Бесплатный автореферат и диссертация по биологии на тему
Гетерохронизм возрастного развития у детей 6-10 лет в неблагополучных экологических условиях проживания
ВАК РФ 03.03.01, Физиология
Автореферат диссертации по теме "Гетерохронизм возрастного развития у детей 6-10 лет в неблагополучных экологических условиях проживания"
На правах рукописи
КОЗЛИКИНА Наталья Борисовна
ГЕТЕРОХРОНИЗМ ВОЗРАСТНОГО РАЗВИТИЯ У ДЕТЕЙ 6-10 ЛЕТ В НЕБЛАГОПОЛУЧНЫХ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЯХ ПРОЖИВАНИЯ
03.03.01 - Физиология
АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата биологических наук
2 С ОН
I /им
Набережные Челны - 2011
4857366
Работа выполнена на кафедре биологии ФГБОУ ВПО «Алтайская государственная академия образования имени В.М. Шукшина»
Научный руководитель: доктор биологических наук, профессор
Гайнанова Нурия Камалтдиновна
Официальные оппоненты: доктор биологических наук, профессор
Шарова Людмила Васильевна ГОУ ВПО «Пермский государственный педагогический университет»
доктор медицинских наук, профессор Щедрина Анна Григорьевна ГОУ ВПО «Новосибирский государственный медицинский университет»
Ведущая организация: ГОУ ВПО «Уральский государственный
педагогический университет»
Защита диссертации состоится 4 ноября 2011 года в 12.00 часов на заседании диссертационного совета ДМ 311.015.01 при ФГОУ ВПО «Поволжская государственная академия физической культуры, спорта и туризма» по адресу: 423807, г. Набережные Челны, ул. E.H. Батенчука, д. 21, ауд. 313.
С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке ФГОУ ВПО «Поволжская государственная амкадемия физической культуры, спорта и туризма»
Электронная версия автореферата размещена на официальном сайте ФГОУ ВПО «Поволжская государственная академия физической культуры, спорта и туризма» Режим доступа: http://www.kamgifk.ru/avtoreferats.htrn
Автореферат диссертации разослан «4» октября 2011 года. Учёный секретарь
диссертационного совета У А. А. Черняев
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ
Актуальность исследования. Закономерности гетерохронизма морфофункционального развития организма на отдельных этапах и в целостном цикле онтогенеза с учетом его индивидуально-типологических особенностей и экологических условий проживания являются недостаточно изученными проблемами биологии человека (Аболенская A.B. и др., 1989; Щедрина А.Г., 2010). Одним из проявлений индивидуально-типологической (биологической) изменчивости организма человека можно рассматривать длину тела (Щедрина А.Г., 1991). Данный показатель обнаруживает возрастную, половую, групповую, внутригрупповую и эпохальную изменчивость (Властовский В.Г., 1976; Абросимова Л.И. и др., 1998).
Изменение биологической природы человека выражается как в эпохальных, так и в сравнительно кратковременных эффектах в отношении популяций. В последнее время имеются публикации, свидетельствующие о начале новых эпохальных тенденций, приходящих на смену акселерации, и, выражающиеся в децелерации, грацилизации, трофологическом синдроме, смещении времени ростового скачка на более старший возраст и проч. (Ямпольская Ю.А., 2003, 2007, 2008; Величковский Т.Б. и др., 2004; Година Е.З., 2004; Крикун E.H., 2006; Федотова Т.К., 2008; Кучма В.Р. и др., 2009; Грицинская B.J1., 2009).
Наименее изученными являются вопросы индивидуальной изменчивости ростовых процессов. В то же время изучение физиологии роста представляется весьма важным, особенно в случае отклонения от средних показателей длины тела, поскольку отставание, а иногда и ускорение темпов роста могут быть единственными симптомами довольно широкого круга заболеваний (Матюхин В.А., Разумов А.Н., 1999). Кроме того, размеры тела, по мнению ряда авторов, не могут не отразиться на морфофункциональном состоянии организма (Калюжная P.A., 1970; Агаджанян H.A., 1988; Тамбовцева Р.В., 1990; Грибанов A.B., Брапьнина Г.Г., 1995; Матвеева H.A. и др., 1997; Щедрина А.Г., 2007). Таким образом, обсуждаемая проблема является актуальной для физиологии, и имеет существенное значение в медицине, образовании, физическом воспитании, а также в других сферах жизнедеятельности человека.
Возрастной интервал 6-10 лет, совпадающий с первыми годами обучения в школе, является наиболее сенситивным для развития практически всего спектра физических качеств детей и отличается повышенной
чувствительностью организма к факторам внешней среды, а зачастую дисгармоничностью развития (Бальсевич В.К., 1981). Поэтому вопросы изучения индивидуальной изменчивости дефинитивных размеров тела, в условиях экологического неблагополучия, в популяционном и индивидуально-типологическом аспектах с учётом полового диморфизма, являются актуальными для специалистов широкого профиля (Щедрина А.Г., 2010).
Наименее изученным является характер проявления морфофункциональных особенностей развития детей с различными темпами роста восточных регионов России, в частности Алтайского края, характеризующегося своеобразным экологическим фоном. Знание индивидуальных возможностей ребенка и прогнозирование его онтогенеза является необходимой предпосылкой для успешного обучения и воспитания без ущерба для здоровья.
Объект исследования: закономерности возрастного развития в неблагоприятных экологических условиях проживания.
Предмет исследования: морфофункциональные особенности развития детей, проживающих в неблагоприятных экологических условиях г. Бийска.
Гипотеза исследования: экологические условия проживания оказывают негативное влияние на интенсивность протекания ростовых процессов и способствуют усилению морфофункционального гетерохронизма у детей 6-10 лет.
Цель исследования: изучение морфофункционального гетерохронизма возрастного развития высокорослых и низкорослых детей 6-10 лет с учетом пола, календарного и биологического возраста, постоянно проживающих в экологически неблагоприятных условиях.
Задачи исследования:
1.установить индивидуальные различия в скорости ростовых процессов
детей;
2.выявить морфофункциональные и индивидуально-типологические особенности организма детей 6-10 лет с разными темпами ростовых процессов;
3. показать особенности основных морфологических показателей детей 6-10 лет, проживающих в неблагополучном экологическом регионе.
Научная новизна. Выявлены изменения в гетерохронном развитии детей 6-10 лет, проживающих в неблагоприятных экологических условиях г. Бийска Алтайского края. Выявлено наличие значительной доли детей с высоким и низким ростом.
Показано, что дети, отличающиеся ускоренными темпами ростовых процессов, характеризуются снижением уровня гармоничности физического развития, замедлением процессов мышечного созревания и снижением уровня функционирования системы кровообращения и дыхания по сравнению со сверстниками среднего и низкого роста.
Установлено, что у мальчиков отсутствует зависимость между темпами роста тела и временем появления вторичных половых признаков, в отличие от девочек.
В препубертатном периоде развития у испытуемых выявлено наличие процессов ретардации.
Теоретическая значимость работы. Результаты исследования расширяют теоретическое представление физиологии о закономерностях гетерохронизма возрастного развития детей. Большое теоретическое значение имеют факты влияния неблагоприятных экологических условий на характер возрастного развития у детей 6-10 лет.
Практическая значимость работы. Полученные данные могут служить основой для разработки региональных нормативов физического и функционального развития организма детей.
Данные об особенностях развития высокорослых и низкорослых детей целесообразно учитывать при организации учебно-воспитательного процесса в дошкольных и школьных учреждениях, в спортивных школах, при разработке программ по физическому воспитанию детей и требований к их физической подготовленности, при планировании мероприятий по сохранению здоровья детей в общеобразовательных учреждениях.
Результаты исследования внедрены в учебный процесс кафедры биологии, кафедры физической культуры и здоровья Алтайской государственной академии образования имени В.М. Шукшина (г. Бийск) и кафедры безопасности жизнедеятельности, анатомии и физиологии ГорноАлтайского государственного университета (г. Горно-Алтайск). Данные исследований использованы в преподавании курсов «Возрастная анатомия и физиология», «Факторы среды в развитии организма человека», «Экология человека».
Положения, выносимые на защиту:
1. Неблагоприятные экологические условия способствуют усилению морфофункционального гетерохронного развития детей 6-10 лет, что
сочетается с увеличением доли высокорослых и низкорослых представителей исследуемой популяции, с проявлением процессов ретардации.
2. Ускорение ростовых процессов сопровождается увеличением представителей крайних соматотипов (астеноидного и дигестивного), увеличением частоты сердечных сокращений, более высокими значениями артериального давления, снижением функционального состояния дыхательной и мышечной систем в сравнении со среднерослыми и низкорослыми детьми.
3. У испытуемых данного региона зависимость появления вторичных признаков полового созревания от темпов роста у девочек выражена больше, чем у мальчиков всех ростовых групп.
Апробация работы. Материалы исследования изложены на конференциях Бийского отделения Русского географического общества (г. Бийск, 2007, 2008); на российско-монгольских научных конференциях молодых ученых и студентов «Алтай: экология и природопользование» (г. Бийск, 2007, 2009); на Всероссийской научной конференции «Актуальные вопросы и достижения современной антропологии» (г. Новосибирск, 2008); на региональной научно-практической конференции молодых ученых «Научно-техническое творчество молодежи агропромышленному комплексу Урала и Сибири» (г. Тюмень, 2010); на Всероссийской научно-практической конференции «Проблемы биологической науки и образования в педагогических вузах» (г. Новосибирск, 2011).
Публикации. По теме исследования опубликовано 10 работ, в том числе - 3 в изданиях, рекомендованных ВАК РФ.
Объем и структура диссертации. Диссертация изложена на 160 страницах машинописного текста и содержит введение, обзор литературы, характеристику материала и методов, результаты собственных исследований, обсуждение, выводы и список литературы (363 отечественных и 46 зарубежных работ). Работа иллюстрирована 30 таблицами и 8 рисунками.
СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ Материалы и методы исследования
Исследование проводилось в течение 2004-2008 годов на базе подготовительных групп детских садов № 4, 9, 57, 62, 67 и начальных классов общеобразовательных школ № 3, 8, 9, 12, 14, 17, 20, 24, 25, 41 города Бийска Алтайского края. В исследовании принял участие 901 ребенок (451 мальчик, 450 девочек). Все изучаемые дети находились в близких по значению социальных,
6
бытовых и учебно-режимных условиях; все дети были практически здоровыми. Обследование детей проводилось в медицинском кабинете; измерения проводились с учетом биоритмологических рекомендаций (Доскин В.А., 1989). Распределение детей по возрастным группам проводилось с интервалом в один год (Ставицкий A.B., Арон Д.И., 1959; Башкиров П.Н., 1962).
В программу исследования входило изучение морфофункциональных показателей организма детей 6-10 лет с различными темпами ростовых процессов. Определялись тотальные размеры тела: длина (см) и масса тела (кг), окружность грудной клетки (см), поперечные и обхватные размеры (см), толщина кожно-жировых складок (см). Для установления связи между антропометрическими признаками определяли следующие индексы: Пинье (Pignet I) (Дубровский В.И., 1998), Кетле I (росто-весовой показатель) (Василенко С.Г., 2003), индекс Эрисмана (Завьялов С.И., 2001).
Темпы индивидуального развития оценивались по результатам измерения длины тела, сравнения с возрастно-половыми средними показателями обследуемой группы.
По результатам измерений длины тела, путем сравнения показателей длины тела детей со средними показателями длины тела их сверстников, все испытуемые были разделены на три группы: показатели длины тела детей высокого роста (I группа) превышали среднюю длину тела их сверстников среднего роста (II группа) более чем на две сигмы, а дети низкого роста (III группа) - были ниже детей II группы более чем на две сигмы (далее применяются также термины «высокорослые», «среднерослые» и «низкорослые» соответственно). Доля детей высокого роста составила 29,74%, среднего роста - 33,52%, низкого роста - 36,74% (табл. 1).
Таблица 1
Структура контингента исследования
Возраст, лет Высокорослые Среднерослые Низкорослые Итого
мальчики девочки мальчики девочки мальчики девочки
6 29 25 32 30 33 34 183
7 28 26 31 30 33 34 182
8 28 27 30 30 31 33 179
9 27 28 30 29 32 34 180
10 24 26 30 30 33 34 177
Итого 136 132 153 149 162 169 901 ;
Итого 268 302 331
Функциональное состояние организма детей оценивали по результатам исследования функции внешнего дыхания (ЖЕЛ) методом спирометрии (с последующим расчетом ДЖЕЛ, %ЖЕЛ от ДЖЕЛ); сердечно-сосудистой системы (ЧСС, АД) (с последующим вычислением ДП, ПД, АДср, СО, МОК); нервно-мышечной системы (кистевая сила) методом кистевой динамометрии (кг) (с последующим расчетом ОСК). Кроме того, для определения степени развития дыхательной функции грудной клетки вычисляли жизненный показатель (ЖИ); для определения уровня функционирования системы кровообращения — адаптационный потенциал организма (АП); для анализа реакции сердечно-сосудистой системы на дозированную нагрузку применяли пробу Мартинэ с последующим расчетом индекса Руфье; исходный суммарный вегетативный тонус организма устанавливали с помощью вегетативного индекса Кердо (ИК) (Kerd5 I., 1966; Бухаринова Ж.В., 1998; Дубровский В.И., 1998; Завьялов С.И., 2001).
Для оценки степени биологической зрелости использовались Филиппинский тест и одонтологические схемы. Вторичные половые признаки оценивались по пятибалльной шкале, предложенной J.M. Tanner (1981).
Изучение морфофункциональных показателей детей проводилось трехкратно: весной (апрель-май), осенью (сентябрь-октябрь) и весной (апрель-май) следующего года.
Сравнительный анализ морфофункциональных показателей высокорослых и низкорослых детей 6-10 лет проведен с использованием среднестатистических данных физического развития детей и подростков 4-15 лет для средней полосы России (2004) и других регионов (Грицинская В.Л., 2006; Литовченко О.Г., Соловьев B.C., 2007). Сравнительный анализ изменений морфофункциональных показателей детей г. Бийска во временнбм аспекте проведен и использованием данных диссертационных исследований P.M. Беликовой (2004).
Уровень социально-бытовых условий проживания исследуемых детей определяли методом анкетирования родителей.
Оценку полученных результатов исследования и их математическую обработку проводили по методикам, рекомендованным в биологических исследованиях (Лакин Г.Ф., 1980, Карпушкина С.А., 2001) и при использовании пакета анализа Microsoft Excel в среде Windows-XP. Статистические методы, используемые при обработке полученного материала, включали определение достоверности полученных материалов по t-критерию Стьюдента (нижней
8
границей достоверности принят уровень значимости 95% (р<0,05)); проведение корреляционного анализа показателей сравниваемых групп, с определением коэффициента корреляции Rxy по методу Пирсона (значимой корреляция считалась при величине коэффициента 0,7 и более) (Лакин Г.Ф., 1980; Карпушкина С.А., 2001).
Результаты исследования и их обсуждение
Полученные результаты антропометрического исследования по ряду показателей сходны с данными антропометрических показателей детей средней полосы России, утвержденных Госкомсанэпиднадзором РФ (2004). Тем не менее, существуют некоторые отличительные особенности, касающиеся, в первую очередь, длины тела детей — у жителей г. Бийска в возрасте 6-10 лет процент детей высокого и низкого роста оказался выше по сравнению с детьми того же возраста из других районов страны (Гребнева H.H. и др., 2001). Так, доля детей, длина тела которых значительно отличается от средних значений данного показателя их сверстников, составила не менее 18%: высокорослые мальчики - 9,2%, низкорослые - 10,6%, девочки, соответственно, - 7,66% и 9,8% от общего числа детей. Преобладание числа низкорослых детей над высокорослыми, вероятно, свидетельствует в пользу наблюдаемого в настоящее время в некоторых детских популяциях процесса ретардации, который приходит на смену акселерации (Гребнева H.H. и др., 2001; Година Е.З., 2004; Ямпольская Ю.А., 2008).
Превышение средних показателей длины тела в группе высокорослых детей во всех исследуемых возрастах довольно значительное (табл. 2). Своего максимума оно достигает в 10-летнем возрасте и составляет у мальчиков 16,5 см, у девочек - 17,5 см. Существенные отличия от средних показателей наблюдаются и в группе низкорослых детей: разница в росте составляет у мальчиков до 15,2 см (в 8 лет), у девочек - до 17,6 см (в 9 лет).
Показано существенное отличие по величине и динамике массы тела у детей с различными темпами ростовых процессов. По нашим данным 44,5% детей характеризовались относительно низкой массой тела, и лишь у 7,1% обследованных выявлен ее избыток. Отклонения по показателю массы тела в обе стороны от среднего значения в большинстве случаев регистрировались в группе высокорослых детей обоего пола (табл. 2). Очевидно, причины этого заключаются, во-первых, в более раннем завершении «первого вытягивания» (5-6 лет) (Никитюк Б.А., Чтецов В.П., 1990; Абросимова Л.И., 1998), а во-
вторых - в раннем вступлении в пубертат девочек высокого роста (Сокольская Т.И. и др., 2009).
Анализ данных по величине окружности грудной клетки показал существенное отставание ОГК у детей III группы во всех возрастах. Между представителями I и II групп значимые отличия выявлены лишь в возрасте 9-10 лет (табл. 2), что может объясняться как более интенсивным развитием дыхательной мускулатуры у высокорослых детей, так и большим числом детей с избыточной массой тела в группе высокорослых (Солонин Ю. Г., 1997).
Таблица 2
, Основные антропометрические показатели детей 6-10 лет с разными темпами роста (М±т)
Группа Возраст, лет Длина тела, см Масса тела, кг ОГК, см
мальчики девочки мальчики девочки мальчики девочки
I 6 134,37±0,44 131,88±0,51 27,04±0,54 27,29±0,5б 61,41±0,31 59,90±0,39
7 134,85±0,35 135,62±0,35 27,56±0,47 28,89±0,67 62,52±0,43 62,52±0,52
8 137,21±0,48 137,17±0,32 32,05±0,89 30,58±0,88 64,48±0,50 64,18±0,47
9 143,27±0,39 143,67±0,41 34,88±1,04 34,96±0,79 66,48±0,47 6б,12±0,50
10 150,45±0,54 151,57±0,83 40,51±1,16 41,15±0,98 70,69±0,49 71,07±0,47
II 6 121,28±0,51 120,26±0,63 23,13±0,37 21,97±0,39 59,08±0,24 57,62±0,22
7 124,72±0,58 123,00±0,56 23,93±0,42 23,45±0,38 60,71±0,44 58,67±0,26
8 127,40±0,58 127,03±0,70 25,23±0,43 24,96±0,37 63,79±0,33 61,32±0,27
9 127,89±0,67 129,68±0,72 26,64±0,41 26,61±0,51 65,77±0,39 63,43±0,44
10 133,97±0,64 134,03±0,59 29,21±0,46 28,52±0,51 67,88±0,59 65,55±0,40
III 6 107,50±0,31 105,62±0,35 19,22±0,25 15,62±0,20 55,06±0,19 53,08±0,21
7 112,08±0,40 110,71±0,45 19,70±0,34 17,28±0,20 56,26±0,37 54,61±0,18
8 112,21±0,57 111,92±0,48 19,55±0,26 18,27±0,26 56,79±0,23 54,59±0,22
9 116,08±0,51 112,11±0,45 20,43±0,30 19,28±0,30 57,67±0,26 55,14±0,22
10 120,05±0,46 118,49±0,35 20,69±0,33 20,26±0,34 57,54±0,23 57,59±0,64
Примечание: I - высокорослые, II - дета среднего роста, III - низкорослые.
Обращает на себя внимание сдвиг гармоничности физического развития и крепости телосложения у детей с разным внутривозрастным соматическим ростом: значения индексов свидетельствуют о гармоничном и сильном телосложении детей среднего и низкого роста, в то время как среди высокорослых детей отмечается большая доля узкогрудых и детей с недостаточным и избыточным питанием (табл. 3). Снижение индекса Эрисмана у детей II и III групп к 10-ти годам, возможно, объясняется тем, что с возрастом, темпы роста тела в длину опережают увеличение окружности грудной клетки.
В ходе исследования выявлены значительные отличия в развитии морфологических признаков детей разных ростовых групп: средние показатели
длины, массы тела и окружности грудной клетки у низкорослых детей обоих полов в возрасте 10 лет лишь приближаются к значениям тех же показателей их среднерослых сверстников 6-ти лет; показатели длины и массы тела детей среднего роста в возрасте 10 лет равны таковым показателям тела высокорослых детей 7-ми лет, а значение ОГК среднерослых детей того же возраста приравнивались к показателям 9-летних детей I группы (табл. 2).
Таблица 3
Средние показатели индексов физического развития у детей 6-10 лет с разными темпами роста (М±ш)
Возраст, лет Группа n ИП Кегле I Эи
I 29 25 45.91±0.72** 44,68±0,78* 201.16±3.73 206,89±4,05* -5,77±0,32*** -6,03±0,30**
6 11 32 30 39,07i0.22 40,67±0,38 190.42±2.44 182,43±2,57 -1.5Ш.15 -2,51±0,25**
III 33 34 33,22i0.27*** 36,92±0,27** 178.64±2.04* 147,80±I,56** 1.31±0.16*** 0,27i0,15**
I 28 26 44.78±0.70** 44,20±0,84* 204.34±3.39* 212,87±4,59* -4.91i0.33** -5,28±0,39
7 Ii 31 30 40.09±0.52 40,89±0,44 19I.61±2.80 190,50±2,67 -1.65i0,33 -2,84i0,20**
III 33 34 36.11±0.51** 38,82±0,33* 175,62±2,63** 155,98±1,54** 0.22i0.32** -0,74i0,19
I 28 27 40,68±1.00 42,40±0,94 233.23=t5.88* 222,70±5,99* -4.12i0.40** -4,40±0,35**
8 II 30 30 38,39±0.50 40,75±0,32 197.82±2.75 196,26±1,99 0.08±0.32 -2,20i0,20
III 31 33 35.87±0.42* 39,07±0,31* 174.13±1.83** 163,09il,89** 0.68i0.24 -1,37±0,18*
I 27 28 41.91il.05** 42,59±1,00* 243.22i6.86* 243,18i5,09* -5.15±0.41*** -5,7Ü0,48**
9 II 30 29 35,48±0.38 39,64±0,41 208.09i2.31 204,81±2,92 1,82±0,23 -l,41i0,28
III 32 34 37,98±0.29** 37,69±0,34* 175,86±2,11*** 171,83 ±2,32* -0,38i0,15** -0,91±0,17
I M 26 39.25il.10 39,36±1,20 268.89i6,96** 271,23i5,96* -4.54i0.42** -4,72±0,42**
10 II 30 30 36.88±0.55 39,95±0,55 217.73i2.46 212,55±3,10 0,90i0,43 -l,46i0,27
III 33 34 41.82±0.34** 40,64±0,62 172.18±2.21*** 170,86±2,52** -2.48i0.21** -1,66±0,52
Примечание: числитель - мальчики, знаменатель - девочки; п - количество обследованных; разница между ростовыми группами статистически достоверна: * - р<0,05; ** - р<0,01; *** -р<0,001.
Обращает на себя внимание то факт, что у девочек всех ростовых групп максимальные изменения большинства показателей физического развития
отмечаются в более ранние периоды, чем у мальчиков - у девочек они регистрируются в 7 и 9 лет, а у мальчиков - в 8 и 10 лет, что совпадает с результатами исследований В.Г. Властовского (1976).
Выявлена зависимость типа конституции тела от скорости ростовых процессов. Так, среди детей среднего и низкого роста преимущественно встречались торакальный и мышечный типы конституции с почти полным отсутствием астеноидного и дигестивного, что свидетельствует о достаточно высоком уровне развития скелетной мускулатуры. Среди высокорослых мальчиков доминирует астеноидный тип телосложения с присутствием торакального, мышечного и дигестивного, тогда как среди девочек этой же группы значительная часть детей, помимо астеноидного, относится к торакальному типу (последнее может рассматриваться как морфологический признак девочек высокого роста, идущий в сторону увеличения жироотложения) (рис. 1).
ЕЗ " астеноидный, Г 1 - торакальный, ¡¿¿¡| - мышечный, p-^J - дигестивный;
I - высокорослые, II - дети среднего роста, III - низкорослые.
Рис. 1. Распределение типов конституции детей 6-10 лет с разными темпами роста.
По мнению ряда авторов, присутствие крайних типов, свидетельствует о повышении индивидуально-типологической изменчивости популяции и может рассматриваться как расширение пространства формирования вида Homo sapiens в ходе его эволюционного становления в условиях меняющейся среды (Казначеев 1980, 1986; Шмальгаузен, 1982; Щедрина А.Г., 2003; Дубова H.A., 2004). В целом, отмеченное в ходе исследования преимущественное распределение детей по трем основным
12
конституционным типам (астеноидный, торакальный, мышечный) можно рассматривать как проявление современной тенденции усиления астенизации и широкой распространенности эктоморфности (Корниенко И.А., 2003).
Сравнительный анализ тотальных размеров тела детей г. Бийска во временнбм аспекте по показателям длины и массы тела и ОГК проведен для детей 6-7 лет (Беликова P.M., 2005). Степень проявления эпохального сдвига в исследуемой нами популяции детей определялась посредством сопоставления собственных данных с результатами антропометрических исследований других авторов. В качестве контрольных нами были использованы данные Госкомсанэпиднадзора (1996); для выявления наличия региональных особенностей использовали данные антропометрических исследований уроженцев Среднего Приобья (Литовченко О.Г., Соловьев B.C., 2007) и детей г. Красноярска (2006 г.) (Грицинская В.Л., 2009).
Результаты сопоставления антропометрических измерений собственных исследований с данными других авторов в пространственно-временном аспекте позволяют заключить: во-первых, в популяции обследуемых нами детей в возрасте 7-10 лет наблюдается устойчивое снижение показателей длины тела в среднем на 3,7 см у мальчиков (8-10 лет) и на 3,5 см - у девочек (8-10 лет), причем, у девочек, в отличие от мальчиков, интенсивность этого процесса увеличивается с возрастом. У 6-летних бийчан наблюдается значительное превышение продольных размеров тела над таковыми, приводимыми в Госкомсанэпиднадзоре (1996), что, вероятно, свидетельствует о сдвиге «полуростового скачка» на более ранний возраст (Никитюк Б.А, Чтецов В.П., 1990; Абросимова Л.И., 1998). Во-вторых, во всех рассматриваемых поло-ростовых группах детей города Бийска наблюдается устойчивое снижение весового показателя тела - так, у мальчиков показатель с 7 до 9 лет снижается в среднем на 1,5 кг, у девочек -на 1,1 кг. В возрасте 10-ти лет отставание по показателю массы тела исследуемых нами мальчиков и девочек составляет 2,2 и 2,7 кг соответственно. В-третьих, с 7-летнего возраста наблюдается снижение охватного размера грудной клетки (с 0,4 до 1,6 см - мальчиков, с 0,2 до 1,7 см - у девочек), что является результатом отставания развития поперечных размеров тела от продольных и, также, может свидетельствовать в пользу астенизации, как части эпохального сдвига.
Полученные нами результаты по функциональным показателям организма высокорослых и низкорослых детей 6-10 лет в своем большинстве имели достоверные отличия от показателей детей среднего роста. Исследование жизненной емкости легких обнаружило постепенное повышение значений ЖЕЛ с возрастом. При этом дети III группы независимо от возраста имели показатели стабильно ниже, чем мальчики и девочки II группы, что объясняется низкой скоростью роста продольных и поперечных размеров. Представители I группы в возрасте 6-7-ми лет отставали от детей среднего роста по показателю ЖЕЛ, в 8 и 10 лет - не имели существенных отличий от ЖЕЛ среднерослых детей данных возрастов, тогда как в 9-летнем возрасте обнаружили достоверно (р<0,05) ббльшие значения, чем у среднерослых сверстников. Возможно, это объясняется неравномерностью развития дыхательной системы.
Отмечено наличие тесной положительной коррелятивной связи ЖЕЛ с длиной и массой тела и ОГК для детей среднего и низкого роста в отличие от представителей I группы. Показатели ЖИ, находясь в пределах стандартных величин для всех возрастных групп, повторили закономерности распределения показателей ЖЕЛ по росто-возрастным группам: степень развития дыхательной функции грудной клетки у детей среднего роста достоверно выше в сравнении с высокорослыми. В отношении детей III группы нами были выявлены тендерные различия: мальчики показали незначительное (8,9 мл/кг) отставание по искомому признаку от среднерослых сверстников, тогда как у низкорослых девочек всех обследованных возрастных групп показатели ЖИ выше, чем у среднерослых. Поло-ростовые отличия также отмечены для показателя отношения фактической ЖЕЛ к величине ДЖЕЛ: мальчики I и III группы характеризовались невысокими показателями (88-86 %) в отличие от мальчиков 11 группы (100,8% в 6 лет, 100,2% в 7 лет); представительницы I группы, независимо от возраста, имели более низкие показатели кислородообеспеченности, тогда как девочки II и III групп в возрасте 7-10 лет имели достаточную обеспеченность организма кислородом (% ЖЕЛ от ДЖЕЛ превысил 100%). Считаем, что на формирование подобных значений влияет соматотип детей (высокая доля детей с торакальным типом телосложения во II и III группах) и интенсивность протекания процессов метаболизма (табл. 4).
Измерение силы кисти рук показало, что относительная сила кисти у обследованных детей обоего пола среднего и низкого роста во всех возрастах достоверно выше, чем данные детей высокого роста. Причем, у
14
низкорослых детей данный показатель превысил значения представителей II группы. Полученные нами результаты силы сжатия кисти близки к результатам исследований Г. А. Апанасенко (2010). Значительное отставание высокорослых детей по показателю ОСК, особенно девочек в возрасте 9-10 лет, вероятно, объясняется отставанием темпов созревания мышечной системы в условиях интенсивных процессов роста тела в длину.
Таблица 4
Средние показатели внешнего дыхания и ОСК детей 6-10 лет с разными темпами роста (М±т)
Возраст, лет Группа | ДЖЕЛ, mji %ЖЕЛ от ДЖЕЛ ОСК, кг
мальчики девочки мальчики девочки мальчики девочки
6 I 1450,80±8,112 1117,26±9,35J 85,45±1,122 96,81±2,11' 34,21±1,192 27,08±1,1б'
II 1302,53±6,30 998,79±6,84 100,80±2,29 104,95±2,28 43,41 ±0,97 34,63±0,92
III 1168,72±4,27J 982.23±3,03J 86,16±1,992 98,40±2,20 43,90±1,12 40,01±1,24'
7 I 1629,14±ll,00z \m,n±\\,itf 88,03±2,512 87,23±2,03 37,41±1,422 28,98±1,09
II 1522,05±6,77 1 J30,09±6,47 100,22±1,01 100,00±2,00 46,34±1,17 35,81±1,07
III 1356,48±3,202 922,42±3,20J 82,00±2,03i 100,39±1,83 50,92±1,202 42,87±1,2б'
8 I 1918,59±13,072 1779,80±15,632 85,72±0,562 85,38±2,01' 36,29±1,032 31,85±1,06'
II 1702,13±7,00 1368,22±7,35 98,36±2,00 106,05±2,05 45,65±1,30 38,41±1,01
III 1515,72±4,22J 940,92±4,24J 79,83±2,542 101,14±2,51 54,41±1,27' 44,85±1,16*
9 I 2193,15±13,412 2030,00±14,882 86,21*2,02' 93,30±2,01' 37,91±1,222 26,34±1,15'
II 190I,16±9,87 1530,00±10,02 91,94±1,11 102,16±2,05 48,33±1,36 38,62±1,04
III I710,30±4,02J 957,42±4,67J 77,80±2,072 I03,74±2,512 58,97±1,55'г 52,13±1,20'
10 I 2228,60±17,32 2334,37±20,64J 88,43±2,60 91,34±2,80' 38,83±1,032 24,88±1,412
II 2158,27±9,61 1615,23±9,79 89,49±2,00 100,28±1,89 47,64±1,10 40,70±1,34
III I893,08±5,29J 989,38±5,39J 80,55±1,902 108,04±2,18' 63,94±1,412 55,32±1,61'
Примечание: I - высокорослые, И - дети среднего роста, III - низкорослые; разница между ростовыми группами статистически достоверна: ' - р<0,05;2 - р<0,01; - р<0,001.
Неоднозначно можно оценить и возрастные изменения сердечнососудистой системы. Несмотря на то, что показатели гемодинамики, полученные в ходе нашего исследования, находились в пределах возрастных норм, обнаружены значительные различия между сверстниками, относящимся к разным ростовым группам. Так, данные исследований артериального давления находились в прямой зависимости от длины тела - самые высокие значения АД регистрировались у детей высокого роста. Анализ показателей АД выявил снижение интенсивности увеличения АДс в течение календарного года у представителей II и III групп, тогда как у детей высокого роста интенсивность годовой динамики систолического артериального давления повышалась.
15
Значительное увеличение диастолического АД регистрировалось у низкорослых детей в возрасте 7 лет, что некоторые авторы объясняют напряжением сердечно-сосудистой системы под действием учебной нагрузки (Беликова P.M. и др., 2008; Ковязина O.JI. и др., 2010), и у девочек 1 (9 лет) и 11 (10 лет) групп, что считается закономерным, в связи с началом у них пубертата. В ходе исследования было отмечено незначительное превышение значений ЧСС у высокорослых и низкорослых детей в возрасте 6-8 лет над таковыми показателями среднерослых сверстников, что, вероятно, связано с протеканием интенсивного ростового процесса: если у низкорослых только завершается «полуростовой скачок», то у высокорослых степень ростовых процессов стабильно высока. Относительное выравнивание ЧСС у представителей всех ростовых групп в возрасте 9-10 лет, вероятно, связано с увеличением СО у низкорослых и со снижением ЧСС высокорослых детей, возникающим вследствие удлинения периода напряжения в условиях повышенного АДд (на фоне пубертата) (Шарапов А.Н. и др., 2010) (табл. 5).
Анализ соотношения показателей диастолического артериального давления и частоты сердечных сокращений у детей 6-10 лет обнаружил преобладание симпатического тонуса у всех исследуемых, что является физиологической нормой для данного возраста. Также было отмечено постепенное снижение значений индекса Кердо с возрастом, причем, наиболее заметное уменьшение влияния симпатического тонуса на регуляцию деятельности сердечно-сосудистой системы было отмечено в группе детей высокого роста.
Изучение показателей индекса Робинсона в покое обнаружило незначительное увеличение с возрастом двойного произведения в крайних ростовых группах в отличие от мальчиков среднего роста. Отмечено неравномерное увеличение показателя ДП между росто-возрастными группами: для мальчиков низкого роста характерен постепенный прирост двойного произведения, что, вероятно, связано с затянувшимся полуростовым скачком; у среднерослых - значительное увеличение (на 5,3 усл. ед.) отмечается в возрасте 9-ти лет, что связано с началом очередного «вытягивания» тела; высокие значения двойного произведения у детей I группы во всех возрастах, вероятно, свидетельствуют в пользу гипоэволюции сердца, наиболее часто отмечаемой у акселерированных индивидуумов (Усов И.Н., 1994), и переходом на пубертатный этап онтогенеза, для которого свойственно возрастание нагрузки
на сердце, изменение артериального давления, увеличение периферического сопротивления сосудов. Среди девочек по показателю ИР особо выделяются низкорослые в возрасте 8-10 лет у которых его значения понижаются до 48,98±1,04 - 53,82±0,92, что может быть показателем нарушений со стороны работы сердечно-сосудистой системы.
Таблица 5
Средние значения некоторых гемодинамических показателей детей 6-10 лет с разными темпами роста (М±ш)
Возраст, лет Группа АДс АДц ЧСС CO, мл МОК, мл/мин
6 I 92.76±1.49* 59.14il.19** 96.31il.34** 40.53il.26* 3904.78il61.37
92,40i0,98* 57,04±1,06* 93,84il,62* 42,66±0,94* 3989,30i95,78*
II 88.16±0.78 53.02il.05 89.63il.10 44.96il.42 4034,34il01.90
87,40±0,86 51,33il,22 88,63il,27 45,90il,08 4118,20il34,78
III 88.18±1.23 55.45il.18 94.82il.33* 42.29il.41 * 4008.74i 124.41
88,24±0,74 55,15±0,95* 95,65il,09** 42,66±0,76* 4087,3 Ii 103,21
7 I 96.25±1.61** 61.96i0.80** 96,43i2,20** 42.36i0.84 * 4089.64i211.74
94,81±l,34** 61,15±1,03** 92,54il,52** 43,0Ü0,79* 3983,80i95,61
И 86.52±0.99 52.42il.33 87,29il.47 48.00il.96 4195.14il06.10
88,20±0,89 54,17il,09 87,87il,59 46,25i0,94 4068,40± 122,84
III 92.73±1.27** 58.94i0.98** 92,00il,37* 43.93il.15 * 4050.03il37.48
94,88il,54* 58,88il,13* 90,18i0,94 44,07i0,91* 3991,62il09,12
8 I 96.07il.47 61.61il.02 91.93il.78** 45.87il.33 4213.48±171.22
101,48il,84* 62,04i0,99* 88,89il,96 48,10i0,71 4276,55il 14,43
II 93.83il.03 58.67il.06 82,97il.33 47.98il.41 3997.45Ü28.58
93,83±1,11 57,00il,28 86,90il,86 49,75il,04 4390,02il47,46
III 94.35±1,73 57,10il,39* 90.42il.06** 49,97±1,64 4521.04il38.46
94,76il,56 58,18±1,32 91,12il,21 49,35il,04 4538,28il40,43
9 I 95.07Ü.31 60.37il.18 94.00±2.38* 49.93il.57 4706.53i209.52
99,64il,87 61,96i0,96 85,50il,68 50,46i0,61 4318,84i82,98
II 94.67il.40 60.00i0.91 88.00il.88 50.13±1.20 4397.90±149.62
98,10i2,04 60,86il,01 84,03il,36 50,95i0,57 4348,55i82,96
III 99.06il.57 60.63i0.93* 88.84ilT08 51.64i0.97* 4589.36i86.91
92,97±0,89* 58,97i0,93 90,88il,43* 50,30±0,78 4545,77i95,56
10 I 102.29±2.34 64.00i0.87* 88.7Ü2.37 52.75±1.45* 4671.43Ü99.68
jl05,77i2,65 61,58il,18 83,92il,37 56,15il,00* 4741,48il21,07*
II 97.67il.72 59.83il.05 85.60il.52 55.02il.03* 4715.10il20.39
98,50il,86 61,33il,06 82,40il,37 53,18i0,90 4382,03i93,47
III 97,50ü,79 60,54±0,92 89.39il.17* 54.16il,19* 4845.11iI04.70
96,62il,81* 60,44il,16 89,65±0,88** 53,82±0,92 4824,96±111,77*
Примечание: обозначения как в таблицах 2,3. Уровень развития адаптационно-компенсаторных (АП) механизмов системы кровообращения для всех обследованных детей не превысил 1,9 балла, что свидетельствует об удовлетворительной адаптации. Однако у
девочек II и III групп отмечено незначительное превышение средних данных над таковыми у мальчиков. Более высокие значения АП характерны для низкорослых детей (1,8 балла), а более низкие — для среднерослых (1,6 балла).
Величины СО и МОК у низкорослых и среднерослых детей оказались выше, чем у высокорослых. Предположительно, необходимый уровень МОК у низкорослых детей достигается за счет незначительного увеличения ЧСС и СО, у среднерослых - за счет увеличения ударного объема, тогда как у высокорослых - компенсирующей величиной ЧСС. Следует отметить, что величины СО детей среднего роста имели ббльшие значения по сравнению с низкорослыми сверстниками. Данный факт объясняется естественным морфофункциональным развитием сердца, протекающим более интенсивно у детей со средними темпами роста (Усов И.Н., 1994; Кузнецов В.И., Прокофьева В.Н., 2010). Более оптимальное состояние ССС среднерослых детей доказывается и функциональной пробой Мартине, по результатам которой в указанной группе преобладает нормотонический тип реакции, тогда как, гипотонический и гипертонический типы реакции чаще встречались среди девочек и мальчиков крайних ростовых групп.
Установлено отсутствие вторичных половых признаков у мальчиков всех росто-возрастных групп и у девочек III группы, тогда как, начальная стадия появления вторичных половых признаков I и II степени отмечена у 23% девочек высокого роста и 10% среднего роста 10 лет. Набухание грудных желез и их пигментация отмечена в более ранние сроки у высокорослых девочек по сравнению с девочками среднего и низкого роста, также как и появление первых менструаций.
Таким образом, проведенная оценка индивидуально-типологической и межгрупповой изменчивости детей позволила установить существенную зависимость развития организма от скорости протекания ростовых процессов. Дети, развивающиеся средними темпами, имели более благоприятные условия для работы функциональных систем организма. Кроме того, установлено, что для мальчиков характерно наличие ббльшего количества как межгрупповых, так и внутригрупповых различий по исследуемым признакам, чем для девочек, что, вероятно, объясняется большей изменчивостью мужского пола в условиях меняющейся среды (Щедрин A.C., 2009).
выводы
1. Для детей 6-10 лет, проживающих в неблагоприятных экологических условиях, характерно усиление гетерохронизма морфофункционального развития. Ускорение и замедление темпов роста в длину на препубертатном этапе онтогенеза являются фундаментальным проявлением гетерохронности в развитии популяции детей, проявлением индивидуальной изменчивости в функционировании генетического аппарата.
2. Установлена различная скорость ростовых процессов детей на препубертатном периоде онтогенеза. К 10-летнему возрасту мальчиков средние значения длины тела составляют 133,97±0,64 см, высокорослых - 150,45±0,54 см, низкорослых - 120,05±0,46 см; девочек - соответственно - 134,03±0,59 см, 151,57±0,83 см, 118,49±0,35 см. Полученные данные свидетельствуют о нестабильности популяции в условиях экологического неблагополучия.
3. Морфофункциональные особенности развития организма детей препубертатного возраста (6-10 лет) находятся в прямой зависимости от скорости ростовых процессов. Дети среднерослые характеризуются более гармоничным физическим развитием; ускорение ростовых процессов сопровождается увеличением представителей крайних соматотипов (астеноидного и дигестивного), увеличением ЧСС, более высокими значениями АД, снижением функционального состояния дыхательной и мышечной систем в сравнении с детьми среднерослыми и низкорослыми.
4. По скорости развития вторичных половых признаков девочки низкого роста отстают от среднерослых и высокорослых сверстниц; у мальчиков всех ростовых групп к 10-ти годам вторичных половых признаков не выявлено.
5. Установлено, что процент детей высокого (8,4%) и низкого (10,2%) роста превышает средние показатели по Российской Федерации (4 и 5,6% соответственно).
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
На основании полученных данных по морфофункциональным показателям у детей 6-10 лет с разными темпами роста рекомендуем следующее:
1. Учитывать индивидуальные темпы ростовых процессов детей при посещении дошкольных учреждений и обучении в школе.
19
2. Необходимо разработать региональные стандарты оценки индивидуального развития детей для рационального распределения физических нагрузок при проведении уроков физкультуры в школе, а также спортивных кружках, секциях.
3. Проведение дополнительного медицинского мониторинга детей с темпами роста, значительно отличающихся от средних.
4. Полученные данные являются основанием для разработки рекомендации для родителей по рациональному и сбалансированному режиму питания детей.
СПИСОК РАБОТ, ОПУБЛИКОВАННЫХ ПО ТЕМЕ ДИССЕРТАЦИИ
Публикации в изданиях, рекомендованных ВАК РФ
1. Козликина, Н.Б. Оценка физического развития детей препубертатного возраста с разными темпами ростовых процессов / Н.Б. Козликина // Естественные и технические науки. - 2009. - №6(44). - С. 150-153.
2. Козликина, Н.Б. Влияние экологической обстановки г. Бийска на рост детей 6-10 лет / Н.Б. Козликина // Перспективы науки. - 2011. - №9(24). - С. 37-43.
3. Козликина, Н.Б. Анализ антропометрических показателей физического развития детей 6-10 лет г. Бийска [Электронный ресурс] / Н.Б. Козликина // Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта. - 2011. - № 3(20). - Режим доступа : http://wfww.kamgifk.ru/ magazin/journal.htm.
Публикации в других изданиях
4. Козликина, Н.Б. Особенности гемодинамических показателей высокорослых и низкорослых детей препубертатного возраста (на примере г. Бийска) / Н.Б. Козликина, Н.К. Гайнанова, Л.В. Ударцева // Известия Бийского отделения Русского географического общества. Вып. 29. - Бийск: БПГУ им. В.М. Шукшина, 2008. - С. 45-52. (Авторский вклад 50%)
5. Козликина, Н.Б. Особенности функционирования кардиореспираторной системы высокорослых детей препубертатного возраста (на примере г. Бийска) / Н.Б. Козликина, Н.К. Гайнанова // Актуальные вопросы и достижения современной антропологии: Материалы Всероссийской
научной конференции / Под ред. A.B. Махалина, H.A. Шуховой. -Новосибирск: «Сибпринт», 2008. - С. 49-53. (Авторский вклад 70%)
6. Демидко, H.H. Влияние социальных условий на морфофункциональное и психофизиологическое развитие организма детей и подростков: монография ( H.H. Демидко, Н.К. Гайнанова, Н.Б. Козликина; Бийский пед. гос. ун-т им. В.М. Шукшина. - Бийск: БПГУ им. В.М. Шукшина, 2008. - 153 с. - 300 экз. - ISBN 978-5-85127-522-7 (Авторский вклад 40%)
7. Козликина, Н.Б. Высокорослость как физиологическая проблема / Н.Б. Козликина // Алтай: экология и природопользование: Труды VIII российско-монгольской науч. конф. молодых ученых и студентов: Бийский пед. гос. ун-т им. В.М. Шукшина. - Бийск: БПГУ им. В.М. Шукшина, 2009. -С. 344-348.
8. Гайнанова, Н.К. Возрастная изменчивость морфологических признаков детей 6-10 лет с разными темпами роста (на примере г. Бийска) / Н.К. Гайнанова, Н.Б. Козликина // Морфология, лимфология, клиника: Сборник нау. трудов, посвященных 80-летию академика Ю.И. Бородина / Под ред. проф. А.Н. Машака. - Новосибирск: Сибмедиздат НГМУ, 2009. - С. 103108. (Авторский вклад 70%)
9. Козликина, Н.Б. Ростовые процессы у детей препубертатного возраста г. Бийска Алтайского края / Н.Б. Козликина // Научно-техническое творчество молодежи агропромышленному комплексу Урала и Сибири: Сборник материалов региональной научно-технической конференции молодых ученых (Тюмень, 9 декабря 2010 г.). - Часть 2 / ТГСХА. - Тюмень: ТГСХА, 2010. - С. 79-84.
10. Козликина, Н.Б. Некоторые особенности физического развития детей (6-10 лет) с разными темпами ростовых процессов / Н.Б. Козликина, Н.К. Гайнанова // Биологическая наука и образование в педагогических вузах: материалы VII Всероссийской научно-практической конференции «Проблемы биологической науки и образования в педагогических вузах» (31 марта - 2 апреля 2011 г.). Вып. 7. - Новосибирск: Изд. НГПУ, 2011. - С. 98-102. (Авторский вклад 70%)
СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ
I группа - дети высокого роста
II группа - дети среднего роста
III группа- дети низкого роста ДТ - длина тела
МТ — масса тела
ОГК - окружность грудной клетки ССС - сердечнососудистая система АД - артериальное давление АДср - среднее артериальное давление
АДс - артериальное давление систолическое
АДц - артериальное давление
диастолическое
ПД - пульсовое давление
ЧСС — частота сердечных сокращений
СО - систолический объем
МОК - минутный объем кровотока
ДП - двойное произведение
АП - адаптационный потенциал
организма
ЖЕЛ - жизненная емкость легких ДЖЕЛ - должная жизненная емкость легких
ЖИ - жизненный индекс ОСК - относительная сила кисти ИП - индекс Пинье (Pignet I) Эи - индекс Эрисмана ИК - вегетативный индекс Кердо
Автореферат разрешен к печати диссертационным советом ДМ 311.015.01 При ФГОУ ВПО «Поволжская государственная академия физической культуры, спорта и
туризма»
Подписано в печать «4» октября2011 г. Формат 60x84/16. бумага писчая Печать оперативная. Усл. печ. л. 1,4 Тираж 100 экз. Заказ № 018
Отпечатано в редакционно-издательском отделе ФГОУ ВПО «Поволжская государственная академия физической культуры, спорта и
туризма»
423807, Республика Татарстан, г. Набережные Челны, ул. им. E.H. Батенчука, д. 21
Содержание диссертации, кандидата биологических наук, Козликина, Наталья Борисовна
ВВЕДЕНИЕ.
ГЛАВА 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ.
1.1. Основные биологические закономерности роста и развития организма человека.
1.2. Акселерация и ретардация роста и развития организма человека.
1.3. Факторы, влияющие на ускорение и замедление роста и развития организма человека.
1.4. Особенности морфофункционального развития детей в возрасте 6-10 лет с разными темпами ростовых процессов.
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ, КОНТИНГЕНТ И МЕТОДЫ
ИССЛЕДОВАНИЯ.
2.1. Экологическая и социальная характеристика района исследования.
2.2. Характеристика контингента исследования.
2.3. Методы исследования.
2.3.1. Методика антропометрических измерений и определения типа конституции детей.
2.3.2. Методика измерения функциональных показателей.
2.3.3. Оценка стадий биологической зрелости.
2.3.4. Математический анализ полученных данных.
ГЛАВА 3. МОРФОФУНКЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ
ОРГАНИЗМА ДЕТЕЙ ПРЕПУБЕРТАТНОГО ВОЗРАСТА
С РАЗНЫМИ ТЕМПАМИ РОСТОВЫХ ПРОЦЕССОВ.
3.1. Морфофункциональные особенности мальчиков препубертатного возраста с различными темпами ростовых процессов.
3.1.1. Особенности морфологических показателей мальчиков 6-10 лет с разными темпами ростовых процессов.
3.1.2. Функциональные особенности мальчиков 6-10 лет с разными темпами ростовых процессов.
3.2. Морфофункциональные особенности девочек препубертатного возраста с различными темпами ростовых процессов.
3.2.1. Особенности морфологических показателей девочек 6-10 лет с разными темпами ростовых процессов.
3.2.2. Функциональные особенности девочек 6-10 лет с разными темпами ростовых процессов.
Введение Диссертация по биологии, на тему "Гетерохронизм возрастного развития у детей 6-10 лет в неблагополучных экологических условиях проживания"
Актуальность исследования. Закономерности гетерохронизма морфофункционального развития организма на отдельных этапах и в целостном цикле онтогенеза с учетом его индивидуально-типологических особенностей являются недостаточно изученными проблемами биологии человека [1; 355]. Одним из проявлений индивидуально-типологической (биологической) изменчивости организма человека можно рассматривать длину тела [351]. Данный показатель обнаруживает возрастную, половую, групповую, внутригрупповую и эпохальную изменчивость [4; 20; 46; 48; 81; 95; 97; 98; 100; 114; 119; 327].
Изменение биологической природы человека выражается как в эпохальных, так и в сравнительно кратковременных эффектах в отношении популяций. В последнее время имеются публикации, свидетельствующие о начале новых эпохальных тенденций, приходящих на смену акселерации и выражающихся в децелерации, грацилизации, трофологическом синдроме, смещении времени ростового скачка на более старший возраст и проч. [100; 119; 138; 213; 283; 329].
Наименее изученными являются вопросы индивидуальной изменчивости ростовых процессов. В то же время изучение физиологии роста представляется весьма важным, особенно в случае отклонения от средних показателей длины тела, поскольку отставание, а иногда и ускорение темпов роста могут быть единственными симптомами довольно широкого круга заболеваний [239]. Кроме того, размеры тела, по мнению ряда авторов, не могут не отразиться на морфофункциональном состоянии организма [114; 141; 250; 257; 321; 354]. Таким образом, обсуждаемая проблема является актуальной для физиологии и имеет существенное значение в медицине, образовании, физическом воспитании, а также в других сферах жизнедеятельности человека.
Изучение физического развития детей, являющегося ведущим критерием здоровья, приобретает особую важность при учете их возраста, поскольку только знание индивидуальных возможностей ребенка и прогнозирование его онтогенеза является необходимой предпосылкой для успешного обучения и воспитания без ущерба для здоровья [13; 14; 26; 28; 32; 50; 53; 142; 240; 355].
Возрастной интервал 6-10 лет, совпадающий с первыми годами обучения в школе, является наиболее сенситивным для развития практически всего спектра физических качеств детей и отличается повышенной чувствительностью организма к факторам внешней среды, а зачастую дисгармоничностью развития [42]. Поэтому вопросы изучения индивидуальной изменчивости дефинитивных размеров тела в условиях экологического неблагополучия в популядионном и индивидуально-типологическом аспектах с учётом полового диморфизма являются актуальными для специалистов широкого профиля [355].
Установлено, что у детей с отклонениями в физическом развитии наблюдается наибольшее количество функциональных сдвигов и нарушений здоровья [4; 13; 43; 53; 73; 105; 106; 119; 148; 168; 240; 361]. Так, высокорослость, как правило, сопровождается низкой экономией кислорода и выраженной аллергической настроенностью организма, наличием гипоэволютивного сердца, ускоренным половым созреванием и проч. [7; 50; 57; 122; 175; 187; 188; 278; 326]. Низкорослость же сопряжена с задержкой в развитии органов дыхания, с отставанием полового созревания, дефицитом массы тела [114; 119; 157; 165; 201; 239]. В то же время известно, что дети, развивающиеся средними темпами, отличаются большей надежностью и устойчивостью функциональных систем [52; 106; 114; 200; 321; 354].
Наименее изученным является характер проявления морфофункциональных особенностей развития детей с различными темпами роста восточных регионов России, в частности Алтайского края, характеризующегося своеобразным экологическим фоном. Определившееся противоречие между теоретическими данными, имеющимися в литературе, и отсутствием подобных сведений о темпах ростовых процессов детей препубертатного возраста на территории Алтайского края явилось побудительным мотивом выполнения работы.
Объект исследования: закономерности возрастного развития детей в неблагоприятных экологических условиях проживания.
Предмет исследования: морфофункциональные особенности развития детей, проживающих в неблагоприятных экологических условиях г. Бийска.
Гипотеза исследования: экологические условия проживания оказывают негативное влияние на интенсивность протекания ростовых процессов и способствуют усилению морфофункционального гетерохронизма у детей 610 лет.
Целью настоящей работы явилось изучение морфофункционального гетерохронизма возрастного развития высокорослых и низкорослых детей 6- < 10 лет с учетом пола, календарного и биологического возраста, постоянно проживающих в экологически неблагоприятных условиях.
Основные задачи исследования:
1) установить индивидуальные различия в скорости ростовых процессов детей;
2) выявить морфофункциональные и индивидуально-типологические особенности организма детей 6-10 лет с разными темпами ростовых процессов;
3) определить особенности основных морфологических показателей детей 6-10 лет, проживающих в неблагополучном экологическом регионе.
Научная новизна. Выявлены изменения в гетерохронном развитии детей 6-10 лет, проживающих в неблагоприятных экологических условиях г. Бийска Алтайского края. Выявлено наличие значительной доли детей с высоким и низким ростом.
Показано, что дети, отличающиеся ускоренными темпами ростовых процессов, характеризуются снижением уровня гармоничности физического развития, замедлением процессов мышечного созревания и снижением уровня функционирования системы кровообращения и дыхания по сравнению со сверстниками среднего и низкого роста.
Установлено, что у мальчиков в отличие от девочек отсутствует зависимость между темпами роста тела и временем появления вторичных половых признаков.
В препубертатном периоде развития у испытуемых выявлено наличие процессов ретардации.
Теоретическая значимость работы. Результаты исследования расширяют теоретическое представление физиологии о закономерностях гетерохронизма возрастного развития детей. Большое теоретическое значение имеют факты влияния неблагоприятных экологических условий на характер возрастного развития детей 6-10 лет.
Практическая значимость работы. Полученные данные могут служить основой для разработки региональных нормативов физического и функционального развития организма детей.
Данные об особенностях развития высокорослых и низкорослых детей целесообразно учитывать при организации учебно-воспитательного процесса в дошкольных и школьных учреждениях, в спортивных школах, при разработке программ по физическому воспитанию детей и требований к их физической подготовленности, при планировании мероприятий по сохранению здоровья детей в общеобразовательных учреждениях.
Результаты исследования внедрены в учебный процесс кафедры биологии, кафедры физической культуры и здоровья Алтайской государственной академии образования имени В.М. Шукшина (г. Бийск) и кафедры безопасности жизнедеятельности, анатомии и физиологии ГорноАлтайского государственного университета (г. Горно-Алтайск). Данные исследований использованы в преподавании курсов «Возрастная анатомия и физиология», «Факторы среды в развитии организма человека», «Экология человека».
Положения, выносимые на защиту:
1. Неблагоприятные экологические условия способствуют усилению морфофункционального гетерохронизма развития детей 6-10 лет, что сочетается с увеличением доли высокорослых и низкорослых представителей исследуемой популяции, с проявлением процессов ретардации.
2. Ускорение ростовых процессов сопровождается увеличением числа представителей крайних соматотипов (астеноидного и дигестивного), увеличением частоты сердечных сокращений, более высокими значениями артериального давления, снижением функционального состояния дыхательной и мышечной систем в сравнении со среднерослыми и низкорослыми детьми.
3. Среди испытуемых данного региона зависимость появления вторичных признаков полового созревания от темпов роста у девочек выражена больше, чем у мальчиков во всех ростовых группах.
Апробация работы. Материалы кандидатской диссертации изложены на конференциях Бийского отделения Русского географического общества (г. Бийск, 2007, 2008); на российско-монгольских научных конференциях молодых ученых и студентов «Алтай: экология и природопользование» (г. Бийск, 2007, 2009); на Всероссийской научной конференции «Актуальные вопросы и достижения современной антропологии» (г. Новосибирск, 2008); на региональной научно-практической конференции молодых ученых «Научно-техническое творчество молодежи агропромышленному комплексу Урала и Сибири» (г. Тюмень, 2010); на Всероссийской научно-практической конференции «Проблемы биологической науки и образования в педагогических вузах» (г. Новосибирск, 2011).
Публикации. По теме кандидатской диссертации опубликовано 10 работ, в том числе 3 в изданиях, рекомендованных ВАК РФ.
Личный вклад автора выражается в проведении многоэтапного исследования, включающего в себя: анализ и обобщение большого количества научной и научно-методической литературы по теме исследования; формулировку гипотезы, цели и задач; самостоятельное выполнение статистической обработки, описание и интерпретацию экспериментальных данных.
Достоверность и: обоснованность выводов и основных положений, выносимых на защиту, обеспечивается комплексом современных неинвазивных антропологических и физиологических методов исследования с участием достаточных выборок испытуемых. Достоверность полученных результатов подтверждается применением комплекса методов; адекватных объекту, предмету, цели и задачам исследования, корректным применением методов математической статистики при количественном анализе материалов исследования.
Заключение Диссертация по теме "Физиология", Козликина, Наталья Борисовна
выводы
1. Для детей 6-10 лет, проживающих в неблагополучных экологических условиях, характерно усиление гетерохронизма морфофункционального развития. Ускорение и замедление темпов роста в длину на препубертатном этапе онтогенеза являются фундаментальным проявлением гетерохронности в развитии популяции детей, проявлением индивидуальной изменчивости в функционировании генетического аппарата.
2. Установлена различная скорость ростовых процессов детей на препубертатном периоде онтогенеза. К 10-летнему возрасту мальчиков средние значения длины тела составляют 133,97±0,64 см, высокорослых — 150,45±0,54 см, низкорослых - 120,05±0,46 см; девочек, соответственно, 134,03±0,59 см, 151,57±0,83 см, 118,49±0,35 см. Полученные данные свидетельствуют о нестабильности популяции в условиях экологического неблагополучия.
3. Морфофункциональные особенности развития организма детей 1 препубертатного возраста (6-10 лет) находятся в прямой зависимости от скорости ростовых процессов. Дети среднерослые характеризуются более гармоничным физическим развитием; ускорение ростовых процессов сопровождается увеличением представителей крайних соматотипов (астеноидного и дигестивного), увеличением ЧСС, более высокими значениями АД, снижением функционального состояния дыхательной и мышечной систем в сравнении с детьми среднерослыми и низкорослыми.
4. По скорости развития вторичных половых признаков девочки низкого роста отстают от среднерослых и высокорослых сверстниц; у мальчиков всех ростовых групп к 10-ти годам вторичных половых признаков не выявлено.
5. Установлено, что процент детей высокого (8,4%) и низкого (10,2%) роста превышает средние показатели по Российской Федерации (4 и 5,6% соответственно).
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
На основании полученных данных по морфофункциональным показателям детей 6-10 лет с разными темпами роста рекомендуем следующее:
1. Учитывать индивидуальные темпы ростовых процессов детей при посещении дошкольных учреждений и обучении в школе.
2. Разработать региональные стандарты оценки индивидуального развития детей для рационального распределения физических нагрузок при проведении уроков физкультуры в школе, а также в спортивных кружках, секциях.
3. Проводить дополнительный медицинский мониторинг детей с темпами роста, значительно отличающихся от средних.
4. На основе полученных данных разработать рекомендации для родителей по рациональному и сбалансированному режиму питания детей.
Библиография Диссертация по биологии, кандидата биологических наук, Козликина, Наталья Борисовна, Бийск
1. Абрамов, М.С. Окружающая среда и физическое состояние населения / М.С. Абрамов. Ташкент : Медицина, 1984. - 230 с.
2. Абросимова, Л.И. Возрастные особенности адаптации сердечнососудистой системы детей и подростков к физическим нагрузкам / Л.И. Абросимова, В.Е. Карасик // Возрастная физиология сердечнососудистой системы. Рига : Зинатне, 1980. — С. 14-20.
3. Абросимова, Л.И. Физическое развитие детей Кировской области / Л.И. Абросимова, Е.В. Кабирова, Т.А. Симакова // Гигиена и санитария. -1998.-№2.-С. 31-32.
4. Агаджанян, H.A. Адаптивные реакции организма. Реактивность и ареактивность : тексты лекций / H.A. Агаджанян, С.А. Чеснокова. — М. : Университет дружбы народов, 1984. 52 с.
5. Агаджанян, H.A. Физиологические и социальные аспекты адаптации человека к экстремальным условиям / H.A. Агаджанян // Узловые вопросы современной физиологии. — Томск, 1984. С. 47-63.
6. Агаджанян, H.A. Проблема адаптации и экологии человека / H.A. Агаджанян // Экология человека / под ред. В.П. Казначеева. — М. : Наука, 1988.-С. 93-103.
7. Агаджанян, H.A. Антропогенное загрязнение окружающей среды и состояние здоровья детей в некоторых регионах России / H.A. Агаджанян, Л.Г. Кузьменко // Экопатология детского возраста / под ред.
8. В.Н. Ярыгина. М. : Медицина, 1995. - С 188-227.
9. Агаджанян, H.A. Экологическая физиология: проблема адаптации и стратегия выживания / H.A. Агаджанян // Эколого-физиологические проблемы адаптации : материалы X международного симпозиума. — М. : Изд-во РУДН, 2001. С. 5-12.
10. Агаджанян, H.A. Физиология человека : учебник для студентов высш. учеб. заведений / H.A. Агаджанян. — М. : Просвещение, 2003. 573 с.
11. Айдаралиев, A.A. Медико-экологические феномены Крайнего Севера / A.A. Айдаралиев, A.JI. Максимов // Вестник Дальневосточного отделения Российской академии наук. — 1992. — № 3-6. С. 47-53.
12. Айзман, Р.И. Здоровье населения России : медико-социальные и психолого-педагогические аспекты его формирования / Р.И. Айзман. -Новосибирск : СО РАМН, 1997. 27 с.
13. Айзман, Р.И. Здоровье школьника и психолого-педагогические проблемы его коррекции / Р.И. Айзман. — Новосибирск : Изд-во НГПУ, 1997.-154 с.
14. Айзман, Р.И. Индивидуальная норма как критерий адаптации и здоровья / Р.И. Айзман, JI.K. Великанова. Новосибирск : Изд-во НГПУ, 1997.-20 с.
15. Александров, A.A. Эпидемиология и профилактика повышенного артериального давления у детей и подростков / A.A. Александров, В.Б. Розанов // Российский педиатрический журнал. — 1998. — № 2. — С. 16-23.
16. Александров, A.A. Основные факторы риска заболеваний сердечнососудистой системы у детей и подростков и возможности их профилактики : дис. . д-ра мед. наук / A.A. Александров. М., 1991. -241 с.
17. Александров, А.Г. Аспекты демографических и социально-экономических процессов как индикаторы качества жизни Электронный ресурс. / А.Г.
18. Александров // Медицина и образование в Сибири. — 2008. — № 4. — Режим доступа: http://www.ngmu.ru/cozo/mos/article/textfull.php?id=375
19. Алексеева, Т.И. Адаптивные процессы в популяциях человека / Т.И. Алексеева. М. : Изд-во МГУ, 1986. - 102 с.
20. Алексеенко, В.А. Экологическая геохимия : учебник / В.А. Алексеенко. М.: Логос, 2000. - 627 с.
21. Алферова-Попова, Т.В. Адаптационные реакции сердца на локальную " работу мышц у дошкольников / Т.В. Алферова-Попова, Н.Б. Пястолова // Физиология человека. 1999. - Т. 22. - № 5. - С. 118-122.
22. Амосов, Н.М. Раздумья о здоровье / Н.М. Амосов. — М. : Молодая гвардия, 1978. 191 с.
23. Амосов, Н.М. Физическая активность и сердце / Н.М. Амосов, Я.А. Бендет. Киев, 1989. - 214 с.
24. Анохин, П.К. Общие принципы формирования защитных приспособлений организма / П.К. Анохин // Вестник АМН СССР. — 1962.-№4.-С. 16-26.
25. Анохин, П.К. Системогенез как общая закономерность эволюционного процесса / П.К. Анохин // Бюллетень экспериментальной биологии и медицины. 1984. - Т. 26. - № 2. - С. 81.
26. Антропова, М.В. Морфофункциональное созревание основных физиологических систем организма детей дошкольного возраста / М.В. Антропова, М.М. Кольцова. -М. : Педагогика, 1983. 160 с.
27. Антропова, М.В. Реакции основных физиологических систем организма детей 6-12 лет в процессе адаптации к учебной нагрузке / М.В. Антропова // Физиология человека. — 1983. — Т. 9. — № 1. — С. 18-19.
28. Антропова, М.В. Возрастная динамика работоспособности / М.В. Антропова, Г.Г. Манке, Т.Д. Кузнецова // Физиология развития ребенка / под ред. М.М. Безруких, Д.А. Фарбер. М.: УРАО, 2000. - 347 с.
29. Анчугин, Б.А. Морфология, функции и физическая работоспособность школьников и студентов / Б.А. Анчугин, В.М. Чимаров, Л .Я. Поляков. -Тюмень : Изд-во ТГУ, 1982. 120 с.
30. Апанасенко, Г.Л. Физическое здоровье и максимальная аэробная способность индивида / Г.Л. Апанасенко, Р.Г. Науменко // Теория и практика физической культуры. — 1989. — № 4. — С. 29-31.
31. Апанасенко, Г.Л. Медицинская валеология / Г.Л Апанасенко, Л.А Попова. Ростов н/Д : Феникс, 2000. - 248 с.
32. Арон, Д.И. Материалы по физическому развитию детей и подростков городской и сельской местности СССР / Д.И. Арон, А.Б. Ставицкая. -М., 1965.-С. 5-53.
33. Аршавский, И.А. Физиологические критерии периодизации индивидуального развития и проблема биологического возраста / И.А. Аршавский // Основные закономерности роста и развития детей и критерии периодизации. Одесса, 1975. - С. 12-16.
34. Аршавский, И.А. Физиологические механизмы и закономерности индивидуального развития / И.А. Аршавский. М. : Наука, 1982. — 270 с.
35. Аршавский, B.B. Особенности типов полушарного реагирования и уровень тревожности у праворуких и леворуких индивидов в различных регионах России и Латвии / В.В. Аршавский // Физиология человека. -1998.-Т. 24.-№ 1.-С. 134-138.
36. Ахмерова, Ф.Г. Физическое развитие на современном этапе // Вопросы современной педиатрии. М., 2004. — Т. 3, прил. № 1: Актуальные проблемы педиатрии : материалы IX конгресса педиатров России (Москва, 10-12 февраля 2004 г.). - С. 31.
37. Баевский, P.M. Математический анализ сердечного ритма как метод оценки функционального состояния организма : методические рекомендации / P.M. Баевский, И.Г. Тазетдинов, Ж.В. Барсукова. — М., 1986.-24 с.
38. Баевский, P.M. Оценка эффективности профилактических мероприятий на основе измерения адаптационного потенциала / P.M. Баевский // Здравоохранение Российской Федерации. — 1987. № 9. — С. 6.
39. Баевский, P.M. Оценка адаптационных возможностей организма и риск развития заболеваний / P.M. Баевский, А.П. Берсенева. М. : Медицина, 1997.-236 с.
40. Бальсевич, В.К. Феномен физической активности человека как социально-биологическая проблема // Вопросы философии. 1981. - № 8. - С. 78-89.
41. Баранов, A.A. Состояние здоровья детей и подростков в современных условиях : проблемы, пути решения / A.A. Баранов // Российский педиатрический журнал. 1998. - № 1. - С. 5-8.
42. Баранов, A.A. Здоровье детей России / A.A. Баранов, И.С. Цибульская, В.Ю. Альбицкий. М.-СПб., 1999. - 275 с.
43. Барбашова, З.И. Адаптация человека как биологическая проблема / З.И. Барбашова // Вестник АНСССР. 1972. - № 2. - С. 40-43.
44. Баринов, A.C. Рост современного человека — антропометрическое исследование / A.C. Баринов, A.A. Воробьев, Е.А. Баринова // Морфология. 2009. - Т. 136. - № 4. - С. 17-18.
45. Башкиров, П.Н. Учение о физическом развитии человека / П.Н. Башкиров. -М.: Изд-во МГУ, 1962. 340 с.
46. Башкиров, П.Н. К вопросу роста и возрастно-половой дифференцировке детей и подростков / П.Н. Башкиров // Архив анатомии, гистологии и эмбриологии. 1967.-№ 11. - С. 102-141.
47. Безгодов, В.Н. Влияние нетрадиционных форм обучения на здоровье детей / В.Н. Безгодов, Т.Х. Губайдулина, В.В. Калиберный // Гигиена и санитария. 1996. - № 5. - С. 20-22.
48. Безруких, М.М. Комплексная оценка факторов риска в функциональном развитии детей 6-7 лет : монография / М.М. Безруких, Р.И. Мачинская, Г.А. Сугробова // Психофизиологические основы социальной адаптации ребенка. СПб., 1999.-С. 121-125.
49. Безруких, М.М. Проблемные дети / М.М. Безруких. — М. : Изд-во УРАО, 2000.-312 с.
50. Безруких, М.М. Возрастная физиология : физиология развития ребенка : учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / М.И. Безруких, В.Д. Сонькин, Д.А. Фарбер. М. : Академия, 2002. - 416 с.
51. Беликова, P.M. Морфофункциональные и психофизиологические особенности детей 6-7 лет в связи с проблемой школьной зрелости и адаптации к школе (на примере г. Бийска) : дис. . канд. биол. наук / P.M. Беликова. Бийск, 2004. - 162 с.
52. Белогорский, В.Я. Ускорение оссификации скелета кисти у детей и подростков г. Мурманска — проявление акселерации их роста и развития / В.Я. Белогорский // Ученые записки Петрозаводского ун-та. — 1973. — Т. 19.-№7.-С. 45-48.
53. Белоконь, H.A. Болезни сердца и сосудов у детей : руководство для врачей / H.A. Белоконь, М.Б. Кубергер. М., 1987. - Т. 2. - 446 с.
54. Беляков, В.А. Влияние загрязненного атмосферного воздуха на физическое развитие детей / В.А. Беляков, A.B. Васильев // Гигиена и санитария. 2003. - № 5. - С. 33-34.
55. Беренштейн, Г.Ф. Показатели центральной гемодинамики и вегетативная регуляция сердца у подростков / Г.Ф. Беренштейн, А.Г. Караваев, М.Н. Нурбаева // Гигиена и санитария. — 1987. № 5. - С. 86-88.
56. Биология человека / Дж. Харрисон, Д. Уайнер, Д. Таннер, Н. Барникот; под ред. В.В. Бунака. пер. с англ. — М. : Мир, 1968. — 439 с.
57. Блинова, Н.Г. Комплексная оценка функционального состояния и развития детей и подростков в системе образования : методические рекомендации / Н.Г. Блинов, JI.H. Игишева. Кемерово, 1996. - 39 с.
58. Боев, В.М. Методология комплексной оценки антропогенных и социально-экономических факторов в формировании риска для здоровья населения / В.М. Боев // Гигиена и санитария. — 2009. № 4. — С. 4-8.
59. Булатов, В.И. Россия радиоактивная / В.И. Булатов. — Новосибирск : ЦЭРИС, 1996.-272 с.
60. Бунак, В.В. Антропология / В.В. Бунак. — М. : Учпедгиз, 1941. 368 с.
61. Бунак, В.В. Методика антропологических исследований / В.В. Бунак. — M.-JI.: Медиздат, 1941. -201 с.
62. Бунак, В.В. Физическое развитие и соматические типы в период роста /
63. B.В. Бунак // Материалы IV научной конференции по возрастной морфологии, физиологии, биохимии. М. : Изд-во АПН РСФСР, 1960.1. C. 27-32.
64. Бунак, В.В. Физическое развитие детей / В.В. Бунак // Биология человека. М.: Мир, 1968. - 330 с.
65. Бурханов, А.И. Роль школы в формировании здоровья детей и подростков / А.И. Бурханов, Н. В. Барышева, Т.А. Луценко. Самара, 1996.-66 с.
66. Быховская, И.М. Человеческая телесность в социокультурном измерении: традиции и современность : монография / И.М. Быховская. — М. : ГЦИФК, ОС РАН, 1993. 179 с.
67. Ванюшин, Ю.С. Критерии биологической надежности сердечнососудистой системы / Ю.С. Ванюшин, Ф.Г. Ситдиков // Казанский медицинский журнал. 2001. —Т. 82. -№ 5. —С. 331-332.
68. Ванюшин, Ю.С. Особенности сердечной деятельности детей 5-7 лет при нагрузках различной мощности / Ю.С. Ванюшин // Физиология человека. 2001. - Т. 26. - № 3. - С. 108-112.
69. Василенко, С.Г. Функциональные возможности организма подростков в зависимости от индекса массы тела / С.Г. Василенко, Г.Ф. Берештейн // Гигиена и санитария. 2003. - № 3. - С. 53-55.
70. Васильев, C.B. Основы возрастной и конституциональной антропологии / C.B. Васильев. М. : Изд-во РОУ, 1996. - 216 с.
71. Великанова, JI.K. Физиолого-гигиенические критерии рациональной организации учебно-воспитательного процесса в школе : методические рекомендации / Л.К. Великанова. Новосибирск : НГПУ, 1993. - 93 с.
72. Вельтищев, Ю.И. Экопатология детского возраста / Ю.И. Вельтищев У/ Педиатрия. 1995. - № 4. - С. 26-33.
73. Вельтищев, Ю.Е. Факторы, определяющие здоровье детей / Ю.Е. Вельтищев // Российский вестник перинатологии и педиатрии. 1996. -№2.-С. 5-12.
74. Виноградова, Т.С. Инструментальные методы исследования сердечнососудистой системы / Т.С. Виноградова. М. : Медицина, 1986. — 416 с.
75. Витрук, С.К. Пособие по функциональным методам исследования сердечно-сосудистой системы / С.К. Витрук. Киев : Здоров'я, 1990. - 224 с.
76. Вишневский, И.Б. Физическое развитие человека как социальная потребность / И.Б. Вишневский // Человек и общество. — Л. : Изд-во ЛГУ, 1967.-С. 58-68.
77. Властовский, В.Г. Акцелерация роста и развития детей : эпохальная и групповая / В.Г. Властовский. М. : Изд-во МГУ, 1976. - 279 с.
78. Властовский, В.Г. Возрастная периодизация человеческой жизни и биологический возраст ребенка / В.Г. Властовский // Вопросыантропологии. — 1976. Вып. 52. - С. 191-195.
79. Влияние различных форм обучения на функциональное состояние организма и здоровье учащихся / В.В. Калиберный, H.H. Сайкина, Л.И. Шапошникова и др. // Материалы VIII Всероссийского съезда гигиенистов и санитарных врачей. М., 1996. — Т. 2. - С. 171-172.
80. Влияние «северного стажа» на функциональные показатели-жителей Тюменской области / B.C. Соловьев, H.H. Гребнева, C.B. Соловьева и др. // Труд и здоровье на Севере : тезисы Международного симпозиума «Ямал-95». Новый Уренгой, 1995. - С. 35.
81. Возраст появления первых регул у женщин разных регионов России / Е.З. Година, Ю.А. Ямполъская, O.A. Гилярова, В.В. Зубарева // Гигиена и санитария. 1995. - № 3. - С. 30-32.
82. Воложин, А.И. Адаптация и компенсация уникальный биологический механизм приспособления / А.И. Воложин, Ю.К. Субботин. - М. : Медицина, 1987. - 176 с.
83. Воронцов, И.М. Закономерности физического развития детей и методы их оценки / И.М. Воронцов. Л., 1986. - 56 с.
84. Высочин, Ю.В. Физическое развитие и здоровье детей / Ю.В. Высочин,
85. B.И. Шапошникова // Физическая культура в школе. — 1999. — № 1.1. C. 69-72.
86. Газенко, О.Г. Физиология адаптационных процессов : руководство по физиологии / О.Г. Газенко, Ф.З. Меерсон. — М. : Наука, 1986. — 635 с.
87. Герасимов, И.Г. Индивидуальные реакции сердечно-сосудистой системы в ответ на физическую нагрузку / И.Г. Герасимов, И.А. Зайцев, Т.А. Тедеева // Физиология человека. 1997. — Т. 23. - № 3. — С. 53-57.
88. Гичан, A.A. Формирование ожирения у детей дошкольных учреждений / A.A. Гичан, В.Н. Корзенко // Гигиена и санитария. — 1991. — № 7. — С. 46-47.
89. Гичев, Ю.П. Загрязнение окружающей среды и здоровье человека : печальный опыт России / Ю.П. Гичев. — Новосибирск : СО РАМН, 2002.-230 с.
90. Година, Е.З. Биосоциальные влияния на процессы роста и развития / Е.З. Година // Человек, экология, симметрия. Минск, 1991. - С. 21-22.
91. Година, Е.З. Динамика процессов роста и развития человека: пространственно-временные аспекты : автореф. дис. . д-ра биол. наук / Е.З. Година. М., 2001. - 28 с.
92. Година, Е.З. Человеческое тело и социальный статус / Е.З. Година / Этология человека и смежные дисциплины : современные методы исследования / ред. M.JI. Бутовская. — М. : Ин-т этнологии и антропологии РАН, 2004. С. 133-161.
93. Година, Е.З. Секулярный тренд : история и перспективы / Е.З. Година // Физиология человека. 2009. - Т. 35. - № 6. - С. 128-135.
94. Годовых, В.В. Физическое развитие детей младшего возраста на Чукотке / В.В. Годовых // Гигиена и санитария. 2008. — № 3. - С. 63-66.
95. Голикова, О.И. Профилактика нарушений состояния здоровья детей в условиях Крайнего Севера / О.И. Голикова // Гигиена и санитария. -1998. -№3.- С. 18.
96. Голубев, В.В. Основы педиатрии и гигиены детей дошкольного возраста : учебное пособие / В.В. Голубев. — М.: Академия, 2000. — 320 с.
97. Гребнева, H.H. Физическое развитие и работоспособностьj детей в условиях Тюменского Севера / H.H. Гребнева, М.В. Нигматуллина // Дыхательная и сердечно-сосудистая системы в норме, патологии и при физической нагрузке. — Тюмень, 1990.— С. 14-17.
98. Гребнева, H.H. Физическое развитие и состояние кардиореспираторной системы детей в условиях Западной Сибири : автореф. дис. . канд. биол. наук. / H.H. Гребнева. М.-Тюмень, 1993. - 26 с.
99. Гребнева, H.H. Физическое развитие и функциональные возможности детского организма в условиях Тюмени и Тюменского Севера / H.H. Гребнева, А.Б. Загайнова, O.JI. Ковязина // Научный вестник ТюмГУ. Сер. Биология. Тюмень : Изд-во ТюмГУ, 1996. - С. 68-75.
100. Гребнева, H.H. Особенности формирования и функциональные резервы детского организма в условиях Западной Сибири / H.H. Гребнева, С.Г. Кривощеков, А.Б. Загайнова; под общ. ред. С.Г. Кривощекова. Тюмень : Изд-во Тюменского госуниверситета, 2001. — 108 с.
101. Гречанник, А.П. Кто следит за состоянием окружающей среды в городе Бийске / А.П. Гречанник // Комсомольская правда на Алтае. — 2007. № 3.
102. Грибанов, A.B. Динамика кровообращения у школьников в условиях Европейского Севера : автореф. дис. . д-ра мед. наук / A.B. Грибанов. -Архангельск, 1991. 38 с.
103. Грибанов, A.B. О ретардации физического развития младших школьников Архангельска / A.B. Грибанов, Г.Г. Бральнина // Дети Севера : рост и развитие : материалы научно-практической конференции. Архангельск : ПГМУ, 1995. - С. 3-5.
104. Гримм, Г. Основы конституциональной биологии и антропометрии / Г. Гримм. — пер. с нем. М.: Медицина, 1967. — 291 с.
105. Гринене, Э. Особенности сердечного ритма у школьников / Э. Гринене // Физиология человека. 1990. - Т. 16. - № 1. - С. 88-89.
106. Грицинская, B.JL Динамика развития детей дошкольного возраста Красноярска / B.JI. Грицинская // Гигиена и санитария. 2002. - № 3. -С. 48-49.
107. Грицинская, B.JI. Индивидуально-типологическая оценка роста и развития детей в онтогенезе / B.JI. Грицинская, М.Ю. Галактионова // Бюллетень СО РАМН. 2002. - № 4(106). - С. 41-43.
108. Грицинская, B.JI. Современные тенденции роста и развития детей Красноярска / B.JI. Грицинская // Гигиена и санитария. 2009. - № 1. -С. 47-49.
109. Громбах, С.М. Акцелерация развития и задачи гигиены детей и подростков / С.М. Громбах // Гигиена и санитария. — 1971. — № 1. — С. 40-50.
110. Громбах, С.М. О критериях оценки состояния здоровья детей и подростков / С.М. Громбах // Вестник АМН СССР. 1981. - № 1. - С. 25-29.
111. Громыко, Е.П. Функциональные особенности циркуляторно-респираторной системы у мальчиков 4-16 лет : автореф. дис. . канд. мед. наук / Е.П. Громыко. — Краснодар, 1998. — 21 с.
112. Губернский, Ю.Д. Физические факторы городской жилой среды в эколого-гигиеническом аспекте / Ю.Д. Губернский // Гигиена и санитария. 2009. - № 5. - С. 11-15.
113. Гуминский, A.A. Руководство к лабораторным занятиям по общей и возрастной физиологии / A.A. Гуминский, H.H. Леонтьева, К.В. Маринова. -М.: Просвещение, 1990. 239 с.
114. Гурьев, В.И. Стандарты физического развития школьников сельской местности Тюменской области : метод, пособие / В.И. Гурьев. — Тюмень, 1966.-59 с.
115. Гусев, А.И. Экологическое состояние р. Бии в районе предприятий энергетики г. Бийска по данным анализа донных отложений / А.И. Гусев, A.A. Гусев // Геоэкология Алтае-Саянской гороной страны. — Горно-Алтайск : РИО ГАГУ, 2004. С. 54-57.
116. Гуштурова, И.В. Состояние центральной и периферической гемодинамики у детей дошкольного возраста в покое и при физических нагрузках : дис. канд. . биол. наук /И.В. Гуштурова. — Казань, 1996. 155 с.
117. Давыдов, В.Ю. Развитие моторики и морфофункциональные показатели у детей 7-10 лет различных конституциональных типов / В.Ю. Давыдов, А.И. Шамардин, Н.В. Кроха // Физическая культура. — 1997.-№3.-С. 23-26.
118. Дарская, С.С. Техника определения типов конституций у детей и подростков / С.С Дарская // Оценка типов конституций у детей и подростков : тезисы докладов. — М. : АПН СССР, 1975. С. 45-55.
119. Дарская, С.С. Акцелерация физического развития 8-летних школьников г. Москвы за последние 70 лет / С.С. Дарская // Новые исследования по возрастной физиологии. — М., 1979. — № 1. — С. 3-9.
120. Даутов, Ф.Ф. Репродуктивное здоровее женщин на территориях города с разным уровнем антропогенной нагрузки / Ф.Ф. Даутов, JÏ.M.
121. Тухватуллина, E.H. Черепанова // Гигиена и санитария. — 2009. — № 1. — С. 17-19.
122. Дембо, А.Г. Врачебный контроль в спорте / А.Г. Дембо. — М. : Медицина, 1988.-278 с.
123. Дембо, А.Г. Спортивная кардиология / А.Г. Дембо, Э.В. Земцовский. -Л. : Медицина, 1989. 459 с.
124. Демидова Т.В. Влияние экологических условий на особенности морфофункционального развития детей школьного возраста республики Бурятия : автореф. дис. . канд. биол. наук / Т.В. Демидова. — Барнаул, 2011.-24 с.
125. Дерябин, В.Е. О возрастной и географической изменчивости величины и типов пропорций продольных размеров тела в некоторых этнотерриториальных группах СССР / В.Е. Дерябин // Вопросы антропологии. 1980. - Вып. 65. - С. 67-80.
126. Деряпа, Н.П. Адаптация человека в полярных районах земли / Н.П. Деряпа, И.Ф. Рябинин. Л. : Медицина, 1977. - 294 с.
127. Дзагоева, Е.А. Динамика населения Бийска как популяции в избыточной по ресурсам среде / Е.А. Дзагева, Э.А. Дзагоева // Известия Бийского отделения Русского географического общества / отв. ред. В.Н. Коржнев.
128. Бийск : АГАО им. В.М. Шукшина, 2010. Вып. 31. - С. 61-71.
129. Динамика физического развития школьников Н. Новгорода / H.A. Матвеева, Ю.Г. Кузмичев, Е.С. Богомолова и др. // Гигиена и санитария.- 1997.-№2.-С. 26-32.
130. Догадкина, С.Б. Возрастные особенности развития центральной и периферической гемодинамики у детей 9-16 лет / С.Б. Догадкина // Новые исследования по возрастной физиологии. — М. : Педагогика, 1986. -№2(27). -С. 21-25.
131. Догадкина, С.Б. Влияние статической нагрузки на сердечнососудистую систему детей младшего школьного возраста : автореф. дис. . канд. биол. наук / С.Б. Догадкина. М., 1988. —.17 с.
132. Дорожнова, К.П. Роль социальных и биологических факторов в развитии ребенка / К.П. Дорожнова. М.: Медицина, 1983. - 159 с.
133. Дорохов, Р.Н. Соматотипирование детей и подростков / Р.Н. Дорохов // Архив анатомии, гистологии и эмбриологии. Л., 1986. — Вып. 3. -С. 68-70.
134. Доскин, В.А. Биологические ритмы растущего организма / В.А. Доскин, H.H. Куинджи. М. : Медицина, 1989. - 221 с.
135. Дронова, С.Г. Физическое развитие и состояние здоровья детей дошкольного возраста в г. Орле / С.Г. Дронова // Гигиена и санитария.1993.-№2.-С. 39-40.
136. Дубова, H.A. Здоровье популяции : антропологический подход / H.A. Дубова // Материалы IV Международного конгресса по интегративной антропологии. М., 2004. - С. 126-128.
137. Дубровский, В.И. Спортивная медицина : учебник для студентов вузов / В.И. Дубровский. М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2002. - 480 с.
138. Ежов, A.A. Гипокинезия и половой диморфизм развития локомоторной функции у детей 7-9 лет / A.A. Ежов // От геномики до интегративной физиологии : материалы съезда XIX създ физиологического общества имени И.П. Павлова. Екатеринбург, 2004. — С. 87-88.
139. Елагина, М.Г. Кризис 7 лет и подходы к его изучению / М.Г. Елагина // Новые исследования в психологии и возрастной физиологии. — М., 1989. . № 1.-С. 141.
140. Жарова, Г.Н. Адаптация к учебной деятельности детей 6-10 лет г. Новосибирска в зависимости от некоторых факторов среды : автореф. дис. . канд. биол. наук / Г.Н. Жарова. Новосибирск, 1987. - 17 с.
141. Жафярова, С.А. Основные закономерности роста и развития детей и подростков : методические рекомендации / С.А. Жафярова, Н.Ф. Лысова. — Новосибирск, 1997. — 24 с.
142. Загайнова, А.Б. Ростовые процессы и функциональные возможности детей 4-9 лет Тюменской области : автореф. дис. . канд. биол. наук / А.Б. Загайнова. — Тюмень, 1999. — 26 с.
143. Задорожная, Л.В. Влияние социально-экономических факторов на морфофункциональные характеристики детей и подростков : автореф. дис. . канд. биол. наук/ Л.В. Задорожная. — М., 1998. 25 с.
144. Закономерности раннего онтогенеза / С.И. Русинова, Ф.Г. Ситдиков, М.Г. Садреева, O.A. Побежимова // Материалы XIX съезда Физиологического общества им. И.П. Павлова (19-24 сентября, , Екатеринбург). Екатеринбург, 2004. - С. 187-188.
145. Захаров, В.Н. Основные механизмы адаптации человека / В.Н. Захаров. — М. : Наука, 1993.-189 с.
146. Здоровье коренного населения Ямала / В.Ф. Галыгин, А.К. Дранишников, В.З. Колтун и др.; под ред. В.В. Мефодьева. -Новосибирск : Наука, СП РАН, 1998. 214 с.
147. Здоровье подростков призывного возраста / под ред. Б.Н. Давыдова. — Тверь : Губернская медицина, 2000. — 212 с.
148. Злодеева, Е.А. Особенности иммунопатологии у детей и подростков, проживающих в регионах с различной антропогенной нагрузкой / Е.А. Злодеева, М.А. Скачкова, Н.М. Лившиц, А.И. Смолягин // Гигиена и санитария. 2009. - № 4. - С. 47-49.
149. Змановский, Ю.Ф. Особенности кожно-температурных реакций детей дошкольного возраста / Ю.Ф. Змановский, М.Н. Кузнецова, Н.П. Яцун // Физиология человека. 2002. - Т. 22. - № 4. - С. 118-121.
150. Изаак, С.И. Конституциональный фактор роста и созревания ребенка / С.И. Изаак, Т.В. Панасюк, Р.В. Тамбовцева // Физиология человека. — 2001. Т. 27. - № 6. - С. 29-37.
151. Изаак, С.И. Характеристика физического развития школьников различных регионов России / С.И. Изаак, Т.В. Панасюк // Гигиена и санитария. 2005. - № 5. - С. 61-64.
152. Индивидуальные особенности соматотипа и энергетика скелетных мышц у девочек в возрасте 7-11 лет / И.А. Корниенко, Р.В. Тамбовцева, Т.В. Панасюк, В.Д. Сонькин // Физиология человека. — 2000. Т. 26. - № 2.-С. 87-92.
153. Индивидуальные функциональные особенности детей младшего школьного возраста в зависимости от гармоничности их физического развития / Н.Г. Блинова, P.M. Мирзаханова, Ю.В. Жуков и др. // Физиология человека. 1994. - Т. 20. - № 5. - С. 46-48.
154. Исаев, И.И. Возрастные особенности внутри сердечных гемодинамических сдвигов у здоровых детей при субмаксимальной физической нагрузке / И.И. Исаев, A.A. Гаджиев, С.К. Рафиева // Физиология человека. 1993. - Т.19.-№ 1.-С. 171-175.
155. Исследования артериального давления у детей : доклад исследовательской группы ВОЗ. — пер. с англ. — Женева, 1986. — 56 с.
156. Ишмухаметов, И.Б. Влияние антропогенного загрязнения окружающей среды на функциональные возможности сердечнососудистой системы детей / И.Б. Ишмухаметов // Экология человека. -2007. -№ 12.-С. 17-18.
157. Казначеев, В.П. Донозологическая диагностика в практике массовых обследований населения / В.П. Казначеев, P.M. Баевский, А.П. Берсенева. JI. : Медицина, 1980. — 225 с.
158. Казначеев, В.П. Современные аспекты адаптации / В.П. Казначеев. -Новосибирск : Наука, 1980. 207 с.
159. Казначеев, В.П. Адаптация и конституция человека / В.П. Казначеев, C.B. Казначеев. Новосибирск : Наука, 1986. — 119 с.
160. Калюжная, P.A. Физиология и патология сердечно-сосудистой системы детей и подростков / P.A. Калюжная. М., 1973. — 328 с.
161. Калюжная, P.A. Гипертоническая болезнь у детей и подростков / P.A. Калюжная. М. : Медицина, 1980. - 212 с.
162. Калюжная, P.A. Возрастные особенности реакции сердечно-сосудистой системы на дозированную физическую нагрузку / P.A. Калюжная, В.В. Панавене, Н.М. Преснякова // Новые исследования по возрастной физиологии. 1980. - № 1. - С. 33-37.
163. Калюжная, P.A. Особенности сосудистого тонуса у детей и подростков с разными вариантами физического развития / P.A. Калюжная // Возрастные особенности физиологических систем детей и подростков : тезисы докладов. -М., 1981. С. 95-97.
164. Кайгородова, Н.З. Эколого-физиологическая адаптация первоклассников к школе : автореф. дис. . д-ра биол. наук / Н.З. Кайгородова. Барнаул, 2010.-22 с.
165. Камилова, Р.Т. Влияние социально-гигиенических факторов условий жизни детей школьного возраста на уровень их физического развития / Р.Т. Камилова // Гигиена и санитария. — 2001. — № 6. — С. 52-55.
166. Карпушкина, С.А. Применение Microsoft Excel для статистического анализа данных медико-биологических исследований / С. А.
167. Карпушкина. Саранск : Изд-во Мордовского ун-та, 2001. — 152 с.
168. Карсаевская, Т.В. Социальная и биологическая обусловленность изменений в физическом развитии человека / Т.В. Карсаевская. — JI. : Медицина, 1970.-269 с.
169. К вопросу о взаимосвязи функциональных изменений и состояния здоровья с факторами климата Крайнего Севера / И.И. Деденко, Р.В. Борисенкова, Б.В. Устюшин и др. // Гигиена и санитария. 1990. - № 7. - С. 4-9.
170. Киеня, А.И. Здоровый человек : основные показатели : справочник / А.И. Киеня, Ю.И. Бандажевский. Минск : Экоперспектива, 1997. — 180 с.
171. Клиорин, А.И. Типы конституции в детском возрасте / А.И. Клиорин, Ю.С. Сергеев // Педиатрия. 1980. - № 6. - С. 6-8.
172. Кмить, Г.В. Функциональное состояние миокарда детей 6-11 лет в процессе развития и адаптации к учебной нагрузке : автореф. дис. . канд. биол. наук / Г.В. Кмить. — М., 1992. — 18 с.
173. Кмить, Г.В. Возрастные особенности морфологического и функционального развития миокарда у детей 5-9 лет / Г.В. Кмить, JI.B. Рублева // Физиология человека. 2001. - Т. 27. - № 5. - С. 54-59.
174. Ковальский В.В. Биологическая роль йода / В.В. Ковальский. — М. : Колос, 1972.-С. 3-32.
175. Козлов, В.И. Физиология развития ребенка / В.И. Козлов, Д.А. Фарбер. -М. : Педагогика, 1983. 296 с.
176. Козлов, А.И. Физическое развитие детей России : география, урбанизация, социальные условия / А.И. Козлов // VIII Всероссийская школа-семинар по возрастной физиологии и культуре здоровья «Школа и здоровье» (6 апреля 2005 г.). — М., 2005. — С. 56-60.
177. Койносов, П.Г. Влияние климатогеографической среды проживания на рост и развитие детского организма / П.Г. Койносов, В.Н. Ахматов, А.Г. Соколов и др. // Материалы I международного конгресса по интегративной антропологии. — Тернополь, 1995. С. 182-184.
178. Колодко, В.Г. Физическое развитие детей 7-15 лет в условиях Крайнего Севера : автореф. дис. . канд. мед. наук / В.Г. Колодко. Красноярск, 2008.-23 с.
179. Комиссарова, E.H. Особенности биологической зрелости детей в зависимости от соматотипа / E.H. Комиссарова, Т.В. Панасюк // Морфология. 2009. - Т. 136. - № 4. - С. 79.
180. Коржнев, В.Н. Проблемы геоэкологии Алтая : проблемы биологии и экологии Алтайского региона / В.Н. Коржнев // Известия Алтайского отдела РГО РАН. Бийск : НИЦ БиГПИ, 1998. - Вып. 18. - С. 5-14.
181. Коржнев, В.Н. Геоэкология Алтая : учебное пособие / В.Н. Коржнев. — Бийск : НИЦ БПГУ, 2001.-109 с.
182. Корниенко, И.А. «Биологическая надежность», онтогенез и возрастная динамика мышечной работоспособности / И.А. Корниенко, В.Д. Сонькин // Физиология человека. 1999. - Т. 25. - № 1. - С. 98-108.
183. Корниенко, И.А. Изменения компонентов массы тела и телосложения у мальчиков 7-17 лет / И.А Корниенко, Р.В. Тамбовцева, Т.В. Панасюк // Морфология. 2003. - Т. 123. -№ 1. - С. 76-79.
184. Котышева, E.H. Анализ антропологических показателей физического развития детей 5-7 лет в условиях промышленного города / E.H. Котышева, H.A. Дзюндзя, М.Ю. Болотская // Педиатрия. 2008. - Т. 87. - № 2. - С. 140-143.
185. Кохан, С.Т. Роль и значение селена в клинической практике / С.Т. Кохан // Медико-психолопчш аспекта формування здорового способу жития. — 2010.-№3.-С. 182-188.
186. Краткосрочная адаптация сердечно-сосудистой системы детей 5-7 лет к умственной нагрузке / А.Н. Шарапов, В.Н. Безобразова, Е.С. Зиненко, Г.В. Кмить // Физиология человека. 2010. - Т. 36. - № 3. - С. 74-81.
187. Криворучко, Т.С. Особенности физического развития детей и подростков / Т.С. Криворучко. — Кишинев, 1976. — 271 с.
188. Крикун, E.H. Изменчивость морфофункциональных показателей организма человека под влиянием неблагоприятных экологобиологических факторов : автореф. дис. . д-ра мед. наук / E.H. Крикун. -М., 2006.-39 с.
189. Кузнецов, В.И. Гемодинамические показатели сердечно-сосудистой системы у детей с учетом их конституционных особенностей / В.И. Кузнецов, В.Н. Прокофьева // Физиология человека. 2010. - Т. 36. - № 4. - С. 77-79.
190. Кузнецова, Т.Д. Особенности возрастного развития системы дыхания у детей 6-15 лет / Т.Д. Кузнецова, O.A. Гурова, И.П. Самбурова // Физиология человека. 1991. - Т. 17. - № 5. - С. 142-149.
191. Куликов, A.C. Морфофункциональные особенности сердца и органов дыхания у детей в экологических условиях Крайнего Севера / A.C. Куликов, В.А. Неязов // Экологические проблемы человека в регионе Крайнего Севера. Новосибирск, 1981. — С. 98-104.
192. Кучма, В.Р. Некоторые особенности физического развития детей и подростков на современном этапе / В.Р. Кучма // Здоровый ребенок : материалы Конгресса педиатров России. — М., 1999. С. 201.
193. Кучма, В.Р. Оценка риска влияния факторов окружающей среды на здоровье детей и подростков / В.Р. Кучма // Гигиена и санитария. — 2002. -№ 6.-С. 51-53.
194. Кучма, В.Р. Тенденции роста и развития московских школьников старшего подросткового возраста на рубеже тысячелетий / В.Р. Кучма, JI.M. Сухарева, Ю.А. Ямпольская // Гигиена и санитария. 2009. - № 2. -С. 18-20.
195. Лакин, Г.Ф. Биометрия / Г.Ф. Лакин. М. : Высшая школа, 1980. - 293 с.
196. Леонова, Л.А. Мышечная работоспособности школьников 80-х гг. / Л.А. Леонова, X. Гарсия // Новые исследования по возрастной физиологии. — 1986.-№ 1(26).-С. 38-43.
197. Леонова, И.А. Физическое развитие детей в семьях с различным материальным положением / И.А. Леонова, М.М. Хомич // Гигиена и санитария. 2010. - № 2. - С. 72-74.
198. Ливерхуд, В. Фазы развития ребенка / В. Ливехуд, Д. Бернард. пер. с нем. - Калуга, 1998. - 158 с.
199. Литовченко, О.Г. Тотальные размеры тела уроженцев Среднего Приобья в возрасте 7-20 лет / О.Г. Литовченко, B.C. Соловьев // Экология человека. 2007. - № 8. - С. 27-29.
200. Логачева, Г.С. Высокорослость как гигиеническая проблема Электронный ресурс. / Г.С. Логачева, А.Г. Щедрина // Медицина и образование в Сибири. — 2009. № 5. - Режим доступа : http://www. ngmu.ru/cozo/ mos/article/textfull.php?id=375.
201. Лузгин, Б.Н. Экологические проблемы : Земля, Россия, Алтай / Б.Н. Лузгин Бийск, 1995. - Ч. 2. - 78 с.
202. Любомирский, Л.Е. О критических, сензитивных и ускоренных периодах развития моторики у школьников / Л.Е. Любомирский // Новые исследования по возрастной физиологии. 1987. - № 1. - С. 30-54.
203. Любомирский, Л.Е. Возрастные возможности организма школьников / Л.Е. Любомирский // Новые исследования по возрастной физиологии. — 1995. -№ 1.-С. 23-34.
204. Макарова, Г.А. Спортивная медицина : учебник / Г.А. Макарова. М. : Советский спорт, 2003. - 480 с.
205. Максимова, Т.М. Соотношение показателей физического развития населения и распространенности патологии / Т.М. Максимова // Советское здравоохранение. — 1991, — №3.-С. 38-41.
206. Максимова, Т.М. Физическое развитие детей в условиях формирования новой социальной структуры населения / Т.М. Максимова // Проблемы социальной гигиены и история медицины. 1998. — № 2. — С. 14-18.
207. Максимова, Т.М. Социальный градиент в формировании здоровья детей / Т.М. Максимова // Здравоохранение Российской Федерации. 2003. -№ 2. - С. 43-47.
208. Мальгин, М.А. Проявление йодной недостаточности на Алтае / М.А. Мальгин. — Горно-Алтайск : Горно-Алтайское отделение Алтайского кн. изд-ва, 1988. 56 с.
209. Мальгин, М.А. Дефицит йода в пищевых цепях Горного Алтая и его последствия / М.А. Мальгин // Химия в интересах устойчивого развития. -2001.-№9.-С. 555-566.
210. Маляренко, Т.Н. Резервные возможности кровообращения (возрастные особенности) : сообщение 2 / Т.Н. Маляренко, И.И. Ландина // Валеология. 1996. — № 3.- С. 17-25.
211. Марачев, А.Г. Морф о функциональные основы адаптации и патологии легких, сердца и красной крови человека в условиях Крайнего Севера : автореф. дис. . д-ра мед. наук / А.Г. Марачев. — М., 1980. — 60 с.
212. Маркосян, A.A. Развитие человека и надежность биологических систем / A.A. Маркосян // Основы морфологии и физиологии организма детей и подростков. М. : Медицина, 1969. - С. 5.
213. Мартинчик, А.Н. Рост и масса тела детей России по данным поперечного исследования 1994-1996 гг. / А.Н. Мартинчик // Гигиена и санитария. 2000. - № 1. - С. 68-71.
214. Марчик, В.И. Анализ антропометрических показателей детей первого детского возраста за 24-летний период / В.И. Марчик, А.П. Афонин, В.И. Филиппова. Кривой Рог, 1995. - 15 с.
215. Материалы к Государственному докладу «О состоянии и об охране окружающей среды в Алтайском крае в 2001 году». — Барнаул, 2002.- 120 с.
216. Материалы к Государственному докладу «О состоянии и об охране окружающей среды в Алтайском крае в 2002 году». — Барнаул, 2003.- 118 с.
217. Материалы к Государственному докладу «О состоянии и об охране окружающей среды в Алтайском крае в 2003 году». — Барнаул, 2004.- 128 с.
218. Материалы к Государственному докладу «О состоянии и об охране окружающей среды в Алтайском крае в 2005 году». Барнаул, 2006.- 168 с.
219. Матюхин, В.А. Экологическая физиология человека и1 ' восстановительная медицина / В.А. Матюхин, А.Н. Разумов; под ред. И.Н. Денисова. М. : ГЭОТАР-Медицина, 1999. - 336 с.
220. Матюшонок, М.Т. Анатомия, физиология и гигиена детей младшего школьного возраста / М.Т. Матюшонок. М.: Просвещение, 1970. — 224 с.
221. Медведев, В.И. Устойчивость физиологических и психологических функций человека при действии экстремальных факторов / В.И. Медведев. Л., 1982. - 104 с.
222. Медведев, В.И. О проблеме адаптации / В.И. Медведев // Компоненты адаптационного процесса. — JI. : Наука, 1984. С. 3-16.
223. Межрегиональные нормативы для оценки длины и массы тела детей от 0 до 14 лет : методические указания : утвержд. МЗ СССР 09.04.1990 № 12-22/6.-М., 1990.-86 с.
224. Миклашевская, H.H. Медицинские аспекты возрастной антропологии / H.H. Миклашевская, Е.З. Година, B.C. Соловьев. М., 1973. - С. 55-89.
225. Миклашевская, H.H. Ростовые процессы у детей и подростков / H.H. Миклашевская, B.C. Соловьев, Е.З. Година. М. : Изд-во МГУ, 1988. - 184 с.
226. Морфофункциональные константы детского организма : справочник / В.А. Доскин, X. Келлер, Н.М. Мураенко, Р.В. Тонкова-Ямпольская. М. : Медицина, 1997. - 288 с.
227. Нагаева, Е.В. Рост как критерий здоровья ребенка / Е.В. Нагаева // Педиатрия. -2009. Т. 87. -№ 3. - С. 58-61.
228. Надеина, С.Я. Популяционное исследование антропометрических показателей лиц юношеского возраста жителей Барнаула / С.Я.
229. Надеина, O.B. Кузьмина, Д.M. Фалеева // Известия АГУ. 2008. - № 3. -С. 11-14.
230. Неверова, Н.П. К вопросу о физиологических механизмах начального периода акклиматизации в Арктике / Н.П. Неверова, Т.И. Андронова, М.И. Мочалова / Адаптация человека. — JL : Наука, 1972. — С. 31-38.
231. Никитюк, Б.А. Генетическое влияние на размеры тела детей разного возраста по данным близнецовых и внутрисемейных исследований / Б.А. Никитюк // Вопросы антропологии. — М., 1976. — Вып. 52. — С. 17-35.
232. Никитюк, БА. Некоторые общие вопросы соотношения генетического и средового в морфофизиологии развития человека / Б.А. Никитюк // Биологическое и социальное в развитии человека. — М., 1977. — С. 205-220.
233. Никитюк, Б.А. Факторы роста и функционального созревания организма / Б.А. Никитюк, A.M. Алпатов. М. : Наука, 1978. - 144 с.
234. Никитюк, Б.А. Акселерация развития : причины, механизмы, проявления и последствия / Б.А. Никитюк // Рост и развитие детей и подростков : итоги науки и техники. Сер. Антропология : т. 3. М. : ВИНИТИ, 1989. - С. 5-76.
235. Никитюк, Б.А. Морфология человека / Б.А Никитюк, В.П. Чтецов. М. : МГУ, 1990.-344 с.
236. Никитюк, Б.А. К вопросу о сенситивных, критических и кризисных периодах / Б.А. Никитюк, P.C. Черкасова // Труды ученых ГЦОЛИФКА : 75 лет : ежегодник. М., 1993. - С. 252-260.
237. Обзор загрязнения природной среды в РФ за 2000 год. — М. : Гидрометеоиздат, 2001. — 362 с.
238. О комплексном развитии физических качеств у детей в режиме детского сада / В.А. Иванов, А .Я. Райбекас, С.К. Терешкина и др. // Физическая культура и спорт. 1998. — № 3. - С. 12-17.
239. Онищенко, Г.Г. Состояние условия труда и профессиональной заболеваемости работников Российской Федерации / Г.Г. Онищенко // Гигиена и санитария. — 2009. № 1. - С. 29-33.
240. Осколкова, М.И. Кровообращение у детей в норме и патологии: инструментальные исследования / М.И. Осколкова. — М. : Медицина, 1976.-312 с.
241. Основные закономерности и типологические особенности роста и физического развития ребенка / В.Д. Сонькин, И.А. Корниенко, Р.В. Тамбовцева и др. // Физиология развития ребенка / под ред. М.М. Безруких, Д.А. Фарбер. М. : Изд-во УРАО, 2000. - С. 31-60.
242. Основы кардиологии детского возраста : справочник / JI.M. Беляева, Д.Ш. Голдовская, Л.Я. Давыдовский и др.; под общ. ред. Р.Э. Мазо. -Минск : Навука i тэхника, 1991. 383 с.
243. Особенности антропометрических показателей детей старшего школьного возраста г. Челябинска / А.Н. Узунова, О.В. Лопатина, C.B. Неряхина и др. // Педиатрия. 2004. - № 4. - С. 80-82.
244. Особенности заболеваемости московских школьников за последние 50 лет / Л.М. Сухарева, И.К. Рапопорт, Л.Ф. Бережков, Ю.А. Ямпольская, И.В. Звездина // Гигиена и санитария. — 2009. — № 2. — С. 21-26.
245. Оценка мембранных характеристик клеток крови у жителей районов Алтайского края, подвергшихся воздействию ядерных испытаний / A.C. Шевченко, В.О. Кобялко, Т.С. Шевченко, В.И. Брусованик, C.B.
246. Котелевцев // Вестник научной программы «Семипалатинский полигон — Алтай». 1995. - № 2. - С. 72-80.
247. Оценка физического развития и состояния здоровья детей и подростков.- М.: ТЦ Сфера, 2004. 64 с.
248. Охрана окружающей среды в алтайском крае 2004-2007 : сборник статей / В.М. Мочалов, Г.А. Прокопова, Г.И. Русскова; под ред. В.М. Мочалова; Территориальный орган Федеральной службы государственной статистики по Алтайскому краю. — Барнаул, 2008. 118 с.
249. Панасюк, Т.В. Изменения компонентов массы тела и особенностей телосложения у мальчиков 7-17 лет / Т.В. Панасюк, И.А. Корниенко, Р.В. Тамбовцева // Морфология. 2003. - Т. 123. - № 1. - С. 76т79.
250. Панасюк, Т.В. Конституциональная принадлежность как основа прогноза роста и развития детей от 3 до 17 лет : автореф. дис. . д-ра биол. наук / Т.В. Панасюк. СПб., 2008. - 30 с.
251. Перельман, А.И. Атомы в природе : геохимия ландшафта / А.И. Перельман. -М. : Наука, 1965. — 192 с.
252. Пимошина, Т.Г. Об индексе Эрисмана у детей 3-6 лет г. Краснодара / Т.Г. Пимошина // Физическая культура и спорт в жизни общества : тезисы докладов. Челябинск, 2000. - С. 80-83.
253. Поборский, А.Н. Адаптация первоклассников-семилеток по ряду функциональных показателей к обучению в школе по новой учебной программе / А.Н. Поборский, B.C. Кожевникова // Физиология человека.- 1997. Т. 23. - № 6. - С. 44-48.
254. Прогностическая значимость адаптационного потенциала сердечнососудистой системы у детей 10-11 лет / М.В. Антропова, Г.В. Бородкина, JI.M. Кузнецова, Г.Г. Манке, Т.М. Параничева // Физиология человека. — 2000.-Т. 26.-№ 1.-С. 56-61.
255. Прокопьев, Н.Я. Физическое развитие детей и подростков / Н.Я. Прокопьев, С.А. Орлов, П.Г. Койносов. М. : Вектор Бук, 1999:- 190 с.'
256. Роль нутриентной обеспеченности в формировании пищевого статуса и резервных возможностей организма школьников / И.М. Сетко, Е.В. Соснина, Ф.Ф. Халиулина, С.П. Килякова, Е.С. Чистякова // Гигиена и санитария. 2009. - № 4. - С. 45-46.
257. Рост и развитие ребенка / В.В. Юрьев, A.C. Симаходский, H.H. Воронович, М.М. Хомич. 3-е изд. - М. : Наука, 2008. - 272 с.
258. Ротов, A.B. Оценка и прогнозирование адаптационных характеристик организма человека : дис. . д-ра биол. наук / A.B. Ротов. — Томск, 1997. -216с.
259. Рудкевич, JI.A. Эпохальные изменения человека на современном этапе и педагогические инновации Электронный ресурс. / JI.A. Рудкевич. — Режим доступа : http://www.psy.su/profsociety/articles/1972/ (дата сообщения 29.11.2006).
260. Русанов, В.И. Биоклимат Западно-Сибирской равнины / В.И. Русанов; под общ. ред. М.В. Кабанова. Томск : Изд-во Института оптики атмосферы СО РАН, 2004. - 208 с.
261. Рыбаков, В.П. Критические сенситивные и кризисные периоды онтогенеза / В.П. Рыбаков // Новые исследования : альманах. М. : Вердана, 2003. - Вып. 1. - С. 69-77.
262. Рыбкина, И.Д. Экосистема города Бийска : проблемы и особенности функционирования, оценка качества среды и жизни населения / И.Д. Рыбкина // Известия Бийского отделения Русского географического общества. 2007. - Вып. 28. - С. 123-127.
263. Рыбкина, И.Д. Методика оценки состояния среды и качества жизни (на примере центров расселения Алтайского края) / И.Д. Рыбкина. -Барнаул : Институт водных и экологических проблем СО РАН, 2008. — С. 150-156.
264. Рыбкина, И.Д. Роль городов в формировании экологической ситуации в Алтайском крае: задачи городской экологической политики / И.Д. Рыбкина // Мир науки, культуры, образования. 2009. - № 2(14). - С. 26-29.
265. Саливон, И.И. Детский организм и среда: формирование физического типа в разных геохимических регионах БССР / И.И. Саливон, Н.И. Полина, О.В. Марфина. Минск, 1989. - 269 с.
266. Сапин, М.Р. Анатомия и физиология детей и подростков : учеб. пособ. для студентов пед. вузов / М.Р. Сапин, З.Г. Брыксина. — 4-е изд., перераб. и доп. М. : Академия, 2005. - 432 с.
267. Светлов, П.Г. Теория критических периодов развития и ее значение для понимания принципов действия среды на онтогенез / П.Г. Светлов // Вопросы цитологии и общей физиологии. — M.-JI. : Изд-во АН СССР, 1966.-С. 236-274.
268. Светлов, П.Г. Физиология (механизмы) развития : внутренние и внешние факторы развития / П.Г. Светлов. Л., 1987. - 264 с.
269. Сезонные изменения параметров кардио-респираторной системы жителей Севера / М.П. Рощевский, В.Г. Евдокимов, A.C. Овсов, Н.Г. Варламова // Физиология человека. 1994. - Т. 20. — № 5. — С. 39-43.
270. Селегей, Т.С. Формирование уровня загрязнений атмосферного воздуха в городах Сибири / Т.С. Селегей. — Новосибирск : Наука, 2005. — 347 с.
271. Селен в почвообразующих породах и почвах сухостепных котловин Юго-Восточного Алтая / Т.М. Майманова, В.Н. Алейникова, A.B. Пузанов, М.А. Мальгин // Новости науки. 2003. - С. 53-55.
272. Семенова, Л.К. Возрастная морфология сегодня и завтра / Л.К. Семенова, Ф.В. Судзиловский. М., 1989. — 59 с.
273. Семенова, Л.К. Критические и сенситивные периоды в постнатальном онтогенезе человека / Л.К. Семенова // Влияние антропогенных факторов на морфогенез и структурные преобразования органов. — Астрахань, 1991.-С. 138-139.
274. Сергиенко, Н.И. Влияние психической адаптации на вегетативное, гормональное и сенсорное реагирование в предоперационном периоде / Н.И. Сергиенко, Т.Н. Кичигина, В.Б. Некрасов // Анестезиология и реаниматология. 1997. - № 2. - С. 37-40.
275. Сердюковская, Г.Н. Оценка физического развития детей и подростков: информативность и возможность метода / Г.Н. Сердюковская // Гигиена и санитария. 1981. -№ 12. - С. 50-53.
276. Сердюковская, Г.Н. / Г.Н. Сердюковская, H.H. Суханова // Всероссийское совещание специалистов по гигиене детей и подростков. -М., 1993.-С. 49-52.
277. Симонов, П.В. Человек в условиях экологического и социального стресса / П.В. Симонов // Вестник РАН. 1993. - Вып.З. - № 1. - С. 28-31.
278. Ситдиков, Ф.Г. Изменение показателей сердечно-сосудистой и симпатоадреналовой системы у детей младшего школьного возраста в течение учебного года / Ф.Г. Ситдиков, С.И. Русинова // Физиология человека. 1992. - Т. 18. - № 3. - С. 18-21.
279. Смирнов, А.Д. «Двойное произведение» в диагностике состояния сердечно-сосудистой системы / А. Д. Смирнов, С.К. Чурина // Физиология человека. 1991. — Т. 17. - № 3. — С. 64-69.
280. Совершаева, С.Л. Эколого-физиологическое обоснование механизмов формирования донозологических состояний у жителей Европейского Севера России : автореф. дис. . д-ра мед. наук / С.Л. Совершаева. — Архангельск, 1989. 36 с.
281. Соколов, А.Я. Уровень физического развития и типы телосложения девочек и мальчиков Магадана 7-10 лет / А .Я. Соколов, Ю.В. Заводчикова // Гигиена и санитария. — 2009. — № 3. — С. 86-88.
282. Соколова-Пономарева, О.Д. Эндемический зоб у детей в Ойротии / О.Д. Соколова-Пономарева; под ред. проф. P.M. Ахрем-Ахремовича. Омск : ОМГИС, 1964.- 104 с.
283. Сокольская, Т.И. Влияние состава тела на процессы физического развития в детском, подростковом и юношеском возрасте / Т.И. Сокольская, В.Б. Максименко, A.B. Гулин // Педиатрия. — 2009. — Т. 88. -№6.-С. 21-28.
284. Солодков, A.C. Физиология человека. Общая. Спортивная. Возрастная : учебник / A.C. Солодков, Е.Б. Сологуб. 2-е изд., испр. и доп. - М. : Олимпия Пресс, 2005. - 528 с.
285. Солонин, Ю.Г. Гемодинамика у жителей «ближнего» Севера / Ю.Г. Солонин // Физиология человека. 1997. - Т. 23. - № 5. - С. 92-102.
286. Состояние окружающей природной среды в Алтайском крае в 1995 г. / под общ. ред. А.П. Дорощенкова. Барнаул, 1996. — 108 с.
287. Состояние окружающей природной среды в Алтайском крае в 2002 году / под общ. ред. А.П. Дорощенкова. Барнаул, 2003. — 108 с.
288. Социально-физиологические и популяционные исследования адаптационных свойств человека / B.C. Соловьев, A.B. Елифанов, C.B. Панин, A.B. Шалабодов, C.B. Соловьева // Вестник Тюменского государственного университета. — 2009. — № 3. — С. 150-154.
289. Спиридонов, A.M. Разбалансированность питания — универсальный фактор в возникновении заболеваний внутренних органов / A.M. Спиридонов, О.В. Сазонова, И.И. Березин // Гигиена и санитария. -2009. -№ 1.-С. 42-43.
290. Ставицкая, А.Б. Методика исследования физического развития детей и подростков / А.Б. Ставицкая, Д.И. Арон. -М. : Медгиз, 1959. 185 с.
291. Суханова, H.H. Физическое развитие детей и подростков к концу XX века : связь с биологическими и социально-экономическими факторами : автореф. дис. . д-ра мед. наук / H.H. Суханова. — М., 1996. — 48 с.
292. Суханова, H.H. Физическое развитие школьников к концу XX века : анализ и прогноз / H.H. Суханова // Российский педиатрический журнал. -1999.-№2.-С. 36-41.
293. Сыркин, JI.A. О нормах физического развития детей школьного возраста / J1.A. Сыркин // Социальная гигиена. — 1928. — № 4(14). — С. 3-5. — Прил. к журн.
294. Таннер, Дж. Рост и конституция человека / Дж. Таннер // Биология человека / под ред. Дж. Харрисона. — М. : Мир, 1979. С. 366-471.
295. Тамбовцева, Р.В. Возрастные и типологические особенности энергетики мышечной деятельности : автореф. дис. . д-ра биол. наук / Р.В. Тамбовцева. М., 2002. - 48 с. ^
296. Тамбовцева, Р.В. Возрастные изменения соматотипа и компонентов массы тела девочек / Р.В. Тамбовцева, С.Г. Жукова // Морфология. -2005.-Т. 127.-№ 1.-С. 48-51.
297. Урысон, A.M. Возрастная динамика размеров тела детей и подростков в возрасте от 4 до 18 лет / A.M. Урысон // Рост и развитие ребенка / под ред. H.H. Миклашевской. — М. : Изд-во Московского университета, 1973. -С. 4-54.
298. Усов, И.Н. Здоровый ребенок : справочник педиатра / И.Н. Усов. — 2-е изд., перераб. и доп. Минск : Беларусь, 1994. — 446 с.: ил.
299. Фадеева, Н.И. Состояние здоровья женщин и новорожденных в районах экологического неблагополучия в Алтайском крае / Н.И. Фадеева // Вестник научной программы «Семипалатинский полигон Алтай». -1994.-№2.-С. 112-125.
300. Факторы, определяющие артериальное давление в детском возрасте / В.Б Розанов, A.A. Александров, A.M. Олферьев и др. // Cor et vasa. -1990. Т. 32. - № 5. - С. 375-383.
301. Фарбер, Д.А. Физиология школьника / Д.А. Фарбер, И.А. Корниенко, В.И. Сонькин. М. : Педагогика, 1990. — 64 с.
302. Фарбер, Д.А. Методологические аспекты изучения развития ребенка / Д.А. Фарбер, М.М. Безруких // Физиология человека. — 2001. Т. 27. -№5.-С. 8-15.
303. Федотова, Т.К. Динамика соматического статуса московских детей / Т.К. Федотова // Гигиена и санитария. 2008. — № 2. — С. 84-86.
304. Федотова, Т.К. Структура распределения размеров тела у детей в процессе роста : дис. . д-ра биол. наук / Т.К. Федотова. — М., 2008. -208 с.
305. Физиология развития ребенка : теоретические и прикладные аспекты / под ред. М.М. Безруких, Д.А. Фарбер. М. : Академия, 2000. - С. 34-42.
306. Хаснулин, В.И. Современные аспекты охранения здоровья человека в экологической обстановке Алтая / В.И. Хаснулин // День Земли : тезисы докладов. Бийск, 1995. - С. 29.
307. Хацкель, С.Б. Влияние жилищных условий беременной на развитие ребенка при полной материнской депривации / С.Б. Хацкель // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. -2005.-№ З.-С. 26-28.
308. Хотимченко, С.А. Проблема обеспечения безопасности наноразмерных объектов для здоровья человека / С.А. Хотимченко, И.В. Гмошинский,
309. B.А. Тутельян // Гигиена и санитария. — 2009. — № 5. — С. 7-11.
310. Хрисанфова, E.H. Критические этапы гормональной перестройки в онтогенезе человека : опыт конституционального подхода / E.H. Хрисанфова // Вестник антропологии : альманах : вып. 10. М., 2003. — С. 159-175.
311. Черненко, С.М. Гигиеническая оценка приоритетных физических факторов городской жилой среды / С.М. Черненко, JI.A. Федотова // Гигиена и санитария. 2009. - № 5. - С. 65-69.
312. Чернышова, Е.В. Комплексная оценка свойств нервной системы, показателей психодинамики и сердечного ритма у младших школьников / Е.В. Чернышова // Здоровье и образование : тезисы докладов. СПб.,1999.-С. 201-202.
313. Черняева, Т.К. Влияние химического загрязнения окружающей среды на риск развития врожденных аномалий / Т.К. Черняева, H.A. Тихомирова // Медицинский альманах. 2009. - № 2. - С. 176-177.
314. Чирятьева, Т.В. Формирование соматотипа русских детей в условиях Тюменской области // Российские морфологические ведомости. — 1999. — № 1.-С. 161.
315. Чирятьева, Т.В. Индивидуально-типологические особенности роста и развития организма детей на Севере : автореф. дис. . д-ра мед. наук / Т.В. Чирятьева. — Тюмень, 2001. — 36 с.
316. Шаврак, Е.И. Корреляционно-регрессионный анализ влияния автортранспорта на состояние здоровья населения / Е.И. Шаврак, Т.С. Шапкина, Д.С. Шаврак // Гигиена и санитария. 2009. - № 1. - С. 5-9.
317. Шмальгаузен, И.И. Организм как единое целое в индивидуальном и историческом развитии : избранные труды / И.И. Шмальгаузен.,— М. : Наука, 1982.-383 с.
318. Шубина, O.A. Морфофункциональные особенности развития сельских подростков в условиях воздействия природного радонового фактора : автореф. дис. . канд. биол. наук / O.A. Шубина; Томский гос. ун-т. — Томск, 2008. 22 с.
319. Щедрин, A.C. Закономерности анатомо-антропологической индивидуальной изменчивости организма мужчин в онтогенезе : автореф. дис. . д-ра мед. наук / А.С Щедрин. Новосибирск, 2001. -30 с.
320. Щедрина, А.Г. Значение конституции в оценке здоровья человека / А.Г Щедрина // Конституция и здоровье человека. — JL, 1991. — С. 42.
321. Щедрина, А.Г. Педология наука о детстве как фундаментальная основа валеологии и педагогики / А.Г. Щедрина. — Новосибирск, 1996. - 42 с.
322. Щедрина, А.Г. Онтогенез и теория здоровья : методологические аспекты : монография / А.Г. Щедрина. Новосибирск : СО РАМН, 2003. — 164 с.
323. Щедрина, А.Г. Здоровый образ жизни : методологические, социальные, биологические, медицинские, психологические, педагогические, экологические аспекты : монография / А.Г. Щедрина. Новосибирск : Альфа-Виста, 2007. - 144 с.
324. Щедрина, А.Г. Педология — наука о детстве в формировании здорового образа жизни / А.Г. Щедрина. Новосибирск : Сибирский центр деловых технологий, 2010. — 220 с.
325. Экогеохимия Западной Сибири : тяжелые металлы и радионуклеиды / H.A. Росляков, В.П. Ковалев, Ф.В. Сухоруков, Ю.Г. Щербаков и др. — Новосибирск : СО РАН, НИЦ ОИГГМ, 1996. 248 с.
326. Эффективность использования питьевой воды, обогащенной йодом и селеном, для профилактики дефицитных состояний населения Алтайского края / H.H. Мантлер, Л.Ф. Кирьянова, И.П. Салдан, В.Н. Беккер // Гигиена и санитария. 2010. - № 1. — С. 12-15.
327. Ямпольская, Ю.А. Популяционный мониторинг физического развития детского населения / Ю.А. Ямпольская // Гигиена и санитария. — 1996. — № 1. С. 25-26.
328. Ямпольская, Ю.А. Физическое развитие и адаптационные возможности современных школьников / Ю.А. Ямпольская // Российский педиатрический журнал. — 1998. № 1. - С. 8-11.
329. Ямпольская, Ю.А. Научные основы стандартизации исследований и оценки физического развития детей и подростков России / Ю.А.
330. Ямпольская II Российский педиатрический журнал. — 1999. — № 5. — С. 10-11.
331. Ямпольская, Ю.А. Физическое развитие школьников — жителей крупного мегаполиса в последние десятилетия: состояние, тенденции, прогноз, методика скрининг-оценки : автореф. дис. . д-ра биол. наук / Ю.А. Ямпольская. М., 2000. - 76 с.
332. Ямпольская, Ю.А. Физическое развитие школьников Москвы в последние десятилетия / Ю.А. Ямпольская // Гигиена и санитария. — 2000.-№ 1.-С. 65-68.
333. Ямпольская, Ю.А. Региональное разнообразие и стандартизованная оценка физического развития детей и подростков / Ю.А. Ямпольская // Педиатрия. 2005. - № 6. - С. 73-76.
334. Bogin, В. Plasticiti, political economy and physical growth status of Guatemala Maya children living in the United States / B. Bogin, J. Loucry // Amer. J. Phys. Anthropol. 1997. - Vol. 102. - № 1. - P. 17-32.
335. Bogin, B. Eight thousand years of economic and political history in Latin America reveled by anthropometry / B. Bogin, R. Keep // Ann. Hum. Biol. -1999. Vol. 26. - № 4. - P. 335-351.
336. Bryden, M.P. Tachistoscopic recoignition, handedness and cerebral dominance / M.P. Bryden // Neuropsychologia. 1965. - Vol. 3. - P. 1-3.
337. Brownell, H.H. Inference deficits in right brain damaged patiente / H.H. Brownell, H.H. Potter, A.M. Bierle // Brain and lang. 1986. - Vol. 26. - № 2.-P. 310-321.
338. Bruce, R.A. Maximal exercise testing / R.A. Bruce // Postgrad. Med. — 1981. -Vol. 70.-№6.-P. 161.
339. Calo, G.Prevalenza delle basse stature nella provincial di Verbania / G. Calo, G. Guzzaloni, D. Moro // Acta med. auxel. 1996. - Vol. 28. - № l.-P. 55-60.
340. Carmon, A. A physiological vascular of hand preference possible implications with respect to hemispheric cerebral dominance / A. Carmon, C.M. Gombos // Neuropsychologic 1979. - Vol. 8. - P. 123-139.
341. Carter, J.E. Somatotypes of 7- to 16-year-old Boys in Saskatchewan, Canada / J.E. Carter, R.L. Mirwald, B.H. Heath-Roll // Amer. J. Hum. Biol. 1997. -Vol. 9. - № 2. - P. 257-272.
342. Cinthio, H. Patterns of distribution in the Early Medieval cemetery at Loodekopinge / H. Cinthio, J. Boldsen // Pap. Archeol. Inst. Univ. Lund (New Ser.). 1985. - Vol. 5. - P. 84-97.
343. Cohen, M.N. The emergence of health and social inequalities in archeological records / M.N. Cohen // Human Biology and Social Ineguality / Ed. S.S. Strickland and P.S. Shetty. Cambridge : Cambridge Univ. Press, 1998. - P. 249-271.
344. Crooks, D.L. American children at risk: poverty and its consequences for children's health, growth and school achievement / D.L. Crooks //, Yearb. Phys. Anthropol. 1995. - Vol. 38. - P. 57-86.
345. Dahlmann, N. Influences of environmental conditions during infancy on final body stature / N. Dahlmann, K. Petersen // Pediatr. Res. 1977. - Vol. 11.-№5.-P. 695-700.
346. Damon, A. Secular trend in height and weight within old American families at Harvard, 1870-1965, within twelve Four-Generation Families / A. Damon // Amer. J. Physiol. Anthrop. 1968. - Vol. 29. - № 1. - P. 54.
347. Danker-Hopfe, H. / H. Danker-Hopfe // Yearb. Phys. Anthropol. 1986. -Vol. 29. - Suppl. 7. - P. 81-112.
348. Dannhauser, A. Nutritional status of preschool children in informal settlement areas near Bloefontein, South Africa / A. Dannhauser, C. Bester // Public health Nutr. 2000. - Vol. 3. - P. 12-30.
349. Dimitrov, J. Accelerative changes in some anthropometric indices of newborn infants in Plovdiv during the period from 1939 to 1995 / J. Dimitrov // Folia med. 1997. - Vol. 39. - № 1. - P. 80-84.
350. Dufour, D.L. Anthropometry and secular changes in stature of urban Colombian women of differing socioeconomic status / D.L. Dufour, L.K. Staten, J.C. Reina // Amer. J. Hum. Biol. 1994. - Vol. 6. - № 6. - P. 749-760.
351. Grimm, H. Grundrissder Konstitutions biologie und Anthropometric / H. Grimm. Berlin, 1990. - 84 s.
352. Hajnis, K. Body height, weight and BMI in the Czech and Slovak populations / K. Hajnis, R. Petrasek // Homo. 1999. - Vol. 50/2. - P. 163-182.
353. Halse, H. Childhood conditions and adult height / H. Halse, J.L. Boldsen // J. Biosoc. Sci. 1991. - Vol. 23. - № 1. - P. 107-112.
354. Haug, H. Effect of secular acceleration on the human brain weight and its changes during aging / H. Haug // Gegenbaurs Morphol. Jahrb. 1984. - Vol. 130.-№4.-P. 481-500.
355. Henneberg M., Louw G.J. Average monarchial age of hingsher socioeconomic status qvo and recall methods // Amer. J. Phys. Anthropol. -1995.-Vol. 96.-№ l.-P. 1-5.
356. Hentschel G. Bioklima-Stress ein Umwelt-Verhaltens und Adaptations problem / G. Hentschel // Wiss. Beitr. M.-Leuther-Univ. Halle-Wittenberg. -1982.-X® 17.-S. 106-111.
357. Hernandez-Diaz, S. Association of maternal short stature with stunting in Mexican children : common genes us common environment / S. Hernandez-Diaz, K.E. Peterson // Eur. J. Clin. Nutr. 1999. - Vol. 53. - № 12.-P. 938-945.
358. Hoppa, R.D. Human Growth in the Past. Studies from Bones and Teeth / R.D. Hoppa, C.M. FitzGerald. Cambridge : Cambridge Univ. Press, 1999.-315 p.
359. Istrate, M. Influence du rapport staturo-ponderal sure les niveaux moyens de certains indicateurs biochemiques chez quelques populations du department de Neant / M. Istrate // Ann. roum. anthropol. 1994. - Vol. 31.- P.47-20.
360. Jahari, A.B. Effects of an energy and micronutrient supplement on motor development and motor activity in undernourished children in Indonesia / A.B. Jahari, C. Saco-Pollitt // Eur. J. Clin. Nutr. 2000. - Vol. 54. - P. 8-60.
361. Johnston, F.E. Poverty, nutrition and obesity in the USA // Urbanism, Health and Human Biology in Industrialized Countries / F.E. Johnston, P. Gordon-Larsen // Ed. L.M. Schell and S.U.Ulijaszek. Cambridge : Cambridge Univ. Press, 1999.-P. 192-209.
362. Jones, G. Vitamin D levels in prepubertal children in Soutern Tasmania: prevalence and determinants / G. Jones, C. Blizzard // Eur. J. Clin. Nutr. -1999. Vol. 53. - № 10. - P. 824-829.
363. Kerdö, I. Ein aus Daten der Blutzirkulation kalkulierter Index zur Beurteilung der vegetativen Tonuslage / I. Kerdö // Acta neurovegetativa. 1966. — Bd. 29. - S. 250-268.
364. Krongsdier, R. Assessment of growth and nutritional status; Ananthropological perspective / R. Krongsdier // Acta med. auxel. 1996. - Vol. 28. -№ 3. - P. 117-153.
365. Kromeyer-Hauschild, K. Prevalence of overweight and obesity among school children in Jena (Germany) / K. Kromeyer-Hauschild, K. Zellner // Jnt. J. Obes. Relat. Metab. Disord. 1999. - Vol. 23. - № 11. - P. 1143-1150.
366. Livshits, G. Genetic analyses of growth curve parameters of body weight, height and head circumference / G. Livshits, I. Peter // Ann. Hum. Biol. — 2000. Vol. 27. - P. 299-312.
367. Mascie-Taylor, C.G.N. The biology of social class / C.G.N. Mascie-Taylor // Biosocial Aspects of Social Class / Ed. Mascie-Taylor C.G.N. — Oxford University Press, 1989. P. 362-378.
368. Stolarzyk, H. Secular changes in body height and mass in the children and adolescents of Lodz / H. Stolarzyk, A. Malinowski // Z. Morph. Anthrop. — 1996. Vol. 81, No.2. - P. 167-177.
369. Strickland, S.S. Human Biology and Social Inequality / S.S. Strickland, P.S. Shetty. Cambridge : Cambridge Univ. Press, 1998. - 346 p.i i
370. Tanner, J.M. Standards' for subcutaneous fat in British children / J.M. Tanner, R.H. Whitehouse // Brit. Med. J. 1962. - Vol. 1. - P. 446.
371. Tanner, J.M. A History of the Study of Human Growth / J.M. Tanner. -Cambridge : Cambridge Univ. Press, 1981. 356 p.
372. Toth, G.A. Secular changes of body measurements in Hungary / G.A. Toth, O.G. Eiben. Humanobiologia Budapestinensis, 28. Budapest, 2004. - 76 p.
373. Vignerova, J. Growth and development of school children / J. Vignerova, P. Blaha, J. Kobzova // Cent. Eur. J. Publ. Health. 2000. - Vol. 8. - No. 1. - P. 21-23.
374. Voss, L.D. The measurement of human growth : A historical review / L.D. Voss // Perspectives of Human Growth. Eds. Parasmani Dasgupta and R. Hauspie. Dordrecht, Boston, London : Kluwer Academic Publishers, 2001. -P. 3-15.
375. Wang, Y. Trends of obesity and underweight in older children and adolescents in the United States, Brazil, China, and Russia / Y. Wang, C. Monteiro, B.M. Popkin // Am.J.Clin.Nutr. 2002. Vol. 75. - No. 6. - P. 971977.
- Козликина, Наталья Борисовна
- кандидата биологических наук
- Бийск, 2011
- ВАК 03.03.01
- Особенности морфофункционального состояния детей 7-8 лет на этапе адаптации к обучению в школе в условиях крупного промышленного центра
- Особенности морфофункционального развития учащихся младших классов при адаптации к интеллектуальным нагрузкам
- Клинико-эпидемиологическая характеристика врожденных пороков челюстно-лицевой области на территории Волгограда и Волгоградской области
- Физиологическая оценка репродуктивной системы женщин различных этнических групп, проживающих в условиях экологически агрессивной среды обитания
- Формирование функциональных резервов кардиореспираторной системы у детей разных возрастных групп в период адаптации к измененным условиям среды обитания