). Сборник научных работ. Ставрополь, 2001. - С. 498 - 499.

42. Васильков A.A. Рост и развитие детей из разных социальных групп семей. Челябинск: ЧПО «Книга» - 2002. - 539 с.

43. Вербицкий Е.В. Психология тревожности. Ростов-на-Дону: Изд-во Рост.ун-та, 2003. - 193 с.

44. Викторова И.А., Киселева Д.С., Калицкая И.Г, Кораблева Л.М., Суворова С.Г. // Вопросы современной педиатрии. 2008. - Т. 7. - № 5. - С. 26-28

45. Виленский М.Я. Психофизиологические основы учебного труда и интеллектуальной деятельности. Средства физической культуры в регулировании работоспособности // Физическая культура студента / Под ред. В.И. Ильинича. М.: Гардарики. - 2001. - С. 175-204.

46. Гайданова Н.К. Характеристики фенотипа подростков 14-15 лет алтайской национальностим // Физиология человека. 2003. - Т.29. -№6. - С. 86-90.

47. Галеев А.Р. Вариабельность сердечного ритма у здоровых детей ввозрасте 6-16 лет / А.Р. Галеев, JI.H. Игишева, Э.М. Казин // Физиология человека. 2002. - Т.28. - №4. - С. 54-62.

48. Гичев Ю. П. Загрязнение окружающей среды и здоровье человека М.: Новосибирск. - 2002. - 299 с.

49. Гичев Ю.П. Здоровье человека и окружающая среда // SOS. Сер. Экологическая политика. -М., 2007. 184 с.

50. Гребнева H.H. Особенности формирования и функциональные резервы детского организма в условиях Западной Сибири / Н.Н.Гребнева, С.Г.Кривощеков и др. Тюмень: ТГУ. 2001. - 108 с.

51. Гришин О.В. Дыхание на Севере. Функция. Структура. Резервы. Патология / О.В. Гришин Н.В. Устюжанинова // Новосибирск. 2005 -С. 45-50.

52. Губарева Л.И. Психологический статус подростков, проживающих вусловиях загрязнения окружающей среды тяжелыми металлами / Л.И. Губарева, Г.В. Ермоленко // Психология перед вызовом будущего: Материалы науч.конф. М. - 2006. - С. 275-277.

53. Губина О.И. Изучение профессиональной адаптации у студентов ВУЗа / О.И. Губина, О.И. Евдокимов // Ананьевские чтения. 2004 г. Клиническая психология и психофизиология: Материалы науч.-практ. конф. - СПб. - 2004. - С. 465-466.

54. Губина О.И. Сущность и структура физического потенциала студентов высших учебных заведений // Вестник Волгоградского гос. архитектурно-строительного ун-та. Серия: Гуманитарные науки. -2006. - Вып. 8(22). - С. 34-38.

55. Давыдовский И.В. Приспособительные процессы в патологии // Вестник АМН СССР. 1962. - №4. с. 36-39.

56. Данилова H.H. Изменение вариабельности сердечного ритма нри информационной нагрузке / H.H. Данилова, Г. Астафьев // Журн. высш. нервн. деятельности. 1999. - С. 1-28.

57. Джафарова O.A. Метод игрового биоуправления и регуляция ритма сердца / O.A. Джафарова, О.Г. Донская, И.О. Изарова, A.A. Путилов // Бюллетень Сибирского отделения РАМН. 1999. № 1 (91). - С. 62-67.

58. Добромыслова О.Г. Работоспособность и функциональное состояние организма студентов. Л.: ЛСГМИ. - 1987. - С. 26-27.

59. Доцоев Л.Я. Функциональное состояние учащихся 11-12 лет в условиях интенсивных учебных нагрузок по данным анализа вариабельности сердечного ритма / Л .Я. Доцоев, A.M. Усыпин, Н.И. Вагнер и др. // Физиология человека. 2003. - Т. 29. - № 3. - С. 48 - 56.

60. Драгич O.A. Некоторые показатели сердечно-сосудистой системы у студентов Уральского региона // 3.3 выпуск электронного издания БД «Агрос» №0329600034 в НТЦ «Информрегистр», Депонирование № 44 BC-2005.-2005.-10c.

61. Драгич O.A. Сравнительный анализ функционального состояния организма студентов Уральского Федерального Округа // Вестник КрасГАУ. Вып. 12. - 2006. - С. 391-396.

62. Дубровинская Н.В., Фарбер Д.А., Безруких М.М. Психофизиология ребенка: Психофизиологические основы детской валеологии: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. Заведений. М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000. - 144 е.: ил.

63. Дудрова Е.В. Заболеваемость наиболее распространенной терапевтической патологии среди студенческой молодежи // Материалы межрегиональной науч.-практ.конф. «студентов и молодых ученых с международным участием. Саратов: Изд-во СГМУ. - 2006. -С. 192-193.

64. Ермолаев О.Ю. Правильное дыхание. М.: Флинта, 2001. 190 с.

65. Ефимова И.В. Психофизиологические основы здоровья студентов / И.В.Ефимова, Е.В. Будыка, Р.В. Проходовская Иркутск: Иркутский университет, 2003. - 124 с.

66. Ефимова Н.В. К проблеме выявления экологически обусловленных нарушений здоровья населения / Н.В Ефимова, B.C. Рукавишников,

67. B.А Никифорова и др. // Материалы Всероссийской конференции с международным участием «Медико-физиологические проблемы экологии человека». Ульяновск. - 2007. - С.87-89.

68. Ефимова Н.В. Медико-экологические риски современного города (Монография) / Н.Е. Ефимова, Н.И. Маторова, Н.Н.Юшков, В.А. Никифорова, Т.Г. Перцева. Братск, 2008. - 195 с.

69. Ефимова Н.В. Оценка воздействия фтора на детское население Иркутской области / Н.В. Ефимова, В.Б. Дорогова, О.М. Журба, В.А. Никифорова // Медицина труда и промышленная экология. 2009. -№1. - С. 23-26.

70. Ефимова Н.В. Оценка риска экологически индуцированных нарушений здоровья населения г. Братска / Н.В. Ефимова, М.П. Дьякович // Экологический риск: материалы 2-й Всерос.конф. Иркутск. - 2001.1. C. 221-223.

71. Жаворонков А.А., Марачев А.Г., Милованов А.П. Патология человека на Севере М.: Медицина, 1985. 312 с.

72. Залилов Р.Ю Специфика адаптации студентов к условиямобразовательного процесса // Труды межведомственного научного совета по экспериментальной и прикладной физиологии. М.: Издательство РАМН НИИ нормальной физиологии им. П.К.Анохина, Т 10.-2001.-69 с.

73. Захарова Ф.А. Распространенность иммунопатологических состояний среди студентов на севере // Материалы XI Международного симпозиума «Эколого-физиологические проблемы адаптации». 27-28 января 2003 года. М.: Изд-во РУДН. - 2003. - С. 201-202.

74. Звягина Н.В. Возрастная реорганизация биоэлектрической активности мозга в процессе зрительного восприятия / Н.В. Звягина, И.В. Матигорова // Вестник Поморского университета. 2007. - №1(11). -С. 36-43.

75. Ивакина Е.А. Некоторые показатели физического развития юношей 1718 лет Тюменской и Челябинской областей // Материалы региональной научной конференции молодых ученых. Тюмень. - 2005. - С. 164166.

76. Изаак С.И. Мониторинг физического развития и физической подготовленности: теория и практика: монография. М.: Сов.спорт, 2005. - 196 с.

77. Измеров Н.Ф. Оценка влияния потепления климата на здоровье населения новая задача профилактической медицины / Н.Ф. Измеров, Б.А. Ревич, Коренберг // Вестник Российской АМН. - 2005. - № 11. - С. 33-37.

78. Ильин А.Г. Функциональные возможности организма и их значение в оценке состояния здоровья подростков / А.Г. Ильин, Л.А. Агапова //

79. Гигиена и санитария. 2000. - №5 - С. 43-46.

80. Исаев А.П. Стратегии адаптации человека / А.П. Исаев, С.А. Личагина, Т.В. Потапова. Тюмень: изд-во ТюмГУ, 2003. - 248 с.

81. Истратова О.Н. Справочник психолога-консультанта организации / О.Н. Истратова, Т.В. Экскакусто. Ростов-на-Дону: Феникс, 2006. -638 с.

82. Казин Э.М. Комплексный подход к оценке функциональных состояний человека. Сообщение I. Методология диагностики функциональных состояний / Э.М. Казин, Е.А. Анисова, А.Р. Галеев и др. // Физиология человека. 2001. - Т.27. - №2. - С. 112-121.

83. Казначеев В.П. Очерки теории и практики экологии человека М.:, 1983.-215 с.

84. Казначеев В.П. Проблемы адаптации и хронические заболевания // Вестник АМН СССР. 1975. -№ 1. с. 86-88.

85. Казначеев В.П. Современные аспекты адаптации. Новосибирск: Наука, 1980.- 191 с.

86. Казначеев В.П. Современные проблемы синтетической экологии //СО РАМН. 1997. - №1 С.6-10.

87. Калюжный Е.А. Характеристика вегетативной адаптации подростков, по данным кардиоинтервалограмм / Е.А. Калюжный, Ю.Г. Кузмичев, И.В. Лукьянова и др. // Медицинский вестник Северного Кавказа. -2011.-№1 (21).-С. 32-35.

88. Караваев В. Е. Влияние эколого-климатических факторов на чистоту и течение стенозирующих ларинготрахеитов при ОРЗ у детей / В.Е. Караваев, С.Н. Орлова, Т.М. Аленина и др. // Гигиена и санитария. -2007. № 2. - С. 7-9.

89. Карпин В.А. Современные проблемы адаптации и здоровья населения северных урбанизированных территорий // Актуальные проблемы адаптации человека: Межвузовский сборник научных трудов. Вып. 2. -Сургут: РИО СурГПИ. 2002. - С. 82-85.

90. Келлер A.A. Медицинская экология / A.A. Келлер, В.И. Куванин. -СПб, 1999.-255 с.

91. Кетова Г.Г. К оценке состояния здоровья юношей 17-18 лет челябинской области / Г.Г. Кетова, A.B. Ануфриев // Сборник научных работ «актуальные проблемы медицинской науки и профессионального образования». Челябинск, 2000. - С. 112-114.

92. Кику П. Ф. Оценка влияния загрязнения воздуха на заболеваемость органов дыхания в городах Приморского края / П.Ф. Кику, Л.К. Веремчук, Л.А. Велик // Гигиена и санитария. 2002. - № 1. - С. 19-22.

93. Киреева И.С. Гигиеническая оценка риска загрязнения атмосферного воздуха промышленных городов Украины для здоровья населения / И.С. Киреева, И.А. Черниченко, О.Н. Литвиченко // Гигиена и санитария. 2007. - № 1. - С. 17-21.

94. Киселев A.M. Здоровье учащихся и студентов средних специальных и высших учебных заведений / A.M. Киселев, М.Д. Зеленина, О.В. Андреева // Медицинская наука и образование Урала. 2005. - №3. -С. 89-90.

95. Клиническая биохимия / Под ред. А.Я. Цыгваненко. М.: 2002 (ст. Микроэлементы в неврологии / A.B. Кудрин, O.A. Громова. - М.: 2006. - С. 290-292.

96. Козырев В.А. Влияние экстремальных медико-экологических факторов среды на динамику медико-статистических показателей состояния здоровья населения // Вестник БГФУ. 2004. - №8. - С.73-75.

97. Колмогорцева В.М. О биохимических методах диагностики хронической фтористой интоксикации // Проблемы гигиены труда, профпатологии и токсикологии в горнодобывающей и металлургической промышленности. М., 1985 - С. 19-20.

98. Кондрик Е. К. Эколого-гигиенические проблемы алюминиевого завода / Е.К. Кондрик, Н.Л. Сергеева, Л.И. Каварзина // Гигиена и санитария -1993.-№8.-С. 7-11.

99. Конобеевская И.Н. Эпидемиология артериальной гипертензии у студентов г. Томска // Российский национальный конгресс кардиологов, Москва, 9-11 октября 2001 г.: материалы конгресса. М., 2001.-С. 194- 196.

100. Корниенко И.А. Возрастные изменения телосложения и энергетики скелетных мышц у девочек 7-11-летнего возраста / И.А. Корниенко, В.Д, Сонькин, Р.В. Тамбовцева, В.Д. Панасюк // Физиология человека. 1999.-№6.-С. 12-19.

101. Корчина Т.Я. О проблеме адаптации населения на Севере // Актуальные проблемы адаптации человека: Межвузовский сборник-научных трудов. Вып. 2 / под ред. О.Г. Литовченко. Сургут: РИО СурГПИ. - 2002. - С. 85-90.

102. Косовский Г.В. Некоторые аспекты заболеваемости студентов. // Здоровье и образование в XXI веке: Материалы VII Международной научно-практ. конф. М.: Изд-во РУДН, 2006. - С. 260-261.

103. Косовский Г.В. Основные тенденции заболеваемости по обращаемости среди студентов вузов // Проблемы управления. 2006. - № 1. - С. 5256.

104. Косолапов А.Б. Проблемы изучения, сохранения и развития здоровья студентов. Владивосток, 2003. - 116 с.

105. Кочан Т.И. Годовой мониторинг влияния условий Севера на функционирование сердечно-сосудистой системы человека // успехи физиологических наук. 2007. -т.38. -№1. - С. 55-65.

106. Кочеткова М.Т. Особенности адаптации старшеклассников к учебным нагрузкам // Гигиена и санитария. 2000. - №3 - С. 52-56.

107. Кривощеков С.Г. Принципы физиологической регуляции функций организма при незавершенной адаптации // Физиология человека.2001. -Т 27. -№1. С. 2-19.

108. Кривощеков С.Г. Характеристика морфологических особенностей и функционального состояния организма подростков в условиях адаптации к Северу / С.Г. Кривощеков, H.H. Гребнева // Физиология человека. 2000. - № 2. - С. 93-98.

109. Критерии оценки экологической обстановки территорий для выявления зон чрезвычайной экологической ситуации и зон экологического бедствия. М., 1992. - 54с.

110. Круглякова И.П. Психологическая помощь студентам / И.П. Круглякова, Л.А. Ермакова, И.А. Коваленко // Сборник научно-практических работ «Медико-социальные проблемы охраны здоровья студентов» Челябинск, 2000. - С. 46-49.

111. Крукович Е.В. Особенности полового развития подростков Приморского края/ Е.В. Крукович, В.Н. Лучанинова, Л.Н. Нагирная // Дальневосточный медицинский журнал. 2006. - №1. - С. 37-41.

112. Кувина В.Н. Экологически обусловленная патология опорно-двигательной системы детей Восточной Сибири Иркутск, 1991. -236 с.

113. Куликов В.Ю. Адаптация и проблемы здоровья населения северных регионов // Материалы Международного научного симпозиума «Юграгемо». 30-31 октября 2003 года г. Ханты-Мансийск. Ханты-Мансийск, 2004. - С. 84-87.

114. Куликов JI.B. Психогигиена личности. Вопросы психологической устойчивости и психопрофилактики.: Уч.пособие СПб: Питер, 2004. -124 с.

115. Куприянова Э.В. Состояние здоровья учащейся молодежи и факторы, влияющие на него / Э.В. Куприянова, В.Г.Григорьев, Г .Я. Клименко // Прикладные информационные аспекты медицины 2003. - Т. 7. - № 1. -С. 45-50.

116. Кураев Г.А. Психофизиологические представления о формировании, развитии и сохранении здоровья человека/ Г.А.Кураев, В.А.Войнов // Вестник новых медицинских технологий, 2004. №1-2. - С. 5-6.

117. Куценко Г.И. Сохранение и восстановления здоровья студентов в современных условиях / Г.И. Куценко, Л.Г. Розенфельд, И.П. Круглякова. Тула: Изд-во ТулГУ, 2001. - 152 с.

118. Лазарев C.B. Здоровье, врачи и здоровый образ жизни // Главврач. -2003.-№ 10.-С. 29-33.

119. Лебединский В.Ю. Оценка физического здоровья детей и подростков г. Иркутска. Методические рекомендации / под ред. В.Ю. Лебединский -Иркутск, 2004. 47 с.

120. Лебедченко С.К. Как повысить адаптационные возможности организма учащихся // М.: Народное образование. 2000. - №3 - С.134-135.

121. Леханова E.H. Синдром полярного напряжения и факторы риска на Крайнем Севере / E.H. Леханова, A.A. Буганов // Вопросы профилактической медицины в регионах Крайнего Севера: Тез. докл.зон. научн.-практич. конф. Надым, 2000. С. 54-57.

122. Лимаренко А.П. Показатели физического развития студентов 17 лет педагогического университета северного региона // Проблемы формирования здоровья и здорового образа жизни. Матер. 3 Всерос.конф. Тюмень. 2005. - С. 233-235.

123. Лисицын Ю. П. Общественное здоровье и здравоохранение. М., 2005. -528 с.

124. Литвинова О. В. Функциональное состояние организма человека на различных этапах адаптации. / О.В. Литвинова, O.A. Лобачева // Экология человека. 2003. - №2. - С. 9-11.

125. Литовченко О.Г. Некоторые параметры внешнего дыхания уроженцев Среднего Приобья 7-20 лет // Экология человека. 2009. - №1. - С. 4346.

126. Литовченко О.Г. Основные антропометрические и функциональные показатели детей 7-9 лет г. Сургута с различным уровнем двигательной активности / О.Г. Литовченко, Ж.И. Бушева // Вестник Тюменского государственного университета. 2006. - №5. - С. 93-98.

127. Литовченко О.Г. Особенности полового созревания уроженцев Среднего Приобья / О.Г. Литовченко, И.В. Винокурова // Вестник Оренбургского государственного университета. 2008. - №10(92). - С. 236-239.

128. Литовченко О.Г. Особенности функционального состояния студентов // Профессиональная подготовка будущих педагогов в вузе: опыт и традиции. Сб. статей. Сургут: РИО СурГПИ. - 2003. - С. 74-77.

129. Литовченко О.Г. Тотальные размеры тела уроженцев Среднего

130. Приобья / О.Г. Литовченко, B.C. Соловьев // Экология человека. 2007. - № 8. - С. 27-29.

131. Максимова Т. В. Современное состояние, тенденции и перспективные оценки здоровья населения. М.: ПЕРСЭ, 2002. - 192 с.

132. Мамчик М. П. Загрязнение атмосферного воздуха и здоровье населения крупного промышленного центра / М.П. Мамчик, A.B. Платунин // Здравоохранение в РФ. 2008. - № 1. - С. 39-40.

133. Манжелей И.В. Мониторинг физического состояния студентов // Вестник Южно-Уральского Государственного университета: Изд-во ЮУр. 2004. - №6 (б). - С. 365-372.

134. Мариничева Е. П. Клинико-иммунологические параллели у рабочих, занятых в производстве слоистого пластика формальдегидных смол // Мат. VIII Всеросс. Съезда гигиенических и санитарных врачей. М. -1996. -Т.2. - С. 64-66.

135. Матюхин В.А. Экологическая физиология человека и восстановительная медицина / В.А. Матюхин, А.Н. Разумов. М: ГЭОТАР. МЕДИЦИНА, 1999 - 336 с.

136. Медведев В.И. Адаптация человека / В.И. Медведев. СПб.: ИМЧРАН, 2003.-584 с.

137. Медведев В.И. Взаимодействие физиологических и психологических механизмов в процессе адаптации // Физиология человека. 1998. - № 4.-С. 7-13.

138. Медик В.А. Заболеваемость населения: история, современное состояние и методология изучения. М., 2003. - 217 с.

139. Медик В.А., Токмачев М.С. Руководство по статистике здоровья и здравоохранения. М.: ОАО «Издательство « Медицина», 2006. - 528 с.

140. Меерсон Ф.З. Феномен адаптационной стабилизации структур и защита сердца / Ф.З. Меерсон, И.Ю. Малышев. М.: Наука, 1993. - 243 с.

141. Минигалиева И.А. Экспериментальное испытание комплекса биопротектеров от токсических эффектов формальдегида / И.А. Минигалиева, Б.А. Кацнельсон, Т.Д. Дегтярева, и др. // Токсикологический вестник. 2006. -№5. - С. 13-17.

142. Михайлов В.М. Вариабельность сердечного ритма. Опыт практического применения метода. Иваново: Ивановская государственная муниципальная академия, 2002. - 290 с.

143. Морман Д. Физиология сердечно-сосудистой системы / Д. Морман, Л. Хеллер. СПб.: Питер, 2000. - 256 с.

144. Мукашева Г.Ж. Некоторые физиологические проблемы адаптации студентов // Физиологические основы здорового образа жизни. Тезисы Международной научно-практической конференции. Алматы. - 2005. -С. 155-156.

145. Мун С. А. Бенз(а)пирен в атмосферном воздухе и онкологическая заболеваемость в г. Кемерово / С.А. Мун, С.А. Ларин, В.В. Браиловский и др. // Гигиена и санитария. 2006. - № 4. - С. 28-30.

146. Мызников И.Л. Информационная модель развития адаптации // Физиология человека. 1995. - Т.21. - №4. - С. 63-68.

147. Навакатикян А.О. Возрастная работоспособность умственного труда /

148. А.О. Навакатикян, В.В. Крижановская. Киев: Здоровье. - 1979. - С. 20-21.

149. Назаренко С.Ю. Оценка вариабельности сердечного ритма у подростков Архангельской области // Экология человека. №4. - С. 101-103.

150. Негашева М.А. Антропометрические параметры и адаптационные возможности студенческой молодежи к началу XXI века // Российский педиатрический журнал. 2005. - №5. - С. 12-15.

151. Нехорошкова Ю.В. Влияние психоэмоционального и психического стресса на функциональное состояние симпатоадреналовой системы // М. 2009. - Т.52. - №2. - С. 50-51.

152. Никитюк Б.А. Морфология человека / Б.А. Никитюк, В.П. Чтецов. М.: МГУ, 1983.-314 с.

153. Никифорова В.А. Оценка загрязнения почв г. Братска фтористыми соединениями // Вестник КрасГАУ. 2008. - №3. - С. 158-160.

154. Никифорова В.А. Физическое развитие детей и подростков Восточной Сибири (Монография). / В.А. Никифорова, Н.Е. Ефимова, Т.Г. Перцева. -Братск, 2007.- 130 с.

155. Новицкий В.В. Физиология и патофизиология эритроцита / В.В. Новицкий, Н.В. Рязанцева, Е.А. Степовая Томск: Издательство Томского Университета, 2004. - 202 с.

156. Ноздрачев А.Д. Автономная нервная система и адаптивные реакции организма // Стресс, адаптация, дисфункция: Тез.4 Всесоюз. симпозиума (27-28 июня 1991). Кишенев. - 1991. - С. 63-70.

157. Ноздрачев А.Д., Щербатых Ю.В. Современные способы оценки функционального состояния автономной (вегетативной) нервнойсистемы I ! Физиология человека. 2001. - T. 27. - № 6. - С. 72-76.

158. Обухова Л.Ф. Возрастная психология // М., 2003. С. 162-213.

159. Обухова Л.Ф. Возрастная психология // М., 2003. С. 363-384.

160. Оконенко Т.И. Экологические подходы к оценке влияния уровня загрязнения атмосферного воздуха на детей с заболеваниями дыхательной системы / Т.И. Оконенко, М.С. Токмачев В.Р. Вебер // Экология человека. 2006. - № 4. - С. 6-9.

161. Омирбаева С.М. Состояние здоровья детей, проживающих в экологически неблагоприятном районе / С.М. Омирбаева, К.Е. Амреева // Общественное здоровье. Гигиена труда. Экология: материалы XXXIX науч.-практ.конф. Новокузнецк. - 2004. - С. 12-16.

162. Онищенко Г.Г. Санитарно-эпидемиологическое благополучие детей и подростков: состояние и пути решения проблем // Гигиена и санитария. 2007. - № 4. - С. 53-59.

163. Панин C.B. Физиологические механизмы неспецифической резистентности, физическое и половое развитие и специфическая гормональная секреция у девочек-школьниц северного города в пубертатный период: автореф кан. дисс. мед. наук. Тюмень, 2002. -21с.

164. Перечень приоритетных показателей для выявления изменений состояния здоровья детского населения при вредном воздействии ряда химических факторов среды обитания: MP, утв. 14.11.1999 г. // Здоровье населения и окружающая среда. М. - 2002. - С. 139-300.

165. Перцева Т.Г. Физическое развитие и функциональные возможности сердечно-сосудистой системы детей и подростков / Т.Г. Перцева, В.А.

166. Никифорова, H.B. Ефимова // Валеология. 2008. - №4. - С. 18-27.

167. Пинигии М.А. Гигиенические основы оценки степени загрязнения атмосферного воздуха // Гигиена и санитария. 1993. -№7. - С. 4-8.

168. Пискун O.E. Результаты мониторинга психофизической адаптации студентов к обучению и разработка комплекса мер по охране их здоровья / O.E. Пискун, H.H. Петрова, H.H. Венгерова и др. // Вестник СПбГУ. 2011. - Cep.l 1. - Вып.1. - С. 81-91.

169. Поборский А.Н. Особенности вегетативной регуляции и цитохимического статуса лимфоцитов у детей перед началом обучения в школе // Физиология человека. 2007. - Т. 33. - №1. - С. 55-62.

170. Попова О.Н., Глебова H.A., Гудков А.Б. Компенсаторно-приспособительная перестройка системы внешнего дыхания у жителей Крайнего Севера // Экология человека. 2008. - №10. - С. 31-33.

171. Прахин Е.И. Характеристика методов оценки физического развития детей / Е.И. Прахин, B.JI Грицинская // Педиатрия. № 2. - 2004. - С. 60-62.

172. Прокопьев Н.Я. Физическое развитие детей и подростков / Н.Я. Прокопьев, С.А. Орлов, П.Г. Койносов, В.Н. Ананьев, Ю.И. Лесь, В.А.

173. Казаков, A.M. Мкртумян / Под ред. д.м.н., чл-корр. АМН, проф. В.А. Княжева и д.м.н., академика РАЕН, проф. С.И. Матаева. М.: Изд-во "КРУК", 1999. - 192 с.

174. Проскурякова JI.A. Некоторые аспекты состояния здоровья студентов высших учебных заведений крупного промышленного центра // Здравоохранение Российской Федерации. 2006. - №5. - С. 41-44.

175. Прусаков В. М. Оценка риска для здоровья населения как критерий экологического состояния территории и эффективности управления качеством окружающей среды / В.М. Прусаков, Э.С. Вержбицкая // Бюл. ВСНЦ СО РАМН. 1998. - № 2. - С. 15-21.

176. Ревич Б.А. Загрязнение атмосферного воздуха и распространенность бронхиальной астмы среди детского населения Москвы // Медицина труда и пром. экология. 1995. - № 5. - С. 15-17.

177. Региональные показатели физического развития детей и подростков Иркутской области: методические рекомендации / Н.И. Маторова, Н.В. Ефимова, A.B. Прусакова и др. Иркутск, 2004. - 46 с.

178. Розенфельд Л.Г. Значение прогноза заболеваемости в организации медицинской помощи студенческой молодежи / Л.Г. Розенфельд, И.П.

179. Круглякова // Медико-социальные проблемы охраны здоровья студентов: Сборник научно-практических работ. Челябинск. - 2000. -С. 5-8.

180. Рубанович В.Б. Морфофункциональное развитие подростков в зависимости от полового созревания и календарного возраста / В.Б. Рубанович, JI.A. Гиренко, Р.И. Айзан // Сибирский учитель. 2005. № 4 (40). - С. 25-28.

181. Рябыкина Г.В. Вериабельность ритма сердца / Г.В. Рябыкина, A.B. Соболев М.: «Оверлей», 2001. - 200 с.

182. Сабирова З.Ф. Состояние здоровья детей в зависимости от экологии района проживания // Педиатрия. 2001.-№2.-С. 110-111.

183. Сауткин М.Ф. Результаты многолетних исследований физического развития студентов / М.Ф.Сауткин, А.Ю.Лутонин // «Здравоохранение Российской Федерации». 2004. - №5. - С.42-43.

184. Селье Т. Очерки об адаптационном синдроме. М.: Медицина, 1956. -69 с.

185. Симонова Н. И. Использование биологических маркеров при оценке загрязнения среды обитания металлами / Н.И. Симонова, P.M. Фасиков, Т.К. Ларионова и др. // Медицина труда и промышленная экология. -2008.-№5.-С. 37-41.

186. Синдромная диагностика в педиатрии (для врачей общей практики). Справочник. / Под ред. A.A. Баранова. М.: Медицина, 1997. - 418 с.

187. Ситдиков Ф.Г. Состояние симпатоадреналовой системы детей младшего школьного возраста в процессе адаптации к учебной нагрузке / Ф.Г. Ситдиков, С.И. Русинова // Нейроэндокринные механизмы адаптации. Ставрополь, 1985. - С. 83-90.

188. Смирнов В.М. Нейрофизиология и ВНД детей и подростков М.: Изд.центр «Академия», 2000. - 400 с.

189. Снежицкий В.А. Методологические аспекты анализа вариабельности сердечного ритма в клинической практике // Журнал «Медицинские новости» №9. 2004. - С.38-44.

190. Соловьева C.B. Состояние антигипоксических и неспецифических защитных механизмов у жителей Севера Тюменской области: автореф. дис. докт. мед. наук. Тюмень, 2007 35 с.

191. Спицин А.Б. Особенности адаптации студентов младших курсовмедицинских ВУЗов к учебной деятельности // Гигиена и санитария. -2002.-№1.-С. 47-49.

192. Сысоева О.В. Образ жизни и состояние здоровья студентов Дальневосточного государственного медицинского университета // Дальневосточный медицинский журнал. 2009. - № 2. - С. 108-110.

193. Тарасова Л.А. Особенности бронхолегочной патологии в регионе экологического неблагополучия / Л.А. Тарасова, Е.А. Лобанова, В.В. Милишенкова и др. // Медицина труда и промышленная экология. -2001.-№ 1.-С. 18-23.

194. Фарбер Д.А. Методологические аспекты изучения физиологии развития ребенка / Д.А. Фарбер, М.М. Безруких // Физиология человека.-2001.-Т.27.-№ 5.-С. 8-16.

195. Фарбер Д.А., Бетелева Т.Г. Формирование системы зрительного восприятия в онтогенезе // Физиология человека. 2005. - Т.31. - №5. - С. 26-36.

196. Федеральная программа №376 от 23.04.94 г. М.: Правительство РФ, 1994.-38 с.

197. Физиология развития ребенка: теоретические и прикладные аспекты. -М.: Образование от А до Я, 2000. 319 с.

198. Флейшман А.П. Медленные колебания гемодинамики: теория, практическое применение в клинической медицине и практике. -Новосибирск: Наука, 1999. 264 с.

199. Фофанова К.В. Качество жизни как проблема этико-социологического анализа // Технологии качества жизни. 2003. - Т.З. № 2. - С. 37-44.

200. Ханин Ю.Л. Исследование тревожности (Ч.Д.Спилбергер, адаптация Ю.Л.Ханин) / Диагностика эмоционально-нравственного развития / Ред. и сост. Дерманова И.Б. СПб, 2002. - С. 124-126.

201. Хаютин В.М. Колебания частоты сердцебиений: спектральный анализ / В.М. Хаютин, Е.В. Лукошкова // Вестник аритмологии. 2002. - №26. -С. 10-21.

202. Хрипкова А.Г., Антропова М.В., Фарбер Д.А. Возрастная физиология и школьная гигиена. М.: Педагогика, 1990. - 317 с.

203. Чикова С.Н. Адаптационные возможности организма студентов / С.Н. Чикова, А.Е. Чиков, О.О. Белгородская // V Молодежная научная конф. Института физиологии Коми НЦ УрО РАН: Тезисы докладов. -Сыктывкар. 2006. - С. 110-113.

204. Чубирко М.И. Химическое загрязнение воздушной среды и здоровье населения / М.И. Чубирко, Н.М. Пичужкина // Под ред. засл.деят.науки России, акад. РАМН, проф. А.И. Потапова. Воронеж: «Истоки», 2004. - 223 с.

205. Шарапов А.Н. Нейроэндокринная регуляция вегетативных функций и вегетативных дистоний в детском возрасте // Физиология развития ребенка. М.: Образование от А до Я. 2000. - С. 127-142.

206. Швер Ц.А., Бабиченко В.Н. Климат города Братска. Л.: Гидрометеоиздат, 1985. - 166 с.

207. Шерстяных В.А. О социально-психологических факторах адаптации студентов к обучению в вузе / В.А. Шерстяных, Л.Н. Хицова, А.П. Салей // Физиология и психофизиология мотивация: Межрегион, сб. науч. работ. Воронеж. - 1999. - Вып. 3. - С. 134-137.

208. Шибкова Д.З. Электронная модель мониторинга физического развития и состояния здоровья школьников / Д.З. Шибкова, O.A. Скворцова, П.

209. A. Байгужин // Российский физиологический журнал им. И.М. Сеченова. Часть II. Екатеринбург. - 2004. - Т.90. - №8. - С. 349- 354.

210. Ширинский В.А. О загрязнении атмосферного воздуха и онкологической заболеваемости населения на территории г. Омска /

211. B.А. Ширинский, И.А. Сохошко, А.Е. Стороженко // Состояние окружающей природной среды Омской области в 2003 году: Доклад. -Комитет природных ресурсов по Омской области. Омск. - 2004. - С. 3-6.

212. Шишкин Г.С. Функциональная вариабельность показателей вентиляции и газообмена у здоровых молодых мцжчин в Западной Сибири / Г.С. Шишкин, Н.В. Устюжанинова // Физиология человека.2006. -Т.32. -№3. С. 79-83.

213. Шкарин В.В. Изучение здоровьесберегающего поведения студентов как основа профилактических программ /В.В. Шкарин, Т.В. Поздеева // Социальные проблемы здоровья. Нижний Новгород. - 2007. - №6.1. C. 87-91.

214. Шперлинг И.А. Структурно-функциональный статус эритроцитовпериферической крови при остром воздействии оксида углерода / И.А. Шперлинг, В.В. Новицкий, Н.В. Рязанцева и др. // Токсикологический вестник. 2006. - №6. - С. 2-6.

215. Щеголева JI.C. Результаты исследования иммунного статуса человека в условиях Севера / JI.C. Щеголева, Л.К. Добродеева // Иммунология. -2003.-№3.-С. 177-180.

216. Щедрина А.Г. Морфофункциональные показатели здоровья студентов в связи с различными видами учебной деятельности и влиянием физического воспитания: дис. д-ра мед. Наук. Новосибирск, 1982. -439 с.

217. Щеплягина Л.А. Подходы к оценке воздействия на детей промышленного загрязнения окружающей среды / Л.А. Щеплягина // Мед.труда и пром. экология. 1999. - №9. - С. 27-30.

218. Щербатых Ю.В. Вегетативные проявления экзаменационного стресса / Ю.В. Щербатых // Прикладные информационные аспекты медицины1999. Т.2. -№1. С. 59-62.

219. Щербатых Ю.В. Влияние параметров высшей нервной деятельности студентов на характер протекания экзаменационного стресса / Ю.В. Щербатых // Журнал ВНД им. Павлова. 2000. - № 6. - С. 959-965.

220. Щербатых Ю.В. Саморегуляция вегетативного гомеостаза при эмоциональном стрессе / Ю.В. Щербатых // Физиология человека.2000. Т.26. - №5. - С. 151-163.

221. Щербатых Ю.В. Проблемы классификации экзистенциальных страхов личности / Ю.В. Щербатых // Нац.проекты как фактор созидания современной России: Сб. научн.трудов регион.межвуз.научн.конф. -Воронеж. ВФ МГЭИ. - 2006. - С. 176-178.

222. Юдина Н.В Санаторий-профилакторий как составляющее звено здоровьесберегающей программы в классическом университете -Иваново, 2010.-31 с.

223. Юшков H.H. Состояние окружающей среды и здоровье населения г. Братска / H.H. Юшков, В.А. Ковалев, Н.Л. Корзун и др. // Проблемы экспериментальной зоны чрезвычайной экологической ситуации, пути и способы их решения. Братск. - 1996. - 4.1 - С. 111-121.

224. Ямпольская Ю.А. Региональное разнообразие и стандартизированная оценка физического развития детей и подростков // Педиатрия. № 6. -2005. - С. 73-76.

225. Akselrod S, Gordon D, Übel FA et al. Power spectrum analysis of heart rate fluctuation: a quantitative probe of beat to beat cardiovascular control.Science 1981: 213: 220-2.

226. Akselrod S.D. Spectral analysis of left ventricular area variability as a tool о improve the understanding jf cardiac aytonomic control / Akselrod S.D., R.M. Amitayt, V. Mor-Avi, L. Keselbrener // Physiol. Meas. 2000. - w. 21(2). -P.319-331.

227. Autonomic dysfunction predicts mortality in patients with multiple organ dysfunction syndrome of different age groups / H. Schmidt et al. // Crit Care Med. 2005. - Vol. 33, №9. - P. 1994-2002.

228. Aysin В., Aysin E. Effect of respiration in heart rate variability (HRV) analysis. Conf. Proc. IEEE Eng Med Biol Soc. 2006. Vol. 1. P. 1776-1779.

229. Bearchamp R.S. et al. A critical review of the literature on hydrogen sulfide toxicity-CRC.crite // Rev.Toxicology. 1984. - Vol.13. - №1. - P. 25-27.

230. Bronzwaer S.A. European study on the relationship between antimicrobial use and antimicrobial resistance / S.A. Bronzwaer, O. Cars, U. Buchcolz et al. // Emirging Infect. 2002. - №8. P. 278-282.

231. Bundke U. Atmosphärische Partikel und deren deposition und clearance im menschichen Atemtrakt // Atemwegs und hungenkrankh. - 2006. -V.32.2. -P.58-68.

232. Burr M.L. Effects on respiratory health of a reduction in air pollution from vehicle exhaust emissions / M.L. Burr, G. Karani, B. Davies et al // Occup. And Environ Med. 2004. -V.61. - №3. - P. 212-218.

233. Carey B.Y. Effect of aging on dynamic cerebral auto regulation during head - up.tiet/ B.Y.Carey, R.B.Panerai, Y.F. Polter// Strohl - 2003. Vol.34, №8.-P. 1871-1875.

234. Chota J.F., Mays W.A., Knecht S.K. Cardiovascular physiology during supine cycle ergometry and dobutamine stress // med.sci.sports.exers. 2003 №35 (9) - P.1503-1510.

235. Deckro J.R. The evaluation of a ninabody intervention to reduce Psychoioqicai distress and perceived stress in collede students / Deckro J.R., K.M. Ballinqer, M. Hoyt // Journal Am. Coll. Heath. 2002. may. - v.50(6). -P. 281-287.

236. Disel D.E. Cold-induced changers in breathing pattern as a strategy to reduce respiratory heat loss / D.E. Disel, A. Tucker, D. Robertshaw // J. Appl. Physiol. 1990. - V.69. - №6. - P. 1946.

237. Droge W. Free radical in the physiological control cell function // Physiol.Rev. 2002 - V.82, №1. - P. 147-195.

238. Englert N. Fine particles and human health-a-review of epidemiological studies // Toxical. Lett. 2004. - V.149. -№1-3. - P. 235-242.

239. Evans J.M. Gender difference in autonomic cardiovascular regulation: spectral, hormonal and hemodynamic indexes / J.M. Evans, M.G. Ziegler, A.R. Patwardham // J.Appl. Physiol. 2001. - V.99. - №6. - P. 2611.

240. Farhat S.C.L. Effect of air pollution respiratory emergency room visits and hospital admissions / S.C.L.Farhat, R.L.P.Paulo, T.M.Shimoda et. al. // Braz. J. Med. And Biol. Res. 2005. - V.38. - №2. - P. 227-235.

241. Faustman E.M., Silbernagel S.M., Fenske R.Q. et al. Mechanisms underlying children's susceptibility to environmental toxicants // Environ.Hlth.Persp. 2000. -Vol.108,suppl.l - P. 13-21.

242. Faustman E.M., Silbernagel S.M., Fenske R.Q. et al. Biologically based dose-response models for developmental toxicants: lessons from methylmercury // Environ.Hlth.Persp. 2000. - Vol.l08,suppl.l-P.33-35.

243. Flegal K.M. Changes in the distribution of body mass index of adults and children in the US population / K.M. Flegal, R.P. Troiano // Int. J. Obes. Relat. Netab Disord. 2000. - V. 24. - P. 78-87.

244. Fuatai L. Anxiety, stress and copinq strateqic amonq University of South Pacific students/ Fuatai L, Soon Schuster // Рас. Health Dialoq. - 2001. March.-v.8(l).-P.83-93.

245. Gardner S.Y. Emission-particle-included ventilatory abmormalities a rat model of pulmonary hypertension / S.Y. Gardner, Y.K. McGee, U.P. Kodavarti et al // Environ. Health Perspect. 2004. - Vol.112. - P. 872-878.

246. Gardner S.Y. Emission-particle-included ventilatory abmormalities a rat model of pulmonary hypertension / S.Y. Gardner, Y.K. McGee, U.P. Kodavarti et al // Environ. Health Perspect. 2004. - Vol.112. - P. 872-878.

247. Glinianaina S.V. Does particulate air pollution contribute to infante death? A. systematic review / S.V. Glinianaina, J.Rakin, B.Bele et. al. // Environ. Health. Perspect. 2004. - V.l 12. -№14. - P.l365-1370.

248. Hansen A.L., Johnsen B.H., Thornton D. et al. Facets of psychopathy, heart rate variability and cognitive function // J. Personal Disord. 2007. Vol. 21(5) P. 568-582.

249. Heart rate variability. European Heart Journal 1996, 17, P. 354-381.

250. Hjortskov N., Rissen D., Blangsted A.K.-et al. The effect of mental stress on heart rate variability and blood pressure during computer work // Eur. J. Appl. Physiol. 2004. Vol. 92. № 1-2. P. 84.

251. Hu.W., Wei Fu-Scheng, Zhang J // Huanjipg yu jing zazhi = J. Environ and Health. 2004b. - V.21. - №5. - P. 275-278.

252. Hu.W., Wei Fu-Scheng, Zhang, J. // Anguan yu huanjing xuebao = J. Safely and Environ. 2004a. - V.4. - №6. - P. 22-26.

253. IPCS. Glossary of Exposure Assessment- Related Terms: A Compilation,

254. Prepared by the Exposure Terminology Subcommittee of the IPCS Exposure Assessment Planning Workgroup for the International Programmer on Chemical Safety Harmonization of Approaches to the Assessment of Risk from Exposure to Chemicals. 2001.

255. Kamath MV, Fallen EL.Power spectral analysis of heart rate variability: a noninvasive signature of cardiac autonomic function.Crit Revs Biomed Eng 1993;21:245-311.

256. Kreer M.G. Drug dependence: Stress and disregulation of brain reward pathways / M.J.-, Y.F. Koob//Drug and Alcohd Dependence. 2003. - № 51.-P. 23-47.

257. Leem J-H. Exposusres to air pollutants durimy pregnancy and preter delivery / J-H.Leem, B.M.Kaplan, Y.K.Shimetal. // Health. Perspect. 2006. - V.114. -P.905-910.

258. Malliani A, Lombard! F, Pagani M.Power spectral analysis of heart rate variability: a tool to explore neural regulatory mechanisms.Br Heart J 1994; 71: 1-2.

259. Malliani A, Pagani M, Lombard! F, Cerutti S.Cardiovascular neural regulation explored in the frequency domain.Circulation 1991; 84: 1482-92.

260. Mcintosh K. Community-acquired pneumonia in children / K. Mcintosh // Neu Engl. J. Ved. 2002. - №346. - P. 429-437.

261. Montano N, Gnecchi, Ruscone Tet al.Power spectrum analysis of heart rate variability to assess the changes in sympathovagal balance during graded orthostatic tilt.Circulation 1994; 90: 1826-31.

262. Murakami H., Ohira H. Influence of attention manipulation on emotion and autonomic responses. Percept Mot Skills. 2007. Vol. 105(1). P. 299-308.

263. Omura, K. Effects of drop in temperature on the risk of myocardial infaction during mild seasons / K. Omura, G. Wellenius, J. Schwarz // Internanional conference on Environmental. Paris, 2-6 September 2006. Paris, 2006. -411 p.

264. Paldy A. / A. Paldy, J. Borbos, S. Kavats // Extreme Weather Events and

265. Public Health Responses. Bratislava, Slovakia 9-10 Febr. 2004. Bratislava,2004.-61 p.

266. Pflughaupt M. Veränderungen des vegetativen nervensystems im Laufe des Lebens / M. Pflughaupt, T. Koch, M. Hubler // Anastesiol und Intensivmed. 2006. - V.47. - № 6. - C.330-340.

267. Pomeranz M, Macaulay RJB, Caudill MA.Assessment of autonomic function in humans by heart rate spectral analysis.Am J Physiol 1985; 248: H151-3.

268. Reed M.J. Heart rate variability measurements and the prediction of ventricular arrhythmias / M.J. Reed, C.E. Robertson, P.S. Addison // QJM.2005.-Vol. 98.-P. 87-95.

269. Rimoldi O, Pierini S, Ferrari A et al.Analysis of short-term oscillations of R-R and arterial pressure in conscious dogs.Am J Physiol 1990; 258: H967-H976.

270. Rosenzweiq S. Mind-fullness-based stress reduction rowers psycholoqical distress in mtdical students/ Rosenzweiq S., D.K. Reibel, J.C. Jreeson. // Te Teach Leam Med. 2003. - v. 15(2). - P. 88-92.

271. Routledge H.C. Heart rate variability a therapeutic target? / H.C. Routledge, S. Chowdhary, J.N. Townend // J Clin Pharm Ther. - 2002. -Vol. 27.-P. 85-92.

272. Salahuddin L., Cho J., Jeong M.G., Kim D. Ultra short term analysis of heart rate variability for monitoring mental stress in mobile settings. Conf. Proc. IEEE Eng Med Biol. Soc. 2007. Vol. LP. 4656-4659.

273. Schafer T. Atopic eczema and other manifestations of atopy /. T. Schafer, D. Kelif et al // Results of a study in East and West Germany Allergy. 1996. -№8.-P. 532-553.

274. Serune K. Long term effect of exposure to automobile exhaust on the pulmonary function of tamale adults in Tokio / Occup. And Environ Med. -2004. -V.61. -№4. P. 350-357.

275. Shinkura R. Revalitionship between ambient sulfur dioxide levels and neonatal mortality near the Mt. Sakurajima volcano in Japan / R.Shinkura, C.Fujivama, S/Akiba // J. Epidemiol. 1999. -V.9 - № 5. - P. 344-349.

276. Shmueli A. Subjective health status and health values in the general population // Med. Decis. Making. 1999. - Vol.9. - №2. - P. 122-127.

277. Sing V. Effect of air pollution on peak expiratory floww rate variabily / V.Sing, R.Khandelwal, A.B.Giupta // J. Astma. 2003. - V.40. - №1. - P. 81-86.

278. Solberg. Dye christian, Walker San-Erik / Solberg, Sverro. // Simpson David Long-term measurements and model calculation formaldehyde of rural European monitoring sites. Atmospheric Environment 35. 2001. - P. 195207.

279. Van Praag H.M. Can stress cause depression?/H.M. Van Praag // The World J. of Biological Psychiatry. 2005. - v.6 (suppl 2). - P. 5-22.

280. Venn A. Proximity of the homo to roads and the risk of wheeze in an Ethiopian population / A. Venn, H. Yemaneberhan, S. Lewis et al // Occup. And Environ Med. 2005. -V.62. - №6. - P. 376-380.

281. Vignerova J., Blaha P., Kobzova J., Pavlova M., Riedlova J., Jrowth and development of school children//Cent. Eur. J.Publ. Health. 2000. - vol.8, №1 - P. 21-23.

282. Wang May C. Validity of the body mass index as an indicator of adiposity in an ethnically diverse population of youths / C. Wang May, L.K. Bachrach // Amer. J. Hum. Biol. 1996. - №5. - P. 641-651.

283. WHO Health Canada, Methods of Assessing Humas Health Vulnerability and Public Health Adaptation to Climate Change // Health and Global Environmental Change. Ser. № 1. - Geneva, 2003.

284. World Heart Report 2002: Reducing the Risks, Promoting Healthy Life. -Geneva, 2003.

285. Zamflr G. Present and perspective problems raised by the environmental pollution / G. Zamfir, Gr. Starvi, L. Alexa // Rev. medico-chir. 1990. - № 3-4.-P. 481-483.

Информация о работе

Прохоренко, Елена Александровна
кандидата биологических наук
Ульяновск, 2012
ВАК 03.03.01

Диссертация

Комплексное исследование адаптационных возможностей организма студентов в условиях экологического неблагополучия - тема диссертации по биологии, скачайте бесплатно

Автореферат

Похожие работы