Бесплатный автореферат и диссертация по биологии на тему
Особенности процессов восприятия времени и пространства и их ритмическая организация у спортсменов
ВАК РФ 03.00.13, Физиология

Автореферат диссертации по теме "Особенности процессов восприятия времени и пространства и их ритмическая организация у спортсменов"

г

На правах рукописи

ии^и!э773 1

КОРЯГИНА Юлия Владиславовна

ОСОБЕННОСТИ ПРОЦЕССОВ ВОСПРИЯТИЯ ВРЕМЕНИ И ПРОСТРАНСТВА И ИХ РИТМИЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ У СПОРТСМЕНОВ

03.00.13 - Физиология

АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени доктора биологических наук

Томск 2007

003057731

Работа выполнена на кафедре анатомии и физиологии ГОУ ВПО "Сибирский государственный университет физической культуры и спорта"

Научный консультант:

доктор биологических наук, профессор Татьяна Алексеевна Замощина Официальные оппоненты:

доктор биологических наук, профессор Юрий Валентинович Бушов доктор биологических наук, профессор Виталий Петрович Леутин доктор медицинских наук, профессор Ирина Евгеньевна Куприянова

Ведущая организация: ГУ НИИ Физиологии СО РАМН, г. Новосибирск

Защита состоится «¿!Г~» Я^ьМ^, 2007 г. в «./(?■» часов на заседании диссертационного совета Д 2l4.267.10 при государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Томский государственный университет» пр. Ленина, 36, г. Томск, 634050

С диссертацией можно ознакомиться в Научной библиотеке Томского государственного университета

Автореферат разослан « » М^Я/ФЁЬ- 2007 г.

Ученый секретарь

диссертационного совета кандидат биологических наук

Е.Ю. Просекина

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ

Актуальность исследования: В современной науке ученые различных областей знаний уделяют пристальное внимание изучению феномена времени-пространства. Восприятие времени играет значительную роль в характеристике состояния организма, определения адаптоспособности и биологического возраста (Моисеева Н.И. с соавт., 1985; Мельников В.В. с соавт., 2003; Мельникова Л.М., 2002-2004), эффективности социальной адаптации человека, а также лежат в основе успеха и результативности большинства видов деятельности (Цуканов Б.И., 2000; Косяков JI.B., 2003; Водолажская М.Г. с соавт., 2005). Особое место занимает восприятие времени и пространства в спортивной деятельности (Моисеева Н.И. с соавт., 1985; Сологуб Е.Б., Таймазов В.А., 2000; Шапошникова В.И., Таймазов В.А., 2005).

Течение времени в биосистеме отражает категория ритм (Комаров Ф.И., Рапопорт С.И., 2000). Совокупность согласованных между собой биологических ритмов разного периода является одной из форм выражения временной организации (Романов Ю.А., 1990-2001; Pittendrigh C.S., 1964, 1984; Aschoff J., 1984; Aschoff J. Wever R., 1984; Halberg F., 1964-2002). Ведущую роль в этой системе играют циркадианные ритмы (Алякринский Б. С., 1985; 1989; Комаров Ф.И., Рапопорт С.И., 2000; Aschoff J. Wever R., 1984; Halberg F., 1964-2002).

Различные факторы эндогенной и экзогенной природы оказывают влияние на восприятие времени человеком и его временную организацию (Агаджа-нян H.A., Шабатура H.H., 1989; Шапошникова В.И., 1990, 2005; Тристан В.Г., 1994; Сигида P.C., 2004; Dalton B.L. et. al, 1997; Atkinson G., Speirs L., 1998; Bcersma D.G., Hiddinga A.E., 1998). Установлены некоторые половые (Мельников В.В., 2002), возрастные (Сурнина O.E., 1999, 2004; Водолажский Г.И., 2004), психофизиологические особенности восприятия времени человеком (Водолажская М.Г. с соавт., 2005; Котло E.H., 2005; Schiffman H.R., 1992, 2003); влияние на него характера двигательной активности и спортивной деятельности (Моисеева Н.И. и др., 1985; Тристан В.Г., 1994; Водолажская М.Г. с соавт., 2005; Котло E.H., 2005).

Наряду с биологическим временем существует биологическое пространство, представляющего собой не только способность к восприятию пространства, но и его пространственную организацию (Романов Ю.А., 1990-2001). На современном этапе развития естественнонаучного мировоззрения необходимо, по мнению Ю.А. Романова (1990-2001), изучение существующей в живых системах единой пространственно-временной организации.

Однако, если восприятие времени человеком и особенности временной организации его физиологических показателей являются частично изученными, то данные об особенностях восприятия пространства и их ритмической организации почти полностью отсутствуют. Отсутствуют комплексные исследования процессов восприятия времени и пространства и их ритмической организации. Недостаточно сведений о половых и психофизиологических особенностях ритмической организации процессов восприятия времени и пространства. Особенно существенны пробелы, касающиеся исследований процессов восприятия времени и пространства и их ритмической организации у спортсменов различ-

ных видов спорта. Данные исследования представляют достаточный научный и практический интерес, так как, во-первых, дают возможность выявить системные закономерности формирования, функционирования и| модификации процессов восприятия времени и пространства под влиянием различных факторов экзогенной и эндогенной природы, во-вторых, позволяют оценить вклад каждого фактора в совокупность рассматриваемых явлений, и в|третьих, позволяют определить основные направления и способы повышения адаптивных возможностей процессов восприятия времени и пространства человека с, целью оптимизации различных видов деятельности.

Цель исследования: изучить особенности процессов восприятия времени и пространства и их ритмическую организацию у спортсменов различных видов спорта.

Задачи исследования:

1. Разработать комплексную унифицированную компьютерную методику исследования процессов восприятия времени и пространств^;

2. Определить величины показателей восприятия времени и пространства, а также их структуру (качественный и количественный состав) у спортсменов различных специализаций;

3. Исследовать влияние половых различий и психофизиологического статуса на процессы восприятия времени и пространства у спортсменов;

4. Разработать и апробировать методику совершенствования процессов восприятия времени и пространства у спортсменов различных специализаций и квалификаций;

5. Исследовать влияние половых различий, психофизиологического статуса и характера спортивной деятельности на ритмическую организацию процессов восприятия времени и пространства, а также основных показателей работы сердца и системы внешнего дыхания спортсменов, представленность хро-нобиологических типов. |

6. Проанализировать взаимосвязь разных форм отражения времени и пространства - процессов восприятия времени и пространства и их пространственно-временной организации.

Научная новизна.

Впервые было проведено комплексное исследование цесса восприятия времени и пространства у спортсменов, определена структура показателей восприятия времени и пространства и его ритмическая организация в зависимости от пола, психофизиологического статура, характера спортивной деятельности, а также проведено ранжирование значимости указанных факторов в изучаемых процессах. |

Формирование структуры показателей восприятия времени и пространства и ритмической организации данных показателей представлено с точки зрения образования функциональной системы адаптации к специфической спортивной нагрузке. Предложены уровни функциональных систем адаптации для спортсменов с различным характером тренировочного воздействия. Каждому уровню функциональной системы соответствует определенная структура (ко-

особенностей про-

личественный и качественный состав) показателей восприятия времени и пространства и их ритмическая организация.

В работе показано, что структура показателей восприятия времени и пространства и особенности ритмической организации данных показателей у спортсменов определяются в первую очередь характером спортивной деятельности и половыми различиями. Психофизиологический статус имеет меньшую значимость. Выявлено, что тренировка в совершенствовании процессов восприятия времени более эффективна у спортсменов высокой квалификации, а тренировка в совершенствовании процессов восприятия пространства - у низкоквалифицированных спортсменов.

Суточная динамика процессов восприятия времени и пространства у спортсменов имеет ритмическую структуру, причем суточная 24 ч компонента обнаруживается у всех спортсменов. Помимо суточных ритмов выявлены 14 ч и 30 ч составляющие, что связано с характером спортивной деятельности: у спортсменов циклических динамических видов спорта установлены ультради-анные 14 ч ритмы, у спортсменов ситуационных видов - инфрадианные 30 ч, а у спортсменов силовых видов встречаются, как ультрадианные 14 ч, так и инфрадианные 30 ч составляющие.

Различные по характеру виды спортивной деятельности оказывают разное влияние на функциональную систему адаптации процессов восприятия времени и пространства и хронобиологические особенности спортсменов: занятия стандартными циклическими видами спорта оптимизируют систему, при занятиях ситуационными видами спорта функциональная система имеет частично сформированный, лабильный характер, а занятия силовыми видами спорта предрасполагают к дизадаптации системы.

В работе представлены доказательства существования половых различий в ритмической организации процессов восприятия времени и пространства у спортсменов. Показано, что девушки отличаются от юношей более выраженной ритмичностью указанных процессов и большим на них влиянием фактора ритмичности.

Применение разнообразных методов анализа данных позволило представить доказательства взаимосвязи процессов восприятия времени и пространства человека, а также взаимосвязи разных форм отражения времени и пространства человека - показателей восприятия времени и пространства и их пространственно-временной организации.

Выявлены особенности ритмической организации человека с различным профилем сенсомоторной функциональной асимметрии и сложностью дерма-тоглифических узоров пальцев рук. Ритмичность и синхронизация процессов восприятия времени более выражена у лиц с правым профилем сенсомоторной функциональной асимметрии, усложнение дерматоглифического узора пальцев рук сочетается с оптимальной ритмической организацией процессов восприятия времени и пространства.

Теоретическая и практическая значимость.

Данные исследования дополняют знания об особенностях осуществления высших психических функций и основах временной регуляции жизнедеятель-

ности организма человека, знания по общей и спортивной хронофизиологии, физиологии спорта. Полученные результаты позволяют расширить современные представления о физиологических и хронобиологиче!ских особенностях адаптации организма человека к различным спортивным нагрузкам.

Анализ полученных данных с позиций системного подхода позволил представить доказательства взаимосвязи процессов восприятия времени и пространства и их ритмической организации, а также их зависимости от простран-

ны. Формирование еской организации

восприятия време-эыть использована

ственной организации человека как биологической систе! процессов восприятия времени и пространства и их ритмет представлено с точки зрения формирования функциональной системы адаптации к специфической спортивной нагрузке.

Разработана и апробирована унифицированная комплексная компьютерная методика исследования процессов восприятия времени W пространства человека "Исследователь временных и пространственных Свойств человека", включающая тесты для исследования и систему их оценки' (свидетельство № 2004610221). Данная методика также включает разработанные нами нормативы, позволяющие оценить величины результатов процессов ни и пространства человека, в возрасте 18-21 год и может для проведении научных исследований, мониторинга процессов восприятия времени и пространства и психомоторных способностей человека, в спортивном и профессиональном отборе, для контроля за тренировочным процессом спортсменов различных видов спорта. Разработанная компьютерная программа "Определитель индивидуальной единицы времени" (свидетельство № 2005611543) может использоваться для исследования психофизиологических характеристик человека и отбора в различные виды профессиональной и спортивной деятельности. Компьютерную программу "Cosinor Ellipse 2006" (свидетельство № 2006611345) можно применять для графического представления данных Косинор-анализа при математической обработке любых периодических процессов.

Практические рекомендации по оценке оптимального состояния и наилучшей адаптоспособности спортсменов могут использоваться для решения задач спортивного отбора и контроля на всех этапах спортивной подготовки. Результаты работы внедрены в учебно-тренировочный процесс сборных команд Омской области по волейболу и баскетболу, боксу, тяжелой атлетике, гиревому спорту, используются при подготовке спортсменов высшей квалификации в Омском государственном училище Олимпийского резерва и Школе высшего спортивного мастерства.

Методика "Исследователь временных и пространствен века", используется при мониторинге двигательных качеств способностей спортсменов в научно-исследовательском инст сти человека в экстремальных условиях", а также при работе с детьми коррек-ционной школы № 18 г. Омска.

Результаты работы используются при чтении лекций и тических занятий со студентами СибГУФК по дисциплинам " та" и учащимися ОГУОР по дисциплине "Общая физиология

функционального

шх свойств чело-и психомоторных ятуте "Деятельно-

проведении прак-Физиология спора также с маги-

странтами магистерской программы "Адаптация к физическим нагрузкам" по I дисциплинам "Спортивная хронобиология" и "Физиология специализирован- | ных восприятий в спорте".

Основные положения, выносимые на защиту: |

Специфический характер спортивной деятельности способствует форми- | рованию функциональных систем различного уровня. Каждому уровню функ- I циональной системы соответствует определенная структура процессов воспри- 1 ятия времени и пространства и их ритмическая организация. Лица, не занимающиеся спортом, характеризуются устойчивой низкоадаптированной системой, у спортсменов ситуационных видов спорта система находится в процессе формирования и лабильна, у спортсменов стандартных динамических видов ; спорта - оптимизирована, а у спортсменов силовых видов спорта - предраспо- | ложена к дизадаптации. ',

Процессы восприятия времени и пространства и их ритмическая органи- ! зация у спортсменов формируются в первую очередь под влиянием характера ; спортивной деятельности, затем следуют половые особенности и менее значи- ■ мым является психофизиологический статус.

Спортивная нагрузка, ее направленность и объем изменяют хронобиоло-гический статус человека, оптимизируя или дизадаптируя ритмическую организацию процессов восприятия времени и пространства, а также модулируя хро-нотипологические особенности личности.

Определенная временная организация процессов восприятия времени и пространства сопровождается характерными особенностями пространственной организации человека как биосистемы: профилем сенсомоторной функциональной асимметрии и сложностью дерматоглифического узора пальцев рук.

Апробация работы: Материалы диссертации доложены на 28 съездах и конференциях, в том числе на 4 Съезде физиологов Сибири г. Новосибирск, 2-4 июля, 2002 г., XIX Съезде физиологического общества им. Павлова г. Екате- | ринбург, 19-24 сентября 2004 г., V Сибирском физиологическом съезде г. Томск, 29 июня - 1 июля, 2005 г., 3-х международных конференциях - II шко- , лы-конференции по физиологии мышц и мышечной деятельности, г. Москва, | 29 января - 1 февраля 2003 г., III школы-конференции по физиологии мышц и | мышечной деятельности, г. Москва, 1 - 4 февраля 2005 г., IV Всероссийской с | международным участием Школе-конференции по физиологии мышц и мышечной деятельности "Инновационные направления в физиологии двигательной системы и мышечной деятельности", Москва, ФФМ, 31 января - 3 февраля 2007 г., 12-ой международной научно-практической конференции "Природные и интеллектуальные ресурсы Сибири" (СИБРЕСУРС-12-2006) 2-4 октября 2006 г. Тюмень, а также 8 Всероссийских, 8 межрегиональных и 4 итоговых конференциях профессорско-преподавательского состава СибГУФК. > Объем и структура диссертации: Диссертация изложена на 267 страни- ! цах машинописного текста, содержит 58 таблиц и 41 рисунок и состоит из об- | щей характеристики работы, обзора литературы, изложения материалов и методов исследования, трех глав собственных исследований, заключения, выводов, практических рекомендаций, списка используемой литературы, включающего

звлены на 78 стра-

в том числе моно-

432 источника, из них 106 иностранных. Приложения предста ницах.

Публикации: По теме диссертации имеется 51 работа, графия и учебное пособие, 3 авторских свидетельства, 20 работ, опубликованных в журналах, утвержденных ВАК, остальные работы опуэликованы в материалах Съездов, Симпозиумов, международных и Всероссийских конференций. Диссертационное исследование выполнено в соответствии с темой 02.03.00 "Физиологические механизмы адаптации к физическим нагрузкам" сводного плана НИОКР в сфере физической культуры и спорта.

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ Материал и методы исследования

Всего было обследовано более 1000 человек, спортсменов различных видов спорта, лиц, не занимающихся спортом (возраст 18-21 год). Процессы восприятия времени и пространства были исследованы у 253 ю'ношей и девушек, занимающихся различными видами спорта, и лиц, не занимающихся спортом. Тренировку в восприятии времени и пространства прошли всего 156 человек обоего пола. Особенности восприятия структуры и свойств времени были исследованы у 722 юношей и девушек. Ритмическая организация процессов восприятия времени и пространства и основных показателей работы сердца и системы внешнего дыхания (частоты сердечных сокращений (ЧСС) и частоты дыхания (ЧД)) была исследована у 117 человек, хронотип был исследован у 421 человека.

Для комплексного исследования процессов восприятия времени и пространства была разработана компьютерная программа: "Исследователь временных и пространственных свойств человека" (Корягина Ю.В., Нопин C.B., 2004). При составлении тестов программы использовались описания методик для определения времени простой сенсомоторной реакции на свет и| звук, времени реакции на движущийся объект (РДО), времени реакции выбора и индивидуальной минуты (ИМ) (Моисеева Н.И. с соавт., 1985), свойств нервной системы (теппинг-тест) (Ильин Е.П., 2003), процессов восприятия времени и пространства (оценка угловой скорости движения, воспроизведение длительности временного интервала, заполненного световым и звуковым сигналом, оценка и отмеривание величины отрезков, оценка величины предъявляемых углов в градусах, узнавание предъявляемых углов, определение объемного угла вращения) (Корягина Ю.В., 2001-2004). Исследование процессов восприятия времени и пространства проводилось в утреннее время, однократно. Перед тестом все испытуемые проходили инструктаж, в котором объяснялась технология выполнения заданий. Индивидуальная единица времени, определялась с помощью компьютерной программы "Определитель индивидуальной единк i рягина Ю.В., Нопин C.B., 2005).

Совершенствование процессов восприятия времени и пространства у спортсменов осуществлялось с помощью разработанной методики тренировки, включающей задания на оценивание и отмеривание времени ! венных интервалов.

цы времени" (Ко-

ых и пространст-

На^ло J

Визуальная настройка параметров тестирования, математической .-¿обработай, способов представления « отображения результатов

.-Г, -'•■■' ' тестирования * ,

Веод анкетных сведений

Ж

Прохождение тестирования

Блок сенсорно-моторных реакций

Блок восприятия времени

Блок восприятия пространства

блок ■ "физиопогичесю« показателей

Время реакции на свет, на звук Время реакции на движущийся объект Время реакции выбора

Индивидуальная минута Воспроизведение временного интервала

заполненного светом, звуком _Теппинг-тест_

Оценивание и отмеривание отрезков Оценивание и узнавание угловых величин Оценивание объемного угла вращения

Частота сердечных сокращений Частота дыхания

Математическая обработка результатов тестирования -

Вывод результатов группового анализа в файл формата MS Excel

Вывод результатов индивидуального анализа{оценки индивидуальных результатов на основе разработанных нормативов) в файл формата MS Word

Нет i

Печать файла с результатами

1 г индивидуального анализа

^ Конец J

Рис.1. Обобщенная блок-схема комплексной компьютерной методики исследования процессов восприятия времени и пространства спортсменов

Для исследования восприятия структуры и свойств времени применялся тест полярного профиля времени (Кузнецов О.Н. и др., 1985)1, построенный аналогично тесту семантического дифференциала (Osgood Ch., 1964; Osgood Ch„ Suci G., 1969), который позволяет выделить пять стандартных факторов времени (эмоциональность, активность, величину, структурность и ощущаемость).

Регистрация параметров циркадианных ритмов проводилась трое суток подряд пять раз в течение дня: 7, 11, 15, 19 и 23 часа, таким образом, получался ряд из 15 наблюдений. Для обработки хронобиологических данных применялся Косинор-анализ (Halberg F., 1969). Расчетные данные Косинор-анализа получа-

"Cosinor-Anal

sis 2.4 for Excel

: построением до-

учалось с исполь-Люшера (Luscher

ли с помощью компьютерной программы 2000/ХР" (Шереметьев С.Н., 2003).

Графическое представление данных Косинор-анализа верительных интервалов осуществлялось с помощью компьютерной програМ' мы "Cosinor Ellipse 2006" (Корягина Ю.В., Нопин C.B., 2006). Индивидуальные особенности временной организации устанавливались с помощью анкеты, основанной на субъективных оценках человеком своего состояния в разное время суток (Ostberg О., 1973).

Психоэмоциональное состояние обследованных лиц и: зованием компьютерного варианта полного цветового теста М., 1983). При анализе данных рассчитывался коэффициент психической напряженности Вольнеффера (Wallnofer H., 1966) и вегетативный коэффициент Шипоши (Шипош К., 1980). При изучении функциональных сенсомоторных асимметрий уделено внимание определению двигательных (¿ука) и сенсорных (глаз, ухо) асимметрий. За основу взяты тесты, описанные В.П. Леутиным, Е.И. Николаевой (1988) и Н.Н, Брагиной, Т.А. Доброхотовой (1988). Для определения слуховой сенсорной асимметрии использовался метод дихотического прослушивания (Kimura D., 1967), реализованный в виде компьютерной программы в НИИ Биологии и Биофизики ТТУ. При исследовании дерматоглифических маркеров пальцев рук отпечатки пальцев получали методом типографской краски (Гладкова Т.Д., 1966). Количественная оценка сложности узоров пальцев рук проводилась с использованием дельтового индекса| Индивидуальные колебания этого индекса возможны в пределах от нуля (если все дуги) до 20 (если везде завитки) (Сергиенко Л.П., 1998)

Статистическая обработка данных включала в себя ср ных средних по критерию F-Фишера, расчет коэффициента корреляции Спир-мена, (Лакин Г.Ф., 1990). Нормальность распределения проверялась с использованием критерия Колмогорова-Смирнова. Полученные дисперсии сравнивались с помощью F-распределения Фишера (StatSoft Inc., 2005). Разработанные тесты были проверены на повторяемость и воспроизводимость с помощью дисперсионного анализа многофакторного эксперимента (StatSo t Inc., 2005). Разработка нормативов должных величин показателей восприятия времени и пространства с оценкой результатов осуществлялась по методике, предложенной В.М. Зациорским (1979). Кроме того, применялись многомерные статистические методы: кластерный и факторный анализы (Лапач С.Н. с соавт., 2001; Бо-

авнение выбороч-

ровков В., 2001). Статистическая обработка производилась на компьютере IBM Pentium IV с помощью пакетов программ Microsoft Excel 2003 и Statistica V.6.

Для исследования процессов восприятия времени и пространства и их ритмической организации у спортсменов, а также выявления возможного влияния различных факторов на данные процессы и их ритмическую организацию и наиболее оптимального деления всех испытуемых на группы был проведен факторный анализ переменных. Факторный анализ проводился для выделения главных компонент с помощью вращения, максимизирующего дисперсию (ва-римакс) исходного пространства-переменных, что позволило выделить наиболее значимые переменные (характеристики). Было установлено, что наиболее значимыми факторами у обследованных лиц являются - принадлежность к определенному виду спорта (или отсутствие занятий спортом) и половые различия. Вторым по значимости фактором являются: тип вегетативной регуляции и уровень психической напряженности. Сложность дерматоглифического узора и профиль сенсомоторной функциональной асимметрии среди изученных переменных явились менее значимыми. Исследуемые лица, были разделены на группы по вышеперечисленным факторам с помощью кластерного анализа, при этом, все данные, не сгруппированные в кластеры, были отброшены.

РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ Восприятие времени и пространства при спортивной деятельности

Процессы восприятия времени и пространства были исследованы у юношей и девушек, занимающихся различными видами спорта, и юношей и девушек, не занимающихся спортом. Исходя из полученных данных всей совокупности исследованных лиц, были разработаны нормативы с критериями оценок должных величин показателей восприятия времени и пространства для юношей и девушек. Затем был проведен сравнительный анализ средних величин каждого показателя, а также процентное распределение по шкалам оценки всех показателей у спортсменов и спортсменок каждой специализации и лиц, не занимающиеся спортом.

Результаты исследования показали различия показателей восприятия времени и пространства у спортсменов стандартных и ситуационных видов спорта. Наиболее точно воспринимают временные интервалы спортсмены-юноши стандартных циклических видов спорта - легкоатлеты, гиревики и конькобежцы. Юноши, не занимающиеся спортом, занимают среднее положение по показателям времени реакции и точности восприятия временных параметров. Пространственные величины наиболее точно воспринимают юноши-спортсмены, по сравнению с юношами, не занимающимися спортом.

Девушки, не занимающиеся спортом, спортсменки стандартных видов спорта и спортсменки ситуационных видов спорта также отличаются показателями восприятия времени и пространства. Девушки, специализирующиеся в стандартных видах спорта, характеризуются более точным восприятием временных величин по сравнению с девушками, занимающимися ситуационным видами спорта. Девушки, не занимающиеся спортом, отличаются от спортсменок значительно менее точным восприятием времени и пространства.

Кластерный анализ всех изученных показателей восприятия времени и пространства у юношей, выделил 3 группы: 1 группа - спэртсмены стандартных видов спорта, 2 группа - спортсмены ситуационных видов спорта, 3 группа - юноши, не занимающиеся спортом (рис. 2). Кластерный анализ всех показателей восприятия времени и пространства у девушек также выделил 3 группы: 1 группа - девушки, занимающиеся стандартными видами спорта, 2 группа - девушки, занимающиеся ситуационными видами спорта, 3 группа - девушки, не занимающиеся спортом (рис. 3).

У|..........................

юноши, не занимающиеся спортом

легкоатлеты

гиревики конькобежцы тяжелоатлеты волейболисты хоккеисты баскетболисты боксеры Борцы

3 кластер

1 клас-

тер

кластер

5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55

Рис. 2. Результат кластерного анализа показателей вос триятия времени и пространства у юношей-спортсменов различных специализаций (Ось X - Евклидово расстояние)

У

девушки, нэ занимающиеся спортом

легкоатлетки

3 кластер

1 кластер

баскетболистки

10 20 30 40 50

Рис. 3. Результат кластерного анализа показателей восприятия времени и

2 кластер

50 70

пространства у девушек-спортсменок различных специализац лидово расстояние)

ий (Ось X - Евк-

Более подробную характеристику процессов восприятия времени и пространства у каждой группы исследуемых лиц позволил дать факторный анализ, с помощью которого были выделены наиболее значимые факторы структуры показателей восприятия времени и пространства (табл. 1, 2). Наиболее ограничена структура (меньше количество значимых переменных) показателей восприятия времени и пространства была у лиц, не занимающихся спортом, а также у юношей тяжелоатлетов и гиревиков. Наиболее выражена структура показателей восприятия времени и пространства среди юношей была у хоккеистов, борцов и конькобежцев, а среди девушек - у баскетболисток, затем следовали спортсменки стандартных видов спорта - гимнастки и легкоатлетки. Наиболее ограничена структура показателей восприятия времени и пространства была у девушек, не занимающихся спортом.

Восприятие структуры и свойств времени также имело свои особенности в зависимости от спортивной специализации. Кластерный анализ стандартных факторов времени у юношей и девушек выделил в отдельные кластеры те же группы спортсменов, а также лиц, не занимающихся спортом, что и кластерный анализ, проведенный для показателей восприятия времени и пространства.

Более детально проанализировать восприятие структуры и свойств времени у каждой группы исследованных лиц позволил факторный анализ (табл. 3). Согласно данным факторного анализа восприятие структуры и свойств времени у юношей, не занимающиеся спортом, менее развито, чем у юношей-спортсменов, у девушек, не занимающиеся спортом, отмечается направленность в будущее время, восприятие времени достаточно эмоционально и активно, однако отсутствуют факторы, связанные с восприятием величины времени. Среди юношей-спортсменов к лицам с наиболее развитыми представлениями о структуре и свойствах времени относятся единоборцы, боксеры, лыжники, пловцы и велосипедисты. Наименее развиты представления о структуре и свойствах времени у юношей-волейболистов, пауэрлифтеров и тяжелоатлетов.

Среди девушек-спортсменок представления о структуре и свойствах времени более развиты у велосипедисток и девушек, занимающихся восточными единоборствами и плаванием. Также установлено, что юноши ситуационных видов спорта воспринимают время более действенно, а юноши стандартных видов спорта - более правильно, девушки-спортсменки воспринимают время и правильно и действенно.

Исходя из полученных данных, была предложена классификация видов спорта, в зависимости характеристик восприятия времени и пространства спортсменов: 1 группа - спортсмены ситуационных видов спорта с высокой интенсивностью деятельности - процессы восприятия времени и пространства наиболее развиты, отмечается эмоциональное и активное восприятие времени; 2 группа - спортсмены ситуационных видов спорта с менее высокой интенсивностью деятельности - процессы восприятия времени и пространства менее развиты, чем у спортсменов 1 и 3 группы, более эмоциональное и активное восприятие времени по сравнению со спортсменами стандартных видов спорта;

Таблица 1

Сводная таблица основных факторов структуры показателей восприятия времени и пространства у юношей-спортсменов различных специализаций и юношей, не занимающихся спортом

Группы Факторы структуры временных н пространственных свойств

Время реакции на свет Время реакции на звук О « Время реакции 1 выбора ИМ Узнавание скорости Е Воспроизведение временного интервала, ! заполненного световым сигналом Воспроизведение временного интервала, заполненного звуковым сигналом 1 4> 5 оз я о а 8 1 а. я о о Отмеривание отрезков Оценив ание углов Узнавание углов Итого

Юноши, не занимающиеся спортом + + + + + + + + 8

Волейболисты + + + + + + + + + 9

Баскетболисты + + + + + + + + 8

Хоккеисты + + + + + + + + + + 10

Борцы + + + + + + + + + + 10

Легкоатлеты + + + + + + + + 9

Тяжелоатлеты + + + + + + + + 8

Гиревики + + + + + + 6

Конькобежцы + + + + + + + + + + 10

Боксеры + + + + + + + + + 9

Таблица 2

Сводная таблица основных факторов структуры показателей восприятия времени и пространства у девушек-спортсменок различных специализаций и девушек, не занимающихся спортом

Группы Факторы структуры временных н пространственных свойств

ее К § <" ее и и в А 8 3 о о. М те I •ч 1 и &1 я. р и « о £ рц 5 2 л а а, и о о<>о § ¡8 #3 РЗ и а, Й Ш1 Узнавание скорости Воспроизведение временного интервала, заполненного световым сигналом В оспроизведение временного интервала, заполненного звуковым сигналом Оценивание отрезков и 1 § | Р в. о § & р ° о Оценивание углов в 0 « 1» 1 8 Итого

Девушки, не занимающиеся спортом + + + + + + + + 8

Баскетболистки + + + + + + + + + + + + 12

Гимнастки + + + + + + + + + + 10

Легкоатлетки + + + + + + + + + 9

передвижения ко-ются наиболее ог-

3 группа - спортсмены стандартных видов спорта, передвижения которых относительно не ограничены в пространстве - процессы восприятия времени и пространства наиболее развиты, развито восприятие структуры и величины времени; 4 группа - спортсмены стандартных видов спорта, торых значительно ограничены в пространстве - характериз} раниченной структурой показателей восприятия времени и п эостранства и наименее развитым восприятием структуры и свойств времени

Таблица 3

Значимые факторы и их количество в восприятии прошедшего, настоящего и будущего времени у спортсменов различных специализаций

№ п/п Специализация Всего факторов Эталонные фг ипоры

Ощу-щае-мость времени Величина времени Эмо-цио-наль-ность времени Актив ность времени Структурность времени

1 Лица, не занимающиеся спортом Ю 7 П П,Н Н П Н,Б

Д 9 Н,Б - П,Н,Б Н,Б Н,Б

2 Баскетболисты ю 9 Н Н Н,Б П,Н,Б П,Н

Д 9 П,Б н П,Н Н,Б П,Б

3 Волейболисты ю 8 П,Н Б П П,Б П,Б

д 8 Б П П,Н,Б Н П,Н

4 Единоборцы (вост. единоборства) Ю И Б П,Н,Б П,Н П,Н,Б П,Н

д 13 П,НБ П,Н,Б П,Б П,Б П,Н,Б

5 Боксеры ю 12 П,Б П,Б П,Н,Б П,Н,Б П,Б

6 Лыжники ю И П,Н,Б П,Н П,Б Н П,Н,Б

д 9 Н,Б П,Н,Б П,Н Н Н

7 Пауэрлифтеры ю 8 П,Н,Б Н П П П,Б

Д 8 - Н П,Н Н,Б П,Н,Б

8 Тяжелоатлеты ю 8 Н,Б П,Н - П,Б П,Б

9 Борцы ю 9 П П П,Н,Б П,Б П,Б

10 Пловцы ю 12 П,Н Н П,Н,Б П,Н,Б П,Н,Б

Д 10 П,Н,Б Н,Б П,Н,Б Н Б

11 Хоккеисты ю 9 П П П,Н,Б П,Б П,Б

12 Футболисты ю 9 П,Н,Б Н,Б П Н,Б Б

13 Велосипедисты ю 13 П,Н,Б Б П,Н,Б П,Н,Б П,Н,Б

Д 13 П,Н,Б П,Н,Б Б П,Н,Б П,Н,Б

14 Конькобежцы ю 10 Н,Б П,Б П,Н,Б П,Б Б

Д 8 Б П П,Н,Б Н Н,Б

15 Гимнасты Д 9 П,Б П П,Н,Б П,Н Н

16 Легкоатлеты ю 9 П,Н Б П П,Н,Б Н,Б

д 8 Б П,Б Н,Б П,Б Н

Примечание: п - прошедшее, н - настоящее, б - будущее время, Ю - юноши, Д - девушки.

Результаты трет тиров к и в совершенствовании процессов восприятия времени и пространства у спортсменов различных специализаций показывают, что она была более успешной у юношей и девушек, не занимающихся спортом, а также у юношей и девушек, занимающихся баскетболом, волейболом и плаванием, Анализ эффективности тренировки процессов восприятия времени и пространства у спортсменов разной квалификации показал, что у спортсменов самой высокой квалификации (мастерой спорта и мастеров спорта международного класса) более эффективна тренировка в восприятии времени. Борцы мастера спорта и мастера спорта международного класса стали более точно оценивать временные интервалы, а пловцы мастера спорта - оценивать и отмеривать временные интервалы (рис. 4).

Точность восприятия пространственных интервалов значительно повысилась у спортсменов более низкой квалификации. Более точно оценивать отрезки стали борцы, гимнасты и единоборцы - кандидаты в мастера спорта и спортиг-ровики, имеющие 1-й спортивный разряд. Отмеривать отрезки после проведенной тренировки точнее стали гимнасты и единоборцы - кандидаты в мастера спорта и пловцы, имеющие 1-й и 2-Й спортивный разряд.

X

№№

После

_ _ тренировки

шшш

До тренировк

■30

-25

-20

-5

10

ш борцы ы пловцы

Рис. 4. Точность оценивания временных интервалов у спортсменов мастеров спорта и мастеров спорта международного класса до и после специальной тренировки (ось X — величина ошибки в %, допущенной при оценивании времени; * -Р<0,01)

В исследованиях выявлены половые особенности восприятия времени и пространства у спортсменов в сравнении с лицами, не занимающимися спортом, причем половые различия неоднозначно влияют на восприятие времени и пространства у лиц, занимающихся и не занимающихся спортом. Девушки, не занимающиеся спортом, отличаются от юношей меньшими величинами времени простой и сложной се не о моторной реакции, более точной ИМ и большей способностью поддерживать высокий темп движений. Среди юношей и дену-шек спортсменок наблюдается противоположная тенденция: у юношей отмечаются меньшие величины двигательной реакции, более точное восприятие временных и пространственных интервалов, больше частота движений, что особенно выражено у легкоатлетов.

Различия восприятия времени и пространства у юношей и девушек связа-

ны, очевидно, с половыми особенностями, обнаруженным!

меров некоторых структур мозга. Установлено, что некотор ые зоны лобной ко-

ры, ответственные за высшие когнитивные функции, а такж ской коры у женщин крупнее, чем у мужчин, зато у послед

в отношении раз-

е участки лимбиче-яих лучше развиты

части теменной коры и миндалина, участвующие в восприятии пространства.

половых гормонов, го развития (Cahill

еских нагрузок, а интенсивные физи-

Данные различия обусловлены разным уровнем активности воздействующих на мозг человека во время внутриутробно L., 2005).

По-видимому, для формирования процессов восприятия времени и пространства девушек необходим небольшой уровень физи юношам для формирования данных процессов необходимы ческие нагрузки. Данное предположение подкрепляется исследованиями T.J. Shors (2003) о том, что в условиях острого стресса самцы куыс обучаются лучше, чем самки, кроме этого у самцов крыс улучшаются фу участвующего в пространственном картировании окружающего мира, увеличи вается количество дендритных связей, в то время как у самок наблюдалась противоположная реакция (Shors T.J., 2003-2006).

Корреляционный анализ, проведенный у всех исследованных лиц, выявил, что показатели восприятия времени и показатели восприятия пространства взаимосвязаны между собой положительной корреляционной связью, а друг с другом - отрицательной корреляционной связью. Девуц ки отличаются от юношей большим количеством взаимосвязей, как между показателями восприятия времени, так и между показателями восприятия пространства. По-видимому, при обработке информации об отдельных показателях времени и пространства девушки отличаются от юношей более генерализованным включением отделов коры больших полушарий и иррадиацией возбуждения в них. В то же время у юношей в коре головного мозга преобладают трации возбуждения. Таким образом, обработка сигналов странстве у девушек может осуществляться большим количеством нейронов.

Кластерный анализ всех исследуемых показателей восприятия времени и пространства выявил наибольшую схожесть ковариационных картин, как у юношей, так и у девушек для показателей всех видов времени реакции, данная группа показателей была выделена нами как первая - данные показатели требуют наиболее простой ответной реакции.

Другой группой показателей с наиболее близкими ковариационными кар тинами были величины ошибок, допущенные в тестах на оц( ние углов, и узнавание угловой скорости движения объекта включения более сложных психофизиологических процессо формации. Наибольшее расстояние от всех остальных показателей у девушек имеют восприятие пространственных линейных величин и длительность ИМ, а у юношей - длительность ИМ и оценивание временного ин ного световым стимулом.

Выделенные нами с помощью кластерного анализа группы показателей восприятия времени и пространства согласно теории H.A. Еернштейна (1947)

процессы концен-о времени и про-

нивание и узнава-которые требуют з переработки ин-

ервала, заполнен-

управляются различными уровнями или комплексами ЦНС. Всего Н.А. Берн-штейн (1947) выделяет 5 уровней (А - руброспинальный, Б - таламопаллидар-ный, С - пирамидно-стриальный, Д - теменно-премоторный, Е - высший кортикальный). По-видимому, существующие различия показателей восприятия времени и пространства, условно делящие их на три группы: время реакции, восприятие пространства и восприятие времени, очевидно, связаны с различными уровнями управления ЦНС. Управление простыми двигательными реакциями осуществляется руброспинальным уровнем, управление процессами восприятия пространства - пирамидно-стриальным уровнем и управление процессами восприятия времени - высшим кортикальным уровнем. Управление процессами восприятия пространства у девушек может осуществляться двумя уровнями - пирамидно-стриальным и высшим кортикальным.

Учитывая выявленное влияние содержания и условий деятельности человека на процессы восприятия времени и пространства, можно предположить, что точность восприятия времени и пространства человека зависит как от уровня управления центральной нервной системой, так и от совершенства данного управления, которое формируется у разных лиц под влиянием их деятельности.

Ритмическая организация процессов восприятия времени и пространства

у спортсменов

Исследование ритмической организации показателей восприятия времени и пространства у спортсменов различных специализаций и лиц, не занимающихся спортом, показало, что лица, не занимающиеся спортом, имеют наименьшее количество статистически значимых ритмов по сравнению со спортсменами (табл. 4).

Таблица 4

Ритмическая организация показателей восприятия времени и пространства у

лиц, не занимающихся спортом

Показатели Период, ч Мезор± ошибка Амплитуда Акрофаза, ч. мин

Время простой сенсомо-торной реакции на звук (с) 24 0,33±0,00 0,01 (0,01-0,03) 15.35 (11.24—20.36)

Время реакции выбора (с) 24 0,35±0,01 0,02 (0,01-0,04) 16.10 (19.24-0.42)

Величина ошибки (в %), допущенная при узнавании углов 24 0,98±0,14 0,47 (0,01-0,94) 17.37 (12.35-23.36)

Примечание: в этой и последующих таблицах мезор и амплитуда представлены в тех единицах измерения, которые указаны для каждого показателя

Среди изученных циркадианных ритмов 12 показателей восприятия времени и пространства у лиц, не занимающихся спортом, статистически достоверно установлен суточный ритм только для 3-х показателей: времени простой

сенсомоторной реакции на звук, времени реакции выбора и величин ошибок, допущенных при узнавании углов, все они были синхронизированы между собой.

По мере увеличения количества статистически значи телей восприятия времени и пространства за контрольной

:лых ритмов показа-группой следовали

гиревики: их ритмическая организация процессов восприятия времени и пространства включает 4 ритма (2 суточных ритма и 2 ультрадианных 14 ч ритма) (табл. 5). Корреляционный анализ показал наличие положительной корреляционной взаимосвязи только между 14 ч ритмами.

Таблица 5

Ритмическая организация показателей восприятия времени и пространства

Показатели Период, ч Мезор± ошибка Амплг туда Акрофаза, ч. мин

Время реакции на движущийся объект (с) 24 0,18±0,01 0,0 (0,01+ 5 0,10) 9.45 (3.02-13.40)

Величина ошибки (в %), допущенная при воспроизведении временного интервала, заполненного световым стимулом 24 87,36±2,22 4,3 (3,79-1 8 4,54) 17.21 (13.64-23.18)

14 88,70±1,03 3,1 (0,27-1 Э 1,80) 23.40 (12.15+23.49)

Величина ошибки (в %), допущенная при оценивании углов 14 21,65«,58 5,1 (0,26- 1 4,78) 1.46 (0.15-11.10)

Ритмическая организация показателей восприятия времени и пространства у борцов включает статистически значимые ритмы 6 показателей, из них пять суточных ритмов и один инфрадианный 30 ч ритм (таб;. 6). Акрофазы суточных ритмов показателей восприятия времени и прострак ства имели значительный разброс: для показателей восприятия пространства они приходились на утренние часы (4.10 - 10.00 ч.), а для показателей восприятия времени на послеобеденное и вечернее время (14.45 - 20.45 ч.). Ритмы псказателей восприятия времени были синхронизированы между собой и с ритмами показателей восприятия пространства (находились с ними в противофазе).

Ритмическая организация показателей восприятия врем ени и пространства у тяжелоатлетов характеризовалась наличием 8 ритмов. Из них 5 суточных ритмов, 2 - ультрадианных 14 и 15 ч ритма и инфрадианный 3 0ч ритм (табл. 7). Акрофазы суточных ритмов показателей восприятия времени приходились на послеобеденное время (15.00-17.18), а акрофазы суточных ритмов показателей восприятия пространства на ранние утренние часы (5.22-6.33 4.).

Корреляционный анализ показал наличие как положительной, так и отрицательной корреляционной взаимосвязи между суточными ритмами показателей восприятия времени и пространства.

Таблица 6

Ритмическая организация показателей восприятия времени и пространства

у борцов

Показатели Период, Мезор± ошибка Амплитуда Акрофаза, ч. мин

Время простой сенсомо-торной реакции на свет (с) 24 0,28±0,01 0,03 f0.00-0.06) 14.45 (11.11-21.201

Время простой сенсомо-торной реакции на звук (с) 24 0,33±0,01 0,02 (0,01-0,05) 20.45 (13.45-23.46)

Величина ошибки (в %), допущенная при отмеривании отрезков 24 15,33*1,01 4,20 (0,46-8,14) 9.59 (4.57—13.20)

Величина ошибки (в %), допущенная при оценивании углов 24 21,01±3,22 5,35 (0,08-11,12) 4.10 (1.02-9.11)

Величина ошибки (в %), допущенная при узнавании 24 1,83±0,45 1,02 (0.07-2,65) 6.50 (2.18-10.55)

углов 30 2,03±0,58 1,15 (0,07-3,27) 4.10 (0.46-10.30)

Таблица 7 Ритмическая организация показателей восприятия времени и пространства у тяжелоатлетов

Показатели Период, ч. Мезор± ошибка Амплитуда Акрофаза, ч. мин

Время простой сенсомотор-ной реакции на звук (с) 15 0,32±0,01 0,02 (0,01-0,06) 3.43 (0.44-11.30)

Время реакции на движущийся объект (с) 24 0,18±0,02 0,07 (0,00-0,15) 15.00 (8.31-23.32)

Время реакции выбора (с) 24 0,33±0,02 0,02 (0,01-0,06) 17.07 (13.26-23.01)

Величина ошибки (в %), допущенная при воспроизведении временного интервала, заполненного световым стимулом 24 84,07±2,99 10,13 (9,04-21,84) 17.18 (14.18-22.08)

14 87,20±1,47 6,98 (0,35-18,20) 23.43 (12.30-23.50)

Величина ошибки (в %), допущенная при воспроизведении временного интервала, заполненного звуковым стимулом 24 15,96±3,27 11,07 (4,19-26,41) 5 22 (1.45+10.45)

30 19,39±5,03 14,43 (0,66-39,46) 2.35 (0.08-11.00)

Величина ошибки (в %), допущенная при узнавании углов 24 1,54±0,45 1,30 (0,09-2,74) 6.33 (1.24-11.35)

Анализ ритмической организации показателей воспрш странства у легкоатлетов позволил установить наибольшее ч значимых ритмов - 11, из них 7 суточных ритмов (табл. 8] ритма с периодом 14 ч. Ритмическая организация показателей восприятия времен: легкоатлетов !тия времени и про-исло статистически и 4 ультрадианных Таблица 8 и пространства у

Показатели Период, ч. Мезор± ошибка Ампли' УДа Акрофаза, ч. мин

Время простой сенсомо-торной реакции на свет (с) 24 0,27±0,01 0,03 (0,01-0 05) 15.50 (12.30-19.55)

Время простой сенсомо-торной реакции на звук (с) 24 0,32±0,01 0,03 (0,01-0 06) 14.30 (11.45-21.00)

Время реакции на движущийся объект (с) 24 0,17±0,01 0,05 (0,02-0 07) 18.53 (15.20-21.33)

Время реакции выбора (с) 24 0,30±0,01 0,04 (0.02-0 06) 17.38 (14.19-21.104

14 0,32±0,01 0,03 (0.02-0, 06) 1.68 (14.29-21.17)

Индивидуальная минута (с) 24 57,78±1,11 3,36 (1,04-6 84) 5.50 (2.15-10.45)

Величина ошибки (в %), допущенная при оценивании отрезков 14 16,80±0,78 5,26 (0,69-10 ,18) 4.37 (2.55-11.50)

\ Величина ошибки (в %), допущенная при отмеривании отрезков 24 18,13±1,92 4,22 (1,30^11 ,39) 4.38 (1.27-10.58)

Величина ошибки (в %), допущенная при оценивании углов 14 14,87±1,73 5,26 (1,04-10 46) 21.00 (14.08-23.20)

Величина ошибки (в %), допущенная при узнавании углов 24 1,16±0,28 0,65 (0.12-1, 55) 18.50 (14.00-23.28)

14 1,22±0,27 0,66 (0,15-1, >8) 4.31 (1.52-11.58)

Корреляционный анализ показал, что между суточнь» телей восприятия времени и пространства у легкоатлете сильные как положительные, так и отрицательные корреляи зи, также корреляционные взаимосвязи выявлены между 14 амплитуды суточных ритмов был больше у спортсменов все сравнению с лицами, не занимающимися спортом. Среди меньшие величины амплитуд суточных ритмов выявлены 22 ш ритмами показа-)в сформировалась тонные взаимосвя-ч ритмами. Разброс специализаций по спортсменов наи/ гиревиков, а наи-

большие у легкоатлетов, что также может указывать на наилучшие адаптивные возможности легкоатлетов по сравнению с остальными группами спортсменов.

Фактор половых различий также как и принадлежность к определенному виду спорта является наиболее значимым. В связи с чем, мы исследовали ритмическую организацию процессов восприятия времени и пространства отдельно у девушек и юношей, занимающихся и не занимающихся спортом. Анализ ритмической организации процессов восприятия времени и пространства у девушек, занимающихся легкой атлетикой, выявил 7 статистически значимых ритмов, из них 4 суточных ритма и 3 ультрадианных 14 ч ритма (табл. 9). Суточные ритмы показателей восприятия времени были синхронизированы по фазе между собой и находились в противофазе с ритмами показателей восприятия пространства. Изучение ритмической организации юношей, занимающихся легкой атлетикой, выявило только 1 статистически значимый суточный ритм для показателя времени простой сенсомоторной реакции на свет (табл. 10).

Таблица 9

Ритмическая организация показателей восприятия времени и пространства

у девушек, занимающихся легкой атлетикой

Показатели Период, ч Мезор± ошибка Амплитуда Акрофаза, ч. мин

Время простой сенсомоторной реакции на звук (с) 24 0,32±0,01 0,04 (0,01-0,08) 14.12 (12.15-20.00)

Время реакции выбора (с) 24 0,30±0,01 0,04 (0,01-0.08) 14.49 (12.30-18.59)

14 0,32±0,01 0,05 (0,01-0,10) 1.13 i0.28-8.101

Величина ошибки (в %), допущенная при отмеривании отрезков 24 19,64±2,98 7,36 (2,50- 20,04) 5.02 (1.31-11.01)

Величина ошибки (в %), допущенная при оценивании углов 14 16,32±2,09 6,10 (1,47 -15,14) 20.50 (13.49-23.40)

Величина ошибки (в %), допущенная при узнавании углов 24 1,76±0,36 1,26 (0,24-2,65) 19.10 (14.03-23.28)

14 1,87±0,30 1,20 (0,09-4,20) 4.31 (1.19-12.20)

Таблица 10 Ритмическая организация показателей восприятия времени и пространства у юношей, занимающихся легкой атлетикой

Показатели Период, ч Мезор± ошибка Амплитуда Акрофаза, ч. мин

Время простой сенсомоторной реакции на свет (с) 24 0,27±0,01 0,03 (0,00-0,05) 2.02 (12.43-22.28)

Девушки, не занимающиеся спортом, имели значительно меньше статистически значимых ритмов процессов восприятия времени и пространства по сравнению с девушками-легкоатлетками - всего 3 ритма, из них 2 суточных ритма и ультрадианный 14 ч ритм (табл. 11). Суточные ритмы были синхронизированы между собой. У юношей, не занимающихся спортом, выявлен только статистически значимый ультрадианный 14 ч ритм времени реакции выбора.

Ритмическая организация показателей восприятия времени лиц разного пола, не занимающихся спортс

Показатели Период, ч Мезор± ошибка Амплитуд [а Акрофаза, ч. мин

Время реакции выбора у девушек (с) 24 0,35± 0,01 0,03 (0,00-^ 0,0 3) 15.47 (11.59-21.40)

Время реакции выбора у юношей (с) 14 0,35 ± 0,02 0,03 (0,01- 0,0 0 5.00 (1.50- 11.09)

Величина ошибки (в %), допущенная при узнавании углов у девушек 24 0,85±0,17 0,69 (0,22-1,1 >) 18.53 (15.15-22.24)

14 0,95±0,20 0,74 (0.29-1.4: 4.10 (2.52+11.00)

Таблица 11 и пространства у м

Распределение хронотипа показало, что юноши и девушки, не занимающиеся спортом, представлены аритмиками и умеренными "совами", юноши и девушки, развивающие выносливость, - аритмиками и умеренными "жаворонками", а юноши и девушки, развивающие силу, - представлены почти полностью аритмиками. С повышением объема нагрузки среди подростков и юношей, развивающих выносливость, чаще встречаются аритм! ным Г.Д. Губина (2003) наибольшей биологической наде хронобиологический тип "жаворонок".

Таким образом, характер спортивной деятельности и оказывают влияние на ритмическую организацию процессс мени и пространства. Ритмическая организация показателей

пси. Согласно дан-жностью обладает

половые различия в восприятия вре-восприятия време-

ни и пространства у лиц, не занимающихся спортом, наиболее ограничена, у

них установлены только суточные ритмы для трех показат организация спортсменов включает ультрадианные 14 ч, сут

энные 30 ч гармоники. Наибольшее количество разнопериолных гармоник выявлено у тяжелоатлетов (периоды 14, 15, 24 и 30 ч). Процессы восприятия времени и пространства у девушек характеризуются более выраженной ритмичностью. Занятия циклическим видом спорта, связанным с развитием выносливости, способствуют формированию наиболее благоприятного хронотипа, в то время как направленность занятий на развитие силы формирует аритмичный хронотип.

злей. Ритмическая очные и инфради-

Влияние психофизиологических особенностей на процессы восприятия времени и пространства и их ритмическую организаций

Результаты исследований показали, что психофизиологические особенности спортсменов: уровень психического напряжения, тип вегетативной регуляции, профиль сенсомоторной функциональной асимметрии и дерм ато глиф и-ческие узоры пальцев рук оказывают влияние на процессы восприятия времени и пространства и их ритмическую организацию.

Лица с большим уровнем психического напряжения допускали меньшие величины ошибок в тестах на восприятие времени. Анализ результатов выполнения тестов на восприятие пространства показал, что более точно оценивали отрезки и оценивали и узнавали углы лица, находящиеся в комфортном психическом состоянии (рис. 5).

У

■ ; ........" *

1 групг I у— а 1 групг 1а

□ Оценка отрезков а Оценка углов а Узнавание углов

Рис. 5. Величины ошибок, допущенных в тестах на восприятие пространства, у лиц с различной психической напряженностью (1 группа - лица, находящиеся в состоянии психического расслабления, 2 группа - лица, находящиеся в состоянии психического напряжения; ось У - %; * - Р<0,0001)

Исследование показателей восприятия времени и пространства у лиц с различным уровнем вегетативной регуляции показало незначительные различия. Меньшие величины простых сенсо моторных реакций на свет и звук были выявлены у лиц с симпатическим типом регуляции.

Исследование процессов восприятия времени и пространства у лиц с различным профилем сенсомоторной функциональной асимметрии показало, что по мере увеличения левых латеральных признаков отмечается снижение времени сенсомоторных реакций. Меньшие величины времени простой сенсомоторной реакции на свет были выявлены у лиц с левым профилем по сравнению с лицами, имеющими правый профиль сенсомоторной функциональной асимметрии (рис. 6). РДО и время реакции выбора было меньше у лиц с левым и смешанным профилем по сравнению с лицами, имеющими правый профиль сенсомоторной функциональной асимметрии. Исследование восприятие структуры и

свойств времени показало, что по мере увеличения левых признаков время становится более активным, стремительным, изменчивым, объемным и широким.

время реакции на свет

И пп

□ лп

время реакции зыбора

о сп

Рис. 6. Величины времени реакции у лиц с разным профилем сенсомотор-ной функциональной асимметрии (ось У - секунды, ПП - правый профиль, ЛП - левый профиль, СП - смешанный профиль)

Согласно полученным данным имеются различия процессов восприятия времени и пространства у лиц с различным дерматоглифическим узором пальцев рук. Испытуемые с простым дерматоглифическим узором отличались меньшими величинами простых сенсомоторных реакций, а лица с более сложным дерматоглифическим узором характеризовались меньшими величинами сложных сенсомоторных реакций (рис. 7) и более точным восприятием времени и пространства,

Время простой сенсом оторкпй

реакции ма оно г

время простой Время реакции на

сенсомотерной д в тсу щ объект реакции нв <ну.

й о ем я реакции выбора

Е> 1 группа га 2 группа

Рис. 7. Величины сенсомоторных реакций у лиц с различным дерматоглифическим узором пальцев рук (ось V - секунды; I группа - девушки с простым дерматоглифическим узором, 2 группа - девушки со сложным дерматоглифическим узором; * - Р<0,0!)

Восприятие структуры и свойств времени также отличалось у девушек с различным дерматоглифическим узором пальцев рук. Лица с более простым дерматоглифическим узором пальцев рук имели большее количество значимых факторов, характеризующих представления о структуре и свойствах времени, у них отмечалась большая направленность в прошедшее и настоящее, а у испытуемых с более сложным узором - в будущее.

Ритмическая организация процессов восприятия времени и пространства отличалась у лиц с различными психофизиологическими особенностями. Лица, находящиеся в состоянии психического расслабления, характеризовались наличием 5 ритмов показателей восприятия времени и пространства, из них: 3 суточных ритма, ультрадианный 14 ч ритм и инфрадианный 30 ч ритм. Суточные ритмы выявлены для показателей времени простой сенсомоторной реакции на свет и звук, величин ошибок, допущенных при воспроизведении временного интервала, заполненного световым стимулом. Ультрадианный 14 ч ритм установлен для величин ошибок, допущенных при воспроизведении временного интервала, заполненного световым стимулом, а инфрадианный 30 ч ритм - для величин ошибок, допущенных при отмеривании отрезков. Корреляционный анализ суточных ритмов показателей восприятия времени у лиц, находящихся в состоянии психического расслабления, показал наличие высоких положительных корреляционных взаимосвязей между всеми суточными ритмами.

Лица, находящиеся в состоянии психического напряжения, характеризовались наличием 8 статистически значимых ритмов, из них семь суточных ритмов и ультрадианный 14 ч ритм. Суточные ритмы установлены для показателей времени простой сенсомоторной реакции на свет и звук, РДО, времени реакции выбора, величин ошибок, допущенных при воспроизведении временного интервала, заполненного световым и звуковым стимулом, величин ошибок, допущенных при оценивании отрезков. Ультрадианный 14 ч ритм выявлен для показателя времени простой сенсомоторной реакции на звук. Акрофазы суточных ритмов приходились как на раннее вечернее, так и на ночное время. Амплитуда суточных ритмов была больше у лиц, находящихся в состоянии психического расслабления. Корреляционный анализ показал наличие высоких корреляционных взаимосвязей между всеми статистически значимыми суточными ритмами.

Исследование влияние уровня вегетативной регуляции показало, что ритмическая организация показателей восприятия времени и пространства у лиц с парасимпатическим типом регуляции насчитывала 6 статистически значимых ритмов, из них 5 суточных ритмов и ультрадианный 14 ч ритм времени простой сенсомоторной реакции на звук. Суточные ритмы выявлены для показателей времени простой сенсомоторной реакции на звук, РДО, времени реакции выбора, величин ошибок, допущенных при воспроизведении временного интервала, заполненного световым стимулом, величин ошибок, допущенных при оценивании отрезков. Между всеми суточными ритмами показателей восприятия времени сформировались высокие положительные корреляционные взаимосвязи. Между суточными ритмами показателей восприятия времени и показателей восприятия пространства сформированы высокие отрицательные корреляционные взаимосвязи.

Ритмическая организация показателей восприятия в эемени и пространства у лиц с симпатическим типом регуляции включала 4 суточных ритма только для показателей восприятия времени: времени простой се комоторной реакции

зведении временного величин ошибок, до-

5) о взаимосвязи вре-

ских узоров пальцев

ни и пространства у асимметрии показал зстой сенсомоторной

на свет и звук, величин ошибок, допущенных при воспро* интервала, заполненного световым и звуковым стимулом, пущенных при оценивании отрезков, все они были синхронизированы между собой.

Исходя из представлений Ю.А. Романова (1990-200 менной и пространственной организации представляет интерес анализ ритмической организации у лиц с различными особенностями пространственной организации, в качестве которых были выбраны профиль сенсомоторной функциональной асимметрии и особенности дерматоглифиче рук.

Анализ ритмической структуры показателей време лиц с правым профилем сенсомоторной функциональной наличие суточных ритмов для 6 показателей: времени пр реакции на свет и звук, РДО, времени реакции выбора, величин ошибок, допущенных при оценивании отрезков. Других гармоник у лиц с правым латеральным профилем не выявлено. Акрофазы суточных ритмов показателей восприятия времени приходились на дневное время (14.40-17.20 ч.), а акрофазы суточных ритмов показателей восприятия пространства - на ночное время. Лица с правым профилем сенсомоторной функциональной асимметрии отличались выраженной ритмической организацией и лучшей синхронизацией процессов восприятия времени, что соответствует данным литературы (Брагина H.H., Доброхотова Т.А., 1988) об участии левого полушария в гроцессах восприятия времени.

Ритмическая организация процессов восприятия времени и пространства у лиц со смешанным профилем сенсомоторной функциональной асимметрии включала всего 7 ритмов, из них 5 суточных ритмов, ультрадианный 14 ч ритм и инфрадианный 30 ч ритм. Суточные ритмы выявлены для показателей времени реакции выбора, ИМ, величин ошибок, допущенных при воспроизведении временного интервала, заполненного световым и звуковым стимулом, величин ошибок, допущенных при оценивании отрезков. Ультрадианный 14 ч ритм установлен для величин ошибок, допущенных при воспроизведении временного интервала, заполненного световым стимулом, а инфрадиа* ный 30 ч ритм - для величин ошибок, допущенных при воспроизведении време нного интервала, заполненного звуковым стимулом. Акрофазы суточных ритмов имели разброс и приходились как на дневное, так и на ночное время. Корреляционный анализ суточных ритмов показателей восприятия времени и пространства показал наличие высоких корреляционных взаимосвязей, как между тастью ритмов показателей восприятия времени, так и между ритмами показателей восприятия времени и ритмами показателей восприятия пространства.

Исследование ритмической организации процессов восприятия времени и пространства у лиц с различной сложностью дерматоглифического узора показало, что с усложнением узора отмечается увеличение количества статистиче-

ски значимых ритмов. Лица с простым дерматоглифическим узором имели один суточный ритм для показателя ИМ, а лица со сложным дерматоглифическим узором - 10 статистически значимых ритмов (7 суточных ритмов, 2 ульт-радианных 14 ч ритма и инфрадианный 30 ч ритм). Корреляционный анализ суточных ритмов у лиц со сложным дерматоглифическим узором показал наличие высоких корреляционных связей между суточными ритмами показателей восприятия времени. Кроме этого установлены корреляционные взаимосвязи между суточными ритмами показателей восприятия времени и показателей восприятия пространства.

Следовательно, психофизиологические особенности оказывают влияние на ритмическую организацию показателей восприятия времени и пространства. При увеличении психического напряжения увеличивается количество статистически значимых ритмов показателей восприятия времени и пространства и их синхронизация. Лица с правосторонним латеральным доминированием обладают более стабильной ритмической организацией, более устойчивой к влияниям факторов, вызывающих десинхроноз, но менее пластичными адаптационными возможностями циркадианной системы по сравнению с лицами со смешанным латеральным профилем. Это не противоречит данным литературы, согласно которым, праворукость, сопровождается большей устойчивостью и надёжностью организма, но меньшими адаптационными возможностями, по сравнению с леворукостью (Никитюк Б.А., 1991). Согласно данным В.П. Ле-утина (2005) особенность мозговых событий у людей с левым и симметричными профилями функциональной сенсомоторной асимметрии в процессе адаптации в экстремальных климатических условиях обеспечивает большую приспособляемость по сравнению с теми, кто имеет правый профиль.

Исследованиями установлено, что у лиц с правым латеральным профилем лучше синхронизированы ритмы процессов восприятия времени, что соответствует их пространственной организации (доминированию левого полушария). Увеличение сложности дерматоглифического узора сопровождается более выраженной ритмичностью показателей восприятия времени и пространства.

Анализ ритмической организации основных показателей работы сердца и системы внешнего дыхания с ритмической организацией процессов восприятия времени и пространства установил, что у спортсменов, имеющих суточные ритмы ЧСС и ЧД, имеется выраженная ритмическая суточная организация процессов восприятия времени и пространства. Суточные ритмы ЧСС и ЧД у данных лиц синхронизированы с суточными ритмами показателей восприятия времени и пространства. Данная синхронизация, по-видимому, достигается благодаря значительной роли процессов восприятия времени и пространства в обеспечении деятельности, за счет чего происходит "усвоение ритма" (Ухтомский A.A., 1954).

Параметры ритмов данных групп спортсменов, особенно легкоатлетов и борцов, свидетельствуют об их наилучшей адаптоспособности. В этих группах обнаруживается большее количество статистически значимых, синхронизированных между собой высокоамплитудных ритмов. Все вышеперечисленное свидетельствует о том, что синхронизация суточных ритмов показателей вос-

ка

приятия времени и пространства и основных показателей темы внешнего дыхания между собой, создает внутренню: доченность и является критерием оптимальной работоспо ской системы.

Заключение

Полученные нами результаты интересно обсудить с адаптации и теории функциональных систем (Анохин П.1 жанян Н.А., 1998, 2006; Баевский P.M., 1979-2000; Судаке ков А.С., 1991-2004). Проведенные исследования показал? тивной деятельности вызывает изменение показателей во пространства и хронобиологических особенностей челове возникает в результате формирования специальной функН адаптации к конкретной спортивной деятельности челов;: 1981).

Согласно теории функциональной системы П.К. А: (рис. 8) ведущим системообразующим фактором целенапрА: является полезный для жизнедеятельности организма пр: зультат. При спортивной деятельности системообразующий достижение наилучшего спортивного результата.

Поведенческий акт любой степени сложности начин ферентного синтеза. В данном случае афферентный синтез поток информации в ЦНС от рецепторов об изменении уел организма и необходимости мобилизоваться, в результате от особенностей деятельности в различных видах спорта в ные механизмы. Содержание афферентного синтеза опреде скольких факторов: мотивационного возбуждения, памят пусковой афферентации. Доминирующая мотивация - доен спортивного результата является первичным системообразу определяет все последующие этапы мозговой деятельности поведенческих программ. Роль афферентации принадлежит рые необходимо отвечать спортсмену, проявляя физичес с точно воспринимать временные и пространственные пара\ обстановочная афферентация — информация о временных характеристиках деятельности и память - сравнение с име* ми и пространственными эталонами. Завершение стадии ai сопровождается переходом в стадию принятия решения, характер адаптивных реакций процессов восприятия време: тому или иному виду спортивной деятельности, а также хронобиологического статуса организма для формировк] структуры показателей восприятия времени и пространств организации.

Стадия принятия решения реализуется через стадию рата акцептора результатов действия. Данная стадия o6ecnt ным регуляторным звеном функциональной системы. В не; врожденные и индивидуальные особенности (половые и

работы сердца и сис-о временную упоря-юбности биологиче-

гочки зрения теории 1980, 1998; Агад-в К.В., 2000; Солод-что характер спор-сприятия времени и что, по-видимому, ;иональной системы ;ка (Солодков A.C.,

тохина (1980, 1998) вленного поведения шспособительный ре-фактором является

ается со стадии аф-представляет собой эвий существования чего в зависимости шочаются адаптив-тяется влиянием не-н, обстановочной и ижение наилучшего ющим фактором, он по формированию стимулам, на кото-:ие качества, более метры. Играет роль л пространственных нцимися временны-4 ферентного синтеза которая определяет ш и пространства к характер изменений ния определенной 1 и их ритмической

формирования аппа-чивается централь-м актуализированы психофизиологиче-

ские) процессов восприятия времени и пространства, хронобиологических особенностей человека. Данное звено значительно отличается у адаптированных и неадаптированных к специфической мышечной нагрузке лиц. В адаптированном организме нейрогенная часть звена быстро и четко реагирует на афферентную импульсацию, а в неадаптированном организме такого совершенства нет (Солодков A.C., 1998).

Рис. 8. Схема функциональной системы совершенствования процессов восприятия времени и пространства при адаптации к специфической спортивной нагрузке (по П.К. Анохину (1980), в нашей модификации)

Следовательно, в видах спорта, где деятельность спортсмена в наибольшей степени зависит от пространственно-временных характеристик спортсмены будут отличаться наилучшими показателями восприятия времени и пространства и более расширенной их структурой, что и доказали наши исследования. Наилучшими показателями восприятия времени и пространства отличались спортсмены стандартных видов спорта, передвижения которых не были ограничены в пространстве и спортсмены ситуационных видов спорта с высокой интенсивностью деятельности.

Следующая стадия - выполнение программы поведения - достижение наилучшего спортивного результата, осуществляется эффекторным звеном функциональной системы - адаптированными органами и системами организма. Благодаря аппарату акцептора результатов действия организм имеет возможность сравнивать их с поступающей афферентной информацией о результатах и параметрах совершаемого действия.

Таким образом, можно полагать, что у спортсменов личными видами спорта, формируются свои высоко адат

занимающихся раз-ивные функциональ-

ные системы с определенными высоко специализированными особенностями восприятия пространства и времени, структурой переменг ых способствующих достижению наилучшего спортивного результата. Данное функциональные системы базируются на врожденных и индивидуальных особенностях (половых и психофизиологических), а также модифицируются в гроцессе спортивной деятельности согласно ее специфическим особенностям.

Интенсивность процессов саморегуляции функциональных систем определяет ритмы временных изменений различных функций каждая функциональная система имеет свой индивидуал! ритм деятельности, тесно увязанный с ритмами деятельн

организма. Причем ный специфический эсти других взаимо-

спортивная деятель-циональных систем

связанных с ней функциональных систем (Судаков К.В., 20р0)

Результаты работы показывают, что специфическая ность способствует формированию специфических функ|: для совершенствования процессов восприятия времени и гространства человеком (рис. 9).

Было выявлено, что ритмическая организация показателей восприятия времени и пространства у лиц, не занимающихся спортом, на, у них установлены только суточные ритмы для трех пок времени и пространства. Данный факт, по-видимому, обус биоритмологических проявлений" (Доскин В.А., 1982), cor. мичность проявляется в определенном диапазоне рабочей

наиболее ограниче-1зателей восприятия ловлен "феноменом ласно которому рит-нагрузки. "Утрата

виям обычной жиз-

ритмичности" в данном случае связана с малыми физическими нагрузками. Лица, не занимающиеся спортом, также имели более ограниченную по сравнению со спортсменами структуру показателей восприятия времени и пространства. Мы обозначили данный уровень функциональной системы - уровнем "О", данная система являлась устойчивой и адаптированной к услс недеятельности (рис. 9).

Ритмическая организация спортсменов включала улттрадианные, суточные и инфрадианные гармоники, но имела свои специфические особенности в зависимости от спортивной специализации и характера деятельности. Ультра-дианные 14 ч и инфрадианные 30 ч ритмы у всех спортсме фицированными ритмами циркадианного диапазона.

Спортсмены ситуационного вида спорта - борцы характеризовались рас ширенной по сравнению с лицами, не занимающимися спортом, ритмической организацией процессов восприятия времени и пространст ном были синхронизированы между собой и с внешним Структура показателей восприятия времени и пространства ной группы видов спорта включала большее количество переменных по сравнению с лицами, не занимающимися спортом.

нов являлись моди-

ва, ритмы в основ-датчиком времени, у спортсменов дан-

Рис. приятия

9. Блок-схема уровней функциональных систем, формирующихся при совершенствовании процессов вое-времени и пространства у спортсменов различных видов спорта

Данный уровень сформированное™ функциональной системы адаптации процессов восприятия времени и пространства мы обозначили как первый. Система находится на стадии формирования, причем окончательное формирование функциональной системы адаптации у спортсменов данной категории видов спорта, как правило не происходит (Солодков A.C. 2001), что обусловлено большим потоком раздражителей и необходимость: о действовать в непредвиденных ситуациях, проявлять способности к экстраг оляции (рис. 9).

Спортсмены стандартного динамического вида спорна, передвижения которых не ограничены в пространстве, характеризовались наиболее выраженной ритмической организацией процессов восприятия времени и пространства, их синхронизацией между собой и с внешним датчиком времени. Выраженность суточной периодичности может рассматриваться, как свидетельство способности приспосабливаться к чередованию света - темноты, бодрствования - сна (Моисеева Н.И., 1981; Комаров Ф.И., 2000). Спортсмены данной группы видов спорта характеризовались также наиболее расширенной структурой показателей восприятия времени и пространства. Объединяемые в функциональные системы элементы не просто взаимодействуют, а взаимосс действуют достижению системой ее полезного приспособительного результат i. Их тесное взаимодействие проявляется, прежде всего, в корреляционных отношениях ритмов их деятельности (Судаков К.В., 2000). В данном случае отдельными элементами функциональной системы являются разные показатели восприятия времени и пространства, которые взаимосвязаны между собой и с ритмами друг друга. Исходя из представлений К.В. Судакова (2000) увеличение количества ритмичных показателей, а также их большая синхронизация являе тся одним из критерием достижения системой оптимального состояния и наилучшей адаптоспо-собности. Следовательно, наилучшая работа системы достигается при циклических упражнениях, осуществляемых без ограничения передвижения в пространстве (динамических). Данный уровень функциональной системы адаптации процессов восприятия времени и пространства является уровнем оптимального состояния функциональной системы (рис. 9), ypoi ень "2".

Спортсмены стандартных видов спорта, передвиже тя которых значительно ограничены в пространстве (силовые виды спорта), характеризовались наиболее ограниченной ритмической организацией процессов восприятия времени и пространства. В общем спектре циркадианных ритмов показателей восприятия времени и пространства у данной группы спортсм ;нов было выявлено наибольшее количество ультрадианных 14 ч и инфрадианных 30 ч составляющих: у тяжел отлетов 3 из 8 и у гиревиков 2 из 4, что свидетельствовало о перестройке циркадианной системы спортсменов данной категории видов спорта на режим ауторегуляции (Aschoff J. Wever R., 1984).

Рассогласование ритмов между собой или с внешними датчиками времени рассматривается как десинхроноз (Алякринский Б.С., 19 35) и характеризуется как состояние поиска адаптации (Степанова С.И., 1986; Агаджанян H.A. с соавт., 1998; Степанова С.И., Галичий В.А., 2000; Halberg F., 1964). Ритмическая организация показателей восприятия времени и прост эанства у спортсме-

нов силовых видов спорта находилась в состоянии частичного внешнего и внутреннего десинхроноза.

В случае десинхроноза возможно либо успешное завершение синхронизации ритмов - физиологический десинхроноз (переход на 2 уровень), либо развитие патологии - патологический десинхроноз (Хетагурова Л.Г., 2000) В нашем случае функциональная система спортсменов силовых видов спорта была дезадаптирована - уровень "3". Спортсмены данной группы видов спорта характеризовались также ограниченной структурой показателей процессов восприятия времени и пространства (рис. 9).

Дизадаптация функциональной системы спортсменов силовых видов спорта, по-видимому, является следствием больших напряжений организма в период выполнения статических усилий и состояния натуживания, неизменно присутствующих при выполнении силовых упражнений, что является проявлением "цены адаптации" к физическим нагрузкам (Меерсон Ф.З., Пшенникова М.Г., 1988). Выполнение человеком статической нагрузки с усилием более 40 % от максимальной произвольной силы происходит в гипоксических условиях (Воробьев А.Н., 1977). Уровни повышения артериального давления при небольшой по величине статической работе могут достигать 250/180 мм рт.ст. (Пичугина Е.В., Тхоревский В.И., 2000). При натуживании давление в грудной полости у тяжелоатлета может превышать 150-200 мм рт. ст., что отрицательно сказывается на движении крови. Головной мозг испытывает недостаток в крови и кислороде (Воробьев А.Н., 1977).

Таким образом, постоянные гипоксические состояния, возникающие у спортсменов силовых видов спорта, вызывают затруднение формирования функциональной системы адаптации. Невозможность адаптироваться к чрезвычайным условиям жизни и труда создает феномен неполной (Медведев В.И., 2003) или незавершенной адаптации (Кривощеков С.Г. с соавт., 2004; Леутин В.П. с соавт., 2004; Леутин В.П., 2005). Такое состояние может сохраняться неопределенно длительное время и являться причиной психосоматической патологии (Кривощеков С.Г. с соавт., 2004).

На основе представлений о норме резонансного взаимодействия, являющегося многокритериальным параметром биоритма (Aschoff J.,Wever R., 1962; Halberg F., Katinas G.S., 1973; Степанова С.И., 1986; Губин Г.Д., 1991-2004), можно судить о функциональной системе лиц, не занимающихся спортом, как о более устойчивой; у спортсменов стандартных динамических видов спорта -как об оптимизированной и обладающей большими адаптационными возможностями; а у спортсменов ситуационных видов спорта - находящейся в состоянии формирования и лабильной; у спортсменов силовых видов спорта - как о предрасположенной к дизадаптации. Следовательно, тренировочный процесс и его направленность, изменяя функциональные (Уилмор Д.Х., Костилл Д.Л., 1997; McArdle W. D. et al., 1991) и морфологические (Никитюк Б.А., 2000) особенности организма, вызывает изменения структуры показателей восприятия времени и пространства и их ритмической организации.

выводы

1. Специфический характер спортивной деятельности способствует формированию определенной структуры процессов восприятия времени и пространства и их ритмической организации. Наиболее выр шена структура показателей восприятия времени и пространства и их ритмическая организация у спортсменов стандартных динамических видов спорта, наименее выражена - у спортсменов силовых видов спорта, спортсмены ситуан ионных видов спорта занимают среднее положение по выраженности структуры показателей восприятия времени и пространства и их ритмической организации.

2. Особенности восприятия времени и пространства и их ритмическая организация у спортсменов формируется под влиянием определенных факторов,

являющихся составляющими афферентного и централь

ного звена функцио-

нальной системы. Наиболее значимым фактором на стад: га афферентного син-

ные факторы половые акцептора результата

га действия, еловека могут совер-эффективна у спортУ

теза является характер спортивной деятельности. Эндоген различия являются основными на стадии формирования действия. Психофизиологические особенности являютск менее значимыми и оказывают влияние как на стадии афферентного синтеза (доминирующая мотивация), так и на стадии формирования акцептора результа-

3. Процессы восприятия времени и пространства 1 шенствоваться: тренировка в восприятии времени более сменов высокой квалификации, а тренировка в восприятии пространства низкоквалифицированных спортсменов.

4. Девушки и юноши-спортсмены отличаются особенностями формирования процессов восприятия времени и пространства и их ритмической организацией: у девушек формирование данных процессов более эффективно под влиянием умеренной физической нагрузки, а у юношей - интенсивной. Девушки характеризуются более выраженной ритмичностью показателей восприятия времени и пространства как при занятиях спортом, так и п эи их отсутствии.

5. Ритмическая организация показателей восприятш времени и пространства спортсменов отличается от лиц, не занимающихся спортом, и представлена

суточными, ультрадианными Мчи инфрадианными 30

ч ритмами. Ритмиче-

ская организация показателей восприятия времени и пространства у лиц, не за-

нимающихся спортом, представлена только суточными ри

циклических динамических видов спорта помимо суточнь х имеются улыради-анные 14 ч ритмы, у спортсменов ситуационных видов сп эрта - инфрадианные 30 ч ритмы, а у спортсменов силовых видов спорта и уз ьтрадианные 14 ч, и инфрадианные 30 ч ритмы.

6. Выраженная ритмическая организация показателей восприятия времени и пространства спортсменов сопровождается выражен той ритмической организацией основных показателей работы сердца и систем >1 внешнего дыхания. Синхронизация суточных ритмов показателей восприятия времени и пространства и физиологических показателей между собой создает внутреннюю временную упорядоченность и является критерием оптимальной работоспособности биологической системы.

мами, у спортсменов

7. Показатели восприятия времени и пространства человека имеют тесную взаимосвязь. Показатели восприятия времени и показатели восприятия пространства взаимосвязаны между собой положительной корреляционной связью, а друг с другом отрицательной корреляционной связью.

8. Показатели восприятия времени и пространства и их пространственно-временная организация являясь разными формами проявления времени и пространства в биосистеме, взаимосвязаны между собой. Показатели восприятия времени и пространства взаимосвязаны с коэффициентами ритмичности как одноименных, так и разноименных показателей.

9. Процессы восприятия времени и пространства и их временная организация сопровождаются определенными особенностями пространственной организацией биосистемы: профилем сенсомоторной функциональной асимметрии и сложностью дерматоглифического узора пальцев рук. Правостороннее латеральное доминирование характеризуется лучшей синхронизацией ритмов, соответствующих пространственной организации (доминированию левого полушария), а также большей устойчивостью, но меньшим адаптивным потенциалом циркадианной системы по сравнению со смешанным. Усложнение дерматоглифического узора пальцев рук сочетается с оптимальной ритмической организацией.

Практические рекомендации

Результаты работы рекомендуется использовать в практике физической культуры и спорта для решения задач спортивного отбора и контроля на всех этапах спортивной подготовки, так как сформированность процессов восприятия времени и пространства у человека свидетельствует об уровне развития координационных способностей, а особенности временной организации могут являются одним из критериев его функционального состояния и адаптоспособ-ности.

Разработанные нормативы показателей восприятия времени и пространства с критериями оценок рекомендуется использовать для отбора на различных этапах спортивной подготовки, а также для формирования сборных команд по видам спорта. Исходя из предложенной классификации видов спорта по значимости процессов восприятия времени и пространства, в ситуационные виды спорта с высокой интенсивностью деятельности и в циклические виды спорта рекомендуем отбирать спортсменов с наиболее высокими оценками и наиболее расширенной структурой показателей восприятия времени и пространства, в ситуационные виды спорта с низкой интенсивностью деятельности - лиц со средними оценками показателей.

Критериями оптимального функционального состояния и наилучшей адап-тоспособности спортсменов является большее число статистически значимых суточных ритмов показателей восприятия времени и пространства, их синхронизация между собой и с ритмами основных показателей работы сердца и системы внешнего дыхания, большая амплитуда ритмов. Признаками дизадапта-ции являются: малое количество статистически значимых ритмов, большое количество ультрадианных и инфрадианных составляющих, отсутствие синхронизации ритмов, низкая амплитуда.

Разработанные компьютерные программы "Исследователь временных и пространственных свойств человека" и "Определитель индивидуальной единицы времени" рекомендуем применять в научно-исследовательской и спортивной практике для изучения процессов восприятия времен ловека, а также для определения психомоторных способностей. Компьютерную программу "Cosinor Ellipse 2006" можно применять дгя графического представления данных Косинор-анализа при математической риодических процессов.

обработке любых пе-

диницы времени № ы для ЭВМ... (офиц.

Ю.В. Корягина, C.B. 3 (56). -С.42.

Список основных работ, опубликованных по теме диссертации

1. Корягина, Ю.В. Восприятие времени и пространства в спортивной деятельности / Ю.В. Корягина - М.: Научно-издательский центр «Теория и практика физической культуры и спорта», 2006. - 224 с.

2. Корягина, Ю.В. Исследователь временных и пространственных свойств человека № 2004610221 / Ю.В. Корягина, C.B. Нопин // Программы для ЭВМ (офиц. бюл.). - 2004. - № 2 (47). - С. 51.

3. Корягина, Ю.В. Определитель индивидуальной 2005611543 / Ю.В. Корягина, C.B. Нопин // Программ бюл.). -2005. - № 3 (52). - С. 184.

4. Корягина, Ю.В. Cosinor Ellipse 2006 № 2006611345 Нопин // Программы для ЭВМ... (офиц. бюл.). - 2006. - №

5. Корягина, Ю.В. Пространственно-временная организация подростков, занимающихся видами спорта, направленными на развитие силы и выносливости / Ю.В. Корягина, В.Г. Тристан // Дальневосточный медицинский журнал №2.-2001.-Хабаровск: ДВГМУ, 2001.-С. 78-79.

6. Корягина, Ю.В. Исследование хронобиологических Особенностей восприятия времени и пространства у спортсменов / Ю.В. Коря: -ина // Теория и практика физической культуры.-№11.-2003.-С. 14- 15.

7. Корягина, Ю.В. Разработка программного обеспечения для проведения исследований спортивных способностей (на примере компьютерной программы "Исследователь временных и пространственных свойств 1 [еловека") / Ю.В. Корягина, C.B. Нопин // Омский научный вестник. -№4 (25).

8. Корягина, Ю.В. Особенности временных характерно! мающихся различными видами спорта / Ю.В. Корягина, и практика физической культуры. - №12. - 2004. - С. 37- 3|8.

9. Корягина, Ю.В. Особенности восприятия времени и г ространства у подростков с нарушениями интеллектуального развития / Ю.В тош, С.И. Шемет // Адаптивная физическая культура. - №3

10. Корягина, Ю.В. Опыт использования компьютерной программы "Исследователь временных и пространственных свойств" для тести рования спортсменов различных видов спорта / Ю.В. Корягина // Омский ш.учный вестник.- №4 (29).-2004.-С. 127-130.

11. Паймурзина, Т.Ю. Динамика психомоторных способностей в онтогенезе у школьниц 1-9 классов / Т.Ю. Паймурзина, Ю.В. Корягина // Вестник молодых

-2003.-С. 196- 197. ик движений у зани-В.В. Вернер // Теория

Корягина, Н.Л. Ли-(19). -2004.-С.12-14.

ученых: Физиология и медицина. Всероссийская конференция молодых исследователей 14-16 апреля 2005 года. - Спб., 2005. - С. 86.

12. Корягина, Ю.В. Временная организация человека при спортивных нагрузках / Ю.В. Корягина // Омский научный вестник. - №2(35). - 2006. - С. 222-225.

13. Корягина Ю.В. Взаимосвязь временных и пространственных свойств.человека с его пространственно-временной организацией / Ю.В. Корягина // Омский научный вестник. - №5(39). - 2006. - С. 241-243.

14. Корягина, Ю.В. Роль функциональных асимметрий мозга в процессах восприятия времени и пространства / Ю.В. Корягина // Омский научный вестник. -№6 (41). - 2006. - С. 276-277.

15. Корягина, Ю.В. Ритмическая организация временных и пространственных свойств у юношей и девушек при занятиях спортом / Ю.В. Корягина // Вестник Томского государственного университета. Приложение: Материалы международных, всероссийских, региональных научных конференций, семинаров, симпозиумов, школ, проводимых в ТГУ. - 2006. № 21. - С. 70-71.

16. Бугаева, H.A. Динамика временных и пространственных свойств девушек в различные фазы ОМЦ / H.A. Бугаева, Ю.В. Корягина // Российский физиологический журнал. Тезисы докладов XIX Съезда физиологического общества им. И.П. Павлова - СПб: Наука. - Т.90. - №8,2004. - С. 180.

17. Корягина, Ю.В. Хронобиологические основы спортивной деятельности / Ю.В. Корягина // Российский физиологический журнал. Тезисы докладов XIX Съезда физиологического общества им. И.П. Павлова - СПб: Наука. - Т. 90. -№8,2004. - С. 199.

18. Лычак, С.А. Циркадианные изменения процессов восприятия времени и пространства у человека при занятиях спортом / С.А. Лычак, Ю.В. Корягина // Российский физиологический журнал. Тезисы докладов XIX Съезда физиологического общества им. И.П. Павлова - СПб: Наука. - Т.90. - №8, 2004. - С. 207.

19. Корягина, Ю.В. Особенности временных и пространственных свойств в онтогенезе у детей 6-8 лет / Ю.В. Корягина, И.И. Колбасюк, Т.В. Паймурзина // Российский физиологический журнал. Тезисы докладов XIX Съезда физиологического общества им. И.П. Павлова - СПб: Наука. - Т.90. - №8, 2004. - С. 374.

20. Корягина, Ю.В. Циркадианная динамика психомоторных способностей как критерий адаптации спортсменов / Ю.В. Корягина, С.А. Лычак // Бюллетень Сибирской медицины. Тезисы докладов V Сибирского физиологического съезда. -Томск: СибГМУ- Т.4,2005. - С. 152.

21. Корягина, Ю.В. Временная организация временных и пространственных свойств человека в зависимости от влияния различных факторов / Ю.В. Корягина, С.А. Лычак // Электронный журнал "Исследовано в России", 265, С. 25552567,2006 г.

22. Корягина, Ю.В. Индивидуальный профиль функциональных асимметрий (ИПФА) как фактор, определяющий особенности восприятия времени и пространства спортсменами / Ю.В. Корягина, Е.В. Фомина, В.Г. Тристан // 4 Съезд физиологов Сибири: Тезисы докладов. - Новосибирск Институт физиологии СО РАМН, 2002.-С. 136.

23. Корягина, Ю.В. Хронобиологическая характеристика i пространства у спортсменов / Ю.В. Корягина, В.Г. Триста

осприятия времени и н // 4 Съезд физиоло-

гов Сибири: Тезисы докладов. - Новосибирск Институт физиологии СО РАМН, 2002.-С.135.

24. Корягина, Ю.В. Роль тренировки восприятия времени вершенствовании управления движениями спортсменов

и пространства в со/ В.Г. Тристан, С.А.

Лычак, Н.В. Карлова // Физиология мышц и мышечной деятельности. Материалы II Международной конференции. Москва, 29 января - 1 февраля 2003 г.. -М.: Фирма "Слово", 2003. - С. 86 - 87.

25. Корягина, Ю.В. Уровень развития процессов восприятия времени и пространства как фактор, лимитирующий спортивную результативность / Ю.В. Корягина И VII Международный конгресс "Современный олимпийский спорт и спорт для всех" Том -1. - М.: СпортАкадемПресс, 2003. - С. 259 - 260.

26. Корягина, Ю.В. Особенности восприятия времени и пространства у подро-

стков с нарушениями интеллектуального развития / Ю.В. мет // Фундаментальные исследования. Материалы меж,] молодых ученых и студентов - М.: Академия Естествознания. - №4, 2004. - С. 102.

27. Корягина, Ю.В. Акрофазы и батифазы циркадианных временных и пространственных свойств спортсменов / Ю.В. Корягина, С.А. Лычак // Физиология мышц и мышечной деятельности. Материалы III Всероссийской с международным участием школы-конференции i¡io физиологии мышц и мышечной деятельности, Москва, 1 - 3 февраля 2005 2005.-С. 77.

28. Корягина, Ю.В. Инфрадианные ритмы показателей психомоторных способностей девушек-спортсменок / Ю.В. Корягина, H.A. Бугаева // Физиология мышц и мышечной деятельности. Материалы III Всероссийской с международным участием школы-конференции по физиологии мышц t. ности, Москва, 1 - 3 февраля 2005 г. - М.: РАН, МГУ, 2005

Корягина, С.И. Ше-Ьународного форума

ритмов показателей

М.: РАН, МГУ,

ких особенностей и пространства / Ю.В. 2. - М.: Медицина-

29. Малко, А.И. Хронобиологические особенности спортсменов ситуационных видов спорта / А.И. Малко, Ю.В. Корягина // Физиология мышц и мышечной деятельности. Материалы III Всероссийской с международным участием школы-конференции по физиологии мышц и мышечной деятельности, Москва, 1 3 февраля 2005 г. - М.: РАН, МГУ, 2005. - С. 82.

30. Корягина, Ю.В. Влияние индивидуальных типологичес деятельности человека на процессы восприятия времени и Корягина // Научные труды I Съезда физиологов СНГ. Т. Здоровье, 2005.-С.298.

31. Корягина, Ю.В, Восприятие времени и пространства в ¿портивной деятельности / Ю.В. Корягина // Природные и интеллектуальные ресурсы Сибири (СИБРЕСУРС-12-2006): Доклады (материалы) 12-й Международной научно-практической конференции. Тюмень. 2-4 окт. 2006 г. / Ote. Ред. В.Н. Масленников. - Томск: САН ВШ; Изд-во "В-Спектр", 2006. - С. 450-453.

32. Корягина, Ю.В. Уровни управления параметрами времеяных и пространственных свойств человека / Ю.В. Корягина // Материалы IV Всероссийской с

мышечной деятель--С. 78.

международным участием Школы-конференции по физиологии мышц и мышечной деятельности "Инновационные направления в физиологии двигательной системы и мышечной деятельности", Москва, ФФМ, 31 января - 3 февраля 2007 г. - М.: РАН, МГУ, 2007. - С. 26.

33. Корягина, Ю.В. Влияние анатомических особенностей на ритмическую организацию временных и пространственных свойств человека / Ю.В. Корягина, С.А. Лычак // Материалы IV Всероссийской с международным участием Школы-конференции по физиологии мышц и мышечной деятельности "Инновационные направления в физиологии двигательной системы и мышечной деятельности", Москва, ФФМ, 31 января - 3 февраля 2007 г. - М.: РАН, МГУ, 2007. -С. 25.

34. Лычак, С.А. Временная организация временных и пространственных свойств спортсменов и лиц, не занимающихся спортом / С.А. Лычак, Ю.В. Корягина // Материалы IV Всероссийской с международным участием Школы-конференции по физиологии мышц и мышечной деятельности "Инновационные направления в физиологии двигательной системы и мышечной деятельности", Москва, ФФМ, 31 января - 3 февраля 2007 г. - М.: РАН, МГУ, 2007. - С. 30.

35. Лычак, С.А. Влияние индивидуального профиля функциональных асимметрий на ритмическую организацию временных и пространственных свойств человека / С.А. Лычак, Ю.В. Корягина // Материалы IV Всероссийской с международным участием Школы-конференции по физиологии мышц и мышечной деятельности "Инновационные направления в физиологии двигательной системы и мышечной деятельности", Москва, ФФМ, 31 января - 3 февраля 2007 г. -М.: РАН, МГУ, 2007. - С. 29.

36. Корягина, Ю.В. Хронобиологические механизмы адаптации подростков и юношей к развитию силы и выносливости / Ю.В. Корягина // Физкультура и спорт в современных условиях: состояние, тенденции и перспективы: Материалы Всероссийской научно-практической конференции. - Омск: СибГАФК, 2000.-С.167-170.

37. Корягина, Ю.В. Эффективность тренировки восприятия времени и пространства у спортсменов с использованием обратной связи / Ю.В. Корягина // Биоуправление в медицине и спорте. Материалы III Всероссийской конференции 11-12 марта 2001 года. - Омск: СибГАФК, 2001. - С. 45-47.

38. Корягина, Ю.В. Циркадианные и инфрадианные изменения длительности индивидуальной минуты у спортсменов, развивающих силу и выносливость / Ю.В. Корягина, В.Г. Тристан // Материалы всероссийской научно-практической конференции, посвященной памяти ученого - доктора педагогических наук, профессора, вице-президента Сибирской олимпийской академии Игоря Идри-совича Сулейманова. - Тюмень: Издательство "Вектор Бук", 2001. - С.63-65.

39. Корягина, Ю.В. Хронобиологические механизмы точности восприятия времени и пространства и их роль в подготовке спортсменов различных специализаций / Ю.В. Корягина, В.Г. Тристан // Физическая культура и спорт - здоровье населения России: Материалы всероссийской научно-практической конференции. - Омск: Изд-во СибГАФК, 2001. - С. 170-174.

40. Корягина, Ю.В. Влияние спортивной специализации и квалификации на эффективность тренировки восприятия времени и пространства / Ю.В. Корягина, В.Г. Тристан // Физическая культура и спорт в XXI веке: Соорник тезисов Всероссийской научно-методической конференции / Под ред Томск: Изд-во Института оптики атмосферы СО РАН, 2001.

41. Корягина, Ю.В. Совершенствование механизмов восприятия времени и пространства у спортсменов с использованием обратной связи / Ю.В. Корягина // Биоуправление в медицине и спорте: Материалы IV Всеро ции 8-9 апреля 2002 года. - Омск: ИМББ СО РАМН, СибГА

42. Корягина, Ю.В. Совершенствование процессов восприятия времени и про-

странства у легкоатлетов с различными психофизиологиче

Г.В. Дробинина. --С.107-109.

сийской конферен-ФК.2002.-С.58 - 61.

:кими особенностя-

ми (статья) / Ю.В. Корягина, С.А. Лычак, Н.В. Карлова // Физическая культура и спорт в современных условиях: теория, практика и перспективы. Материалы Всероссийской конференции. - Омск: Изд-во СибГАФК, 2002,- С.211-215.

43. Корягина, Ю.В. Роль психофизиологических особенностей спортсменов в совершенствовании координационных способностей, связанных с процессами восприятия времени и пространства / Ю.В. Корягина, В.Г. Тристан // Пути повышения социальной значимости физической культуры и спорта: Материалы Всероссийской научно-практической конференции, г. Казань, 15-16 октября 2002 г./ Гос. комитет РФ по физич. Культуре и спорту, Министерство по делам молодежи и спорту РТ, Российская государственная академия физической культуры, Российский университет дружбы народов. - Казань: РЦИМ, 2003. -С. 103-105.

44. Корягина, Ю.В. Характеристика временных свойств челе ские аспекты) / Ю.В. Корягина, А.И. Малко, H.A. Бугаев, Успехи современного естествознания. Материалы Всероссийской конференции. -М.: Академия Естествознания. -№11, 2003. - 59-60.

45. Корягина, Ю.В. Использование информационных техно, вания временных и пространственных свойств человека / К|).В. Корягина, С.В. Нопин // Успехи современного естествознания. - М.: Академ ия Естествознания. - №4,2004. - С. 40.

46. Бугаева, H.A. Особенности процессов восприятия времеь девушек в различные фазы оварииально-менструального ци Ю.В. Корягина // Фундаментальные исследования. - М.: Академия Естествознания. - №2, 2004.-С. 118.

47. Корягина, Ю.В. Интуитивные представления о структуре ни у спортсменов различных специализаций и лиц, не заним

века (физиологиче-И.И. Колбасюк //

тогии для исследо-

:и и пространства у кла / H.A. Бугаева,

Ю.В. Корягина // Современные проблемы науки и образе 1вания. Материалы

Всероссийской конференции- М.: ИД "Академия естествозна

48. Корягина, Ю.В. Изменения временной организации - как ности к различным физическим нагрузкам / Ю.В. Корягина. временные проблемы науки и образования. Материалы Все; ренции - М.: ИД "Академия естествознания", 2006. - С. 86-8'

49. Корягина, Ю.В. Возрастные особенности временных и

свойств у школьниц 1-9 классов / Ю.В. Корягина, Т.Ю. Панмурзина // Совре-

и свойствах време-ающихся спортом /

ния", 2006.-С.86. критерий адаптив-С.А. Лычак // Со-|эоссийской конфе-

пространственных

менные проблемы науки и образования. Материалы Всероссийской конференции - М.: ИД "Академия естествознания", 2006. - С.87.

50. Кучук, Т.П. Инфрадианные ритмы функционального состояния спортсменов-юношей / Т.П. Кучук, Ю.В. Корягина // Современные проблемы науки и образования. Материалы Всероссийской конференции - М.: ИД "Академия естествознания", 2006. - С.88.

51. Корягина, Ю.В. Спортивная хронобиология: Учебное пособие / Ю.В. Корягина, В.В. Вернер - Омск: СибГАФК, 2002. - 56 с.

Подписано в печать 15.02.07. Формат 60x84 /16. Объем 2,75 уч.-изд.л. Тираж 120 экз. Зака; 25. Издательство СибГУФК. 644009, г. Омск, ул. Масленникова, 144

Содержание диссертации, доктора биологических наук, Корягина, Юлия Владиславовна

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ.

2. ВРЕМЯ И ПРОСТРАНСТВО ЧЕЛОВЕКА (ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ)

2.1. Философские и научные представления о времени и пространстве

2.2. Восприятие времени и пространства человеком.

2.2.1. Биологическое время и пространство, и механизмы их восприятия

2.2.2. Возрастная динамика восприятия времени и пространства у. человека.

2.2.3. Восприятие времени и пространства человеком при спортивной деятельности.

2.3. Хронобиологические основы временной регуляции жизнедеятельности организма.

2.3.1. Циркадианная динамика физиологических функций организма.

2.3.2. Циркадианныеритмы и спортивная тренировка.

1.3.3. Хронотип и спортивная тренировка.

3. МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ.

3.1. Методологический аппарат и характеристика контингента исследуемых лиц.

3.2. Методы исследования процессов восприятия времени и. пространства человека.

3.3. Хронобиологические методы исследования.

3.4. Методы исследования психофизиологических особенностей.

3.5. Статистический анализ экспериментальных данных.

4. ВОСПРИЯТИЕ ВРЕМЕНИ И ПРОСТРАНСТВА ПРИ СПОРТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.

4.1. Особенности восприятия времени и пространства у спортсменов различных специализаций.

4.2. Совершенствование процессов восприятия времени и пространства у спортсменов.

4.3. Восприятие структуры и свойств времени у спортсменов различных специализаций.

5. ОСОБЕННОСТИ ВОСПРИЯТИЯ ВРЕМЕНИ И ПРОСТРАНСТВА У ЛИЦ С РАЗЛИЧНЫМ ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИМ СТАТУСОМ

5.1. Восприятие времени и пространства у лиц с различными психологическими особенностями.

5.2. Восприятие времени и пространства у лиц с различными функциональными особенностями.

6. ВРЕМЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЦЕССОВ ВОСПРИЯТИЯ ВРЕМЕНИ И ПРОСТРАНСТВА И ОСНОВНЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ

РАБОТЫ СЕРДЦА И СИСТЕМЫ ВНЕШНЕГО ДЫХАНИЯ У СПОРТСМЕНОВ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ПОЛОВЫХ И ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ.

6.1. Ритмическая организация процессов восприятия времени и пространства у спортсменов.

6.2. Ритмическая организация основных показателей работы сердца и системы внешнего дыхания.

6.3. Хронотипологические особенности человека при различных спортивных нагрузках.

Введение Диссертация по биологии, на тему "Особенности процессов восприятия времени и пространства и их ритмическая организация у спортсменов"

В современной науке ученые различных областей знаний уделяют пристальное внимание изучению феномена времени-пространства. Восприятие времени играет значительную роль в характеристике состояния организма, определения адаптоспособности и биологического возраста (Моисеева Н.И. с соавт., 1985; Мельников В.В. с соавт., 2003; Мельникова Л.М., 2002-2004), эффективности социальной адаптации человека, а также лежит в основе успеха и результативности большинства видов деятельности (Цуканов Б.И., 2000; Косяков Л.В., 2003; Водолажская М.Г. с соавт., 2005). Особое место занимает восприятие времени и пространства в спортивной деятельности (Моисеева Н.И. с соавт., 1985; Сологуб Е.Б., Таймазов В.А., 2000; Шапошникова В.И., Таймазов В.А., 2005).

Течение времени в биосистеме отражает категория ритм (Комаров Ф.И., Рапопорт С.И., 2000). Совокупность согласованных между собой биологических ритмов разного периода является одной из форм выражения временной организации (Романов Ю.А., 1990-2001; Pittendrigh C.S., 1964, 1984; Aschoff J., 1984; Aschoff J. Wever R., 1984; Halberg F., 1964-2003). Ведущую роль в этой системе играют циркадианные ритмы (Алякринский Б.С., 1985; 1989; Комаров Ф.И., Рапопорт С.И., 2000; Aschoff J. Wever R., 1984; Halberg F., 1964-2003).

Различные факторы эндогенной и экзогенной природы оказывают влияние на восприятие времени человеком и его временную организацию (Агаджанян H.A., Шабатура H.H., 1989; Шапошникова В.И., 1991, 2005; Тристан В.Г., 1994; Сигида P.C., 2004; Dalton B.L. et al, 1997; Atkinson G., Speirs L., 1998; Bcersma D.G., Hiddinga A.E., 1998). Установлены некоторые половые (Мельников B.B. с соавт., 2003), возрастные (Сурнина O.E., 1999, 2004; Водолажский Г.И., 2004), психофизиологические особенности восприятия времени человеком (Водолажская М.Г. с соавт., 2005; Котло E.H., 2005; Schiffman H.R., 1992, 2003); влияние на него характера двигательной активности и спортивной деятельности (Моисеева Н.И. и др., 1985; Тристан В.Г., 1994; Водолажская М.Г. с соавт., 2005; Котло Е.Н., 2005).

Наряду с биологическим временем существует биологическое пространство, представляющее собой не только способность к восприятию пространства, но и его пространственную организацию (Романов Ю.А., 19902001). На современном этапе развития естественнонаучного мировоззрения необходимо, по мнению Ю.А. Романова (1990-2001), изучение существующей в живых системах единой пространственно-временной организации.

Однако, если восприятие времени человеком и особенности временной организации его физиологических показателей являются частично изученными, то данные об особенностях восприятия пространства и его ритмической организации почти полностью отсутствуют. Отсутствуют комплексные исследования процессов восприятия времени и пространства и их ритмической организации. Недостаточно сведений о половых и психофизиологических особенностях ритмической организации процессов восприятия времени и пространства. Особенно существенны пробелы, касающиеся исследований процессов восприятия времени и пространства и их ритмической организации у спортсменов различных видов спорта. Данные исследования представляют достаточный научный и практический интерес, так как, во-первых, дают возможность выявить системные закономерности формирования, функционирования и модификации процессов восприятия времени и пространства под влиянием различных факторов экзогенной и эндогенной природы, во-вторых, позволяют оценить вклад каждого фактора в совокупность рассматриваемых явлений, и в-третьих, позволяют определить основные направления и способы повышения адаптивных возможностей процессов восприятия времени и пространства человека с целью оптимизации различных видов деятельности.

Цель исследования: изучить особенности процессов восприятия времени и пространства и их ритмическую организацию у спортсменов различных видов спорта.

Задачи исследования:

1. Разработать комплексную унифицированную компьютерную методику исследования процессов восприятия времени и пространства;

2. Определить величины показателей восприятия времени и пространства, а также их структуру (качественный и количественный состав) у спортсменов различных специализаций;

3. Исследовать влияние половых различий и психофизиологического статуса на процессы восприятия времени и пространства у спортсменов;

4. Разработать и апробировать методику совершенствования процессов восприятия времени и пространства у спортсменов различных специализаций и квалификаций;

5. Исследовать влияние половых различий, психофизиологического статуса и характера спортивной деятельности на ритмическую организацию процессов восприятия времени и пространства, а также основных показателей работы сердца и системы внешнего дыхания спортсменов, представленность хронобиологических типов.

6. Проанализировать взаимосвязь разных форм отражения времени и пространства - процессов восприятия времени и пространства и их пространственно-временной организации.

Научная новизна.

Впервые было проведено комплексное исследование особенностей процесса восприятия времени и пространства у спортсменов, определена структура показателей восприятия времени и пространства и его ритмическая организация в зависимости от пола, психофизиологического статуса, характера спортивной деятельности, а также проведено ранжирование значимости указанных факторов в изучаемых процессах.

Формирование структуры показателей восприятия времени и пространства и ритмической организации данных показателей представлено с точки зрения образования функциональной системы адаптации к специфической спортивной нагрузке. Предложены уровни функциональных систем адаптации для спортсменов с различным характером тренировочного воздействия. Каждому уровню функциональной системы соответствует определенная структура (количественный и качественный состав) показателей восприятия времени и пространства и их ритмическая организация.

В работе показано, что структура показателей восприятия времени и пространства и особенности ритмической организации данных показателей у спортсменов определяются в первую очередь характером спортивной деятельности и половыми различиями. Психофизиологический статус имеет меньшую значимость. Выявлено, что тренировка в совершенствовании процессов восприятия времени более эффективна у спортсменов высокой квалификации, а тренировка в совершенствовании процессов восприятия пространства - у низкоквалифицированных спортсменов.

Суточная динамика процессов восприятия времени и пространства у спортсменов имеет ритмическую структуру, причем суточная 24 ч компонента обнаруживается у всех спортсменов. Помимо суточных ритмов выявлены 14 ч и 30 ч составляющие, что связано с характером спортивной деятельности: у спортсменов циклических динамических видов спорта установлены ультрадианные 14 ч ритмы, у спортсменов ситуационных видов - инфради-анные 30 ч, а у спортсменов силовых видов встречаются, как ультрадианные 14 ч, так и инфрадианные 30 ч составляющие.

Различные по характеру виды спортивной деятельности оказывают разное влияние на функциональную систему адаптации процессов восприятия времени и пространства и хронобиологические особенности спортсменов: занятия стандартными циклическими видами спорта оптимизируют систему, при занятиях ситуационными видами спорта функциональная система имеет частично сформированный, лабильный характер, а занятия силовыми видами спорта предрасполагают к дизадаптации системы.

В работе представлены доказательства существования половых различий в ритмической организации процессов восприятия времени и пространства у спортсменов. Показано, что девушки отличаются от юношей более выраженной ритмичностью указанных процессов и большим на них влиянием фактора ритмичности.

Применение разнообразных методов анализа данных позволило представить доказательства взаимосвязи процессов восприятия времени и пространства человека, а также взаимосвязи разных форм отражения времени и пространства человека - показателей восприятия времени и пространства и их пространственно-временной организации.

Выявлены особенности ритмической организации человека с различным профилем сенсомоторной функциональной асимметрии и сложностью дерматоглифических узоров пальцев рук. Ритмичность и синхронизация процессов восприятия времени более выражена у лиц с правым профилем сенсомоторной функциональной асимметрии, усложнение дерматоглифиче-ского узора пальцев рук сочетается с оптимальной ритмической организацией процессов восприятия времени и пространства.

Теоретическая и практическая значимость.

Данные исследования дополняют знания об особенностях осуществления высших психических функций и основах временной регуляции жизнедеятельности организма человека, знания по общей и спортивной хронофизиологии, физиологии спорта. Полученные результаты позволяют расширить современные представления о физиологических и хронобиологических особенностях адаптации организма человека к различным спортивным нагрузкам.

Анализ полученных данных с позиций системного подхода позволил представить доказательства взаимосвязи процессов восприятия времени и пространства и их ритмической организации, а также их зависимости от пространственной организации человека как биологической системы. Формирование процессов восприятия времени и пространства и их ритмической организации представлено с точки зрения формирования функциональной системы адаптации к специфической спортивной нагрузке.

Разработана и апробирована унифицированная комплексная компьютерная методика исследования процессов восприятия времени и пространства человека "Исследователь временных и пространственных свойств человека", включающая тесты для исследования и систему их оценки (свидетельство № 2004610221). Данная методика также включает разработанные нами нормативы, позволяющие оценить величины результатов процессов восприятия времени и пространства человека, в возрасте 18-21 год и может быть использована для проведении научных исследований, мониторинга процессов восприятия времени и пространства и психомоторных способностей человека, в спортивном и профессиональном отборе, для контроля за тренировочным процессом спортсменов различных видов спорта. Разработанная компьютерная программа "Определитель индивидуальной единицы времени" (свидетельство № 2005611543) может использоваться для исследования психофизиологических характеристик человека и отбора в различные виды профессиональной и спортивной деятельности. Компьютерную программу "Cosinor Ellipse 2006" (свидетельство № 2006611345) можно применять для графического представления данных Косинор-анализа при математической обработке любых периодических процессов.

Практические рекомендации по оценке оптимального функционального состояния и наилучшей адаптоспособности спортсменов могут использоваться для решения задач спортивного отбора и контроля на всех этапах спортивной подготовки. Результаты работы внедрены в учебно-тренировочный процесс сборных команд Омской области по волейболу и баскетболу, боксу, тяжелой атлетике, гиревому спорту, используются при подготовке спортсменов высшей квалификации в Омском государственном училище Олимпийского резерва и Школе высшего спортивного мастерства.

Методика "Исследователь временных и пространственных свойств человека", используется при мониторинге двигательных качеств и психомоторных способностей спортсменов в научно-исследовательском институте "Деятельности человека в экстремальных условиях", а также при работе с детьми коррекционной школы №18 г. Омска.

Результаты работы используются при чтении лекций и проведении практических занятий со студентами СибГУФК по дисциплинам "Физиология спорта" и учащимися ОГУОР по дисциплине "Общая физиология ", а также с магистрантами магистерской программы "Адаптация к физическим нагрузкам" по дисциплинам "Спортивная хронобиология" и "Физиология специализированных восприятий в спорте".

Основные положения, выносимые на защиту:

Специфический характер спортивной деятельности способствует формированию функциональных систем различного уровня. Каждому уровню функциональной системы соответствует определенная структура процессов восприятия времени и пространства и их ритмическая организация. Лица, не занимающиеся спортом, характеризуются устойчивой низкоадаптированной системой, у спортсменов ситуационных видов спорта система находится в процессе формирования и лабильна, у спортсменов стандартных динамических видов спорта - оптимизирована, а у спортсменов силовых видов спорта - предрасположена к дизадаптации.

Процессы восприятия времени и пространства и их ритмическая организация у спортсменов формируются в первую очередь под влиянием характера спортивной деятельности, затем следуют половые особенности и менее значимым является психофизиологический статус.

Спортивная нагрузка, ее направленность и объем изменяют хронобио-логический статус человека, оптимизируя или дизадаптируя ритмическую организацию процессов восприятия времени и пространства, а также модулируя хронотипологические особенности личности.

Определенная временная организация процессов восприятия времени и пространства сопровождается характерными особенностями пространственной организации человека как биосистемы: профилем сенсомоторной функциональной асимметрии и сложностью дерматоглифического узора пальцев рук.

Апробация работы: Материалы диссертации доложены на 28 съездах и конференциях, в том числе на 4 Съезде физиологов Сибири г. Новосибирск, 2-4 июля, 2002 г., XIX Съезде физиологического общества им. Павлова г. Екатеринбург, 19-24 сентября 2004 г., V Сибирском физиологическом съезде г. Томск, 29 июня - 1 июля, 2005 г., 3-х международных конференциях - II школы-конференции по физиологии мышц и мышечной деятельности, г. Москва, 29 января - 1 февраля 2003 г., III школы-конференции по физиологии мышц и мышечной деятельности, г. Москва, 1 - 4 февраля 2005 г., IV Всероссийской с международным участием Школе-конференции по физиологии мышц и мышечной деятельности "Инновационные направления в физиологии двигательной системы и мышечной деятельности", Москва, ФФМ, 31 января - 3 февраля 2007 г., 12-ой международной научно-практической конференции "Природные и интеллектуальные ресурсы Сибири" (СИБРЕ-СУРС-12-2006) 2-4 октября 2006 г. Тюмень, а также 8 Всероссийских, 8 межрегиональных и 4 итоговых конференциях профессорско-преподавательского состава СибГУФК.

Объем и структура диссертации: Диссертация изложена на 267 страницах машинописного текста, содержит 58 таблиц и 41 рисунок и состоит из общей характеристики работы, обзора литературы, изложения материалов и методов исследования, трех глав собственных исследований, заключения, выводов, практических рекомендаций, списка используемой литературы, включающего 432 источника, из них 106 иностранных. Приложения представлены на 78 страницах.

Публикации: По теме диссертации имеется 51 работа, в том числе монография и учебное пособие, 3 авторских свидетельства, 20 работ, опубликованных в журналах, утвержденных ВАК, остальные работы опубликованы в материалах Съездов, Симпозиумов, международных и Всероссийских конференций. Диссертационное исследование выполнено в соответствии с темой 02.03.00 "Физиологические механизмы адаптации к физическим нагрузкам" сводного плана НИОКР в сфере физической культуры и спорта.

Заключение Диссертация по теме "Физиология", Корягина, Юлия Владиславовна

Результаты работы рекомендуется использовать в практике физической культуры и спорта для решения задач спортивного отбора и контроля на всех этапах спортивной подготовки, так как сформированность процессов восприятия времени и пространства у человека свидетельствует об уровне развития координационных способностей, а особенности временной организации могут являются одним из критериев его функционального состояния и адаптоспособности.

Разработанные нормативы показателей восприятия времени и пространства с критериями оценок рекомендуется использовать для отбора на различных этапах спортивной подготовки, а также для формирования сборных команд по видам спорта. Исходя из предложенной классификации видов спорта по значимости процессов восприятия времени и пространства, в ситуационные виды спорта с высокой интенсивностью деятельности и в циклические виды спорта рекомендуем отбирать спортсменов с наиболее высокими оценками и наиболее расширенной структурой показателей восприятия времени и пространства, в ситуационные виды спорта с низкой интенсивностью деятельности - лиц со средними оценками показателей.

Критериями оптимального функционального состояния и наилучшей адаптоспособности спортсменов является большее число статистически значимых суточных ритмов показателей восприятия времени и пространства, их синхронизация между собой и с ритмами основных показателей работы сердца и системы внешнего дыхания, большая амплитуда ритмов. Признаками дизадаптации являются: малое количество статистически значимых ритмов, большое количество ультрадианных и инфрадианных составляющих, отсутствие синхронизации ритмов, низкая амплитуда.

Разработанные компьютерные программы "Исследователь временных и пространственных свойств человека" и "Определитель индивидуальной единицы времени" рекомендуем применять в научно-исследовательской и спортивной практике для изучения процессов восприятия времени и пространства человека, а также для определения психомоторных способностей. Компьютерную программу "Cosinor Ellipse 2006" можно применять для графического представления данных Косинор-анализа при математической обработке любых периодических процессов.

224

Практические рекомендации

Библиография Диссертация по биологии, доктора биологических наук, Корягина, Юлия Владиславовна, Томск

1. Аарелайд А. Категория времени в современной науке и проблема человеческого времени / А. Аарелайд // Известия АН ЭССР. Общественные науки, № 27/3, Рига, 1978. С. 268-280.

2. Абрамова Т. Ф. Возможности использования пальцевой дерматоглифики в спортивном отборе / Т. Ф. Абрамова, Т. М. Никитина, Н. Н. Озолин // Теория и практика физической культуры, 1995. №3. - С. 8-14.

3. Абульханова-Славская К. А. Развитие личности в процессе жизнедеятельности / К. А. Альбуханова-Славская // Психология формирования и развития личности. М., 1981.-С.31-37.

4. Агаджанян Н. А. Биоритмы, спорт, здоровье / Н. А. Агаджанян, Н. Н. Шабатура. М: Физкультура и спорт, 1989. - 208 с.

5. Агаджанян Н. А. Хроноструктура репродуктивной функции / Н. А. Агаджанян, И. В. Радыш, С. И. Краюшкин. М.: Издательская фирма "КРУК".-1998.-248 с.

6. Агаджанян Н. А. Проблемы адаптации и учение о здоровье / Н. А. Агаджанян, Р. М. Баевский, А. П. Берсенева. М.: Изд-во РУДН, 2006. - 284 с.

7. Агарков Н. М. К оценке бытовых травм среди пострадавших с различными хронобиологическими типами работоспособности / Н. М. Агарков // Здравоохранение Российской Федерации. 1992. - № 4. - С. 15-16.

8. Айрапетьянц Э. Ш. Принцип конвергенции анализаторных систем / Э. Ш. Айрапетьянц, А. С. Батуев. JL: Наука Ленингр. отд-ние, 1969. - 85 с.

9. Ю.Аксенов Г.П. Причина времени / Г.П. Аксенов. М.: Эдиториал УРСС, 2001.-304 с.

10. П.Алиева H.H. Циркадианный ритм и сезонные изменения в обмене ГАМК мозга половозрелых и взрослых животных / Н. Н. Алиева, М. И. Сафаров,

11. Ананьев Б. Г. Избранные психологические труды / Б. Г. Ананьев. Т.1. М.: Педагогика, 1980. - 230 с.

12. Анисов А. М. Феномен времени / А.М. Анисов. 2002. - Режим доступа : http://www.I-U.RU, свободный. - Загл. с экрана.

13. Анисов А. М. Свойства времени / А. М. Анисов. 2004. - Режим доступа : http://www.I-U.RU, свободный. - Загл. с экрана.

14. Анохин, П.К. Узловые вопросы теории функциональных систем / П.К. Анохин М.: Наука, 1980. - 196 с.

15. Анохин П. К. Кибернетика функциональных систем / П. К. Анохин // Избранные труды. М.: Медицина, 1998. - 400 с.

16. Антропова, М.В. Работоспособность учащихся и ее динамика в процессе учебной и трудовой деятельности / М.В. Антропова. М.: Просвещение, 1968.-250 с.

17. Аристов В. В. Построение реляционной теории пространства-времени и физическое взаимодействие / В. В. Аристов // Феномен и ноумен времени. -2005. №2. Режим доступа : http://www.chronos.msu.ru/iournal/ kratksoderzh. htm, свободный. - Загл. с экрана.

18. Арушанов М. JT. От реляционного времени к субстанциональному / М. J1. Арушанов, С.М. Коротаев. Ташкент, 1995. - 239 с.

19. Арушанян Э. Б. Ускорение выработки условного рефлекса на время у крыс при разрушении СХЯ гипоталамуса / Э. Б. Арушанян, М. Г. Водолаж-ская, А. В. Попов // Журнал ВНД им. И.П. Павлова, 1999. Т. 49. - № 3. - С. 517-519.

20. Арушанян Э. Б. Водитель циркадианного ритма супрахиазматические ядра гипоталамуса как возможная мишень для психотропных средств / Э. Б. Арушанян // Экспериментальная и клиническая фармакология, 1998. - Т. 61.- № 3. С. 67-73.

21. Арушанян Э. Б. Роль эпифиза в формировании условной реакции на время у крыс / Э. Б. Арушанян, М. Г. Водолажская // Журнал ВНД им. И.П. Павлова, 1998. Т. 48. -№1 . - С. 54-59.

22. Арушанян Э. Б. Хронофармакология / Э. Б. Арушанян. Ставрополь : Изд-во СГМА, 2000. - 422 с.

23. Арушанян Э. Б. Взаимосвязь психоэмоционального состояния и иммунной системы / Э. Б. Арушанян, Э. В. Бейер // Успехи физиологических наук.- 2004. Т. 35. - №4. - С. 49-64.

24. Ахундов М. Д. Концепции пространства и время. Истоки, эволюция, перспективы / М. Д. Ахундов М.: Наука, 1982. - 259 с.31 .Баевский Р. М. Прогнозирование состояний на грани нормы и патологии / Р. М. Баевский. М.: Медицина, 1979. - 295 с.

25. Баевский Р. М. Оценка адаптационных возможностей организма и риск развития заболеваний / Р. М. Баевский, А. П. Берсенева. М.: Медицина, 1997.-236 с.

26. Бакшеев М. Д. Старт в спортивном плавании: Техника, методика обучения и совершенствования / М. Д. Бакшеев. Омск:СибГАФК, 1996. -36 с.

27. Балашова Е. Ю. Нарушения восприятия времени при патологическом старении / Е.Ю. Балашова // А. Р. Лурия и психология 21 века 2002 г. Интернет конференция. Режим доступа : http://www.auditorium.rU/aud/v/ тёех.рЬр, свободный. - Загл. с экрана.

28. Балонов Л. Я. Слух и речь доминантного и недоминантного полушарий / Л. Я. Балонов, В. Л. Деглин. Л.: Наука, 1976. - 218 с.

29. Бердяев Н. А. Философия творчества, культуры и искусства: В 2т. М.: Искусство / Н. А. Бердяев. - Т. 1. - 1994. - 542 с.

30. Бернштейн Н. А. О построении движений / Н. А. Бернштейн М.: Мед-гиз, 1947. - 255 с.

31. Бернштейн Н. А. Очерки по физиологии движения и физиологической активности / Н. А. Бернштейн. М., 1966. - 422 с.

32. Бесекерский В. А. Теория систем автоматического управления / В. А. Бе-секерский, Е. П. Попов. СПб.: Издательство Профессия, 2004. - 752 с.

33. Бехтерев В. М. Мозг и его деятельность / Посмертн. изд. под ред. проф. А. В. Гервера. М.; Л.: Госиздат, 1928. - 327 с.

34. Биленко Н. П. К вопросу о методах хронопрогноза и хронодиагностики биоритмологической ситуации / Н. П. Биленко, Г. А. Зубахин, В. П. Настен-ко // Циклы. Материалы IV Международной конференции СевКавГТУ,

35. Ставрополь, 2002,- Режим доступа: http://www.ncstu.ru, свободный. Закл. с экрана.

36. Бирюкова Е. В. Индивидуально-типологические особенности сенсомо-торного реагирования у девушек / Е. В. Бирюкова, Т. Н. Маляренко // XVIII Съезд физиологического общества имени И. П. Павлова: Тезисы докладов. -Казань; М.: ГЭОТАР-МЕД, 2001. С. 480.

37. Бич А. Природа времени. Реляционно-динамическая гипотеза локально-когерентного времени свойства и следствия / А. Бич - К.: Компания «Актуальна освита», 2000. - 270 с.

38. Блейхер В. М. Патопсихологическая диагностика / В. М. Блейхер, И. В. Крук — Киев: Здоровея, 1986. 280 с.

39. Богданов Н. Н. Дерматоглифика пишущих левой / H.H. Богданов // Вопросы психологии. 1997. - № 2. - С. 76 - 87.

40. Боровков В. STATISTICA: искусство анализа данных на компьютере. Для профессионалов / В. Боровков. СПб: Питер, 2001. - 656 с.

41. Бороздина JI. В. Самооценка в возрасте пожилых / Л. В. Бороздина, О. Н. Молчанова // Вестник Моск. Ун-та. Сер. 14. Психология. -1998,- №4.-С.29-40.

42. Бороздина Л. В. Самооценка в возрасте пожилых / Л. В. Бороздина, О. Н. Молчанова//Вестник Моск.Ун-та. Сер. 14. Психология.- 1999.-№1. -С. 20-30.

43. Ботлев В. Л. Координационные способности, вестибулярная устойчивость и их роль в освоении программы по гимнастике студентам педвузов: авто-реф. дис. канд. пед. наук. / B.JI. Ботлев. -М., 1999.-22 с.

44. Будкевич Р. О. Хронобиологический подход при полиграфной оценке правды и лжи / Р. О. Будкевич, М. В. Макушенко, В. В. Бобров // Научные труды I Съезда физиологов СНГ. Под ред. Р.И. Сепиашвили. - Т.1. - М.: Медицина-Здоровье, 2005 б. - С. 30.

45. Брагина Н. Н. Функциональные асимметрии человека / Н. Н. Брагина, Т. А. Доброхотова. -М.: Медицина, 1988. 240 с.

46. Бутова О. А. Корреляции некоторых параметров конституции человека / О. А. Бутова, И. М. Лисова// Морфология,- 2001. Т. 119, № 2. - С. 63-66.

47. Бушов Ю. В. Индивидуальные особенности восприятия человеком длительности интервалов времени / Ю. В. Бушов, Н. Н. Несмелова // Физиология человека. 1994. - Т.20, №3. -С.30 - 35.

48. Васильев И. Г. О суточном ритме работоспособности человека / И. Г. Васильев, Л. П. Зимницкая, Е. Л. Склярчик // Физиологический журнал СССР.- 1957, №9.-С.817-824.

49. Венгер Л. А. Генезис сенсорных способностей / Л. А. Венгер / Под ред. Л. А.Венгера. М.: Педагогика, 1976. - 256 с.

50. Вернадский В. И. Философские мысли натуралиста / В. И. Вернадский. -М.: Наука, 1988.- 520 с.

51. Вернадский В. И. Живое вещество и биосфера / В. И. Вернадский. М.: Наука, 1994.-С. 567.

52. Верхошанский Ю. В. Организация сложных двигательных действий спортсменов / Ю. В. Верхошанский // Наука в олимпийском спорте. 1988.- № 3 С. 8-22.

53. Владимирский Б. М. Физиологическое время и неопределенность в нервной системе / Б. М. Владимирский // XVIII Съезд физиологического общества имени И. П. Павлова: Тезисы докладов. Казань; М.: ГЭОТАР-МЕД, 2001.-С. 51.

54. Владимирский Б. М. Физиологическое время и регуляция функционального состояния / Б. М. Владимирский, А. А. Сазыкин // Рос. физиол. журн. им. И.М. Сеченова. Т. 90, №8. - 4.1. - 2004. - С. 6.

55. Власова И. Г. Биоримы и их связь с адаптацией на уровне организма и нервной клетки / И. Г. Власова, Н. В. Ермакова, И. В. Радыш // XVIII Съезд физиологического общества имени И.П. Павлова: Тезисы докладов. Казань; М.: ГЭОТАР-МЕД, 2001. - С. 52.

56. Водолажская М.Г. Особенности центральной регуляции аутохронометрии / М.Г. Водолажская //XVIII Съезд физиологического общества имени И.П. Павлова:Тезисы докладов. Казань; М.: ГЭОТАР-МЕД, 2001.-С. 52.

57. Водолажская М. Г. Функциональный синергизм биоритмов и аутохронометрии / М. Г. Водолажская // Рос. физиол. журн. им. И.М. Сеченова. Т. 90, №8.-4.1.-2004. -С. 6.

58. Водолажский Г. И. Роль анксиогенных процессов в возрастном становлении временной пунктуальности / Г. И. Водолажский // Рос. физиол. журн. им. И. М. Сеченова. Т. 90, №8. - 4.1. -2004 а. - С. 6-7.

59. Водолажский Г. И. Психофизиологические особенности формирования аутохронометрии в онтогенезе: автореферат дисс.канд. биол. наук / Г. И. Водолажский. М., 2004 б. - 17 с.

60. Войтенко В. П. Время и часы как проблема теоретической биологии / В. П. Войтенко // Вопросы философии. 1985, № 1. - С. 74

61. Воробьев А. Н. Тренировка. Работоспособность. Реабилитация. / А. Н. Воробьев. М.: Физкультура и спорт, 1989. - 272 с.

62. Воронин JI. Г. Сравнительная физиология высшей нервной деятельности животных и человека: Избранные труды. / JI. Г. Воронин. М.: Наука, 1989.- 267 с.

63. Вундт В. Психология народов / В. Вундт. М.: Эксмо, 2002. - 864 с.

64. Высочин Ю. В. Хронотип человека и гипоксическая устойчивость / Ю. В. Высочин, В. И. Шапошникова, О. Д. Васкес // Актуальные проблемы экологической хронобиологии и хрономедицины: Тезисы докладов Екатеринбург, 1994.-С. 52-53.

65. Ганелина И. Е. Суточные ритмы работоспособности, активности симпато- адреналовой системы и инфаркт миокарда / И. Е. Ганелина, И. Ю. Борисова // Физиология человека. 1983. - Т. 9, № 2. - С. 249-256.

66. Гилева О. Б. Возрастная динамика времени реакции и академическая успешность школьников / О. Б. Гилева // XIX съезд Физиологического общества им. И.П. Павлова. Материалы съезда. Екатеринбург, 2004. С. 64.

67. Гладкова Т. Д. Кожные узоры кисти и стопы обезьян / Т. Д. Гладкова. -М.: Наука, 1966.- 151 с.

68. Глыбин JI. Я. Внутрисуточная цикличность проявления некоторых заболеваний / Л. Я. Глыбин. Владивосток: Издательство Дальневосточного университета, 1987. - 188 с.

69. Гриненко А. М. Исследование характера взаимосвязей между психологическими и физиологическими параметрами человека при экзаменационном стрессе / А. М. Гриненко, Л. С. Бекасов, Ю. Н. Лазарев // Валеология. 2003 . - № 1.-С. 50-55.

70. Грушевицкая Т. Г. Концепции современного естествознания: Учеб. пособие для вузов по гуманитарным специальностям / Т. Г. Грушевицкая, А. П. Садохин. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. - 670 с.

71. Губачев Ю.М. Клинико-физиологические основы психосоматических соотношений / Ю.М. Губачев, Е.М. Стабровский.-Л.:Медицина, 1981- 216с.

72. Губин Г. Д. Хронобиологические подходы к анализу возрастных этапов человека / Г. Д. Губин, А. М. Дуров // Проблемы хронобиологии. Ереван, 1991.- Т.2, № 1-2. - С. 7-20.

73. Губин Г. Д. Биоритмы, здоровье, золотое сечение / Г. Д. Губин, Д. Г. Губин, Ф. И. Комаров // Циклы. Материалы второй Международной конференции. Tl.- Ставрополь: СевКавГТУ, 2000. Режим доступа : www.ncstu.ru, свободный. - Загл. с экрана.

74. Губин Г. Д. Хронобиологические исследования и их роль в оценке здоровья / Г. Д. Губин, Д. Г. Губин, Ф. Халберг //XIX съезд Физиологического общества им. И.П. Павлова. Материалы съезда. Екатеринбург,2004.-С.70-72.

75. Губский Ю. И. Лекарственные средства в психофармакологии / Ю. И. Губский, В. А. Шаповалова, И. И. Кутько, В. В. Шаповалов. Киев: Здоровье, Харьков: Торсинг, 1997. - 288 с.

76. Гумарова Л. Ж. Влияние гипокинезии на хроноструктуру суточной динамики электрофизиологических показателей кожи / Л. Ж. Гумарова, С. Т. Ту-леуханов // Рос. физиол. журн. им. И.М. Сеченова. Т. 90, №8. 4.2. - 2004. -С. 347.

77. Гусева И. С. Морфогенез и генетика гребешковой кожи человека / И. С. Гусева. Минск: Белорусь, 1986. - 158 с.

78. Дембо А. Г. Актуальные проблемы современной спортивной медицины / А. Г. Дембо. М.: Физкультура и спорт, 1980. - 296 с.

79. Деряпа Н. Р. Проблемы медицинской биоритмологии / Н. Р. Деряпа, М. П. Мошкин, В. С. Поеный. М.: Медицина, 1985. - 208 с.

80. Дикая Л. Г. Деятельность и функциональное состояние: активационный компонент деятельности / Л. Г. Дикая // Психол. проблемы профессиональной деятельности. М.: Наука, 1991. - С. 82-101.

81. Доброхотова Т. А. Левши / Т. А. Доброхотова, H. Н. Брагина. М.: Книга, лтд, 1994. - 232 с.

82. Доскин В. А. Анализ функционального состояния студентов в биоритмологическом аспекте / В. А. Доскин, Н. А. Лаврентьева // Гигиена и санитария. -1976. -№5. С.50-53.

83. Доскин В. А. Феномен биоритмологических проявлений / В. А. Доскин // Хронобиология и хрономедицина. Тюмень, 1982. - С. 13 -17.

84. Доскин В. А. Биологические ритмы растущего организма / В. А. Доскин, H. Н. Куинджи. М.: Медицина, 1989. - 224 с.

85. Дмитриев А. С. Физиологические основы восприятия времени у человека / А. С. Дмитриев // Успехи современной биологии . 1964. - Т. 57. -Вып.2. - С. 245-268.

86. Дмитриев А. С. Ориентировка человека во времени (осознанная оценка коротких интервалов времени) / А. С. Дмитриев // Успехи физиологических наук, 1980.-T.il, №4.-С.47.

87. Душин С. Е. Теория автоматического управления / С. Е. Душин, Н. С. Зотов, Д. X. Имаев. Издательство: Высшая школа, 2003. - 568 с.

88. Ежов С. Н. Хронорезистентность, биоритмы и функцинальные резервы организма в фазах десинхроноза при временной адаптации / С. Н. Ежов, С. Г. Кривощеков // Бюллетень СО РАМН. 2004. - №4. - С.77-83.

89. Емельянов И. П. Формы колебаний в биоритмологии / И. П. Емельянов Новосибирск: Наука, 1976. - 127 с.

90. Ермолаева М. В. Воспроизведение временных интервалов в условиях выполнения спортивного задания / М. В. Ермолаева, М. В. Корецкий // Фактор времени в функциональной организации деятельности живых систем. -Л.: АН СССР, 1980.-С.146- 147.

91. Ефимов М.Л. Биологические ритмы и творчество / М. Л. Ефимов -Алма-Ата: Наука, 1990. 168 с.

92. Жданов Л. М. Исследование максимального темпа движений у детей и взрослых / Л. М. Жданов // Материалы IX Всесоюзной научной конференции по физиологии, морфологии, биохимии и биомеханике мышечной деятельности.-Т. 1.-М, 1966.-С. 109-110.

93. Замощина Т. А. Участие супрахиазматических ядер гипоталамуса и моноаминергических структур мозга в организации циркадианной системымлекопитающих / Т. А. Замощина, А. С. Саратиков // Успехи соврем, биол. -2000.-Т. 120, № 2 С. 137-145.

94. Замощина Т. А. Супрахиазматические ядра, циркадные ритмы и режим освещения / Т. А. Замощина, М. В. Мелешко, А. В. Матвеенко // Бюллетень сибирской медицины, Т. 4. 20056. - Приложение 1. - С. 6.

95. Заславский А. М. Время как причина физических законов / А. М. Заславский // Феномен и ноумен времени. 2005. - №2. - Режим доступа : http:// www.chronos.msu.ru/iournal/kratksoderzh.htm, свободный. - Загл. с экрана.

96. Заславская Р. М. Хронодиагностика и хронотерапия заболеваний сердечно-сосудистой системы / P.M. Заславская. М.: Медицина, 1991.-320 с.

97. Зациорский В. М. Основы спортивной метрологии / В. М. Зациорский. М.: Физкультура и спорт, 1979. - 152 с.

98. Зимкин Н. В. Физиологическая характеристика силы, быстроты и выносливости / Н. В. Зимкин. М.: Физкультура и спорт, 1956. - 205 с.

99. Зубанов В. П. Ансамбль циркадных ритмов и эффективность тренировочных занятий, проводимых в разное время суток / В. П. Зубанов, М. П. Мошкин, С. И. Петухов // Теория и практика физической культуры. 1982. -№ 7. - С. 26-27.

100. Иванов A.C. Анализ динамики корковых взаимодействий при восприятии коротких интервалов времени: автореф. дис. .канд. биол. наук. / Александр Сергеевич Иванов; Томский Гос. Ун-т. Томск, 2004. - 24 с.

101. Ильин Е. П. Психомоторная организация человека / Е. П Ильин. М.: 2003.-384 с.

102. Ильин Е. П. Психофизиология состояний человека / Е. П. Ильин. -СПб: Питер, 2005.-416 с.

103. Иоффе М. Е. Механизмы двигательного обучения / М. Е. Иоффе.-М.: Наука, 1991.- 136 с.

104. Каган М. С. Время как философская проблема / М. С. Каган // Вопросы фил. 1982.-№ 10.-С. 117-124.

105. Казарян В. П. Понятие времени в структуре научного знания / В. П. Казарян. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1980. - 176 с.

106. Казарян В. П. Темпоральность и естественные науки / В.П. Казарян // Феномен и ноумен времени. 2005. - №2. - Режим доступа: http://www.chrorios.msu.ru/lab-kaf/Kazaryan/kazarvari.html. свободный. - Загл. с экрана.

107. Казначеев С. В. Использование конституционального подхода при оценке состояния здоровья / С. В. Казначеев, С. В. Удалова // Физиология человека. 1986. - Т. 12, №3. - С. 489 - 494.

108. Камышов И. А. Об отражении мозгом количественных зависимостей объективного мира / И. А. Камышов // Психологический журнал. 1982. - Т. 3, № З.-С. 40-48.

109. Кассандров В. В. Предсвет, время, материя / В.В. Кассандров// Феномен и ноумен времени. 2005. - №2. - Режим доступа :http://www.chronos.msu.ru/iournal/kratksoderzh.htm#kassandrov, свободный. -Загл. с экрана.

110. Карп В. П. Математические методы исследования биоритмов / В. П. Карп, Г. С. Катинас // Хронобиология и хрономедицина / Под ред. Ф. И Комарова. М.: Медицина, 1989. - С. 29 - 45.

111. Катинас Г. С. Биологические ритмы и их адаптационная динамика / Г. С. Катинас, Н. И, Моисеева // Экологическая физиология человека. Адаптация человека к различным климато-географическим условиям. Д.: Наука, 1980.-С. 468-528.

112. Катинас Г. С. Организация биоритмологических исследований / Г. С. Катинас, В. А. Яковлев // Хронобиология и хрономедицина. М.: Медицина, 1989.-С. 45-51.

113. Клеопов Д. А. Изучение феномена времени как основа междисциплинарного диалога / Д. А. Клеопов // Феномен и ноумен времени. 2005. - №2. - Режим доступа: http://www.chronos.msu.ru/ journal/ kratksoderzh.htm, свободный. - Загл. с экрана.

114. Коганов А. В. Индукторные пространства как обобщенная модель пространства-времени / А. В. Коганов // Феномен и ноумен времени. 2005. -№2. - Режим доступа: http://www.chronos.msu.ru/ journalkratksoderzh.htm, свободный. - Загл. с экрана.

115. Кок Е. П. Определение доминантности полушария при помощи дихо-тического прослушивания речи / Е. П. Кок, В. С. Кочергина, Л. В. Якушева // Журнал высшей нервной деятельности. 1971. - Т. 21, Вып.5. - С. 10121016.

116. Комаров Ф. И. Суточный ритм физиологических функций у здорового и больного человека / Ф. И. Комаров, Л. В. Захаров, В. А. Лисовский. Л.: Медицина, 1966. - 199 с.

117. Комаров Ф.И. Состояние и проблемы отечественной хрономедицины / Ф.И. Комаров // Проблемы хронобиологии. 1990. -Т. 1,№ 1-2 - С. 18-26.

118. Комаров Ф. И. Хронобиология и хрономедицина / Ф.И. Комаров, С.И. Рапопорт. М.: Триада-Х, 2000. - 488 с.

119. Коробейников Г. В. Физиологические механизмы мобилизации функциональных резервов организма человека при напряженной мышечной деятельности / Г. В. Коробейников // Физиология человека. 1995.- Т. 21, № 3. - С.81-86.

120. Корягина Ю. В. Хронобиологическая характеристика подростков, юношей и девушек, развивающих силу и выносливость: автореф. дисс. канд. биол. наук. / Юлия Владиславовна Корягина; Омский гос. аграрный ун-т. Омск, 2000а. - 22 с.

121. Корягина Ю. В. Хронобиологическая характеристика восприятия времени и пространства у спортсменов / Ю. В. Корягина, В. Г. Тристан // 4 Съезд физиологов Сибири: Тезисы докладов. Новосибирск: Институт физиологии СО РАМН, 2002. - С. 135.

122. Корягина Ю. В. Исследование хронобиологических особенностей восприятия времени и пространства у спортсменов / Ю. В. Корягина // Теория и практика физической культуры. -№11.- 2003. С. 14 -15.

123. Корягина Ю. В. Использование информационных технологий для исследования временных и пространственных свойств человека / Ю. В. Корягина, С. В. Нопин // Успехи современного естествознания. М.: Академия Естествознания. - №4,2004. - С. 40.

124. Корягина Ю. В. Хронобиологические основы спортивной деятельности / Ю. В. Корягина // Российский физиологический журнал. СПб: Наука. -Т.90. - №8,2004.-С. 199.

125. Корягина Ю. В. Особенности временных характеристик движений у занимающихся различными видами спорта / Ю. В. Корягина, В. В. Вернер // Теория и практика физической культуры. №12. - 2004. - С.37-38.

126. Корягина Ю. В. Особенности восприятия времени и пространства у подростков с нарушениями интеллектуального развития / Ю. В. Корягина, Н. JI. Литош, С. И. Шемет // Адаптивная физическая культура. №3(19). -2004.-С. 12-14.

127. Корягина Ю. В. Исследователь временных и пространственных свойств человека № 2004610221 / Ю. В. Корягина, С. В. Нопин // Программы для ЭВМ. (офиц. бюл.). 2004. - № 2. - С. 51.

128. Корягина Ю. В. Определитель индивидуальной единицы времени № 2005611543 / Ю. В. Корягина, С. В. Нопин // Программы для ЭВМ. (офиц. бюл.). -2005. -№3,- С. 184.

129. Корягина Ю. В. Cosinor Ellipse 2006 № 2006611345 / Ю. В. Корягина, C.B. Нопин //Программы для ЭВМ.(офиц. бюл.).-2006.-№ 3 (56). С.42.

130. Корягина Ю. В. Восприятие времени и пространства в спортивной деятельности / Ю. В. Корягина. М.: Научно-издательский центр "Теория и практика физической культуры", 2006. - 224 с.

131. Костандов Э. А. Латерализация восприятия коротких интервалов времени и корковая вызванная активность у человека / Э. А. Костандов, Т. Н. Важнова, О. А. Генкина // Журнал высшей нервной деятельности. 1984. - Т 34, № 4. - С. 627-634.

132. Косяков Л. В. Связь продолжительности индивидуальной минуты и успешности выполнения интеллектуальной задачи / Л. В. Косяков // Достижения биологической функционологии и их место в практике образования. -Самара.-2003.-С. 120- 121.

133. Котло Е. Н. Механизмы эмоциональной детерминированности внутреннего отсчета времени спортсменов: автореф. дис.канд. биол. наук / Екатерина Николаевна Котло; Ставроп. гос. ун-т.-Ставрополь,2005 20 с.

134. Кривощеков С. Г. Биоритмы и физическая активность / С. Г. Кривоще-ков, Г. М. Диверт, Г. М. Домахина // Всесоюзная конференция "Спорт науке, наука - спорту": Тез. докл. 20-24 августа 1984 г. - Новосибирск, 1984. -Ч.З.-С. 30-32.

135. Кривощеков С. Г. Механизмы регуляции мышечной деятельности в зависимости от биоритмологического типа человека / С. Г. Кривощеков, Г. М. Диверт, Г. М. Домахина // Физиология человека. 1986. - Т. 12, № 2. - С. 258-262.

136. Кривощеков С.Г. Системные механизмы адаптации и компенсации / С. Г. Кривощеков, В. П. Леутин, В. Э. Диверт // Бюллетень СО РАМН. 2004. -№2.-С.148-153.

137. Кузнецов О. Н. Методические подходы к исследованию чувства времени у человека / О. Н. Кузнецов, А. И. Алехин, Т. В. Самохина, Н. И. Моисеева // Вопросы психологии. 1985. - Т. 31, № 4. - С. 140 - 144.

138. Курганская М. Е. Временные параметры теппинга и мануальная асимметрия / М. Е. Курганская // Физиология человека. 1997. - Т. 23, № 6. - С. 40-43.

139. Кушакова А. В. Особенности центральной регуляции аутохрономет-рии человека / А. В. Кушакова, М. Г. Водолажская // Рос. физиол. журн. им. И.М. Сеченова. Т. 90, № 8. Ч. 1. - 2004. - С. 21.

140. Лакин Г. Ф. Биометрия / Г.Ф. Лакин М.: Высшая школа, 1990. -352 с.

141. Лапач С. Н. Статистические методы в медико-биологических исследованиях с использованием Excel / С. Н. Лапач, А. В. Чубенко, П. Н. Бабич. -Киев: МОРИОН, 2001. 408 с.

142. Левич А. П. Субстанциональная природа времени и его измерение / А.П. Левич // Феномен и ноумен времени. 2005. - №2. - Режим доступа: http://www.chronos.msu.ru/ journal/ articles, свободный. - Загл. с экрана.

143. Леутин В. П. Психофизиологическая адаптация и функциональная асимметрия мозга / В. П. Леутин, Е. И. Николаева. Новосибирск: Наука: Сиб. отделение, 1988. - 189 с.

144. Леутин В. П. Прерывистая нормобарическая гипоксия как экспериментальная модель незавершенной адаптации / В. П. Леутин, Я. Г. Платонов, Г. М. Диверт, С. Г. Кривощеков // Физиология человека. 2004. - Т.ЗО, №5. -С.85-91.

145. Леутин В. П. Функциональная асимметрия мозга: мифы и действительность / В. П. Леутин, Е. И. Николаева. СПб: Речь, 2005. - 368 с.

146. Леушина Л. И. Функциональная асимметрия полушарий: различия в описании зрительных объектов / Л. И. Леушина, А. А. Невская, М. В. Павловская // Физиология человека. 1981. - Т. 7, № 3. - С. 449- 461.

147. Лисенкова В. П. Об индивидуальных особенностях отражения времени человеком и временных характеристиках некоторых вегетативных и двигательных реакций / В. П. Лисенкова // Восприятие пространства и времени. -Л.: Наука, 1969. С. 92—95.

148. Лицов А. Н. О влиянии необычных режимов суточной деятельности и лишения сна на субъективную оценку восприятия времени / А. Н. Лицов// Психологический журнал. 1986. - Т. 7, № 1. - С. 91-98.

149. Лой А. Н. Время как категория социально-исторического бытия / А. Н. Лой, Е. В. Шинкарук // Вопросы философии. 1979. №12. - С.73-86.

150. Лосский H. О. Типы мировоззрений / Н. О. Лосский // Н. О. Лосский Чувственная, интеллектуальная и мистическая интуиция. М., 1999. - С. 3 -134.

151. Лупандин В. И. Субъективные шкалы пространства и времени / В. И. Лупандин, О. Е. Сурнина. Свердловск: изд-во Урал, ун-та, 1991. - 126 с.

152. Люблинская А. А. Очерки психического развития ребенка: ранний и дошкольный возраст / А. А. Люблинская. АПН РСФСР.- М.: Изд-во Акад. наук, 1959.-546 с.

153. Маев И. В. Психосоматические аспекты заболеваний желудочно-кишечного тракта / И. В. Маев, Л. М. Барденштейн, О. М. Антоненнко // Клиническая медицина. 2002. - Т. 80. - №11. - С. 8-13.

154. Маколкин В. И. Актуальные проблемы междисциплинарного сотрудничества при лечении психосоматических расстройств / В. И. Маколкин, Л. В. Ромасенко // Терапевтический архив. 2003. - Т. 75. - №12. - С. 5-8.

155. Марков К. К. Тренер педагог и психолог / К. К.Марков. - Иркутск: ИРИИТ, 1999.-236 с.

156. Мауринь А. М. Проблемы разработки онтогенетической шкалы биологического времени / А. М. Мауринь // Моделирование и прогнозирование в биоэкологии. Рига: ЛГУ им. П. Стучки, 1982. - С. 73-81.

157. Медведев В. И. Адаптация / В. И. Медведев. СПб.: Институт мозга человека РАН, 2003. - 584 с.

158. Медведев М. А. Адаптационные характеристики и резервы здоровья человека / М. А. Медведев, Н. А. Агаджанян, А. В. Ротов, Я. С. Пеккер -Томск: UFO-press, 2005. 284 с.

159. Меерсон Ф. 3. Адаптация к стрессорным ситуациям и физическим нагрузкам / Ф.З. Меерсон, М.Г. Пшенникова М.: Медицина, 1988. - 225 с.

160. Межжерин, В.А. Биологическое время и его метрика / В.А. Межжерин // Фактор времени и функциональной организации деятельности живых систем. Л., 1980. - С. 20-24.

161. Мельникова С. Л. Корреляция антропометрических и физиологических параметров / С. Л. Мельникова, Н. Е. Матвеева, Г. Н. Пименова // Российские морфологические ведомости. 2000. -№ 1-2. - С. 223

162. Мельникова С. Л. Показатели индивидуального восприятия времени как характеристика общего состояния организма / С. Л. Мельникова, В. В. Мельников // Вестник новых медицинских технологий. 2002. - Т.9, №2. -С.20-23.

163. Мельникова С. Л. Морфо-функциональные показатели индивидуальных адаптационных возможностей / С. Л. Мельникова, В. В. Мельников, Е. С. Буланова // Сборник статей международного "Саммита нормальных анатомов Украины и России". 2003. - С.84-89.

164. Мельникова С. Л. Показатель продолжительности индивидуальной минуты как интегральная характеристика адаптационных возможностей / С.Л. Мельникова // Проблемы ритмов в естествознании. М.: Издательство РУДН, 2004. - С.280-284.

165. Меринг Т. А. О различных формах отражения времени мозгом / Т. А. Меринг // Вопросы философии. 1975, № 7. - С. 119 - 127.

166. Меринг Т. А. О структурных основах отсчета микроинтервалов времени / Т. А. Меринг // Фактор времени в функциональной организации деятельности живых систем. Л.: 1980. - С. 39-44.

167. Митина Л. М. Статистический анализ некоторых закономерностей восприятия пространства и времени / Л. М. Митина // Экспериментальные исследования по проблемам общей, социальной психологии и дифференциальной психофизиологии. М., 1976. - С. 21 - 29.

168. Моисеева Н. И. Структура биоритмов как один из критериев возможности физиологической адаптации организма // Физиологический журнал СССР им. М.И. Сеченова, 1978. Т. 64, №11. - С. 1632 - 1640.

169. Моисеева Н. И. Временная среда и биологические ритмы / Н. И. Моисеева, В. М. Сысуев-Л.: Наука, 1981. 128 с.

170. Моисеева Н. И. Восприятие времени человеком и его роль в спортивной деятельности / Н. И. Моисеева, Н. И. Караулова, С. В. Панюшкина, А.Н. Петров. Ташкент: Медицина, 1985. - 158 с.

171. Моисеева Н. И. Время в нас и время вне нас / Н. И. Моисеева. Л.: Лениздат, 1991. - 156 с.

172. Молчанов Ю. Б. Четыре концепции времени в философии и физике / Ю. Б. Молчанов. М.: Наука, 1977. - 192 с.

173. Молчанов Ю. Б. Проблема времени в современной науке / Ю. Б. Молчанов. М.: Наука, 1990. - 136 с.

174. Морозов В. П. О формировании в онтогенезе человека способности к формированию заданного ритма / В. П. Морозов, К. Зайцева, Н. В. Суханова // Журнал эволюционной биохимии и физиологии. 1982. - Т. 18, №2. - С. 193-195.

175. Москвин В. А. Проблема связи латеральных профилей с индивидуальными различиями человека (в дифференциальной психофизиологии): авто-реф. дис. доктора психологических наук. / Виктор Анатольевич Москвин; Оренб. гос. ун-т, Оренбург. 2002. - 50 с.

176. Москвин В. А. Межполушарные отношения и проблема индивидуальных различий / В.А. Москвин. Оренбург: ИПК ОГУ, 2002 б. - 288 с.

177. Муравьев В.Н. Овладение временем. Избранные философские и публицистические произведения /В.Н. Муравьев. -М.: РОССПЭН,1998.-352с.

178. Назаренко Л. Д. Теоретическое обоснование и методика развития ритмичности / Л. Д. Назаренко, Ж. А. Игнатьева // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. 2000, №1. - С. 45-50.

179. Никитюк Б. А. Дерматоглифические признаки как генетические маркеры при спортивном отборе и ориентации / Б. А. Никитюк, В. И. Филиппов. -М.: ГЦОЛИФК, 1989.-29 с.

180. Никитюк Б. А. Интегральные подходы в возрастной и спортивной антропологии / Б.А. Никитюк М.: Институт психологии РАН, 1999.-219 с.

181. Никитюк Б. А. Интеграция знаний в науках о человеке (Современная интегративная антропология) / Б. А. Никитюк. М.: СпортАкадемПресс, 2000.-440 с.

182. Николаенко Н. Н. Роль правого и левого полушарий мозга в восприятии пространства. Сообщение I / Н. Н. Николаенко, А. Ю. Егоров. Физиология человека. - 1998. -Т. 24, № 5. - С. 54-64.

183. Овчинников Н. Д. Исследование изменений межполушарной ФАМ и показателей профессиональной надежности операторов в процессе труда высокой нервно-эмоциональной напряженности / Н. Д. Овчинников // Физиология человека. 1998. - Т.24. - №2. - С.74-79.

184. Озеров В. П. Психомоторные способности человека / В. П. Озеров. -Дубна: Феникс+, 2002. 320 с.

185. Оранский И. Е. Биологические ритмы. Основные характеристики, методы анализа и обработки / И. Е. Оранский // Основы хронобальнео- и хро-нофизиотерапии. Свердловск: Изд-во Урал. Ун-та, 1989. - С. 13 - 20.

186. Павлов И. П. Полное собрание трудов. Т. 3. Двадцатилетний опыт объективного изучения высшей нервной деятельности (поведения) животных -условные рефлексы. (Статьи, доклады, лекции, речи) / И. П. Павлов. М.: Академия наук СССР, 1949. - 605 с.

187. Павлов И. П. Условный рефлекс / И.П. Павлов. М.:Медгиз, 1952.-78 с.

188. Панферова Н. Е. О суточных колебаниях ортостатической устойчивости человека / Н. Е. Панферова, В. А. Тишлер // Матер, симпоз. "Биологические ритмы и вопросы разработки режимов труда и отдыха" (20-21 июня 1967 г.). М.: Труд, 1967, - С. 56-57.

189. Парцерняк С. А. Стресс. Вегетозы. Психосоматика / С.А. Парцерняк. -СПб.: А.В.К., 2002.-384 с.

190. Первомайский Б. Я. К методике психиатрической диагностики. / Б. Я. Первомайский. — Луганск, 1963. — 40 с.

191. Пичугина, Е.В. Прикладные аспекты экспериментальных исследований статических нагрузок / Е.В. Пичугина, В.И. Тхоревский // Физиология мышечной деятельности: Тез. докл. Междунар. конф. М.: 2000. - С.118-119.

192. Пономарев М. Ф. Об оценке, отмеривании и воспроизведении временных интервалов / М. Ф. Пономарев, Н. Н. Голубева, В. П. Лисенкова // Проблемы восприятия пространства и времени. Л.: Изд-во ЛГУ, 1961. - С. 161-163.

193. Попова Е. Ю. Индивидуальные биоритмологические особенности как фактор адаптации студентов к учебной деятельности / Е. Ю. Попова, О. Л. Тарасова, Э. М. Казин // Рос. физиол. журн. им. И.М. Сеченова. Т. 90, №8. 4.2. - 2004. - С. 226-227.

194. Попович В. В. Нейрофизиологические основы временной перцепции учащихся / В. В. Попович, В. А. Москвин // Антропологические основания образования. Ученые записки Т.З., Оренбург: ООИУУ, 1998. С.61-69.

195. Пригожин И. От существующего к возникающему. Время и сложность в физических науках / И. Пригожин М.: Наука, 1985. - 327 с.

196. Пригожин И. Порядок из хаоса / И. Пригожин, И. Стенгерс. М.: Прогресс, 1986. - 431 с.

197. Путилов А. А. "Совы", "жаворонки" и другие. О наших внутренних часах и их влиянии на здоровье и характер / А. А. Путилов. Новосибирск: Изд-во Новосиб. ун-та, 1997. - 264 с.

198. Путилов А. А. "Совы", "жаворонки" и другие люди. О влиянии наших внутренних часов на здоровье и характер / А. А. Путилов. Новосибирск: Сиб. Универ. изд-во, 2003. - 608 с.

199. Романов Ю. А. Теория биологических систем и проблема их временной организации / Ю. А. Романов // Проблемы хронобиологии. Ереван, 1990- Т.2, №3-4. - С. 105-123.

200. Романов Ю. А. Временная организация и информация в биологических системах / Ю. А. Романов // Aviakosm. Ecolog. Med. 1995. - Vol. 29, № 4. -P. 4-9.

201. Романов Ю. А. Хронотопобиология как одно из важнейших направлений современной теоретической биологии / Ю. А. Романов // Хронобиология и хрономедицина. М.: ТриадаХ, 2000а. - С.9-24.

202. Романов Ю. А. От хронобиологии к хронотопобиологии / Ю. А. Романов // Вестник Рос. АМН, 20006, № 8. С. 8-11.

203. Романов Ю. А. Пространственно-временная организация биологических систем / Ю. А. Романов // Владикавказский медико-биологический вестник,2001, №2.-С. 4-12.

204. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии: В 2-х т. Т. 1. / С. Л. Рубинштейн М.: Педагогика, 1989. - 448 с.

205. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии / С.Л. Рубинштейн. -Сп б.: Питер, 2003. - 720 с.

206. Руттенбург С. О. Циркадный ритм физиологических процессов и трудовая деятельность человека / С. О. Руттенбург, А. Д. Слоним. Фрунзе: Илим.- 1976.-188 с.

207. Рыбаков В. П. Десинхроноз как биоритмологическая проблема адаптации учащихся / В. П. Рыбаков, Н. И. Орлова, Т. С. Пронина // XVIII Съезд физиологического общества имени И.П. Павлова: Тезисы докладов. Казань; М.: ГЭОТАР-МЕД, 2001. - С. 570.

208. Самохина Т. В. Восприятие времени у лиц, совершивших суицидную попытку / Т. В. Самохина // Фактор времени в функциональной организациидеятельности живых систем. Сборник научных трудов. Л.: АН СССР, 1980. -С. 140-142.

209. Саркисов Д. С. Структурные основы адаптации / Д. С. Саркисов // Хронобиология и хрономедицина. М.: Медицина, 1989. - С. 116-133.

210. Саркисов Д. С. Некоторые особенности развития медико-биологических наук в последние столетия / Д. С. Саркисов // Клиническая медицина. 2000. Т. 78. - №7. - С. 4-8.

211. Семенова Т. Т. Корреляция хронофизиологических параметров у мужчин и женщин, живущих в браке и при разводе / Т. Т. Семенова, C.JI. Мельникова // 4 Съезд физиологов Сибири. Тезисы докладов. Новосибирск: Сибирское отделение РАМН, 2002. - С. 255.

212. Сергиенко J1. П. Генетические маркеры быстроты обучения двигательным действиям человека / J1. П. Сергиенко, В. П. Кореневич // Функциональная морфология. Новосибирск, 1984. - С. 210.

213. Сергиенко J1. П. Генетика и спорт / Л. П. Сергиенко М.: Физкультура и спорт 1990. - 171 с.

214. Сергиенко J1. П. Индивидуальный прогноз скоростных способностей человека по дерматоглифическим маркерам / J1. П. Сергиенко // Наука в олимпийском спорте. 1995.- №2 (3). - С. 37 - 41.

215. Сеченов И. М. Участие нервной системы в рабочих движениях человека / И. М. Сеченов // Физиология нервной системы. Избранные труды. -Вып.З. Кн.1. - М.: Мед. литература, 1952. - С.150-154.

216. Сигида Р. С. Особенности организации ритмостаза у подростков с различной адаптацией к учебным нагрузкам : дис.канд. биол.наук / Роман Сергеевич Сигида; Ставроп. гос. ун-т. Ставрополь, 2004. - 155 с.

217. Склярчик Е. JI. Влияние бодрствования и работы в ночное время на суточные ритмы температуры тела, частоты пульса, высоты давления крови и мышечной силы человека / Е. Л. Склярчик // Труды КВНИФКИС. Л., 1955.-Вып. II.-С. 17-24.

218. Скрябин В. В. Суточный ритм пульсового кровенаполнения мозга у здоровых и больных с повышенным внутричерепным давлением / В. В. Скрябин, В. П. Сакович, Л. Е. Мякота // Журнал невропатологии и психиатрии, 1970, 70,№8.-С. 1182-1186.

219. Смирнов К. М. Биоритмы и труд / К. М. Смирнов, А. О. Навакатиян, Г. М. Гамбашидзе. JL: Наука, 1980. - 143 с.

220. Сологуб Е. Б. Спортивная генетика / Е. Б. Сологуб, В. А. Таймазов. -М.: Терра Спорт, 2000. - 127 с.

221. Соловьева С.А. Генетические маркеры в антропогенетике и медицине / С.А. Соловьева, P.C. Черкалов. Хмельницкий, 1988.-С.147-148.

222. Сологуб Е. Б. Корковая регуляция движений человека / Е. Б. Сологуб -М.: Медицина, 1981.- 184 с.

223. Сологуб Е. Б. Спортивная генетика / Е. Б. Сологуб, В. А. Таймазов. -М.: Терра-Спорт, 2000. 127 с.

224. Солодков A.C. Физиологические аспекты адаптации моряков / A.C. Солодков. Л., BMA. - 1981. - 46 с.

225. Солодков A.C. Адаптация в спорте: теоретические и прикладные аспекты / A.C. Солодков // Теория и практика физической культуры. 1990. -№5.-С. 3-5.

226. Солодков A.C. Адаптация к мышечной деятельности механизмы и закономерности / A.C. Солодков // Физиология в высших учебных заведениях России и СНГ/ СПб., ГМУ им. Павлова. - 1998. - С.75-77.

227. Солодков A.C. Адаптивные изменения функций организма при мышечной деятельности / A.C. Солодков // Физиология мышечной деятельности : Тез. докл. Междунар. конф. М.: МГУ, 2000. - С. 135-136.

228. Степанова С.И. Длительность суточного цикла с точки зрения гипотезы его информационно-энергетической стоимости / С.И. Степанова // Косм, биология и авиакосм, медицина, 1971, 5, № 5. С. 44-51.

229. Степанова С. И. Биоритмологические аспекты проблемы адаптации / С.И. Степанова. М.: Наука, 1986.- 224 с.

230. Степанова С. И. Методические вопросы оценки индивидуальных биоритмологических особенностей человека / С. И. Степанова // III Всесоюз. конф. по хронобиологии и хрономедицине. Москва - Ташкент, 1990. - С. 306.

231. Степанова С. И. Космическая биоритмология / С. И. Степанова, В. А. Галичий // Хронобиология и хрономедицина.- М.: "Триада-Х". 2000 - С. 266-298.

232. Степанова С. И. Циркадианные вариации психической работоспособности / С. И. Степанова // Рос. физиол. журн. им. И.М. Сеченова. Т. 90, № 8.-4.1.-2004.-С. 22.

233. Судаков К. В. Системный процесс подкрепления / К. В. Судаков // Журнал высш. нервн. деят. им. И.П.Павлова. 1996. - Т. 46. - Вып. 4. -С.643-655.

234. Судаков К. В. Системная организация функций человека: Теоретические аспекты / К. В. Судаков // Успехи физиол. наук. 2000. - Т. 31. - № 1. -С. 1-17.

235. Сурнина, O.E. Возрастная динамика субъективного отражения времени / O.E. Сурнина Дис. доктор, биол. наук - Екатеринбург, 1999. - 317 с.

236. Сурнина О. Е. Особенности восприятия времени у детей с задержкой психического развития / О. Е. Сурнина, В. И. Лупандин // Дефектология. -2000.-№4.-С. 32-36.

237. Сурнина О. Е. Особенности отмеривания временных интервалов пожилыми людьми / О. Е. Сурнина, Н. В. Антонова, О. Н. Капусняк // XVIII Съезд физиологического общества имени И.П. Павлова: Тезисы докладов. -Казань; М.: ГЭОТАР-МЕД, 2001. С. 583.

238. Сурнина О. Е. Отмеривание временных интервалов людьми пожилого возраста / О. Е. Сурнина, Н. В. Антонова, О. Н. Капусняк. Екатеринбург, Физиология человека, Т. №29, №1. - 2003. - С. 86 - 89.

239. Сурнина, O.E. Половые и возрастные различия времени реакции на движущийся объект у детей и взрослых / O.E. Сурнина, Е.В. Лебедева. -Екатеринбург, Физиология человека, Т. №27, №4, 2001.-С. 56 60.

240. Сурнина, O.E. Влияние двигательной активности на формирование и сохранность субъективных временных шкал с возрастом / O.E. Сурнина, Е. В. Лебедева, Н.В. Антонова // Рос. физиол. журн. им. И.М. Сеченова. Т. 90, №8. 4.1.-2004.-С. 22.

241. Тристан В. Г. Двигательная активность, временная регуляция жизнедеятельности и уровень здоровья человека / В. Г. Тристан. Омск: ОГИФК, 1994.-144 с.

242. Труфакин В. А. Биоритмы цитокиновой иммунорегуляции / В. А. Тру-факин, А. В. Шурлыгина, Т. И. Дергачева // 4 Съезд физиологов Сибири. Тезисы докладов. Новосибирск: Сибирское отделение РАМН, 2002. - С.279.

243. Тулеуханов С. Т. Суточная динамика гормонального статуса крыс в норме и при иммобилизационном стрессе в различные сезоны года / С. Т.

244. Тулеурханов, JI. Ж. Гумарова, Г. М. Жумабаева // Научные труды I Съезда физиологов СНГ. Под ред. Р.И. Сепиашвили. - Т.2. - М.: Медицина-Здоровье, 2005.-С.234.

245. Ужегов Г. Н. Биоритмы / Г.Н. Ужегов Смоленск: Русич, 1997.-400 с.

246. Уилмор Д. X. Физиология спорта / Д. X. Уилмор, Д. Л. Костил. Киев: Олимпийская литература, 2006. - 502 с.

247. Уткина Т. Б. О связи показателей альфа ритма с индивидуальными особенностями отражения времени человеком / Т. Б. Уткина // Психологический журнал. -1981. - Т. 2, №4. с. 61-67.

248. Уорф Б. Л. Отношение норм поведения и мышления к языку. Наука и языкознание. Лингвистика и логика / Б. Л. Уорф // Новое в зарубежной лингвистике. 1960. - №1. - С. 148.

249. Ухтомский А. А. Собрание сочинений / Ред. коллегия: д-р биол. наук Э. Ш. Айрапетьянц. проф. М. И. Виноградов (отв. ред.) и др. Т. 5. Обзорные и другие статьи. Л.: ЛГУ, 1954. - 232 с.

250. Федорова О. И. Особенности ритмогенеза и преобразования циркад-ных ритмов человека в условиях высокогорной гипоксии / О. И. Федорова, Е.В. Подкорытова // Рос. физиол. журн. им. И.М. Сеченова. Т. 90, №8. 4.2. -2004.-С. 307.

251. Филатова Л. Г. Суточные и сезонные изменения гормонов коры надпочечников у человека в условиях Киргизии / Л. Г. Филатова, Е. Я. Яковен-ко. Фрунзе: КГУ. Сер. биол. наук, 1972, Вып. 12. - С. 93-94.

252. Фонсова Н. А. Восприятие околосекундных интервалов времени / H.A. Фонсова, H.A. Шестова // Биологические науки.-1988.- №3.- С.59-72,

253. Хайдеггер М. Бытие и время / М. Хайдеггер. М.: Ad Marginem, 1997. -451 с.

254. Хетагурова Л. Г. Хронопатофизиология системы гемостаза / Л. Г. Хе-тагурова // Хронобиология и хрономедицина. М.: «Триада-Х». - 2000 -С. 140-167.

255. Хетугарова Л. Г. Дизрегуляционная патология временной организации физиологических систем / Л. Г. Хетугарова, Ю. А. Романов // Рос. физиол. журн. им. И.М. Сеченова. Т. 90, №8. - 4.2. - 2004. - С. 245-246.

256. Хетугарова Л. Г. Хронотип и уровни здоровья студентов-медиков / Л. Г. Хетугарова, Л. Т. Урумова // Научные труды I Съезда физиологов СНГ. -Под ред. Р.И. Сепиашвили. Т.2. - М.: Медицина-Здоровье, 2005. - С.215.

257. Хить Г. Л. Расовая дифференциация человечества (Дерматоглифиче-ские данные) / Г. Л. Хить, Н. А. Долинова М., 1990. - 124 с.

258. Хомская Е. Д. Нейропсихология индивидуальных различий / Е. Д. Хомская, И. В. Ефимова, Е. В. Бутыка М.: Российское педагогическое агентство, 1997.-281 с.

259. Цуканов Б. И. Анализ ошибки восприятия длительности / Б. И. Цуканов // Вопросы психологии. -1985. № 3. - С. 149-154.

260. Цуканов Б. И. Время в психике человека / Б. И. Цуканов. Одесса: АстроПринт, 2000. - 218 с.

261. Чебкасов С. А. Конструкция интегративных модулей неокортекса и трансуровневые принципы организации естественных информационно-управляющих систем / С. А. Чебкасов. Ростов-на-Дону: Изд-во ЦВВВР, 2003.- 158 с.

262. Чебкасов С. А. Концепция информационно-структурного дополнения: существо, нейрофизиологическое обоснование, сравнение с современными подходами, перспективы / С. А. Чебкасов. Ростов-на-Дону: Изд-во ЦВВР, 2003.-44 с.

263. Чесноков С. В. Жизнь, пространство, время: попытка учесть позиции Бора и Вернадского / С. В.Чесноков // Феномен и ноумен времени. 2004. -№1. - Режим доступа : http://www.chronos.msu.ru/iournal/articles, свободный. - Загл. с экрана.

264. Чижевский A. JI. Фактор, способствующий возникновению и распространению психозов / A. J1. Чижевский // Рус.-нем. журнал, 1928, № 9. С. 479-518.

265. Шапошникова В. И. Биоритмы часы здоровья / В. И. Шапошникова-М.: Советский спорт, 1991. - 63 с.

266. Шапошникова В. И. Хронобиология и спорт: монография / В. И. Шапошникова, В. А. Таймазов. М.: Советский спорт, 2005. - 180 с.

267. Шереметьев С. Н. Травы на градиенте влажности почвы (водный обмен и структурно-функциональная организация) / С. Н. Шереметьев. М.: Товарищество научных изданий КМК, 2005. - 271 с.

268. Шипош К. Значение аутогенной тренировки и биоуправления с обратной связью электрической активности мозга в терапии неврозов: автореф. дис. канд. биол. наук/ К. Шипош. JL, 1980. - 28 с.

269. Эйнштейн А. Собрание научных трудов в 4-х тт. Т. 2. / А. Эйнштейн -М., 1966. С. 22.

270. Эйнштейн А. Зависит ли инерция тела от содержащейся в нем энергии / А. Эйнштейн // Собрание научных трудов. Т. 1. - М., 1967. - С. 182.

271. Эйнштейн А. Переписка Эйнштейна с М. Бессо / А. Эйнштейн // Эйнштейновский сборник. М., 1980. - С. 50.

272. Элькин Д. Г. Восприятие времени / Д. Г. Элькин. М.: Изд-во АПН РСФСР, 1962.-312 с.

273. Яковлев В. П. Социальное время / В. П. Яковлев. Ростов- н/Д: Изд-во РГУ, 1980.- 160 с.

274. Akerstendt Т. Phycological and psychophysiological effects of shift work / T. Akerstendt // Scand J Work Environ Health.- 1990.-Vol.16, № 1. P. 67-73.

275. Arendt J. C. Circadiian, diurnal and circannual rhythms of serum melatonin (M) and platelet serotonin (5 HT) in man / J. C. Arendt, A. Wirz-Justice, J. Bratke // Chronobiologia, 1977,4, № 2. P. 96-97.

276. Arlin M. The effects of physical work, mental work, and quantity on chil-drens time perception / M. Arlin // Perception and Psy-chophysics, 1989, 45. P. 209-214.

277. Atkinson G. Circadian variations in sports performance / G. Atkinsom // Sports Med. 1996. - Vol. 21, № 4. - P. 292-312.

278. Aschoff J. On the perception of time during prolonged temporal isolation / J. Aschoff// Hum. Neurobiol. 1985. - Vol. 4, № 1. - P. 41-52.

279. Aschoff J. Circadian temporal adaptation and the perception of time / J. Aschoff// Psychophysiology'88: Proc. 4-th Conf. Int. Organ. 1988. - P. 15.

280. Aschoff J. Circadian parameters as individual characteristics / J. Aschoff // J. Biol. Rhythms. 1998. -Vol. 13, № 2. - P. 123-131.

281. Avots-Avotins A.E. Day and night esophageal motor function / A. E. Avots-Avotins // Am. J. Gastroenterol. 1990. - Vol. 85, № 6. - P. 683-685.

282. Barbería F. M. Diurnal variations of plasma testosterone in men / F. M. Barbería, J. Giner, V. Cortes-Gallegos // Steroids, 1973, 22, № 5. P. 615-626.

283. Bcersma D. G. No impact of physical activity on the period of the circadian pacemaker in humans / D. G. Bcersma, A. E. Hiddinga // Chronobijlogy International 1998. - Vol. 15, № 1. - P. 49-57.

284. Cahill L. His Brain, Her Brain / L. Cahill // Scientific American, May 2005, pp. 40-47.

285. Carlson V. R. Judgements of short time intervals following awakenings from different EEG stages of sleep / V. R. Carlson, I. Feinberg // Physiological Psychology. 1976. - Vol. 4, № 3. - P. 341-345.

286. Conroy D.A. Daily rhythm of cerebral blood flow velocity / D. A. Conroy, A. J. Spielman, R. Q. Scott // Journal of Circadian Rhythms. 2005 - 3:3.

287. Craik F. I. M. Aging and judgments of duration: Effects of task complexity and method of estimation / F. I. M. Craik, J. F. Hay Perception, 1999, 17. - P. 315-332.

288. Dalton B. Circadian rhythms have no effect on cycling performance / B. Dalton, L. McNaugghton, B. Davoren // Int J Sport Med. 1997. - № 18. - P. 538-542.

289. Deirdre A. C. Daily rhythm of cerebral blood flow velocity / A.C. Deirdre, J. S. Arthur, Q. S. Rebecca // Journal of Circadian Rhythms. 2005, 3:3.

290. Deschenes M.R. Biorhythmic influences on functional capacity of human muscle and physiological responses / M.R. Deschenes, W.J. Kraemer, J.A. Bush // Medicine & Science in Sports & Exercise-1998. Vol. 30, № 9. - P. 1399-1407.

291. Dunlap J. Circadian rhythms. An end in the beginning / J. Dunlap // Science. 1998. - Vol. 28, № 5.- P. 1548-1549.

292. Dunlap J. A new slice on an old problem / J. Dunlap // Nature Neuroscience. 2000, № 3. - P. 305-306.

293. Engel P. Der Tagesgang der Phasenkoppelung zwischen Herzschlag and Atmung in Ruhe und seine Beeinfluflung durch dosierte Arbeitsbelastung / P. Engel, G. Hildebrandt, E.D. Voigt // Intern. Ztschr. angew. Physiol., 1969, 27, № 4, -P. 339-355.

294. Fraser J.T. The Genesis and the Evolution of Time / J.T. Fraser // Brighton: The Harvester Press, 1982. 205 pp.

295. Fumelli P. Ritmo circadiano della glicemia dellinsulinemia (IRI) e del corti-solo plasmatico / P. Fumelli, De Q. Tommaso, F. Foschi // G. gerontol., 1977, 25, № 5. -P. 404-409.

296. Green C.B. Circadian rhythms. Clocks on the brain / C.B. Green, M. Menaker// Science. 2003. - Vol. 301.- № 5631.- P. 319-20.

297. Halberg F. Some aspects of biological data analisis and transverse profiles of rhythms / F. Halberg, A. // Circadian clocks. Amsterdam etc., 1965. - P. 675725.

298. Halberg F. Chronibiologic glossary of the stude of biological rhythms / F. Halberg, G.S. Katinas // Ind.J.Chronobiol.-l973.-V.№l.-P.31-63.

299. Halberg F. From circadians of the fifties to chronomes in vitro as in vivo / F. Halberg // Arch Med Res. 1994. - Vol. 25, №3. - P. 287-296.

300. Halberg F. From time-unspecified measurement to chronobiological specialities such as chronomedicine and chronoastrobiology: Challenges for manufacturing / F. Halberg, G. Cornelissen, Y. Watanabe // Scripta medica (Brno) 2000; 73 (1).-P. 35-44.

301. Halberg F. System times and time horizons for biospheric near-matches of primarily non-photic environmental cycles / F. Halberg, G. Cornelissen, G. Katinas // Biomed & Pharmacother. 2002; 56 (Suppl. 2). - P. 266-272.

302. Hancock P. A. Body temperature influence on time perception / P. A. Hancock//Journal of General Psychology, 1993,120. P. 197-215.

303. Hastings M. Circadian rhythms. What makes the clock tick ? / M. Hastings // Curr Biol. 1994. - Vol. 1, № 8. - P. 720-723.

304. Hellwege H. H. Tagesrhythmische Schwankungen des Serumzinkspie-gels. /H. H. Hellwege//Klin. Woch. schr., 1970, 48, №17, -S. 1063-1064.

305. Hill P.W. Temporal specificity in adaptations to high-intensity exercise training / P.W. Hill // Med. Sci. Sports Exerc.- 1998. Vol. 30,№3.-P.450-455.

306. Hoagland H. The physiological control of judgments of duration: Evidence for a chemical clock / H. Hoagland // Journal of General Psychology, 1933, 9. -P. 267-287.

307. Holzberg D. The circadian clock: a manager of biochemical processes within the organism / D. Holzberg, U. Albrecht // J. Neuroendocrinol. 2003. -vol. 15.-№.4.-P. 339-43.

308. Home J. A. A self-assessment questionaaire to determine morningness-eveningness in human circadian rhythms / J. A. Home, O. A. Ostberg // Int. J. Chronobiol. 1976. - Vol. 4, № 2. - P. 97-110.

309. Jagota A. Morning and evening circadian oscillations in the sprachiasmatic nucleus in vitro / A. Jagota, O. Iglesia, W. J. Schwartz // Nature Neuroscience, 2000.-№ 3.-305-306.

310. Jeaneret P. R. Strength of grip on arousal from full nights sleep / P. R. Jeaneret, W. B. Webb // Percept and Motor Skills, 1963, Vol. 3. -P. 759-761.

311. Kerkhof G. A. Inter-individual differences in human circadian system: a review / G. A. Kerkhof// Biol. Psychol. 1985. - Vol. 20, № 5. - P. 83-112.

312. Kristofferson A.B. Attention and psychophysical time / A.B. Kristofferson // Asta Psychologica, 1967, 27. P. 93-100.

313. Kimura D. Functional asymmetry of the brain in dichotic listening / D. Ki-mura // Cortex. 1967, V.3. - P. 163.

314. Lalonde R. The neurobiological basis of time estimation and temporal order / R. Lalonde, D. Hannequin//Reviews in the Neuroscinces, 1999, 10.-P.151-173.

315. Lucke С. Studies on circadian variations of plasma TSH, thyroxine and triiodothyronine in man. / C. Lucke, R. Hehrmann, H. Mayersbach, A. Muhlen //Acta endocrinol, 1977, 86, № I. P. 81-88.

316. Luscher M. The Luscher Colour Test. L / M. Luscher. — Sydney, 1983. -207 p.

317. Marth P.D. Influence of time of day on anaerobic capacity / P.D. Marth, R.R. Woods, D.W. Hill // Perceptual & Motor Skills. 1998. - Vol. 86, № 2. - P. 592-594.

318. Matell M.S. Neuropsychological mechanisms of interval timing behavior / M.S. Matell, W.H. Meek//Meek BioEssays, 2000, 22. P. 169-172.

319. Meyerson Б. Identity and Reality. London: Allen and Unwin / E. Meyerson, 1930, 39 p.

320. Mrosovsky N. Locomotor activity and non-photic influence on circadian clocks / N. Mrosovsky // Biol Rev Camb Philos Soc. 1996. - Vol. 71, № 3. - P. 343-372.

321. Nakao M. Dynamical features of thermoregulatory model of sleep control / M. Nakao, D. McGinty, R. Szymusiak // Jap. J. Physiol., 1995, 45,№2.-Р.311-326.

322. Oginski A. Physical fit in individuals of different diurnal type / A. Oginski, J. Pokorski, J. Kuleta // J. Interdiscip. Cycle Res. 1989. - Vol. 20, № 3. - P. 216.

323. Ornstein R.E. On the experience of time. / R. E. Ornstein // London, 1970. -126 p.

324. Ostberg 0. Circadian Rhythms of Food Intake and Oral Temperature in "Morning" and "Evening" Groups of Individuals / O. Ostberg // Ergonomics. -1973. -Vol. 16, № 2. P. 203-209.

325. Osgood Ch. Semantic differential technique in the comparative studies of cultures / Ch. Osgood // Am. Antropol. 1964. - Vol.66. - P. 17-20.

326. Osgood Ch. Factor analysis of measurement / Ch. Osgood, G. Suci // Semantic Differential Technique. A sourcebook. Chicago, 1969. - P. 42-55.

327. Pollen A. The 24-h pattern of human prolactine in serum / A. Pollen, T. Barreca, V. Cicchetti // Chronobiologia, 1976, 3, №1. -P. 27-33.

328. Rietveld W. J. The central regulation of circadian rhythms. The story of the suprachismatic nucleus / W. J. Rietveld // Chronobiologie-Chronomedizin. III. DDR-UdSSR Symposiums. Halle (Saale): Martin-Luther-Univ. HalleWittenberg, 1987.-S.153-160.

329. Rietveld W. J. The central regulation of circadian rhythms or: the story of a biological clockwork pattern / W. J. Rietveld //Acta Physiol.Pol.-1988.-Vol.39, №5-6.-P. 317-325.

330. Richter H. R. Zur elektrischen Aktivi-tat des Gehirns bei Tagund Nacht / H. R. Richter /In: Verb, der 4. Konf. der Intern. Ges. fur biologische Rhythmus-Forschung. Stockholm, 1955, -S. 199.

331. Rossi В. Diurnal individual differences and performance levels is some sports activities / B. Rossi, A. Zani, L. Mecacci // Percept. And Mot. Skill. 1983. - Vol.57, № 1.-P.27-30.

332. Sauerbier I. Circadian variation of serotonin levels in human blood /1. Sauerbier, H.Von. Mayersbach // Hormone and Metab. Res., 1976, 8, № 2. P. 157158.

333. Sinz R. Cognitive time structures and neuronal Zeitgebers: models and results of a relationship / R. Sinz // Chronobiology and Cronomedicine: Basic research and applications Frunkfurt am Main: Verlag Peter Lang GmbH. - 1987. -P. 214-219.

334. Sollberger A. Biological rhythm research / A. Sollberger. Amsterdam: Eisevier, 1965. - 461 p.

335. Shors T.J. Stress and memory / T.J. Shors//In Learning and Memory (Ed. JH Byrne) Macmillan, New York. 2003. - P. 641-643.

336. Shors T.J. Opposite effects of stress and sex differences in dendritic spines are dependent on NMD A receptor activation / T.J. Shors, J. Falduto, B. Leuner // European Journal ofNeuroscience, 19, 2004.-P. 145-150.

337. Shors T. J. Learning during stressful times / T. J. Shors// Learning and Memory, 11, 2004.-P. 137-144.

338. Shors T. J. Stressful experience and learning across the lifespan / T. J. Shors // Annual Review of Psychology, 57, 2006. P. 55-85.

339. StatSoft, Inc. Электронный учебник по статистике. Москва, 1999. -StatSoft. Режим доступа: http://www.statsoft.ru/home/textbook/default.htm, свободный. - Загл. с экрана.

340. Stephan К. Circadian phase differences between "morning" and "evening" types in physiological and psychological rhythms considerably exceed lags in usual bedtimes / K. Stephan, К. Dorow // Chronobiologia. 1987. - Vol. XIV, № 2.-P. 245.

341. Thomas E.A.C. Cognitive processing and time perception / E.A.C. Thomas, W.B. Weaver // Perseption & Psychophysics, 1975,17, P. 363-367.

342. Totterdel P. The effects of nihtwork on psychological changes during the menstrual cycle / P. Totterdel // Adv. Nurs. 1995. - Vol. 21, № 5. - P. 9961005.

343. Turek F.W. Circadian rhythms / F.W. Turek // Horm. Res.-1998.-Vol.49, №3-4.-P. 109-113.

344. VilknerHJ. Korpererziehung / H.J.Vilkner, 5, 1986. 1986.-S. 181-190.

345. Waeckerle J.F. Circadian rhythm, shift work, and emergence physicians / J.F. Waeckerle // Ann Emerg Med. 1994. -Vol. 24, №5.- P. 928-934.

346. Wallner F. Rest activity cycle in man / F. Wallner // Biomed Yech. -1996.-Vol. 41, №5.-P. 132-137.

347. Wearden J.H. Feeling the heat: Body temperature and the rate of subjective time, revisited / J. H. Wearden, I. S. Penton-Voak // The Quarterly Journal of Experimental Psychology, 1995,48B. P. 129-141.

348. Zakay D. Relative and absolute duration judgments under prospective and retrospective paradigms / D. Zakay, R.A. Block // Perception and Psychophysics, 1993,№54.-P. 656-664.

349. Zakay D. Temporal cognition / D. Zakay, R. A. Block // Psychological Science, 1997, №6, P. 12-16.